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活动时间:20xx年12月-20xx年1月
活动组及人数:国际展览部(19人)、会展服务部(18人)、综合职能部(12人)
活动目的:为丰富广大员工的业余生活,完善公司福利,感谢各位员工一年来的辛勤劳动和付出,让员工和员工之间多沟通多交流,增强员工之间的友谊,加强部门之间的凝聚力,体现公司对员工的关爱。
费用预算:20xx元/人(国际展览部:38000元,会展服务部:36000元,综合职能部:24000元。)合计:98000元。
活动方案一:家庭日,活动邀请员工家属参加,活动时间控制在一天,地点可以选择带有游乐项目的度假村,选择大巴车将人员集体送至度假村,游乐项目可选择适合各年龄层次均可以参加的,期间可以在午餐中间穿插一些游戏、才艺表演等,事先准备好奖品以感谢家属对员工工作长期的支持。
活动方案二:员工户外拓展,活动安排在户外拓展基地,活动时间控制在二天,地点选择可以提供住宿的拓展培训基地,可以缓解员工紧张的工作气氛,并且可以通过拓展活动中的各种项目,提升员工之间的配合度。
活动方案三:封闭会议培训,活动时间控制在2天,可以选择环境较好的温泉度假酒店,各部门可以针对本部门的工作内容,聘请外训老师给予授课,课程结束后安排度假休闲活动,通过培训可以提升工作的专业度,提高工作能力。
活动方案四:短期旅行,活动时间控制在3天左右,活动可以安排在南京周边风景优美的景区,大巴车程控制在8小时之内,放松心情,接近自然。
以上方案各部门可以自由选择,确定好方案后,各部门将对方案的具体实施拿出细则,包括人员安排、费用预算、活动流程、注意事项。希望通过活动为公司营造团结、积极向上的企业文化。
一、活动背景:
团队凝聚力对于一个团队来说是灵魂,我班级成员积极向上不断的努力,积极响应团总支的号召积极进行主题学习活动的同时更加注重班集体的团队凝聚力,我们相信我们的班级将用钢铁一般的团结意志迎接一切困难。
二、活动目的:
本次主题学习以班级团训为主题,本次活动旨在加强我班级成员的团结精神,争取建设更加团结的班级风气。本次活动主要以团队训练活动为主,望能在轻松的活动中让同学们学会相互帮助,提高同学们思想删的觉悟。
三、活动主题:
一个口号,一条心。
四、活动对象:
经济贸易系11级商务经济与代理全体成员
五、活动时间:
20xx年5月13日19:50
六、活动地点:
林世哲504
七、前期准备及人员安排:
1、团支书、班长负责活动策划的整理;
2、宣传委员负责班级布置;
3、生活委员负责活动物品准备;
4、组委负责现场组织;
5、安全委员负责活动期间人员安全;
6、团支书邀请校心理信息站团训部人员到场指导;
7、生活委员负责照片采集。
八、活动内容:
1、主持人宣布活动开始;
2、活动游戏开始
游戏:松鼠与大树
活动目的:提高班级成员的快速合作能力。
游戏程序:
1、事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;主持人或其它没成对的学员担任临时人员。
2、主持人喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。
3、主持人喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,主持人或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。
4、主持人喊“是森林着火”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,主持人或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。(节目:兔子舞、表情十连拍笑/哭)蜈蚣翻身
游戏目的:让学生充分体验竞争与合作带来的压力和快乐。
游戏要求:
1、参加人数,10人以上为一组。游戏程序:
1、将组分好,推荐组长,以纵队方式排好;
2、全组同学把双手搭在前面同学的双肩上组成一条“大蜈蚣”,开始练习一下“大蜈蚣”跑动,看看彼此是否协调。
3、接下来开始做“蜈蚣”翻身比赛,要求第一位组员依次从第二,三人拉手处,第三,四拉手处......一直到队伍最后两位的拉手处钻过去,第二位组员第三位组员.....跟随前面,的组员一只钻完所有的手拉孔。人椅.
