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一、 活动名称
“阳光心态快乐生活”班级活动。
二、 活动目的
为了加强我班同学心理健康的建设,及进一步团结我班同学,加强我班凝聚力。
三、 活动主题
阳光心态快乐生活。
四、 活动时间
xx。
五、 活动地点
足球场。
六、 主办单位
xx。
七、 参与对象
xx全体同学及班导师。
八、 活动内容
本着以关注我班同学心理健康情况的思想,我们大胆借助丰富的学校资源,不断开拓班级活动的先例,打破班上局部同学的隔阂,从而提升班级的凝聚力。通过“比手画脚”,提升同学之间的默契度。通过“跑龙套”,检测同学们的健康心理情况。活动期间,更穿插互动环节,从而增强同学的参与活动热情,增进彼此友谊。
九、 活动流程
1. 同学抽签分组,将本班同学分为六组,每组五人(3分钟)
2. 活动一:比手画脚(30-40分钟)
活动规则:1.时间规定2分钟
2..每组派出一位同学来猜,其他四位成员轮流来比手画脚,并且不能用口来说。
3.比赛中,由参赛组前一组别的一位成员进行翻页,记录参赛组答对的题数,另一位成员进行计时
4.队伍排名按答对题数(一题一分)
3 互动环节一:我猜我猜我猜猜猜(10分钟)
活动细则:1.各组以抢答形式为主
2. 细节由主持人决定
3.答对者即可获送一份精美A礼品
备注:.此环节不列入比赛范围
4 活动二:跑龙套(40分钟)
活动细则:
1.每组派出三位同学参加此次比赛
2.参赛组的剩下两位成员和参赛组的前一组部分成员分别站在龙套旁,作为路标,并适当指引参赛同学方向(不做要求,可以协助可以误导)
3.按时间排名(第一名加6分,第二名加5分依次类推)
4.两次活动累加分数,得出第一名。(如有分数重叠,评分奖品)
5.互动环节二:我猜我猜我再猜猜
活动细则:
1.每个小组成员在卡片上写出自己的名字,性格特征,及一个我们班委可以为你实现的可行的愿望(如是实物类价值不可超过5元),然后自己用绳子捆-绑好,放入黑箱
2. 主持人抽取幸运同学后,首先让同学们猜出他(她)是谁,然后宣读其愿望。然后送上精美B礼品一份
3.幸运同学设置五名
6.由班导师进行颁奖仪式(如果班导师没有出席,由班长颁奖)
十、奖项设置
优胜奖一组:奖金三十元。
二等奖一组:A奖品5份。
三等奖一名,B奖品5份。
参与奖:15份精美礼品。
十一、资金预算
奖金:30元
奖品:A奖品6.5+2.5元,B奖品5+3元,参与奖15元 =27元。
精美小礼品:18元。
愿望值:5元。
活动后期相片 10元。
总计:90元。
一、活动背景
为了响应校团委“学党史、知党情、跟党走”主题教育活动的相关通知精神。
二、活动目的
为深情回顾党的奋斗历史,热情讴歌党的光辉业绩,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,进一步激励同学们坚定理想信念,激发同学富有历史责任感。通过活动,增强同学之间的交流,共同进步,提高思想觉悟。让大家更多地了解党史、党情,构建优秀团支部,提高我班团支部的精神风貌和凝聚力。围绕“党团引领成长,红色点亮青春”活动主题,以开展团日活动的.形式,回顾历史,坚定信念,努力做好一名优秀的当代大学生。
三、活动主题
党团引领成长,红色点亮青春
四、活动主办方
xx大学xx学院xx团支部
五、活动时间
20xx年x月x日至x月x日
六、活动地点
教学楼A412
教学区篮球场
xx烈士陵园
xx大学xx校区
七、活动对象
xx学院xx团支部全体同学
八、前期准备
1、确定主题
为确定主题,班委多次开会讨论,确定了“党团引领成长,红色点亮青春”一大主题。
2、分工合作
