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优秀班级策划书(范文六篇)

2024-08-01 18:23:55

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第一篇:班级活动策划方案

活动目标

1、引导幼儿用“……在干什么”的句型讲述动物的劳动行为。

2、教育幼儿要爱劳动,让幼儿知道劳动光荣。

活动准备

动物头饰、碟片、挂图。

活动过程

一、开始部分:(稳定幼儿情绪,引起兴趣。)

1、师幼互问好。

2、我们一起来表演儿歌《好看的小手》。我们的小手很好看,我们好看的小手能做些什么呢?(幼儿回答)我们的小手好能干呀,那我们来看看可爱的小猫的小手能干什么?

3、放动画《两只小猫》。

看完提问:两只小猫在干什么?(小黄猫和小兰猫在洗手绢、在擦鞋)(……在干什么句型训练)

4、两只小猫爱劳动,乐于助人。那我们再看看还有谁爱劳动,乐于助人呢?

二、基本部分

1、放碟片《小动物爱劳动》视频故事表演,让幼儿看。提问:

(1)故事里有谁?(小猫、小狗、小兔。小熊、老山羊)

(2)在干啥事?(小猫在用力扫地,小狗在给山阳公公锤锤背,小兔在擦窗玻璃,小熊在擦桌子)

(3)结果咋样?(房子打扫很干净,山羊公公夸它们是爱劳动、爱干净、爱助人为乐的好孩子。)

2、小朋友刚刚看了动画,知道了这些小动物爱劳动。现在我们再仔细看看。出示挂图:

(1)老师讲述。

(2)小朋友看图讲述。(表扬讲的好的幼儿)

3、我们再回来看一次《小动物爱劳动》的动画。

(1)小朋友了解了故事的`内容,你们感觉它们是怎样的?(爱劳动,乐于助人)

(2)回答真好,小朋友都知道了这些动物爱劳动、乐于助人。你们喜欢它们吗?那你们想不想学学它们样?(幼儿分角色情景表演)

三、结束部分

1、设置情景,让幼儿操作(擦桌子 放水杯 挂毛巾 整理图书)

2、总结

通过刚才的表演。我看到小朋友们都会做事,也爱劳动。那么我们在家里会怎样做呢?(略)

好呀,我们小朋友都是爱劳动,爱帮助人的好孩子,我们的小手好能干呀,现 在来夸夸我们的小手吧。集体表演儿歌《小小手》。

3、教学反思

通过本课的学习可以使幼儿感受劳动动态美,树立热爱劳动的情感,培养了幼儿的观察能力,引导幼儿观察、思考、体验劳动的快乐。 在劳动中常产生最美丽的动作瞬间,用图片来表现小动物最美的片刻,体现了充满劳动激情和快乐的绘画作品,让人感受到劳动时的快乐。

本课的学习可以使幼儿感受劳动之美,树立热爱劳动的情感。通过描绘劳动中的动作、工具以及周围环境,能培养幼儿的观察能力和动手动脑能力。 本篇教学目的是让幼儿掌握用“……在干什么”的句型说话、“培养幼儿爱劳动的习惯”

第二篇:班级评比策划书

大课间活动是体现学校精神面貌的一个重要窗口。为了全面推进素质教育,丰富学生校园生活,充分实现“运动与健康、科技与创新、趣味与竞技”的`完美统一,培养学生体育锻炼的兴趣、团体合作精神和个人坚强毅力,促进学生身心全面发展。在学校领导的关注下,在全体师生的努力下,我校的大课间活动质量显著提高,受到各界好评。为进一步抓好体育大课间活动,经学校研究决定,将对各班大课间活动情况进行检查评比,具体评比方案如下:

一、评比对象:

以班级为单位,全体参与

二、评分标准:

(按100分制)

1、学生满勤参与(5分):

a、无故缺席,每人扣1分。

b、事假每人扣0.2分。

c、迟到、早退每人次扣0.5分。

2、集合队伍,快静齐(5分):

不快、不静、不齐各扣2分。

3、活动安排,组织有序(10分):

学生活动混乱扣5分。

4、精神饱满,着装整齐(5分):

每件扣1分,每套扣2分。

5、人人活动,场面热烈(10分):

加满10分。

6、内容新颖,师生参与(35分):

活动内容老套,趣味性不高,调不起学生参与兴趣扣10分。教师不参与扣2分。

7、道具落实,分配合理(40分):

没有活动道具扣20分。缺少活动道具扣10分。道具分配不当扣5分。

三、评比时间:

20xx年5月10日――5月14日(分年级评比)

