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一、活动背景:
在金秋时节,我们迎来了认识的第二年。在一期间,集体出游的活动不多,在二期间,我们旨在通过组织此次秋游活动,让同学们互相增进了解,增强班级凝聚力。
二、活动目的:
1、创造一个给分居在各个宿舍的同学们相互了解的空间,增强班级凝聚力。
2、给同学们提供一个接近自然的机会,让同学们在学习、工作之余放松自己,享受与自然的亲密接触。
三、活动时间:
xx年x月x日-x日
四、组织单位:
xx汉语言文学1班班
五、参与人员:
xx老师、38名同学(暂定)
六、活动简介:
我们将在x月x日下午6点左右从学校坐包车出发;晚上在度假别墅度过;x日5:00可组织一些有意愿的同学去看日出,其余同学可在6点之前到达鼎湖,上午在鼎湖分组进行游览;午饭后在码皖船去砚洲岛,下午返程回学校。
学校(xx月x日下午)度假别墅(xx月x日晚上)鼎湖山游览(xx月x日早上)码头(xx月x日午饭后)砚洲岛返程。
项目:
1、度假别墅;
2、鼎湖山游览;
3、砚洲岛。
七、活动各项目具体流程
项目:度假别墅
时间:xx月x日晚上
地点:度假别墅
具体流程:
1、没有洗澡的同学,可在那边洗澡。
2、打火锅。
3、饭后娱乐:
a.益智类活动:扑克牌、uno、三国杀、积木、富翁
b.运动型游戏:跳舞毯
c.娱乐:唱k、看电影
注意事项:
1、打火锅时,要注意用电安全;保持空气流通;提醒同学们一定要把肉类灼熟,以防身体不适,产生呕吐、腹泻、头痛及高烧;提醒同学们不要吃太烫的食物,因为太烫的食物会损伤黏膜,导致急性食道炎和急性胃炎;也要注意同学们各自的不同饮食习惯,尽量照顾多数人。
2、饭后娱乐时可让同学们选择各自感兴趣的项目,若有同学想早点休息,应请其余同学在娱乐时小声点。在让同学们玩的开心的同学,也应提醒同学们注意好休息。
项目:鼎湖山旅游
时间:xx月x日上午
地点:鼎湖山
具体流程:届时我们将会让同学们在以下两个方案中选择自己较感兴趣的进行游览。
方案一:
线路特色:在无细菌区域、呼吸高深度的空气负离子和植物精气,强身健体,调养祛病。
路线安排:避暑山庄天溪共渡爱河飞水潭听瀑亭双虹飞堑新鼎湖。
方案二:
线路特色:青山绿水,溪流瀑布,人与自然的情感交流;掠奇探险,强身健体;丰富的植物及其生态景观,鼎湖山森林植被外貌及垂直分布特征。
路线安排:新鼎湖宝鼎仙岛天瀑青龙潭天鹅潭连天栈道鼎湖广场。
注意事项:
1、把同学们分成两组的同时,也要选出两个组的负责人。负责人最好就是班,负责人要负责好组员的安全,在指定时间到达集合地点。
2、登山前请同学们先检查身体,如有感冒发烧症状者应特别加以留意,以免发生意外。
3、提醒同学们休息时不要坐在潮湿的地上和风口处,出汗时可稍松衣领,不要脱衣摘帽,以防伤风受寒。
4、下山不要走得太快,更不能奔跑,这样会使膝盖和腿部肌肉感受过重的张力,而使膝关节受伤或肌肉拉伤。
5、生活员携带急救药品,如云南白药、止血绷带等,以便在发生摔伤、碰伤、扭伤时派上用场。
项目:砚洲岛
时间:xx月x日下午
地点:砚洲岛
具体流程:岛上游览,包括游览田园风光、包公祠、陈家祠等古建筑、古村落。
注意事项:
1、上船后,提醒同学们牢记救生衣、救生船的所在位置及使用方法,以便一旦发生情况,能尽快使用。
2、若船在航行中遇到的风浪,会出现颠簸,这时安慰同学们不必惊慌,要听从乘务人员指挥,不要乱跑乱闯、声喧哗,以免引起全船人员的混乱,使船体失去平衡,造成不可预料的严重后果。
3、上、下船时,一定要等船靠稳,待工作人员安置好上下船的跳板后再行动。上船后要听从管理人员的安排,并根据指示牌寻找自己的坐位。不拥挤,不随意攀爬船杆,不跨越船档,以免发生意外落水事故。
