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优秀学风班级策划书(合集)

2024-08-01 18:29:05

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第一篇:优秀班级策划书

活动时间:

圣诞老人秀活动结束后。

活动地点:

以班级为单位,各园提前踩点确定。

活动目标:

1、让孩子学会给予,学会奉献,体验到圣诞老人奉献精神的快乐。

2、培养儿童大胆、外向的性格和与人沟通的能力。

活动内容:

1、班主任带领家长及儿童,至各定点进行圣诞礼物及贺卡(贺卡由幼儿园提供)分享。

2、分享活动结束后集合,进行简单教育总结后就地解散。

活动要求:

1、小班孩子因年龄较小,可视情况参加。

2、家长需提前为孩子准备分享的小礼品,如糖果、小挂件等等。

3、请听从班主任教师安排。

4、注意儿童衣着保暖。

幼儿园活动:

一、活动内容

《庆圣诞、迎新年》

二、活动目的

(一)通过亲子游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。

(二)懂得团结合作,感受成功的喜悦。

(三)让幼儿能大胆地在集体面前表现自己,积极主动地参加集体活动。

(四)体验集体过节的愉快心情。

三、活动准备

(一)场地准备:一楼多功能厅。

(二)材料准备:海洋球若干,球框5个,垃圾筐5个,百宝箱一个,气球50个,10个呼拉圈,鼓一个,活动所需的音乐VCD、游戏所需的道具、活动奖品。

(三)教师准备:教师布置各班环创,英语角要有相关内容,必须向家长介绍有关活动的具体流程,发放活动通知。

(四)家长准备:家长妥善安排好个人事情务必在20xx年12月24日上午:9:00准时到园参加活动。

(五)人员分工:姜南负责照相,甄伟亮负责音乐,张燕负责突发磕碰事故,姜卫负责礼物的分发及活动时发放奖品,各班教师负责各班才艺展示及本班常规问题。

重点强调:当天午点取消。

四、活动流程

(一)主持人讲解圣诞节的由来及活动内容。

(二)各班才艺展示,顺序:礼仪班、忠孝班、仁爱班。

(三)亲子游戏

1、击鼓传花

游戏规则:老师敲鼓,由爸爸妈妈传花,鼓停,花落到哪位家长的手里,就从我们事先准备的百宝箱中抽出问题,由宝宝把问题回答出来,爸爸妈妈不能提醒,否则视为犯规。

2、灌篮大比拼

游戏规则:幼儿站在指定地点,手拿海洋球投向爸爸妈妈拿着的球框里,时间为2分钟,投的个数最多者获胜。(注明宝宝和爸爸妈妈必须都站在指定的线内)。如果踏出指定的线内视为犯规。(中班距离为2米,小班距离为1、5米,托班距离为1米)。

3、占圈

游戏规则:一名家长和幼儿为一组,邀请10组家庭参加活动,听音乐围圈跑,音乐停止时,家长和幼儿共同站到一个圈内,站到圈内的家庭可以继续参加比赛,每次淘汰2组家庭。

(四)抽奖活动

每名幼儿从箱子里选取一个气球,气球里装有各种奖项,每名家长把气球放在自己的椅子上把气球坐爆,看看气球里的奖项,每个奖项里会有不同的奖品,还有特殊奖项,在玩具背面写有一等奖一名,二等奖一名,三等奖二名。一等奖免一个月学费,二等奖免半个月学费,三等奖免一星期学费,提示:面的是下学期学费。

没有获奖的`家庭,您如果预交3个月学费,也可免下学期半个月的学费。

(五)活动结束之前,由圣诞老人给幼儿发圣诞礼物。

(六)活动结束

安全事项:注意孩子们的安全问题。在游戏过程中防止幼儿拥挤以及磕碰现象。

紧急预案:如果有家长缺席,配班老师来和该幼儿做亲子游戏,照顾到孩子的心情。

处理原则:游戏过程中注意幼儿的分配,防止拥挤,出现磕碰现象立刻请校医处理。

注:对每个认真表演,做游戏的幼儿进行奖励。

第二篇:优秀班级策划书

一、活动概况

活动主题:

HOLD住,你的大学

活动地点:

校园情人坡

活动时间:

11月17号下午2:00到3:40

活动班级:

电商Q1041

二、活动背景:

我们是90后,一群自信、健康、快乐、奋进、个性的自我主义者!我们是90后,在满是花草、彩虹、蓝天、海洋、飞鸟的世界里自由着!我们是幸福的,因为我们的生命里有最美的四年------大学!那是你情窦初开的时间,那是你个性张扬的时间,那是你日臻成功的时间。

一位希腊哲人说:大学是生命的疆界。在这里,你攫取知识的果实;在这里,你积攒人脉的水滴;在这里,你探寻未来的航班;在这里,你停靠心灵的港湾。我们的大学,我们要自信,我们要HOLD住!

三、活动准备

1、班委开会,讨论这次主题的关键词,最后总结为:健康、学习、娱乐、创新!

2、完成宣传板的绘制。

3、活动前的一些细节准备和人员的积极调动。

4、人员安排:拍照:刘丽美,高源

5、经费预算:50元左右

四、活动流程策划

1、全班齐唱共青团歌。

2、由体育委员带领全体同学跑腾龙大道一圈,之后一起做热身运动。

3、校园夺宝游戏比赛

4、有问必答环节

5、模仿经典影视片段

6、传情达意互动

7、畅谈理想,融合未来

五、活动目的

1、尽情展现大学生活的多姿和积极向上的大学生活态度。

2、促进班上同学团结、健康、个性发展。

3、提醒大家大学生活、活力青春要好好珍惜,好好奋斗。

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