5月10日(5-6年级)、5月12日(3―4年级)、

5月14日(1―2年级)。

四、评比地点:

操场指定区域。

五、奖励办法:

每年级前2名。

六、评委:

第三篇:班级建设策划书

学生以学为主。一个同学、一个班级如果没有优良的学风和优良的成绩,那么就无法在集体中形成真正强有力的凝聚和模范带头作用。学风是治学、读书、做人的风气,是一所大学的灵魂和气质,也是一个班级的立班之本。优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量,是提高育人质量的重要保证。鉴于班级风气对我们班集体及各成员的重大影响我们应加大对班级学风的建设,根据我们学校的实际要求,也为了响应学校的学风建设计划,配合学院要求和安排及鉴于本班实际情况,我班也制定具体的方案以自己的实际行动来促进学校的学风建设。所以召开了此次的学分建设,创先争优团日活动。

一、团日活动时间:20xx年11月21日

二、团日活动地点:A304

三、团日活动主题:学风建设,创先争优

四、团日活动目标:1、保证四级过级率100%,六级过级率80%,期末考试挂科率5%以内,班级违纪率0%。

2、班委重视学风建设,强化责任意识、明确分工、规范工作内容,努力建设班级,以“先进班级体”和“优秀团支部”的标准来规范各方面的建设。

五、团日活动流程:

1、由女寝316带来关于学习为主题的节目表演,活跃气氛。

2、针对四六级考试有以下活动:

A 英语歌曲竞猜:由班委选出部分著名英语歌曲或英文翻唱歌曲的曲调,由班上的同学猜出歌曲名,并进行演唱。猜对即可获得奖品一份。

B单词表演大比拼:分组后,每队派5名同学进行传真表演,由最后一名同学猜出所表演的单词。表演并答对的最多的一组获得奖品。

以上两个活动用轻松地方式让大家融入学英语的气氛中。

C班级学习计划:

a 起床计划:每天由宿管委员通知各寝室早上6点30起床,早读英语训练,督促同学们早起。

b 自习安排:每周一晚自习定为班级集体自习日,四六级考试前组织听力训练和经验交流或个别辅导。

3、针对期末考试有以下活动:

A每周一晚自习定为班级集体自习日,期末考试前组织进行学习交流及复习,解答疑难,交流资源。

B了解班级同学每周到课率,督促同学们不逃课。

(情况允许的话)

4、由班导师蒋老师给予同学们此段特别时期的学习指导。

5、由班长宣布学院“一帮一”帮扶计划名单。希望各位有任务的同学认真践行。

六、活动预期效果:

紧张的学习气氛寓于轻松的团日主题讨论中。

团日活动总结

此次以“学风建设,创先争优”为主题的团日活动在以班导蒋老师的指导,团支部的积极策划组织下有序、圆满地完成。使同学们的学习思想观念进一步深化,在学习自主性方面将会有很大的提高,全面备战接下来的考试,积极完成学习任务。有利于班级良好学风的发展,以及在其他各方面的不断进步。

一、班导蒋老师特别指出:每个人都能创造奇迹,只要我们用正确的方法,扎实肯干地努力,就一定会有好的结果。并且希望每个同学能通过四六级考试,备战好期末考。

二、主持此次团日活动的学委李几花详细的介绍了班级下阶段学习计划中所采取的对大家有用的措施和建议。供大家讨论,并通过。

三、团支书聂志丹以简单又轻松的游戏,活跃现场团日活动的气氛,效果良好。316寝室一学风建设为主题的演讲也以积极的形式呈现在大家面前。让同学们感觉学风好、学习好的气息。

总的来说,此次的团日活动收效良好,希望各位同学也能真正意义上从中体会到。

第四篇:优秀班级策划书

自开学至今,我院对20xx级新生开展了一系列的入学教育与培训。旨在促进新生尽快适应大学生活,养成良好的学习生活习惯,培养优良学风,树立起崇高的理想信念,为其更好地接受高等教育打下坚实的基础。

一、适应教育

我院为做好20xx级新生入学后的适应教育工作,让广大同学尽早适应大学生活,由团委办公室、医学院年级办精心策划组织,进行了多次集体学习《学生手册》,重点学习《青岛大学学生请假管理办法》、《青岛大学考试管理规定》、《青岛大学学生违纪处分条例》、《青岛大学学生公寓管理办法》等以及学校各项规章制度的活动,并通过辅导员面对面答疑的形式加深广大同学对大学生活的认识。同时我院充分利用班会的有效形式举办了多次主题班会,对考评制度、奖助学金制度、安全教育、入党启蒙等诸多方面的问题进行了深入交流,帮助同学们树立新的学习理念,提高独立生活能力,正确认识并努力培养人际交往能力。班委座谈会、宿舍座谈会、外省同学座谈会及贫困生座谈会的举办不仅起到疏导学生所遇到的困惑和难题的作用,更为及时全面了解同学们的思想动态提供了平台。此外,我院还多次组织08、09级优秀同学宣讲学习生活经验,同新生面对面交流。在院团委、年级办的指导下,学生社团也组织了形式多样的迎新活动。心理健康课程的安排更以喜闻乐见的形式完善了教育工作。至此,20xx级新生适应教育工作取得了丰硕的结果。

