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汉字作为中国最宝贵的文化遗产,自仓颉造字开始,五千年的历史长河,汉字就以其浩瀚广博抒写着华夏历史,以其灵秀展示着炎黄之精神,开辟和注解着历史,正是有了方块字的诞生,才有了《左传》、《史记》,才有了四大名著,才有了新文化运动,才有了屈子、司马迁,才有了曹雪芹、鲁迅。通过汉字,让我们知道了中华大地的千年风云,明白了东方巨龙的深刻内涵。而当今信息技术却将中国的汉字变得苍白无力,消弱了方块字的神韵。因此,拯救汉字书写危机迫在眉睫,回归书写,传承汉字文化是我们的使命和责任。为提高我校学生听写能力和规范书写能力,特制订本方案。
一、活动主题:规范汉字,展我风采
二、活动对象:七至九年级所有学生
三、活动内容
以语文基础字词的积累训练为主。选用课本中有代表性的字词,采用组内合作,组与组之间竞争的形式,体现语文学习的趣味性,强化学生的团结意识和竞争观念。
四、组织领导
向长峰许明菊祝世瑞王荣银崔世斌龚从平王辉邱俊所有班主任、语文老师
五、活动步骤?
第一阶段(20xx年11月底前):
(一)、宣传发动,召开分管领导及全校语文教师专题会,明确此项工作意义、要求。
(二)在辅导站中,七八年级各开设两个“汉字听写及诗文朗诵”班。
第二阶段(20xx年12月底——20xx年3月底):各单位制定具体实施方案并组织实施。
(一)、让学生成为活动的主体,发挥优秀学生的带头作用,利用升旗仪式国旗下讲话、倡议书、你说我写、朗诵比赛等多种形式、多种渠道营造“规范汉字,展我风采”的氛围。)
各年级语文老师根据课本,将语文生字新词进行总结(九年级老师要将前面所学年级的字词进行全部进行整理),并保证学生人手一份。
(二)、各年级语文老师将学生进行合理分组,并根据本班进度写出学习进度表。并根据进度明确听写任务,学生小组内进行学习。
(三)、班级内进行小组赛,选出优秀的三组。
(四)、优秀的三个小组进行决赛,评出最佳团队、“听写状元”、“汉字听写十强”个人进行奖励。各班级以擂台赛、晋级淘汰赛等多种形式创造性开展此项工作,让学生动起来是此项活动成败的关键。
第三阶段(4月份):以校为单位,按年级分组,组织首届汉字听写大会。每班10%推荐,确定参赛选手。
六、奖项设立
设集体奖(最佳团队、优秀组织奖)和个人奖(优秀指导、听写冠军等)
评估年级组设:优秀组织奖(过程材料占20%,实地观摩、调查含座谈、比赛结果占30%)
七、评选规则
1、按次序进行抽题,并在规定时间内将答案写在黑板上,未答完或答错者将被淘汰。
2、时间到后,老师要求同学们停笔时,大家就不可以再作修改。
3、不得作弊,不得弄虚作假。
八、各年级可根据本年级学生实际,采用与书写、诵读结合的方式,使此项工作常规化。学校每一年将组织一场听写大会(具体日期待定)。
本项目以环城北路139号(原文广大楼)为运营空间,通过商业概念重塑、创意产业导入、品牌文化构建、空间资源整合,整体打造xx市首个数字传媒广告“文化创意园区”,形成引领广告业顶层设计和潮流风尚的产业集聚地,新科技、新文化、新生态的创意标地。
一、项目概况
地理位置
本项目位于下城区环城北路139号(原文广大楼)。
物业现状
主楼12层,约x平方米;裙楼3层,约4x平方米,其中包括演播厅x平方米;副楼6层,约x平方米。
总建筑面积18000平方米。
二、项目定位
主题概念
“139广告创意魔方”――本项目以数字广告(数字视觉技术)行业为产业主打概念。
