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优秀学风班级策划书(合集)

2024-08-01 18:35:27

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第一篇:优良学风班级创建方案

一、活动目的

营造浓厚学习气氛,调动广大同学的学习积极性,确定正确学习目的,大力推进我校良好学风的形成。

二、活动步骤

活动分为四个阶段开展

(一)宣传发动阶段(XX年12月20日―XX年12月31日)

各院系制定切实可行的实施方案,通过院系动员,主题班会、签名活动、签订承诺书、发倡议等形式,大张旗鼓宣传本次活动的意义,使优良学风班创建活动精神深入到每一个班级,深入到每一位同学心中。

(二)创建阶段(XX年1月―XX年8月)

各院系、各班级根据活动方案,组织开展形式多样的活动。学工部将组织人员进行定期不定期检查、抽查。

(三)申报阶段(XX年9月)

各班级申报优良学风班,各院系根据评审标准初审后确定名额向学校推荐。

(四)评选阶段(XX年10月)

学工部组织评审组,对申报班级进行评比,确定本次活动的优良学风班。

三、评审标准

(一)有活动方案、有活动内容,有活动效果。

(二)考试纪律良好,考试违纪率低。

(三)上课纪律良好,出勤率高。

(四)学习成绩整体良好。

1.四、六级英语通过率高;

2.计算机等级考试通过率高;

3.有关专业资格证书通过率高;

4.班级考试整体成绩在同年级、同专业名列前茅,,优秀率高,不及格率低。

四、奖励

(一)学校对获奖班级颁发荣誉证书,同时给予一定的班费奖励。

(二)优良学风班所在班班长、团支书直接确定为优秀学生干部,不占班级评优指标;同时适当增加优良学风班三好学生比例。

(三)此次荣誉作为所在班辅导员评优、评先的重要依据。

第二篇:优秀班级策划书

班级级建设主题:舞动生命奇迹,唱响青春旋律。

特色班级建设详细介绍:特色校园建设是一个全新的概念,一个学校有它的特色,方能吸引各方学子,同样,一个班级也需要自己的特色。

大学,是我们继高中之后有一个全新的天地,而班级就是我们个性才能展示的舞台,这个天地让我们自由驰骋,自主播种;这个舞台让我们尽情挥洒改变,展示自我。无可否认,大学的班级就是我们的舞台,就是施展我们人生才华和创造力的理想空间。特色班级的建设离不开每一位同学的努力,班级建设工作需要每一位同学的热情支持,专注、韧性的将特色班级建设当成共识,当成理想。

(一)特色理念:一个学校需要不同

特色的班级,这也就需要这些特色班级形成一个有机的整体,同样的,班级也需要同学们一起形成一个坚不可摧的整体。融入这个社会需要我们有扎实的技能,也需要我们阳光开朗的性格的塑造。这些其实也是我们建设文艺特色班级的初衷,利用班级的舞台,让每位同学尽情的展示自己,进而提升每一位同学展示自己的勇气。

健康、向上、积极、和谐、欢乐、进步的班级也就趋于成型,因此,我们坚持文艺特色班级的创建。

(二)基本思路:对于创建文艺特色班,建筑学3班

这个大集体是有一定优势的。

这个班级中,

有学习成绩最好的:程轶;

有能歌善舞的夏晓芸,鲁楚涵:

有善于搞设计的:孙娱,王睿,李加志:

有篮球达人:王宇光,查士藩,吴典宸:

有画艺人才:蒋晓子毅,熊杰,田文华;

英语天才:陈梦如,孙娱;

还有做什么都有板有眼的:班长,团支书,学习委员。

这些都是可以为我们建设文艺特色班级贡献强有力支持的坚实力量。我们充分利用他们的力量,在班级倡导简单易学的'广场舞,积极组织同学参加学校的合唱比赛,学部的班级风采大赛等需要集体参加的各项活动(都取得不错的成绩),充分调动同学们的积极性。