4、若有同学就是晕船的,建议他们在乘船前不要吃得太饱,也不完全空腹,应适量吃些容易消化的食物;座位要选择颠簸比较轻的位置,如在船上应坐中部;不要观看窗外快速移动的树木和电杆等物;生活员适时提供晕船药。
八、活动前期准备
1、和旅行社沟通好,确定好一切细节,并在前一天再次和旅行社确定。
2、班开会讨论具体事项,随后向同学们解释活动各个环节。
3、准备好一次性筷子和碗、汤勺等餐具。
4、依据同学们的爱好在xx月x日采购好各种食材并购买麻油、味精、酱油、醋等调料品。
5、购买药品:云南白药、止血贴和绷带、风油精、花露水、晕车药和胶带等。
6、关注天气预报,带好雨伞和外套,以防下雨或天气转冷。
5、班级出游活动的策划书
一、调查目的
随着国民经济的发展,大学生的消费水平不断提高,外出旅游已成为不少大学生课余活动的选择之一,旅游产品从经济承受能力方面开始为大学生所接受。同时在校大学生闲暇时间充足,旅游意识和旅游的动机较强,使之成为了巨大的潜在的旅游市场,发展前景广阔。但是由于收入所限,大学生旅游市场低消费、低利润也是不争的事实。为了更好了的了解大学生旅游市场的现状和特点,我们以芜湖大学的在校大学生为调查对象,分析他们的消费结构,旅游现状等多方面的特点,然后从侧面折射大学生旅游的动机,旅游消费,最后根据分析结果提出开发大学生旅游市场的建议。
二、调查内容
调查内容包括:大学生对旅游所持有的态度,选择出游的方式、时间、地点,获取旅游信息的渠道,影响大学生旅游的主要因素,大学生希望旅行社提供的服务项目。
三、调查对象
芜湖市有大学、专科院校数十所,本次调查选取其中的四所院校,以这四所院校的学生作为调查对象。每所学校的问卷比例均为25%。 大学 问卷比例 安徽工程大学 25% 安徽师范大学 25% 皖南医学院 25% 安徽商贸职业技术学校 25%
四、调查项目
大学生旅游的意向 大学生旅游消费方式 大学生旅游时间 大学生获取旅游信息的渠道 大学生旅游对地点的选择 大学生可接受的旅游价格 大学生旅游的其它情况 8、大学生希望旅行社提供的服务
五、调查方式和方法
调查方式:抽样调查。抽样调查具有经济、高效、准确的特点。本次调查采用的是抽样调查中的非随机抽样。 调查方法:拦截式访问。是指在某个场所拦截一些在场的人,进行面访调查。本次调查中,调查员会随机在校园中寻找一些同学,征得其同意后,在现场请他们填写问卷。
质量控制:调查数据的质量决定着调查结果的客观性,因此,在调查中应采取一定的方式保证调查的质量。 对访问员的要求:所有的访问人员要熟悉调查问卷,了解问卷的结构和内容;在正式调查之前,进行模拟调查,让访问员熟悉问卷流程。要求访问员在进行调查时要文明礼貌。 给每份问卷编号,要求访问员在问卷上签字,明确责任。 在调查结束后,对收回的问卷进行阅卷和审核。审查问卷的完整性、有效性和真实性。从中抽取部分问卷,进行电话回访。
六、调查资料的整理和分析
整理调查问卷,确定有效问卷的数量。对问卷进行定性和定量分析。将有效问卷上的原始信息输入电脑使用Excel
软件进行数据汇总,计算统计数据,绘制统计图表。对得到的统计数据进行分析说明。
七、时间安排
资料收集: 3天 编写调查计划: 5天 问卷调查: 2天 问卷整理: 2天 撰写调查报告: 5天 八.经费预算 打印费 打印问卷120份,每份两页0.6元,总计72元。 市场调查策划书、市场调查报告 50元 交通费 60元 礼品费 300元 其他 100元
附表1 调查问卷
亲爱的同学:你好! 随着我们的生活水平不断提高,旅游消费变得越来越热,出外旅游已成为我们生活中必不可少的部分。现在我们我们想要对大学生旅游情况情况进行一项调查,请您认真回答下列问题。问题没有真确与错误之分,关键是能真实表达您的看法,非常感谢您的合作! 以下问题,如没有特殊提醒,均为单选!