围绕此次团日活动主题,确定了活动内容,进而把部分同学安排分工,安排到五个小组,分别是:
(1)策划组:xxx
任务:策划活动细节,安排具体事宜,与各个小组联络沟通。
(2)文字组:xxx
任务:负责记录活动的策划,筹备,开展,和后续工作的进行,并负责将活动流程上传到博客。
(3)摄影组+宣传组:xxx
任务:摄影组,负责前期筹备工作和活动现场的拍摄;与文字编辑组合作进行采访事宜;后期评比媒体的制作。
(4)后勤组:xxx
任务:负责购买所需物资,进行财务预算及开支记录,维持活动秩序。
九、活动流程
1.教学楼A412,开展听红歌`学红歌的活动内容,交流聆听`学习红歌的心得感想,回顾历史,坚定信念跟党走
1)定于5月9日至30日每天课间,利用学校教室多媒体播放“小白杨”、“美丽的草原”“让我们荡起双桨”等经典红歌。
2)课余,让同学记录学习红歌的心得感想。
3)活动结束,做好活动总结工作。
2.教学楼A412,开展订阅报纸,全班传阅活动,让同学及时了解更多党团新闻,并讨论学习
1)由全体班委商量决定订阅人民日报、南方都市报、参考消息等。
2)定于x月x日至x月x日每天课间,在全班范围内传阅所订报纸。
3)由部分同学谈谈阅读后心得。
4)活动结束,积极做好活动总结。
3.教学区篮球场,与xx团支部进行一场篮球赛,宣扬红色体育精神
1)跟xx团支部篮球队队长商量并约定比赛时间与地点。
2)定于x月x日下午4:30,在教学区篮球场进行比赛,得出胜负。
3)赛后,比赛双方交流学习。
4)活动结束,做好活动总结工作。
5)活动后期,进行活动照片的展示,活动全程文字记录与博客更新。
4.教学楼A412,xx团支部举行“党团引领成长,红色点亮青春”的主题班会,让同学学党史、知党情,并动员同学积极参加团日系列活动
1)定于x月x日上午11:00,在教学楼A412举行该主题班会。
2)班会前安排好主持人与参与人员,设计好整个班会流程。
3)班会开始,流程:辅导员讲话团支书xxx讲话团支书xxx讲话班长xxx对全班同学进行动员组织同学在主题活动横幅上签名班会结束
4)班会结束,做好总结工作。
5)活动后期,进行活动照片的展示,活动全程文字记录与博客更新。
烈士陵园,组织xx团支部到烈士陵园参观学习,弘扬革命先烈的英雄精神,珍惜今天的幸福生活
1)定于x月x日早上9点出发,到烈士陵园参观学习。
2)参观学习期间,拍照记录参观过程。
3)于11:15完成参观活动。
4)活动结束,做好活动总结工作。
5)活动后期,进行活动照片的展示,活动全程文字记录与博客更新。
大学xx校区,组织xx团支部到xx老校区参观,感受老校区浓厚的中医学习氛围,提醒自己要坚定信念,努力做好一名优秀的当代大学生
1)定于x月x日中午12:00,到达xx校区,进行参观。
2)参观学习期间,拍照记录参观过程。
3)参观完,到该校区学生餐厅一起聚餐。
4)于下午2:00结束活动,回大学城。
5)活动结束,做好活动总结工作。
6)活动后期,进行活动照片的展示,活动全程文字记录与博客更新。
7.教学区篮球场,xx团支部组织同学在教学区篮球场进行一场宿舍杯篮球赛,弘扬红色体育精神,让支部成员动起来。
1)赛前由班委商量决定举行,定好具体的细节方案,并以宿舍为单位的进行详细分组。
2)定于x月x日上午9:00,进行宿舍杯篮球赛,按前期定好的具体方案进行。
3)于11:30结束,结束后班委进行总结交流。
4)活动结束,做好活动总结工作。
5)活动后期,进行活动照片的展示,活动全程文字记录与博客更新。
十、注意事项
a.策划部及各功能组进行组织。
b.字编辑及宣传组进行记录。
c.课间播放红歌时注意不能影响到老师的教学及其他班级的教学活动。