二、制度教育

开学伊始,我院便组织了全体新生的入学教育培训工作。通过教育的形式明确各种规章制度,使新生熟悉大学期间应当遵循的准则。为进一步完善具体制度的实施工作,年级办建立了班级积分评议制度,旨在形成学生自我管理的慎独风气。宿舍卫生监察作为医学院长期坚持的工作之一,我院年级办组织各班班委成立20xx级卫生部,通过不定期检查完善卫生监督工作,同步建立的公告制度使学生宿舍卫生状况得到了显著改善。为稳步推进宿舍安全工作的进度,我院建立的夜点名制度与请假制度相结合,使学生的安全纪律工作更加完善。同时加强个人计算机管理审查、监管的有关工作让宿舍网络使用逐步步入正轨。此外,为加强与家长沟通,在新生入学时为每位家长发了“致新生家长一封信”,且在年末将与期末考试不及格的学生家长联系。至此,制度教育形成了一个完善的网络体系,时刻规范着学生的行为方式与处事准则。

三、安全教育

为落实校园安全工作,切实保障学生的人身财产安全不受损害,我院开展了一系列新生安全教育工作。开学初,我院邀请麦岛派出所警官为新生做校园安全教育报告会并有效组织消防逃生演习、消防运动会,通过模拟火灾现场指导同学宿舍逃生。同时讲解灭火器的使用方法并指导同学科学灭火。我院还开展安全用电、防火防盗等知识宣传,并定期到学生宿舍检查安全用电情况。此外,班委会举办的安全

知识竞赛,内容涵盖食品卫生、交通安全、防火、防盗等各个方面,对于安全知识的普及以及防范意识的宣传起到了积极的推动作用。通过开展安全教育工作,学生的自我保护意识和安全技能得到了显著提高,为维护正常的教学秩序,创建 和谐校园提供了强有力的保障。

四、专业教育

为使我院20xx级新生尽快了解本专业的培养模式、树立大学生正确的科学的学习理念、培养优良学风、明确人生目标、科学规划职业生涯,我院先后进行了一系列的专业教育工作。开学初的医学院学生宣誓仪式,使同学们深刻感受到身为医学生的庄严使命。我院邀请各专业学科带头人作专业介绍,了解所学专业的专业特点、培养方案、主要课程设置和发展方向,还邀请高年级同学做学习经验交流,尽快适应大学新的学习模式,掌握正确的方法,树立正确的学习态度。此外,我院组织全体新生观看录像《青医风骨》,培养热爱医学专业、无私奉献的精神,使同学们切身感受到医学的高尚,增加了学习的动力,提高了学习兴趣。至此,通过新生专业教育,使新生树立起了良好的学习理念,培养了良好的学习态度,更加了解本专业的发展方向、社会需求和就业形势,为新生未来几年的学习和发展奠定了坚实的基础。

五、班级建设

各班通过不记名投票选举组建班委,共选拔出xx9名学生干部,建立健全班委负责制。并通过组织《规划人生,成功自我》《学生干部的角色定位》《学生干部如何发挥表率作用》讲座及学生干部经验

交流会,对班委队伍进行思想教育和培训,使班委对自身的责任有了更高层次上的认识,端正态度,明确目标,积极进取,肩负起带领班集体勇往直前的使命。此外,各班班委多次组织座谈及各项班级活动,如:以班级为单位合影,建立年级相册;班级口号的评选;举办“唱起我们的班歌”活动这些别开生面的集体活动使同学彼此加深了解,增进友谊。班级建设的实施不仅增强了班级凝聚力,营造了温馨的班级氛围,更对新生的心理良好健康地发展起到了积极的作用。

