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一、组织机构及工作职责
1、成立XX单位团队建设领导小组
组长:
副组长:
成员:
领导小组下设办公室,办公室设在XX单位综合管理部,兼任办公室主任。负责XX单位团队建设日常管理工作。
2、工作职责
⑴ 组织制定中心团队建设目标及工作措施;
⑵ 组织策划团队建设各类活动并开展各项团队建设活动; ⑶ 协调解决团队建设推进过程中出现的困难和问题;
⑷ 检查团队建设工作,掌握建设情况,提供资源,督促指导和促进团队建设不断向前。
二、团队建设目标
强化组织建设,打造一流煤化工生产技术管理团队
三年内通过持续开展一系列的团队组织建设活动,建设一支专业结构、学历与年龄结构,管理人才与技术人才相匹配的煤化工技术管
活动背景
进入大学后,同学们更多的是注重了自身的发展,而忽视了我们的党团建设。忽视了党团精神,忽视了作为团员、党员的历史使命。不能将党团精神发扬光大,不能以“团员,党员”的身份去感染、影响身边的人。
活动目的
通过本次活动,加强外国语学院的同学们的党团意识,巩固、树立党团精神,更好的将党团精神发扬光大,以自己的实际行动去感染、影响身边的每一个人。主办单位
东语系团总支组织部
活动对象
东语系所有团员、党员、积极分子等
活动时间与地点
时间:xx
地点:学院、社区、敬老院、社会
活动开展形式
以各团支部为单位,通过知识教育、走进社区、走进敬老院、志愿服务社会、开展团日活动等形式开展活动。
活动内容
组织开展党团理论知识教育,阅读革命故事,体会前人的革命成果,学习科学发展观,关注时事政治,通过支部竞赛的方式检验学习成果。走进社区,与社区老干部、老党员交流,了解他们的党故事,党生活,学习他们身上的老革命的精神。走进普通百姓家庭,了解他们的基本生活,帮助在生活上有困难,特别是低保家庭的帮贫工作。尽我们的所能,去帮助他们。了解他们现阶段的困难,通过村委、居委的帮助,协力帮助他们解决问题。严重的'问题,可依靠上级力量帮助解决。走进敬老院,买些水果看望他们,帮助孤寡老人打扫卫生,给他们带去我们的问候,组织文艺表演,让他们感受到年轻人的活力,让他们感受到社会的温暖。走上社会,去做一名社会志愿者,为我们生活的社会做出一点贡献,理解社会工作者的艰辛,学习他们身上不怕苦、不怕累的精神。以“党团的精神”为主题,开展一次团日活动,观看革命电影,通过探讨,研究现阶段各支部党团建设上出现的问题,以及探讨改进方案,并在今后的建设中落实到行动中。
活动开展
(一)准备阶段
各支部宣传委员做好宣传工作,通过海报、发邀请函的方式宣传自己的活动。确定要去的社区、敬老院、社会基层,做好充分的准备。各班同学积极参与,无特殊情况,不得缺席。各支部做好分配工作,各尽职责。
(二)举办阶段
知识教育、团日活动在教室进行,走进社区、敬老院、社会时要注意安全,行动听从指挥,个人做好小结工作。
(三)后续阶段
各支部做好总结工作,将结果公示到学院组织部。
一、活动时间:周五(4月1日)
二、活动地点:大圩
三、参加人员:一年级组全体老师、部分学生、部分家长
四、人员安排:一(1)班带队老师:xxx
一(2)班带队老师:xxx
一(3)班带队老师:xxx
一(4)班带队老师:xxx
五、活动内容:
带领学生去大圩游览、采摘草莓,从而感受大自然、贴近大自然,体验欢乐的田园农家乐。
六、活动安排:
1、家长和学生一同到校,在教师的组织下集合并清点人数、按照学校指定时间坐大巴统一出发前往大圩。
2、大巴车到达游客接待中心,由各班老师组织学生下车清点人数,并告之活动场地。征求家长意见,愿意采摘草莓的由部分老师带领前往草莓棚采摘草莓,不愿意采摘草莓的由部分老师带领留置原地欣赏风景。
3、采摘草莓的部分家长、学生步行前往草莓棚(路程800m左右,步行约10―15分钟。整个采摘草莓时间为2小时。
4、随后步行返回水滨庄园按原划分好的活动场地各班家长、学生就地用餐,用餐完毕可在原地做些亲子活动、游戏、捡树叶(回去做手工画)。
5、下午1点,教师组织学生整队、清点人数,再由大巴车将全体成员集体送回学校。
七、活动注意事项:
1、学生当天穿轻便衣服、运动鞋
2、每位家长督促学生至少带一个垃圾袋(学生需将制造的.垃圾随手放入垃圾袋中,如有呕吐症状的还请准备晕车药及呕吐袋)
3、建议每位家长、学生带鞋套(采摘草莓时使用)
4、建议携带一次性桌布(野餐时使用)
5、采摘草莓时家长应督促学生不要将草莓园里的草莓进行破坏(如有损坏,负责赔偿)
6、班主任需重点强调行为规范、纪律和安全文明教育。
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