d.课间传阅报刊时注意不能影响到老师的教学。
e.与09中药团支部的篮球赛当天若遇到下雨天则延期举行,篮球赛期间注意为受伤球员做好医疗用品的准备。
f.到烈士陵园途中与回程中要注意人员财物安全。
g.到广中医三元里校区途中与回程中要注意人员财物安全。
h.宿舍杯篮球赛当天若遇到下雨天则延期举行,篮球赛期间注意为受伤球员做好医疗用品的准备。
i.各个活动注意预算的安排审核。
十一、活动预算
订阅南方都市报200元
“党团引领成长,红色点亮青春”活动主题横幅40元
两支黑色油性笔6元
宿舍杯篮球赛奖状5元
宿舍杯篮球赛奖品200元
活动预算总计:451元
一、活动时间:
20xx年4月25日下午15:00――17:00
二、活动地点:
篮球场
三、活动目的:
通过几个游戏,让员工互相认识,增加团队的沟通能力和团队协作能力,使员工能够在训练中体会团队的重要性。
四、活动流程:
破冰(30min)
(1)按照报数将所有员工分为46组,每组排成一排,从第一个人开始自我介绍,第二个人要先介绍第一个人再自我介绍,以此类推,说错即重新开始。哪组最先介绍完则赢。
(2)小组赛:每个大组先组内比赛,分为3组,时间最短的组获胜进入决赛;
(3)决赛:通过小组赛的小组以绑足的方式行进一个来回,时间最短的为最终冠军
(4)输的队伍要接受惩罚:对赢的队伍说:你真棒!赢的队伍则回答:小意思啦!
石头剪刀布(30min)
每组派出一个人与另一组猜拳,赢的人要迅速抓住输的人,被抓住就淘汰换下一个人,哪组最先被淘汰完所有组员,哪组就输。两两PK,最后赢得队伍获胜,输的队伍每个组员做俯卧撑10个。
滚珠子
每组队员各拿一节水管剖面,裁判扔下一颗珠子,以接力的方式将珠子滚到桶里,用时最短的队伍获胜。
报数:(40min)这个游戏可以替换成“石头剪刀布”
此游戏有两个规则:一切服从裁判;如有不服,请参照第一条。
(1)1,3组合为一组,2,4组合为一组;
(2)每组自愿(一定要自愿)选出一名队长;
(3)每组按照顺序开始报数,1,2,1,2・・・所有人报完之后报1的人向左跨一步,报2的人向右跨一步,时间最长的'一组队长需要接受惩罚:俯卧撑10个
(3)第二次报数,输的队长需做20个俯卧撑,第三次40个,第四次80个,以此类推。
在游戏过程中,不允许任何人代替队长受罚,必须是队长受罚。这个游戏告诉员工,在工作中,员工的任何一点点小小的失误,承担责任的永远是领导。所以员工在日常工作中需恪尽职守,勇于承担。
抬单杠(可以用木条,报纸卷成的长条代替):(30min)――备选
每组分成两队,相向站立,伸出食指,将单杠放在食指上,保持单杠平衡并且每个人的食指都不能离开单杠,将单杠由胸前慢慢下移至膝盖。时间最短的队获胜。这个游戏主要考验大家的团队协作能力,游戏成功的诀窍是每个人的动作都要一致。
红与黑:――备选
游戏规则:
(1)两队均选红,各得1分;均选黑,各减1分;
(2)一队选红、一队选黑,选红者减3分,选黑者加3分
(3)第9与第10轮选择,得分乘3后计入总分。得分最高的队获胜
(4)沟通:两队在第四轮选择后,征得双方同意,可进行第一次沟通,双方各派一名代表外出面谈,面谈时间为一分钟;两队在第八轮选择后,双方必须进行沟通,面谈时间为一分钟。两队除按上述规则可召集的面谈外,禁止其它沟通。
游戏目的:
1要取得长期利益,必须采取合作的态度。
2团体合作的基础是相互信任。
3信任来自于畅顺的沟通。
4信任一旦逝去,难以补救。
五、现场人员安排:
主持人:xxX
拍照摄影:xxX
裁判:xxxxxxxxX
六、道具:
布条;水管4根;桶;滚珠。
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