139,为本项目所在地址号码,具有明确的指向性。
数字广告,是指呈现广告内容的载体是数字媒体,也就是俗称的“流媒体”。
创意魔方,表现广告人特有的想象力创造力,通过创意产生的市场魔方效应。
产业背景
在当今急速发展的科技影音时代,数字化技术已经逐渐成为广告及其他影视领域的重要发展趋势,如手机广告、游戏广告、视频广告、互联网广告等。
广告领域的数字化人才是21世纪最匮乏的人才之一。XX年底统计数据显示,中国广告公司数量达到12万余家,市场从业人员中缺口最大的就是高素质的创意编导和高素质的制作人员,广告的特殊性,决定了它对制作技术要求高,创意要求新颖独到,艺术表现力要强,涉及专业知识非常广,从而更加要求从业人员的综合高素质,而这些高素质人才往往决定了一个广告的市场成败。
广告业是现代服务业的重要组成部分,也是文化创意产业的重要载体。广告在塑造品牌、推动创新、引导消费、拉动内需、传播文明、构建和谐等方面具有重要作用。
近年来,随着浙江省和xx市传媒业的高速发展,培育了一批有影响的广告媒体和创意人才,搭建了一批广告业发展平台和载体。广告业作为文化创意产业的重要部分,效益日渐明显。截止XX年底,全市共有广告经营单位5074户,全年广告经营额超过50亿元。但是,广告业还是散兵游勇,迫切需要有一个集聚地,作为广告产业规模化、集约化发展的重要途径和载体。
项目名称
文广数字广告创意园
三、项目分析
区位优势
项目位于“武林商圈”下城区域,与正在打造的中山北路创意文化街区相连接。下城区以发展楼宇经济著称,将培育创意楼宇作为实现楼宇经济高端化、品牌化的必由之路,培育了一批颇具规模的创意楼宇。根据下城区政府规划,沿体育场路和环城北路的地带是“文化传媒创意区”,聚集浙江日报报业集团、xx日报报业集团,原文广大楼,是以报刊、互联网、广播电视、户外媒体、移动媒体等现代传播体系为特色的“文化传媒创意楼宇”。
发展优势
今年11月28日,浙江省政府与国家工商总局签署《关于推进浙江省广告产业发展战略合作协议》,明确国家互联网广告监测中心、区域性广告产业教育研究中心、广告产业园信息交流中心等三大中心落户。双方将就共同推进浙江建设国家广告产业园区、共同推进浙江广告产业结构优化升级、共同推进浙江建设三大国家级广告中心等方面展开战略合作。此举为“全国文化创意产业中心”的地位带来极大的提升。
四、项目推进
推进目标
打造全市首个集广告创意、广告设计、广告展示、广告制作、广告培训、商务活动为一体的“数字传媒广告创意园区”。
在突显园区人文性、科技性、时尚性、公共性的基础上,打响数字广告创意产业品牌。通过优秀文化艺术的植入和本土创意文化的发扬,打造具有浓郁人文艺术气息和当今高科技时尚感的国际交流平台。
空间及业态布局
利用现有园区的建筑形态打造“一主二副”的空间结构。
一主:
主楼――数字广告创意大楼
引入数字广告创意、制作及相关衍生业态。
二副:
裙楼――数字广告展示区
发挥现有演播厅功能,进行数字创意产品的展示互动。
副楼――数字商务配套服务区
引入广告人主题酒吧、咖啡吧、酒店等。
项目改造
以提升园区品位形象,营造舒适优雅的创意环境为目标,对项目进行整体改造。
1.将对主楼外立面进行改造,与国际接轨,引进先进理念,创新表现形式,使外立面与内部装饰相互呼应,达到和谐协调的观赏效果。线条流畅,简洁,大气,整体立面的视觉效果活泼。
2.主楼底层面向环城北路的沿街部分做成店面,形成开放式格局。