团队游戏游戏目的:从本游戏中体验团队精神,要求在团队中的每一个人都要充分贡献自己的力量,不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想。
游戏程序:
1、所有的学员都应该围成一圈,每位学员都应该将他的手放在前面的学员的肩上;
2、听从主持人的指挥,然后每位学员都应该徐徐坐在他后面学员的大腿上;
3、坐下之后,培训者可以再喊出相应的口号,例如齐心协力、勇往直前;
4、可以以小组比赛的形式进行,看看那个小组可以坚持更长的时间,获胜的小组可以要求失败的小组表演节目;
团队游戏游戏目的:从本游戏中体验团队精神,提高班级成员互相信任的程度,减少班级成员之间互相猜疑的可能。
游戏程序:
1、一名成员站在高台上,双手在胸前抱紧,向后僵直倒下;
2、10名成员在高台下双手紧扣接住高台上的成员。
3、班长总结;
4、主持人宣布活动结束。
九、注意事项:
1、注意活动期间人员的安全;
2、主持人注意调动班级成员的活动气氛;
3、活动结束班级全体成员进行收场工作。
十、经费预算:相关装扮材料10元。
班级布置图:林世哲504
注意:剩余桌椅堆叠在后黑板前方。
一、活动目的
为了活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,营造浓厚的新年气氛,激发同学们对美好未来的憧憬,展示我校学生的文体素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的`课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
二、活动主题
喜迎新年,快乐过元旦
三、活动时间
20xx年12月31日四、活动项目及要求
1、节目要体现主题,内容健康、积极向上,应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点,要渗透德育教育,力求做到艺术性与思想性相融合,教育性和娱乐性相统一。
2、要结合学习、生活实际,鼓励自编自创。
3、节目形式不拘一格,如:舞蹈、街舞、歌伴舞、相声、小品、独唱、小合唱、音乐小品、健美操、诗歌朗诵、快板、武术、三句半、乐器演奏、英语表演等均可。
4、每一个节目不能超过5分钟;小品类不超过6分钟。
5、节目演出时所需要的服装、道具、伴奏或碟片要提前自行准备。
五、活动要求与责任分工:
1、校园集体舞《童心舞动》、《嘿,加油》,各班必须全员参与。
2、各班准备质量较高的文艺节目(除过集体舞)至少三个,于12月16日前上交节目单及相关节目串词一份到少队辅导员处。
3、各班于12月18日将本班表演所需音乐上交到少队辅导员处。
4、活动当天各班班主任负责本班的安全、卫生及纪律。
5、评委:
鱼继华、王平阁、程卓娅、陈建荣、郭利侠。
要求:
现场评分、客观公正。
6、统分:
段丽萍
7、所有节目音乐的准备及播放:
高润军 种小丽
8、摄影:
周国华
9、舞台布置:
高润军 周国华
六、活动安排:
第一次彩排时间:12月23日
第二次彩排时间:12月27日
七、活动程序:
1、学生、评委按指定就位,由高校长宣布活动纪律。
2、校领导致辞。
3、节目表演。
4、颁奖。
八、注意事项:
1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。
4、纪律:学生统一着校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。
九、评比办法:
1、节目设最佳表演奖1名,一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干名。
2、每班评出2名小小文艺星。
3、精神文明奖1名。(由评委老师从现场秩序、卫生、安全三方面,评出一个文明班集体。)
4、集体舞评比:分高、中、低段,各评出一个优秀表演班集体。
活动背景
进入大学后,同学们更多的是注重了自身的发展,而忽视了我们的党团建设。忽视了党团精神,忽视了作为团员、党员的历史使命。不能将党团精神发扬光大,不能以“团员,党员”的身份去感染、影响身边的人。
活动目的