1、请问你的性别是: A、男 B、女
2、请问你的年级是:
A、大一 B、大二 C、大三 D、大四
3、你每月的生活费(元)为:
A、500以下 B、500—800 C、800—1000 D、1000以上
4、你喜欢外出旅游吗?
A、不喜欢 B、一般 C、喜欢 D、非常喜欢
5、你在大学期间有外出旅游的经历吗?
A、有 B、没有
6、你旅游的目的是:
A、休闲娱乐 B、欣赏风景 C、增加阅历,获取知识 D、探险 E、结交朋友 F、其他
7、你通常选择的旅游形式或者未来计划出游方式是:
A、旅行社 B、班级或社团集体出游 C、和朋友结伴 D、个人出游 E、自助游 F、其他(请注明)
8、你最喜欢在那个时间出游? A、寒暑假 B、五一、国庆等节假日 C、周末 D、任何时间
9、你通过那些渠道获得旅游信息?(可多选) A、宣传单 电视、报纸等新闻媒体 C、身边朋友、同学的介绍 D、上网搜索广告 E 、旅游机构的营销推介 F、其它 其中最主要的渠道是 ( )
10、你个人向往哪种景区?(可多选) A 名胜古迹 B 园林景区 C 海滨沙滩 D 主题乐园 E 探险 F名山大川 G其它
11、影响你对旅游地点选择的主要因素是: A、时间(休假时间的长短) B、旅游费用 C、目的地资源吸引力 D、交通便捷程度 E、当地有朋友、同学
12、您在旅行中最关注的服务要素是什么? A 住宿 B 餐饮 C 交通工具 D 导游 E 购物 F 娱乐 G 其它
13、你在旅途中主要选择何种住宿方式: A、住在朋友、同学的住处 B、中小型旅馆 C、连锁酒店 D、其他
14、你外出旅游可接受的价格为 A、200以下 B、200--500 C、500--1000 D、1000—1500
15、你认为阻碍大学生出游的最大问题所在 A、资金不足 B、闲暇时间不够 C、不信任某些旅行社 D、个人不喜欢参加旅行 E、没有合适的出游伙伴 F、其它,例如
16、你认为制约学生选择旅行社跟团旅游的最主要因素是 A、价格贵 B、线路固定 C、每个地点停留时间短、很赶 D、其它,例如
17、你是如何看待大学生外出旅游的? A 提倡 增长见识 B 一般 可有可无 C 不提倡,影响学习,增加经济负担
再次感谢你参与答卷!