接下来,我们要在班级内部设立小型的舞蹈队,由夏晓芸,孙娱同学带头学习一些难度较低的舞蹈,进而推广到全班。

组成我们自己的合唱团,从而进一步推进班级文化创建。同时,班级中也不乏书法不错的同学们,在建筑系的特色团日中有过书法表演。班级建设也离不开他们的力量。

(三)特色活动:建筑学3班

这个大集体的许许多多文艺分子活跃在校园活动的舞台上。我们自己的班级也需要属于我们自己的特色活动。我们可以利用我们不同的主题团日来让同学们尽情发挥。

同时,在此后的班级建设中我们也会更多的听取同学们的不同意见,利用课余的时间组织各种不同的活动。

广大的同学是一个不可忽视的宝藏,许多的好主意、好点子往

往来自于他们。充分的调动同学们的主人公的积极心态来开展各类团组织活动,各尽其能,各得其用,全班三十一个同学的智慧不容小窥,三十一个人共同出谋划策,才有出人意料的结果。特色活动,我们将以突出班级特点、标志性的活动来打出我们自己的品牌。我们相信,一个班级的声望和凝聚力也可以由此得到提升。班级特色活动主要是靠大家去想,去做,去长久的坚持下去。特色班级的创建,离不开每一位同学,建设特色班级就是要尽量满足同学们的心理需要,激发学生的主体性,发扬同学们的个性特长。我们希望通过特色班级的创建带动我们每一位同学投身到班级中来。在这个文艺特色的班级里,每一位同学都能充分的表现自己,展示自己的特长与才华,喜欢跳舞的、喜欢唱歌的、喜欢演讲的、喜欢书法的,我们都将由有这些方面特长的同学带头组成一个个小的组合,进而组成我们文艺特色班这个有机的大集体。舞动生命奇迹,唱响青春旋律,书写文艺魅力,展现我们的特色班级!

建筑学3班

20xx/5/1

第三篇:优秀班级策划书

同学们!大家好!不知不觉我们三年的大学生活已经过去4个月了,在这四个月中,我们从不相识到相识相知,在这中间我们有着许许多多的故事,XX年即将过去,XX年的钟声即将敲响,让我们一起行动起来,让我们的班级变得更加团结,让我们的大学生活变得更加精彩。经过班主任刘波老师与我们班班委商讨决定,特举办本次的元旦晚会。

一主办方:刘波老师

二协办方:班委

三承办方:全班全体同学

四活动主题:迎庆XX年元旦晚会

五活动目的:展现自己,放飞青春;增进同学之间交流,促进班级团;提高班级疑聚力。

六活动时间:XX年12月31号星期四下午6:10-

七活动地点:光伏(14)班

八活动形式:1,以个人形式表演歌唱舞蹈 吉他等。

2,以宿舍全体成员形式表演歌唱 舞蹈 吉他等。

3,以全班全体师生大合唱形式表演歌唱(大结局)

十活动步骤:1,由班主任带领全班同学到空旷地方放孔明灯(一起许愿)。

2,回班后,主持人致开幕词,宣布晚会开始。

3,班主任致词。

4主持人宣布晚会流程。

5,由主持人邀请大家依次表演节目。晚会间主持人穿插小游戏 舞蹈 小品之类节目。

6,晚会结束时,主持人宣布晚会结束,班主任讲话。

7,打扫卫生,清理干净教室。

8,晚会结束望同学们早点回宿舍休息。

注:天气冷了,希望大家参加晚会时穿暖和点,晚会开始后大家注意安全,不要随意离开场地,这是咱们自己班第一次的大型晚会,希望大家积极准备,积极参加。

晚会主持人:王成 李小雪

张浩 章晶

晚会节目:歌曲:执着(章晶). 如果当时(成李强).天使的翅膀(张浩)。回来我的爱。老婆老婆我爱你。武林风。忘忧草。真的爱你(韩伟波)。别说我的眼泪你无所谓。。。。。。。。。等,还有吉他,小品,舞蹈等。

希望咱们班每个宿舍都选好自己擅长的歌曲,晚会上来个k歌比赛。

第四篇:优良学风班创建计划范文

创建目标:

为主导的外向型班,创造班级积极向上,你追我赶的虚心气氛,并拿到“学习成绩标兵班”的称号。

创建方案与措施:

都应该拥有自己班的班规实施措施,一个良好的班规可以促进全班同学“德,智,体”全面发展,以下是我们班在学习方面,活动方面,日常管理方面的措施

A、学习方面

在参加各种活动中,大一大二的我们可以尽情挥洒热血和热情,毕竟青春只有一次,但学习永远是放在第一位,只有保证学习不落后才有资格去疯去闯。

B、寝室日常管理

为了优质学生生活,培养良好的生活作风。我们制定具体措施:

在寝室中贴出室规,1、保持寝室中每个单位的清洁。2、衣物,书本及日常用品需归类并整理。3、各个寝室长相互监督检查、

我们在学期末尽量多的拿到“文明寝室”称号。

C、活动开展方面

活动的主要意义是让同学之间更加团结,提高每个人都积极性,促进班级建设。活动主要由体育委员负责,带领每位同学积极主动的投入,在活动中寻找快乐,在快乐中学习。

班委的各项职责分配。

1、 班长,组织委员与宣传委员负责具体活动方案的策划。

2、 学习委员,严格做好班级的考勤工作,抓牢到课率等工作。

3、 团支书,主要负责同学的思想工作,将班级协助措施的落实,认真组织党章学习与团日活动。

4、 生活委员,主要打理每次活动的经费记录,负责收管班级财务。

5、 副班长、主要对班委的工作进行监督,并积极参与协助。

6、 体育委员,主要负责每学年的运动会的动员工作。积极组织班级日常体育锻炼。

7、 心理委员,对每个同学的情况都认真了解,对出现个人重大心理状况的同学认真做好工作,关心和关注没一个人。

8、 劳动委员,负责跟寝室长协调,督促大家搞好每个寝室的卫生工作。

9、 文娱委员,搜集各种特长的学生,在特定的日子里组织晚安,提供舞台,让同学们都有自己展示的舞台。

10、 宣传委员,对我班活动的各个动向做好记录,便于总结和评比。

班级的每位班委要做到互帮互助,团结友爱,作为班级的主心骨,要像一块坚石,凝聚班级力量,开创班级美好明天。

10信息管理班班委团委将自觉组成核心,以身作则,通过各种活动将同学们的积极性拉动起来增强班委的亲和力,我们59颗执着向上的心聚集在10信管班,一定会创建一个属于我们自己的大家庭。

第五篇:学风建设策划书

“学风建设月”活动是本学期开始校学生会学习部经过初步策划后决定开设的一个对学校学风建设起促进和宣传作用的全校性质评比月活动。拟将学习部原有学风问卷调查、例行查课活动、学习委员动员大会、学习委员档案管理整合到“学风建设月”中开展,从而取得更好的宣传效果和影响力。

一、活动背景

每学期的中后阶段,广大同学的学习热情会有所下降。为了营造一个良好的学习氛围,同时提升广大同学在大学英语4、6级考试及期末考试前的紧迫感,督促广大同学养成良好的.学习习惯,不断为我校学风建设贡献力量。

二、活动宗旨

以学术活动促学风建设

三、活动时间:

四、举办单位

主办方:**大学江城学院学生会学习部

协办方:**大学江城学院学生会宣传部

**大学江城学院学生会秘书处

地质科学与工程学部学生会学习部

机械与电子信息学部学生会学习部

外国语学部学生会学习部

艺术与传媒学部学生会学习部

经济与管理学部学生会学习部

继续学院学生会学习部

五、活动形式

本届“学风建设月”活动将以随机抽查到课情况、学风问卷调查、学习委员动员大会等为活动载体,通过考核以评优、评先进从而进一步促进学风的建设。

(一)前期准备

(1)5月5日(周四)之前,各学部(院)上交大一、大二、大三所有专业的辅导员、班级、课表以及学生名单;

(2)5月5日(周四)在A栋教学楼及二食堂前出示宣传板,公示《关于开展首届“学风建设月”评比活动的通知》

另:要求各学部(院)最迟在5月9日前摆出相关宣传板

(3)初定于5月5日(周四)晚,召开大一、大二年级全校学习委员动员大会。

(二)具体

查课部分

本次“学风建设月”活动查课部分分为两大板块构成,即主办方查课和学部(院)间互查。两大部分查课统计结果将以不同权重最后计算到每个学部(院)“学风建设月”评比总分中,具体评分标准另附。具体查课安排如下:

(1)学部(院)互查部分每星期由各个学部学习部进行统筹人员安排,每周查课节数为10节课,其中包括4节专业课,3节大学英语课以及听力课,3节公共课。具体抽查的相应班级、课程,校学习部会在每周前发放到各学部(院)学习部。所查每堂课程学部(院)互查需要本学部(院)1名干部和查课学部(院)2名干部到场进行互相监督。所有查课表需有当堂老师和所在班级班长签字后方可生效。

(2)每星期由校学生会干部对6个学部进行抽查,每学部查课5节以上;

(3)每星期查课时间为周一至周五,各个学部须于周五晚将本周内所有查课上交至校学习部;

(4)由校学生会学习部将本周所有到课情况进行统计,于每周一将上周的迟到、旷课人员名单上交至各学部(院)相应辅导员;

注:各学部(院)所有查课人员必须为学习部成员,查课时佩戴工作证,严格记录考勤,考勤表上必须有查课人员、任课老师、所查班级班长签字。

学风问卷调查部分

(1)在自习时间,到自习室及图书馆进行问卷调查;

(2)在上课之前,对所查课的班级进行相应问卷调查;

(3)在上课结束后,对老师关于课堂纪律及各个班级上课情况进行问卷调查(主要针对公共课);

(4)下发至随机抽取的班级,进行问卷调查。

六、后期评选

根据查课期间到课率、课堂纪律以及问卷调查显示的情况综合得分取排名前三的学部(院)为“学风建设月”优秀学风建设学部(院)一、二、三等奖,其余三个学部为优秀奖。

  **大学江城学院学生会学习部

  二一*年五月一日

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