通过本次活动,加强外国语学院的同学们的党团意识,巩固、树立党团精神,更好的将党团精神发扬光大,以自己的实际行动去感染、影响身边的每一个人。主办单位
东语系团总支组织部
活动对象
东语系所有团员、党员、积极分子等
活动时间与地点
时间:xxxx*
地点:学院、社区、敬老院、社会
活动开展形式
以各团支部为单位,通过知识教育、走进社区、走进敬老院、志愿服务社会、开展团日活动等形式开展活动。
活动内容
组织开展党团理论知识教育,阅读革命故事,体会前人的革命成果,学习科学发展观,关注时事政治,通过支部竞赛的方式检验学习成果。走进社区,与社区老干部、老党员交流,了解他们的党故事,党生活,学习他们身上的老革命的精神。走进普通百姓家庭,了解他们的基本生活,帮助在生活上有困难,特别是低保家庭的帮贫工作。尽我们的所能,去帮助他们。了解他们现阶段的困难,通过村委、居委的帮助,协力帮助他们解决问题。严重的问题,可依靠上级力量帮助解决。走进敬老院,买些水果看望他们,帮助孤寡老人打扫卫生,给他们带去我们的问候,组织文艺表演,让他们感受到年轻人的活力,让他们感受到社会的温暖。走上社会,去做一名社会志愿者,为我们生活的'社会做出一点贡献,理解社会工作者的艰辛,学习他们身上不怕苦、不怕累的精神。以“党团的精神”为主题,开展一次团日活动,观看革命电影,通过探讨,研究现阶段各支部党团建设上出现的问题,以及探讨改进方案,并在今后的建设中落实到行动中。
活动开展
(一)准备阶段
各支部宣传委员做好宣传工作,通过海报、发邀请函的方式宣传自己的活动。确定要去的社区、敬老院、社会基层,做好充分的准备。各班同学积极参与,无特殊情况,不得缺席。各支部做好分配工作,各尽职责。
(二)举办阶段
知识教育、团日活动在教室进行,走进社区、敬老院、社会时要注意安全,行动听从指挥,个人做好小结工作。
(三)后续阶段
各支部做好总结工作,将结果公示到学院组织部。
团总支组织部
xx
20xx-xx-xx
一、活动目的
借着节日活跃公司气氛,丰富员工业余生活,实现公司与员工间的互动,密切内部的人际关系,活跃身心,使员工能以更蓬勃的朝气,更积极乐观的心态、更融洽的关系投身工作。巩固企业文化氛围。
二、活动主题
共度“家”节人月两圆
三、活动时间:
20xx.9.27下午
四、活动地点:
公司二部
五、活动人员:
公司全体员工
六、相关准备
1.由行政、人事部预先做好前期准备事宜,做好活动安排;
2.相机;(可以上传到群空间里面)
3.横幅、灯笼、气球、丝带。
七、活动详情
1、活动开始,员工进入会场,主持人宣布活动开始;
2、由公司经理中秋贺词;
3、公司员工分为8个团队每个团队6个人,各队喊口号;
4、游戏规则:一共6个游戏,6个互动小游戏结束之后,冠军团队有机会在博饼环节优先开始。最后全部人开始进行博饼。博饼的.形式是以主持人从抽奖箱抽取全部人的名字开始,抽完之后放在旁边,如果全部人博饼之后礼品还有,继续第二轮。直到奖品博完。
游戏一:猜灯谜
道具:小红灯笼,灯谜
在十五分钟之内,在公司范围内找到红灯笼,猜出灯谜,十五分钟后统计哪个队获胜,获胜小组成员有奖励。并获得一个积分。如发现手机百度者,取消这局的参赛资格。
游戏二:我爱记歌词
先给选手放一段音乐前奏,音乐一停,选手必须马上接唱,而且歌词一字不能错,如果错误不予加分。看最后哪个团队获胜,队员获得奖品一份。
游戏三
主持人说一句话,看谁在最快的时间反应出来,并倒着流利说出来,一共十句话,反应最快并倒着说出正确的团队获胜,有精美奖品一份
游戏四:表演时间,加分机会
鼓励员工展现自己的才华,让公司更好的了解员工。加深员工对公司的感情,认可公司,热爱公司。
游戏五:企业文化、公司政策、中秋节常识抢答,准备20道抢答题
1.选手进行举手抢答,答对者奖获得一分。
2.每队派出的选手答不出来,可求助于本队队员,每轮求助最多不超过3次。
3.选手在回答问题时,台下的队员不能代答或透露信息,否则扣10分。
游戏六:吃食物猜名称
各组派出代表,然后蒙上眼睛在猜食物叫什么,有简单提示。参赛者必须在一分钟内猜出。一共有五种食物。猜得最多正确者,所在队获胜,如果打平,参赛者各吃一种食物,最快打出来者获胜。获胜团队有一份精美小礼品。
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