一、活动主题:
团结互助,增进友谊
二、活动目的与意义:
为了让同学增进感情,丰富学生活,彰显学生的无限活力与 三、活动对象:
11级计算机应用技术(2)班学生
四、活动时间:
20xx年9月16日
五、活动地点:
抚州市名人园
园区名人雕塑,可让我们了解更多的知识,风景很好,十分有利于开展各类团结同学,增进交流的活动、游戏。
路程较远,我们采用更好的方法,骑自行车,感觉很环保,又有很多快乐。
六、活动具体安排:
1、观看园内风景,放松心情,让同学们在忙碌的学习的时候感受自然的气息。
2、家各自逛、漂亮的地方、拍下美丽的风景。然后和同学分享。
3、家可以骑自行车、既可以锻炼身体、又可以更便捷。
4、可以玩一些小游戏,增进家的感情。
一、活动背景
1 开展原因
秋风飒飒,秋月清清,校园旅游已成为当代大学生多彩生活的一部分,通过活动可以增进大家的感情,能增加班级荣誉感。可以了解不同地区的风景和气候。
2 基本情况
山是一处尚待旅游开发的好地方,原来属于**乡管辖,现在已经划为风景区。
一赶九龟的传说联系了,石,美妙的神话衬托着山色湖光的旖旎。或许如此,这里逐渐成为了**市民的周末度假的后花园。
到山吊床休闲,是非常惬意的事。随吊床的晃荡,心也腾上了湛蓝的天空,悠哉,悠哉,似乎回到无忧无虑天真的童年。
尝尝火材烧的农家饭,味美香甜,余味难尽。农家的小猫在椅子间与游人共处,忽而无声无息地跃进山野树丛又再现,好似这灵性山地的小精灵。路边草上的小蚂蚁。将自己的眼光放低,才发现这个世界原来天高地广。
3 执行对象
*班全体同学
4 社会影响
促进地方的旅游收入与旅游业发展
二、活动目的及意义
大学生是充满活力与激情的团体,班级活动丰富了我们的课外生活,又陶冶了我们的.情操,有利于我们提升自己的内涵。
通过此次活动培养大家的环保意识和集体观念。全班同学一起参与可以加强同学之间的交流和沟通,促进集体的团结协作,增强班级的集体荣誉感,同时也可以增进大家的相互了解,使彼此的感情得以升华。
三、资源需求
a人力资源
参加对象:
组织领导:班级自己建立的活动小组
b物力资源
活动场所:
四、活动开展
时间:20xx年*月*日
地点:
管理:以班导为核心 将大家分成几组便于管理
饮食及其他:自带适量干粮如面包饼干、适量饮料与小零食、可自租借相机、穿好舒适的服装与运动鞋
活动流程:集合时间:星期五上午10点10分之前准备好【拿包、换服装等】10点10分正式集合
地点:广场【刻有校训的大石头处】【两班副班清查人数 10点25分在校门口乘车出发】
到达方式:乘车到广场下车 在广场放松片刻 11点整乘船去山
返程时间:下午5点30左右
五、活动经费
初定为800元 另准备400元以应对突发情况【由团支书保管】
所需物品由个小组推选一至两个同学购买【星期四晚自习后把所需物品购好】
六、活动中应注意的问题和细节
1 加强自身的安全教育,一切行动听指挥、切忌随意离开队伍单独行动
2 认真清点往返人数 相互关心体谅 注意安全 在安全区域内活动
3 购买食品时注意食品信息与安全
4 有特殊非可抗拒原因不能参加活动的应事先请假
5 要爱护公物 保护环境 不要攀摘花木 乱扔垃圾因为这正是体现大学生素质的时候
6 带上一些必备的应急物品
七、活动负责人及主要参与者
组织者:
参加者:*班全体同学
【活动总组长:】
【分组名单另附】
20xx年*月*日
一、活动引言:
现在我班的同学所参与的活动基本上是以寝室为单位,大家缺少与其他的同学交流互相了解的机会,自己干自己的事情。长久这样下去,我们班级的凝聚力和集体意识必然会下降,我们不能这样下去!时间匆匆流逝,大学的生活变得越来越紧张,在一起的机会肯定会越来越少。就像大家刚入大学时候每个人心中想象的那样,我们都选择了适合自己发展的方向,选择了奋斗的目标,然后坦然地一步步踏进,坚定地一步步前行。班级是我们的另一个港湾,大家肩并肩,一起大步向前走。
二、活动意义:
“吉首游”活动丰富本班文化生活,使本班本学期的文化活动迈出第一步;也使同学们更好的了解当地民风民俗;也为下次活动的成功举办积累经验;更为了给同学们带来一次放松心情、增加团队凝聚力和走向自我超越的契机;以“吉首游”为主题的活动更好的加快了班级协调能力和同学们的动手能力。使本班的凝聚力、亲和力、行动力大大增加。同时,本活动也有助于增进同学之间的交流,丰富大家的课余生活,并开拓大家的视野,使大家的身心得到陶冶,为同学之间的相互学习提供机会,促使我们化学教育四班能成为一个更具有凝聚力的大家庭。
三、活动时间:
xx年11月9号。(第十周星期天)
活动地点:吉首德夯。
四、参与人员:
1.活动规模:12级化学教育四班全体同学
2.承办单位:怀化学院化工系化学四班团支部
怀化学院化工系化学四班班委会
3.策划主办单位:怀化学院化工系化学四班团支部
怀化学院化工系化学四班班委会
五、活动安排:
1.早上全体集合清点人数重重声明安全第一从学校出发去火车站。
2.大概9点多到吉首。转车由各组组长带队到达德夯游玩。
3.组织全体同学进行住宿安排并且安排好晚餐。
4.吃完晚餐回火车站坐4点30的火车回去学校。
5.大概6点30回到学校,清点人数解散。
六、个人附带:
1.零钱
2.午餐干粮,水,零食
3,相机,手机
4,(组长)佩戴一份组员通讯
七、注意事项:
1.出发前由宣传委员做好有关于出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。
2.行为举止大方得体,不要风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。
3.在游玩过程中,注意看好自己的私人物品,避免丢失或者损坏。
4.手机保持开机,方便联系。
5.出行时由生活委员向丽萍准备应急药品,如清凉油,风油精等以处理突发状况。
6.期间出现任何突发情况时,要即使上报负责人即使处理。
7.班委要随时关注同学的安全,随时向班长熊承涛传达各位同学的状况。
八、备注:
1.如果11月9日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期。
2.如果出发前出现有同学因身体不适不能参加,对该同学进行合理安排,让其留校休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系班委,并及时联系医生。
xxx工系12级化学教育四班团支部
xx年11月3日
一、活动主题:
东华理工大学12级财务管理专业班级出游活动策划书
二、活动背景:班委组织专业内部同学前往南昌一日游,路线为:梅岭----滕王阁----南昌校区----八一广场----八一起义纪念馆----秋水广场,时间为:XX年5月27日,7:00至22:00,一整天,导游为:兰佳、魏微,6:45分于校门口处集合登车,7:00整准时发车。
三、活动目的、意义、目标
策划一次新颖、时尚、有创意的专业活动,加强专业同学间的凝聚力、向心力,增进同学间的友谊。此次活动设计大胆独特,突破以往专业活动策划模式,但安全风险加大,参与活动人数众多,不便于管理。综合考虑各种因素,得出最后结论:此次活动可以执行。
四、活动开展
1、前期准备工作(时间表)
(1)XX年5月19日,周一,完成活动策划书初稿,并从中发现待做事项-----------班长执行之
(2)XX年5月20日,周二,针对出游最佳路线、时间问题、费用问题做出特别计划,并询问旅行社------------班长、组织委员、生活委员执行之
(3)XX年5月20日,周二,19:00,2-205,召开全体班委会议,讨论并决定活动细节(与同学讨论细节除外),完善并大致形成活动方案,分配任务具体到人-----------班长执行之
(4)XX年5月21日,周三,形成活动最终方案并审核,查找、补充遗漏点以完善------------班长执行之
