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一、活动主题
走出校园面向自然,增进学生会内部交流。
二、活动时间
xx月xx日上午8:00开始
三、活动地点
享趣拓展基地
四、参与人员
20xxxx届x学院学生会全体成员
五、活动主办单位
x学院x学院学生会生活部
六、活动背景
户外素质拓展是一项积极响应三走号召的活动,它以培养大学生的综合素质为核心,以培养创新和实践能力为重点,以普遍提高科学素质和人文素质为目的,为大学生的综合素质培养进行科学规划、个性化培养和综合性开发。
七、活动目的
为了丰富大学生的课余生活,培养团队合作意识,提高实践和创新能力;同时也可以提高大学生的人际交往能力,培养拼搏奋斗精神,最终提高大学生的综合素质。
大学生户外素质拓展策划案
八、前期准备
前期日程安排表:
九、活动流程
活动流程安排表:
早8:00在学校东门集合。
8:30学生会集体徒步到x公园。
9:30左右进行第一个小游戏:衔杯竞走。奖品:棒棒糖。
10:00左右进行热身游戏:萝卜蹲与正话反说。决出不战而胜队。
10:40左右进行第二个小游戏:袋鼠赛跑。奖品:1袋小面包。
11:00左右中场休息,大家可以在草地上休息吃午餐表演节目。若有冷场,我们可以进行一个小游戏:姿势复制机。
13:30左右进行下午的第一个小游戏:保护女王。
14:30左右进行正话反说游戏决出不战而胜队。
14:45左右进行第二个小游戏:翻卡纸。奖品:一箱红牛。
15:30之前户外素质拓展活动结束。
注:游戏介绍
1、第一个小游戏
(1)游戏名称:衔杯竞走。
(2)游戏人数:每组四人,可多组共同参加。
(3)游戏道具:纸杯35~45个。
(4)所需经费:0元(团委办公室有)
(5)游戏规则:一个部门出4个人变为一组,总共有7组。初赛分两轮,第一轮四组比赛,第二轮三组比赛。两轮决出的两个胜方进行决赛,决出最后赢家。游戏可在一个15米长的规定赛道内进行,每组4位选手每隔5米站一个人,起点处部门其他成员帮忙将水倒入第一位选手杯中,在终点处再放一个纸杯(由生活部成员拿着)。游戏开始后,第一位选手用嘴衔住纸杯进行运水,运水时只能走不能跑,走到第二位选手身边,用嘴将杯中的水倒入第二位选手杯中(此时第二位选手也得用嘴衔住纸杯),游戏时3分钟,结束后使用称量来确定各组成绩。
2、热身游戏
在进行第二个游戏之前先进行萝卜蹲游戏选出一个部门作为不战而胜队(若最后抉择不出胜负,最后两个人就进行正话反说游戏决出胜负)。最后胜利的部门可以直接进入下一次游戏的决赛。
3、第二个小游戏
(1)游戏名称:袋鼠赛跑。
(2)游戏人数:不限。
(3)游戏道具:一袋气球。
(4)游戏规则:每个部门出三个选手,气球现场吹(计时),气球炸了同部门人帮忙重吹。让其中2个队员站在起始线上,他们的另一个搭档站在终点线上。让第一位带球的队员把气球放在膝盖之间,并且放好之后,手不能再碰气球。告诉带球的队员,听到你的信号后,像袋鼠一样跳跃通过运动场(保证气球夹在膝盖之间),到达运动场对面的终点线时,将气球传递给搭档仍旧要求不能用手碰气球(若此时气球掉了,那么第一位选手要将气球重新夹在腿之间传递给搭档)。交换气球后,搭档夹着气球跳回起始线。在起始线的第二位队员像之前队员一样袋鼠跳到终点线上。最先跳回终点线的那个小组获胜,在此过程中要求气球始终夹在膝盖之间。
现场总共八个部门,除去一个不战而胜队,其余六个部门分为两组,进行淘汰赛。每个组的获胜组再进行比赛,最终胜出的小组与不战而胜队进行最后的决赛。
(5)获胜奖励:赢的`部门获得午餐加餐一袋小面包。
4、防止冷场的小游戏
(1)游戏名称:姿势复制机。
(2)游戏道具:无。
(3)游戏经费:无。
(4)游戏规则:七个部门每个部门派出两名成员参加比赛。七个小组抽签决定比赛顺序。比赛之前给出五分钟,每个小组想出一个其他小组难以做出的动作(需要两个人合作)。比赛开始时,第一个小组只要做出自己需要做的动作并且坚持3秒,成功之后第二个小组首先要做出第一个小组做出的动作坚持3秒,成功之后才能做自己想出得到动作,并坚持3秒。第三个小组就要先做出第一个小组动作,再做出第二个小组动作之后才能做自己小组的动作,以此类推。不成功的队伍就淘汰,最后决出胜方。