3.发射塔保留发射功能的前提下,开发两个功能,一是打造“曼哈顿广告塔”,塔身悬挂发光广告屏,尤其在夜间大放异彩,成为城区和运河的独特景观,二是加固改造,增加直达电梯,打造“东方明珠塔”,用于登塔观光,俯瞰xx市区,在确保安全的前提下,对游客开放。
4.演播厅在保留原有功能的前提下,开发成多功能的专业影院、培训课堂和影视广告发布会场。
改造规划最终以政府的批准文件为准。
运营模式
本项目运营以浙杰实业有限公司为投资主体,与xx市文广集团、南宋御街创意街区管委会、xx市广告协会合作开发,并在xx市文创办、下城区文创办指导下,采取整体承租物业的方式进行项目运作。
公司简介
实业有限公司是一家具有很强投资能力的企业,有优秀的经营团队,在投资城市商业地产方面积累了丰富经验,在有莫泰168酒店连锁,皇冠酒吧等成功投资案例,拥有很强的经营能力。
公司经营团队尤其在投资文创产业方面有独到见解,深刻领会xx市打造全国文创产业中心的重要意义,把对政府规划的敏感性和吸引眼球的艺术性高度结合,发挥了与其他投资公司所不具备的独特优势,避免了其他投资公司存在的过度商业化现象。
我们相信,如果我公司能够中标原文广大楼经营权,将对整个创意园区进行高起点高要求的规划设计,使方案体现前瞻性、先进性、科学性,结合物业特点的合理使用,令人耳目一新,一定能交出一份政府满意,业主满意,群众满意,企业满意的答卷。
一、活动背景
汉字是中国最宝贵的文化遗产。但是,越来越多的人使用电脑书写,用惯了键盘的人手写汉字的能力会下降。这就要求我们在认识汉字的基础上加强识记能力,正确地听写汉字。作为祖国未来和希望的大学生,担负着努力学习,将来建设祖国的.责任。因此,提高大学生对汉字的听写能力是新时代对保护汉字文化的重中之重。 二、活动目的
汉字于我们生活息息相关,我们却常常"视而不见〃。为了激起大学生对中华汉字的学习热情,在学校掀起一股学习汉字文化的热潮,让更多人感到汉字的重要,能在游戏中亲历知识之奇,在竞争中领略汉字之美,校学生会将于一届汉字听写大会,希望大家踊跃参与。 一听一写承汉,一撇一捺书人。书写汉字,书写精彩!
三、活动时间
报名时间:20xx年11月日
初赛时间:20xx年11月 复赛时间:待定 决赛时间:待定
四、活动地点 报名地点:待定 校旧图书馆4楼
五、活动对象 学生会各部门成员
六、活动赛制
活动分初赛,复赛,决赛三个阶段。
比赛采取淘汰制,被淘汰组有一次复活赛,复活赛胜利组队,将有机会参与复赛。
七、活动内容
(一)前期准备 宣传海报制作:
发送相关活动资料至各组队: 主持工作(确定稿件): 借用音响设备:
工作人员提前一天通知参赛人员: 各次比赛主持人的选定: 比赛题库:
活动时间及场地安排布置:
2.材料准备
海报、展板、胶水、工作证,马克笔,活动参与人员联系表、A4纸,水、话筒,投影等 消耗品待人员确定后置办。
(二)活动流程
以语文基础字词的积累训练为主。
选用新华词典中有代表性的字词,采用组内合作,组与组之间竞争。
一、活动背景
走过了半个月在军训场上挥洒汗水的日子,迎来的是多彩的校园文化活动。为了丰富的大学生活促建新老生之间的交流与沟通,政法学院学生会分会研究决定,于10月25日――10月26日开展为期两天的军训K歌大赛。本次大赛主要面向政法学院所有的在校生。
二、活动目的:
此次K歌大赛在给政法学院的同学提供一个展示自我、超越自我的平台,给12级同学和老生一个相互认识、相互了解的交流平台。希望通过本次大赛,能使12级同学之间相互了解,使12级的四个班级能够和谐、融洽的相处让12级的同学们和老生打成一片,真正的达到“政法一家亲”的最终目标。
三、所需资源:
点歌机(可用106教室的电脑代替);扩音设备(可向俞书记借取);场地(政法楼106教室);气球、彩带等装饰用品。
四、活动流程:
1、有意象的'同学可于10月20日起于各班班长处报名,再由各班班长交于学生会分会。报名时间截止于10月24日,交名单时间为10月24日下午。
2、各班选手与10月24日晚上七点在政法楼集合,进行抽签仪式。抽到的签号即为自己或者本组合的出场顺顺序。
3、10月25下午6点学生会的新干们在政法楼106集合,布置会场。
4、10月25号下午6:30,所有参赛选手在政法楼106教室集合,学习部的同学负责进行出场编排。
5、10月25号下午6:50,请评委同学(各班代表各一名,其他的由学生会干部担任,共五名)入场。
6、大赛共举行一场,共设立三个关卡:歌词达人,我爱我家,我的舞台。歌词达人,选取50首歌曲的经典唱段,由主持人给出前一句,选手抢答下一句,每题30秒的时间,答错可继续抢答,如果30秒内没人答出,则此题过掉。每题10分,答错不扣分。我爱我家,选取最能代表自己家乡的一段歌曲或者是舞蹈或是其他才艺,进行表演,由评委打分。我的舞台,由选手自己准备参赛曲目,要求为伴奏带,演唱自己的曲目,由评委打分后现场观众进行人气投票,举手表决,每人次算5分。最后,综合三轮得分排出最终排名。
五、活动预算:
本次活动所涉及到的花销为气球、彩带、水等,共计50元。
六、注意事项:地点,如大赛当天因其他原因导致参赛地点改变,则提前发出地点更改通知。
评委,如部分评委因公不能出席的,则另外请其他老师,同时也可请校学生会的学长们担任评委。
七、活动组织者:
上饶师范大学学生会政法学院分会
活动策划者:上饶师范大学学生会政法学院分会学习部
20xx-11
一、前言
1、关于汉字
汉字是上古时期世界上各大文字体系中唯一传承至今的表意文字,包含着丰富的文化内涵和审美意蕴,是我们民族祖先智慧的结晶,是中华文明最灿烂的瑰宝之一。在汉字博大精深的文化根基里,蕴藏着不可侵犯的民族尊严、崇高强大的民族意识和自强不息的创造智慧。汉字是世界上使用人数最多的文字,是在世界上影响最大的中国符号,是中国贡献于人类文明的第五大发明。
2、关于书写
但汉字又是世界上最难书写的文字。独特的方块字形需要不断记忆,反复练习才能形成书写能力。现在,越来越多地人依靠键盘等输入工具书写,减少了手写汉字的机会,正确书写汉字的能力逐渐下降。如果未来几代人汉字书写能力持续普遍下降,文明传承的品质就会形成缺损。 3、关于校园文化
我校作为滇东北唯一一所综合类师范院校,在教师的培养上具有重大的意义和作用。通(转 载于:w。
六、奖项设置
1.片级赛每组别设一等奖一名、二等奖三名、三等奖六名。
2.根据学校活动开展情况(以学校新闻及总结上报为准,占10分)和现场比赛平均分的两项总和来设学校优秀组织奖三个。
七、比赛规则
(一)听写大赛采用百分制:100个词语,听老师报词语及词语意思,学生在有限时间内答题。累计分数从高到低按序排列。
(二)小学组的听写范围为:小学阶段语文课本中出现过的字词;
初中组的听写范围为:初中阶段各科课本中出现过的字词。
及农村中广泛适用的词语。
八、活动要求
(一)统一思想,提高认识。通过此次活动让学生感悟汉字的深厚底蕴,弘扬中华传统文明,向全社会倡导规范书写汉字、保护汉字的意识,倡导爱汉字、爱汉语、爱中国文化的价值观。