六、入党启蒙教育及党支部建设

我院现有1名正式党员,8名预备党员。开学之初,我院通过入党启蒙教育提高了学生的思想觉悟,加深了学生对共产党先进性的理解,目前已有98%的同学上交入党申请书。我院通过开展创优争先活动,让党员作公开承诺,以提高党员的服务意识,坚定其思想路线。我院每周举行一次学习交流会,旨在学习党的理论知识和优秀共产党员的先进事迹,加强党性建设。xx级院党支部还组织全体党员、预备党员到青岛儿童福利院――蓝天之家,为孩子们送去温暖与关爱。在宿舍卫生方面,开展“党员宿舍”活动,以创先争优为契机,使党员严格自律,时刻发挥模范带头作用。随着我院党员队伍的不断壮大,党支部的进一步建设工作也将逐步展开。

七、宿舍文化建设

宿舍生活是大学生活的重要组成部分,我院为强化20xx级新生军训作风并营造和谐的宿舍氛围,开展了多方面的宿舍文化建设工作。在院团委、年级办与学生公寓自管会、各学生社团合作下,宿舍

活动月中丰富多彩的活动让新生的个性与风采得到了充分的展示。开展“宿舍全家福摄影大赛”活动,征集各宿舍全家福照片并择优展出。活跃了宿舍气氛,加强舍员之间的感情交流。“爱暖我家・情系平安”宿舍安全文明月活动,主要包括生活常识宣传、安全消防知识普及和文明宿舍安全卫生评比活动,使课余生活更有意义。宿舍文化建设工作是我院工作长期坚持的重点之一,各项活动均取得了良好的效果,为广大学生创造出了一个良好舒适的生活环境,对构建和谐美好的校园起到了积极的作用。

以上便是我院20xx级对自开学以来学生入学教育深入教育阶段工作培训的总结简讯。

第五篇:班级活动策划方案

一、活动目的:

为丰富本班文化生活,给孩子们搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱班级的情感,提高学生的全面素质,同事也让孩子们度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节,本班特举行庆“六一”系列活动。

二、活动内容:

(一)小巴掌童话故事比赛

1、目的:旨在以活动促阅读,以阅读促活动,增强学生课外阅读的兴趣,体验读书的乐趣。

2、比赛时间:5月30日下午

3、参赛对象:学生自由报名

4、比赛要求:

(1)故事题材选自张秋生的《小巴掌童话》。

(2)讲故事过程中可适当插入音乐、表演等内容。

(3)参赛选手必须在4分钟内脱稿独立完成。超时者需扣除相应分数。

5、评分标准:比赛采用10分制,评委现场打分,去掉一个最高分和最低分后取平均分。

(二)写字比赛

1、目的:激发小学生对方块汉字的审美情趣,激发学生对汉字书写的.兴趣,培养从小养成写规范字的习惯。

2、比赛时间:5月26日下午

3、参赛对象:全体学生

4、比赛要求:

(1)要求用铅笔书写,在规定的时间内完成;

(2)由老师统一发放写字专用纸张;

5、评分标准:

(1)汉字书写正确、规范、美观、大方,规范汉字在田字格中的书写,体现汉字的优美感。

(2)格式正确,标点无误,行文流畅,无涂改痕迹。

(3)注重学生书写汉字时的起笔、运笔及收笔的过程,要求流畅,体现汉字的整体美。

(三)六一表彰大会

1、时间:6月1日上午

2、地点:二(9)班教室

3、参加人员:班主任、数学科任教室及全体学生

第六篇:优秀班级策划书

周恩来精神在现阶段仍然有其价值,当代大学生应该继承发扬恩来精神,学习周恩来积极进取、刻苦好学、甘当公仆、团结协作、求真务实、唯物辩证、勇于创新、严于自律、宽厚平等、无私奉献等精神,以实际行动来证明自己对恩来精神的领悟。

一、活动目的

从实际行动出发,让同学们关注生活细节,关注校园,在自己身边发生的小事中感受恩来精神的内涵。

二、活动主题

“我的青春,我的大学”

三、活动内容

活动主要以照片或影片的形式记录同学们真实的校园学习、生活场景。可以用照片或影片(照片10张算一组作品,影片只要能表现出一定立意即算一组作品)反应当代校园的各方面实际情况。

四、活动时间

5月20日~5月30日

五、活动策划

(一)5月20日之前让同学们做好准备,以寝室为单位(或者是临时分的小组),每个寝室至少交一组作品。

(二)5月30日之前,各个寝室需将作品发到以下邮箱中:

(三)最后将在本班博客中展示个寝室的作品,并在班会中由大家讨论各个作品所记录的内容。

六、注意事项

(一)所交作品不能经过电脑处理(用软件在作品中加入相关文字描述除外),必须是展示的校园场景再现。

(二)作品必须有一定内涵,表现出来当代大学生的各种各样的精神面貌。

(三)班级博客地址:

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