(5)获胜奖励:赢的部门获得饭后甜点一箱牛奶。
5、下午的第一个小游戏
(1)游戏名称:保护女王。
(2)游戏道具:一个排球。
(3)游戏经费:10元。
(4)游戏规则:将学生会全体分为两大队,每队12人,其余人站在场外框出一个较大的场地,在场地内相对而站,每队选出一位女王,然后剪刀石头布决定发球的一方。比赛开始时,发球方开始用球击打对方成员,被打中的人就被淘汰,游戏继续,如果女王被打中,整个队伍淘汰,对方队伍获胜。淘汰的成员自动加入场边人的阵营。如果球打到场边,场边人可以发球,将球传给任意你想帮助的一方,但是场边人不得攻击比赛的任意一方,被打中的人攻击无效。
6、正话反说游戏选出不战而胜队。
7、下午的第二个游戏
(1)游戏名称:翻卡纸。
(2)游戏道具:单色卡纸100张(红色30张,蓝色30张,黄色30张)。
(3)活动经费:10元。
(4)游戏规则:每个部门选出一男一女作为参赛人员。将60张卡纸平放在地上(不重叠),20张红色朝上,20张蓝色朝上,20张黄色朝上。三三对决,分为红队、蓝队和黄队,比赛开始时,红队的选手要把除了红色卡纸的其他卡纸翻到背面,以此类推,两分钟结束统计,哪一面朝上的颜色多,哪一队获胜。两轮对决之后胜出的小组再与不战而胜队进行决赛。
(5)获胜奖励:一箱红牛。
十、现场人员安排
(略)
十一、后期工作安排
生活部上交此次素质拓展活动总结。
十二、经费预算
(略)
十三、注意事项
1、在素质拓展开始之前要告诉参加此次活动的所有人注意人身安全,也要注意钱财安全。
2、此次活动的目的是增进学生会成员间的感情,要提醒成员们友谊第一,比赛第二。
3、留意当天天气状况,做好应急准备。
4、保证游戏的公正性。
十四、可行性分析
1、此次户外素质拓展游戏意在增强学生会内部的凝聚力,对学生会以后工作的开展与进行有很大好处。
2、此次户外素质拓展活动十分有趣,也可满足我们出去走走的愿望,所以值得举办。
活动主题:
争做绿城小卫士,我和小树共成长。
活动目的:
暖风习习,春日和煦,我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召,使学生充分了解有关树木的`知识,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高学生保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力,我班在3月12日,组织了“争做绿城小卫士”植树节相关活动。
活动时间:
20xx年3月12日上午9:00―11:00
活动地点:
xxx植物园
组织人:
xxx植物园相关工作人员、xxx、xxx家长
活动对象:
xx市xx小学三(x)班全体同学
活动流程:
一、由班委会提出植树节活动,并经班会一致通过此项活动,探讨出活动有关事宜。
二、事先商量活动时间、相关所需工具。
三、班委会确定活动方案:由组织委员购买树苗。植树期间六人一组,三人负责挖坑植树,两人负责抬水,一人负责浇水。班级安全监督员及志愿者家长负责相关安全工作。
四、活动结束后整理好工具,并合影留念,由各自家长接回。
活动经费:
由班费支出,并由生活委员事后进行班费收支公开。
安全工作:
由家长负责接送孩子到指定地点,每个孩子有一位家长全程陪同,并协助做好相关安全工作。
一、活动背景:
新一届的招新面试之后,淮阴工学院学生会注入了一批新鲜的血液。调研实践部在近几天的调研走访中了解到,各部门已经召开过例会,部门内部成员间有了一定的接触和了解。但各部门之间、新老生间缺少交流,整个学生会的凝聚力和向心力有待提升。学生会自由平等、团结一致、积极向上的团队文化尚未在新部员中传播开来,新部员尚未正真融入到学生会这个和谐的大家庭中。为改善现状,引导每一位学生会成员成为优秀的学生干部,加强各部门成员间交流和联系,促进学生会整体健康发展成长,调研实践部拟定学生会破冰之旅活动。
二、活动主题:
破冰之旅,相识相知,校会一家亲!
