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一、活动目的:
通过本次班会活动,让学生进一步了解中秋节是我国的一个传统节日,在这个信息化社会里,应该拥护我们自己的传统节日,保留一点炎黄子孙传统的东西。此外,借助于“团圆”,让学生感觉到亲情、感情存在。
二、活动准备:
1、召集班委讨论、决定班会程序,构思班会主题、内容,确定主持人;
2、根据班会内容确定班会骨干同学;
3、排练朗诵、合唱《水调歌头·中秋》等节目;
4、学生查找有关中秋的信息。
三、活动过程:
1.主持人致欢迎词;
2.朗诵《水调歌头·中秋》;
3.讲述中秋的由来、食俗;
4.吃月饼
5.讲述身边有关中秋的传说故事;
6.猜灯谜
7.有关中秋的民谣表演;
8.做、烧、吃汤圆
9.全班合唱《明天会更好》;
10.主持人宣布班会结束。
四、活动内容:
中秋主题班会——《我们的节日——中秋》
女:尊敬的各位家长,老师
男:亲爱的同学们
合:大家下午好!
胡:今天,花好月圆,我们师生欢聚一堂。
林:今天,中秋佳节,我们一起欢度时光。
朱:今天,我们在嘹亮歌声中把希望起航。
姜:今天,我们在欢声笑语中让理想飞翔。
合:在此,我们祝大家 中秋节快乐!
女:中秋佳节,温馨校园浓浓情。
男:中秋佳节,我们同唱《相亲相爱的一家人》。
姜:我想同学们对“中秋”应该不会陌生吧?
胡:下面请欣赏朗诵《水调歌头·中秋》:
林:谢谢XX同学给我们带来的朗诵《水调歌头·中秋》,
朱:同学们,我们谈中秋到现在,那有谁知道“中秋”的由来啊?
(同学们自由发言)
姜:其实呢,最近几年我们这代人对这些节日慢慢淡化了,反而对圣诞节等西方节日比较注重。
胡:在201*年中秋节才被正式确立为法定节假日。20xx年12月14日,国务院正式发布《关于更改〈全国年节及纪念日放假办法〉的决定》(第二次修订),规定自201*年1月1日起将清明、端午、中秋定为法定假日,清明、端午、中秋当日放假一天。
朱:中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,时间为农历八月十五,那天恰逢三秋之半,故名“中秋节”,也叫“仲秋节”;又因这个节日在秋季、八月,故又称“秋节”、“八月节”“八月会”;
林:又有祈求团圆的信仰和相关节俗活动,故亦称“团圆节”、“女儿节”。
姜:同学们知不知道到中秋了,我们这边有什么样的食俗啊?(同学自由发言)
一、活动背景及活动目的
为培养大学生的创新思维和利用计算机解决实际问题的能力以及锻炼计算机基础操作能力,增强大学生的综合素质,提高广大同学学习office办公软件的兴趣和能力,同时可以给广大在计算机方面有特长的.同学提供展示才能的舞台。
二、活动主题
选择一个积极向上并可代表班级风采的主题,通过制作ppt展示班级风采。(每个班级ppt耗时在5分钟以内);视屏自愿制作,但最后可作为评分依据,注意视屏不得超过5分钟。制作内容选择:运动会、五四红歌比赛、团日活动、春游(秋游)、生活或班级成员参与活动情况……(注意:最多可以选择其中的两个)
三、心得体会范文活动时间、地点:
xx年5月17日(星期四)晚六点半
地点:仁智多媒体教室
四、活动流程
(一)报名方式:大一每个班级班长团支书组织班级成员搜集图片资料并制作作品参赛;
(二)活动前30分钟主讲人将制作作品拷贝到比赛所用电脑上,并抽取出场顺序。观众在便签纸上写下班级祝福语并署名交与工作人员,以便抽取幸运观众奖;
(三)比赛开始:
1)office 基础知识竞答,必答题和抢答题;
2)每组在5分钟之内进行作品展示(答题环节得分前三名可以选择视屏展示)。
(四)评委打分,公布比赛结果;
(五)嘉宾颁奖。
五、奖项设置
班级风采团体奖:
一等奖:奖状
二等奖:奖状
三等奖:奖状
个人奖项:
制作奖项:一等奖:(1名)mp4一部(250元)
二等奖:(2名)米奇mp3一部(100元)
三等奖:(3名)无线鼠标(50元)
演讲奖项:
一等奖:(1名)电风扇 (50元)
二等奖:(2名)水枕(30元)
三等奖:(3名)坐垫(20元)
幸运观众奖项:50元话费充值卡、读卡器、笔记本office