(5)XX年5月23日,周五,政府非盈利组织课间,发放策划书,面向专业同学介绍宣传本次活动,语言形象生动、简明扼要,征求意见,统计人数------------------宣传委员执行之
(6)XX年5月23日,周五,政府非盈利组织课间,根据人数统计情况,班委讨论是否继续本次活动。若继续,仍根据人数调整活动方案,并告知同学旅行具体事项,突发情况,随机应变--------------团支书执行之
(7)XX年5月26日,周一,18:00,2-205,出发前安全会议,-----------------班长执行之
(8)XX年5月27日,周二,7:00,活动正式开始,22:00活动结束
2、前期介绍宣传(简单、独特)
近期,班委想组织一次专业活动,准备组织大家前往南昌,一日游,时间为:……,路线为:……,包一辆大巴(39座以上)一天的费用1200RMB,如果去的人数较多的话平摊到每人大约40RMB,三餐自己解决(待定),自己买一点东西估计不会超过100RMB,费用根据自己情况而定,门票:梅岭-15,滕王阁-40(待定),携带好学生证、身份证。特别强调安全问题,为方便管理,于出发前一晚成立若干旅行观光特别行动小组,计划几个玩的好的为一组并选出一名小组长,严紧单独行动,严禁回家,参与者留下本人及家长电话,确保通讯畅通。最后,强调保密问题。------------宣传委员执行之
3、根据宣传后民意反映情况,班委商讨是否继续此计划-------------------全体班委执行之
4、活动具体内容
(1)XX年5月26日,出发前一晚,18:00,2-205,召开出发前会议,划分旅行观光特别行动小组,着重强调安全,简单说一些注意事项,并发放旅游帽-------------班长执行之
(2)XX年5月27日,6:45校门口集合登车,7:00准时发车---------------组织委员执行之
(3)清点人数,并于各景点参观前、参观后清点人数,人齐后方可发车,尤其是景点参观后,必须做到不落下一人------------------班长执行之
(4)7:00发车后,7:00---9:30,导游简单介绍行程以及旅游景点,互动小游戏,活跃气氛,时间视情况而定,其余乘车时间内是否互动游戏视情况而定,旅行第一站集体合影留念,其余站是否集体合影视情况而定-----------文体委员执行之
(5)在观光各景点前,按照计划规定的各景点观光旅行时间区间,集合地点,集合时间,登车时间,最终确定旅行观光特别行动小组成员及组长,并强点安全问题、时间问题--------------班长执行之
(6)各景点参观后,距集合时间约30分钟前,电话告知各小组组长,提醒其时间,以便归队----------班长执行之
(7)旅行第一站:梅岭,到达时9:30,启程时12:00,观光时3小时30分钟
(8)旅行第二站:滕王阁,到达时14:00,启程时14:45,观光时45分钟
(9)旅行第三站:南昌校区,到达时16:00,启程时16:45,观光时45分钟
(10)旅行第四站:八一起义纪念馆,到达时18:00,启程时19:00,观光时1小时整
(11)旅行第五站:八一广场,到达时,启程时,观光时
(12)旅行第六站:秋水广场,到达时,启程时,观光时
(13)旅行第七站:江西省博物馆
(14)旅行第八站:抚州校区,到达时,(以上所有站待定)
五、活动费用预算
车费
门票
午餐
自带零食
自买纪念品
40RMB/人
梅岭-15RMB/人
滕王阁-40RMB/人
20RMB/人(待定)
40RMB/人(待定)
20RMB人(待定)
小计:45RMB(待定)
注:本次活动费用预算总计:40RMB/人+15RMB/人=55 RMB/人+其他待定项;
本次活动参加者自费,不动用班费,总费用保守估计不会超过100RMB/人
六、其他注意事
强调安全问题,落实旅行观光特别行动小组的实施,要求切实可行,便于管理;
与英语老师协调周二早读问题------------学习委员执行之;