三、活动目的:
促进新生与老生之间,新生与新生之间的相识与了解。培养学生会成员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解,增强学生会的凝聚力和向心力。
四、活动时间:
x月x日下午2:00至5:30
五、活动地点:
xx操场
六、活动准备:
(一)活动宣传:
美术工作室、影音工作室、新媒体工作室室进行线上线下宣传
各部长提前跟通知部员
(二)场地准备:
秘书办公室借场地
(三)人员安排:
工作人员:朱宏毅总教练,选取八位部长副部为分教练,其余部长副部为维持秩序。活动前一天晚上,九位活动教练对接,模拟策划活动。
外联部可借此机会拉赞助。
活动对象:学生会全体大一部员
(四)物品准备
音响设备、报纸200张、大胶带8卷
(五)资金准备
八卷胶带计30元
七、活动流程:
1:30南苑操场集合,各部门组织签到
1:45整队(共分8小队,每队20人左右)、选队长
2:05做友好操,活跃气氛
2:15八位分教练组织各小组内玩“桃花朵朵开”游戏
2:30每组“桃花朵朵开”游戏淘汰的伙伴在全体会员面前接受惩罚游戏或表演节目
3:00 “手牵手”(每次两队,分四次比拼)
“手牵手”比拼中输掉的四组向胜利的四组鞠躬并心悦诚服地大声喊“恭喜你,你们赢了”
3:30 “手牵手”游戏中被淘汰的同学接受惩罚游戏
3:50 “无敌风火轮”(每次四队,分两次比拼)
4:30 “无敌风火轮”比拼中中输掉的`四组全体向胜利的四组鞠躬并心悦诚服地大声喊“恭喜你,你们赢了”。并集体为获胜的四队表演节目。
5:00总教练跟大家分享活动心得,团队协作精神、组织协调能力、工作态度以及生活中的启示。
5:15小娇主席讲话,阐述学生会的地位、职能,以自身经历激励部员,引导部员严格要求自己,积极向上,促进学生会整体发展。
八、后期整理
1、各部门部长副部另三名部员留下,整理会场
2、新闻工作室、新媒体工作室进行媒体跟踪报道
3、所有参与部员写一篇成长感想,交给部长
4、各部门推荐一位活动中表现出色的部员,组织部进行表彰
附:游戏项目
友好操
让我帮你揉揉肩
让你幸福快乐每一天
帮你拍拍头
让你更温柔、
帮你搓搓背
让你生活幸福永不累
愿你的快乐如波涛汹涌般涌来
“桃花朵朵开”
当教练说”桃花桃花就要开”的时候,大家回应说”桃花桃花几朵”,当教练说2朵开,就2个人迅速的抱在一起,当教练说3朵开的时候,就3个人迅速抱在一起。
所有口令向右转,双手搭在前面伙伴的肩上,走起来,“桃花桃花就要开”……
“手牵手”
1、每次分两组,排成两排。二组人面对面坐下,手牵着手;
2、教练叫出植物或动物的名称(组员把手放开)叫到植物时,全部人要将双手上举,叫到动物时则放下,如果连叫两次植物或动物就保持上举或下放的动作。例如:芹菜(上举),兔子(放下),狐狸(放下),菊花(上举)……
3、两组轮流叫名,动作错误的人就要被淘汰,经过三轮后剩下人数多的组获胜。
“无敌风火轮”
报纸和胶带做成的大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环里面边走边滚动大圆环,从起点走到终点,圆环不可撕坏,撕坏则算失败全组将被淘汰。如果无损圆环全部到达终点则胜出。全部胜出则对比各队所用时间。
惩罚游戏
第一才艺表演(唱歌,跳舞,讲笑话…….)
第二大冒险
1、表演大话西游经典对白
2、模仿脑白金活动策划
3、抓着铁门喊“放我出去”5声
4、对着操场大声喊“我好寂寞”3声
5、模仿大猩猩边走边喊“燃烧吧,小宇宙”3声
6、两个同性十指相扣,深情对视,深情朗诵《鹅》
(各位部长适时适当示范表演)
“雨点变奏曲”
若当天天气炎热,“友好操”改为“雨点变奏曲”游戏
项目规则:(示范)当我说毛毛雨的时候所有伙伴搓搓手,当我说小雨的时候来,所有伙伴伸出你的右手食指敲打左掌掌心。当我说中雨的时候拍拍掌,当我说大雨的时候拍拍腿,当我说狂风大雨的时候我们拍掌跺脚,加上发出呼喊声。接下来开始姿势准备,毛毛雨,小雨,中雨,大雨,狂风暴雨。要求:教练示范带动、指令清晰。
一、活动目的
1、加强各部门干事之间的了解,为以后活动的开展打好基础;
2、培养部门内干事们的团结合作能力,增进彼此的互信,对以后的工作安排做一个借鉴;
3、提高会内各个部门的凝聚力,以及所有会员及干事的集体意识。
二、活动主题
魅力青春,炫我风采
三、活动时间
20xx年xx月20xx年xx月(根据内容分阶段进行)
四、活动地点
天津商业大学篮球尝南区篮球场及圆厅一(教室待定)
五、活动内容
1、户外素质拓展:各部门挑选六男六女组队参加,以各种游戏(如:踩气球、合作运球、N人(N+1)足等)趣味比赛,比赛时长为60分钟。
2、部门风采展
1)个人风采展:每个部门选出一个才艺之星参加,项目包括唱歌、舞蹈、书法、朗读等,时间为五分钟;
2)部门风采展:尽量做到部门内所有干事都能参与,项目包括小品、话剧、情景剧、集体舞、合唱等,时间为十分钟。
3、篮球比赛:各部门挑选三男两女参加,比赛时长为40分钟。(根据部门人数及具体情况可作调整为三男)
六、前期准备
组织部:及时完善活动策划,安排活动监督人员,负责会内礼仪、主持等人员的挑选及部内活动的`准备,做好素质拓展、篮球比赛的对阵抽签工作及各部门风采展的活动申报工作。(20xx年04月24日)
2、宣传部:出一块画板,安排好活动的各项宣传活动,制作部门风采展活动PPT,收取整理参加个人风采展人员的PPT。(20xx年04月18日)
3、服务部:布置活动会场,借好教室及场地,活动结束后整理会场。(20xx年04月24日)
4、外联部:安排好活动参与人员。(20xx年04月16日)
5、办公室:安排照相人员,购买活动奖品及奖状,安排人员负责签到。(20xx年04月16日)
七、活动流程
1、20xx年04月16日下午进行素质拓展活动;
2、20xx年04月20日下午进行个人风采展及部门风采展;
3、20xx年04月23日进行篮球赛初赛,选出三队参加20xx年04月24日下午的半决赛及决赛。
八、活动细则
1、素质拓展:
a、踩气球游戏,每部门出7到8人,每人两脚上各绑5个气球,以抽签形势分好组,计时开始,两队互踩,时间停止按每组气球剩余数计分排名。(注:主席团从各部挑选队友组成一队)
b、五人六足游戏:各部出五人,进行游戏,计时以时间长短排序。
c、背夹气球游戏:各部出12人,分六组,每两人背夹一气球到终点,把球传给终点处等待的本队队员,依次接力,按时间顺序排名
d、夹乒乓球游戏:各队出8人,拿筷子夹乒乓球,以规定时间内夹球数多少计分。 (注:每项比赛按排名分别得分为6分、5分、4分……以此类推,最终总成绩以每轮分数相加得出,前三名队伍分获一二三等奖,其余队伍获纪念奖)
2、部门风采展:
a、单项选出前三得奖,其他获纪念奖。
b、集体奖评选出前五对参赛部门选手颁发获奖证书。
3、篮球赛以友谊赛进行,旨在促进部门之间联系,无排名先后。
九、注意事项
1、各个部门在活动开始前,必须做好前期准备,使活动可以顺利、有序的开展;
2、各工作人员按时到位,做好本职工作;
3、由于篮球及足球比赛于室外进行,要特别注意安全,同时参赛人员也要避免身体冲撞,以免受伤;
4、如遇特殊原因(天气,场地等限制)导致活动无法如期进行,应及时通知及处理方法;
5、活动结束后,各部门及时做好总结工作。
一、活动名称:
学生会内部团建活动。
二、活动背景:
随着新学期的到来,许多学长学姐们已经踏上远行的路,而许多新的学弟学妹们却刚刚起步,学生会也因此注入新的血液,告别过去,以一个全新的`姿态诞生。
三、活动目的:
在这个新的集体里,大家之间相互都不太熟悉,为了让集体里的人相互了解,提高大家的默契程度,也为了以后集体组织活动或布置任务时大家能够积极响应,互相帮助,促进集体更好的发展而开展了本次团建活动。
四、活动时间:
20xx年11月17号。
五、活动地点:
xxx。
六、活动参与人员:
xxx
七、活动负责:
xxx
八、活动负责人:
xx
九、活动内容:
(1)集合时间:下午两点。
具体安排:下午两点,学生会全体成员在风雨球场集合。由办公室点名,确定到达人员。
(2)活动方案:经过随机分组,将全体学生会新生委员分为十组,由各部部长各自带领一组委员,进行团建。时间大概为一个半小时,具体团建活动由各部部长自行决定。
(3)总结:各部部长组织本组成员对下午的团建进行总结,时间大概20分钟。
(4)集体活动:各小组集合后,安排新生委员一起玩两个集体游戏。
活动一:牙签传回形针
人数较多时,将队员分成若干个由5个人组成的小组。给每个队员发一根牙签,给每个小组一个回形针。让每个小组站成一排或一圈。.让每个队员把牙签叼在嘴里,直至游戏结束。.把回形针交给每个小组站在队首的队员,让他们把回形针套在牙签上。.每个小组要完成的任务是按顺序经由每个组员,把回形针由队首传到队尾只允许用牙签传递回形针,不允许用手碰回形针。如果有人不慎把回形针掉到了地上.只能由队首再重新传一个回形针来继续传递,五分钟内传递最多回形针的队伍获胜。
活动二:以8人游戏(不包括出题法官)为例。
1、在场八人中6人拿到同一词语,剩下2人拿到与之相关的另一词语。这时平民与卧底都不知道互相的身份,卧底也不知道自己是卧底。
2、每人用一句话描述自己拿到的词语,最好不要太过明显,既不能让卧底察觉,也要给同伴以暗示。
3、每轮描述完毕,所有在场的人投票选出怀疑的卧底人选,得票最多的人出局。若卧底出局,则游戏结束。若卧底未出局,游戏继续。如有两人得票相同,则进入PK,大家再从两人中间投出一个。
4、若卧底撑到最后一轮(场上剩3人时),则卧底获胜,反之,则平民胜利。
十、活动注意事项:
(1)安全问题:团建活动中不要玩过激或危险的游戏,各部部长要保证本小组成员的安全。如发生紧急情况,应及时与组织部联系,并送医务室或医院。
(2)纪律问题:团建活动中,统一集合和解散时间,不得私自早退。如有特殊情况需要离开,要向小组带队部长说明情况,得到允许后方可离开。如发现私自离开者,按事情轻重给予处分。
(3)活动问题:各部部长注意团结本小组成员,安排活动要积极向上,能反映我系学生会学生干部的精神风貌。
十一、活动总结:
团建活动后,各部门以部门为单位,上交一份团建的心得体会。(字数不少于400字)
十二、活动经费预算:
xxx
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