(二)精心组织,抓好落实。各校要将此项活动认真组织,落实到位。
(三)广泛宣传,做好保障。各学校要积极利用主题班会、队会、板报等形式,紧扣“感悟汉字的深厚底蕴,弘扬中华传统文明”这一主题,指导学生积极参加活动。
主办单位:
一、活动主题:我是偶像――请给我一首歌的时间
二、活动宗旨:公平、公正、公开、展示**部全体员工的人文艺术精神。张扬个性,表达自我,释放激情,创建员工交流平台,丰富员工业余生活,活跃**部文化氛围,促进**部文明建设。
三、活动目的:“我是偶像――请给我一首歌的时间”歌唱大赛是给所有在职员工提供一个展示自我的机会,为广大员工搭建一个张扬个性的舞台,这里不设门槛,没有高度,不分专业与非专业,是一个丰富公司文化,活跃公司气氛,展示**部特色的全民娱乐活动,只要你想唱你就可以来唱,这里有让你展现自我的舞台。
四、活动时间和地点:
预赛:时间:待定
地点:待定
决赛:时间:待定
地点:待定
五、活动报名:
1、参赛对象:株洲电力机车有限公司全体职工
2、报名方式:填写活动报名表。(见附录)
六、活动宣传:
①事业部内部宣传:通过事业部例会、OA等下达通知,组织各分工会、分团支部积极宣传,动员广大员工踊跃参加。
②事业部外部宣传:通过邀请函、海报等形式。
七、活动流程:
第一阶段:选手报名(选手在规定时间内递交报名表)。
第二阶段:预赛。预赛后确定决赛选手名单,并及时通知。
第三阶段:决赛。(进入决赛阶段的人数10人)
预赛流程
1:参赛选手(可以一个人或是团队)进行自我介绍2分钟。(方式自由,鼓励形式多样)
2:自我介绍完毕后唱一首赛前准备好的歌曲。(歌曲自定)
3:由评委选出10名参赛选手进入决赛。
4:每位入选决赛阶段选手须在决赛前组合各自的亲友团。(决赛中亲友团需配合选手完成第一轮比赛)
决赛流程
1.选手亮相。
2.第一轮展示:10位选手进行第一轮自选歌唱展示,然后与亲友团合作表演(鼓励形式多样,时间3至5分钟)。第一轮结果由评委投票+大众评委投票决出,选出6人进入第二轮。大众评委票数最多的.获“人气奖”。
注:评委所投的票为“月亮票”,大众评委所投的票为“星星票”,一个月亮票=10张星星票。大众评委人数定为30人,每位大众评委时领取2张票,作为第1轮和第3轮的投票。
3.针锋对决:胜出的6名选手随机分为两组(现场准备写有3A和3B的6张纸片,选手随机抽取),分好后的AB组随机选出一首给定的歌曲,由小组合作完成(准备时间2分钟,表演时间4分钟),表演完后由评委团投票,优胜组全部进入第三轮。
3.贵人相助:胜出的6名选手
4.终极PK:进入第3轮的选手每人演唱一首自选的歌曲并进行拉票活动,由评委和大众评委共同投票结果决定冠、亚、季军。
5.颁奖
八、奖项设立:
1.冠军一名,亚军一名,季军一名,优秀奖七名。
2.人气奖一名。
注意:
1.选手抽签时间和地点。
2.选手决赛阶段两首自选歌曲的汇总及汇总人员安排。
3.伴奏碟由活动组织单位统一制作。
4.专业评委和大众评委的确定。
5.人员安排:
(1)节目组
任务:a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;
b、主持人的选择、形象设计及台词审核;
c、负责节目的编排及晚会全流程的衔接;
d、准备好晚会所需的一切服装道具。
(2)宣传组
任务:a、海报绘制、横幅制作等;
b、现场背景布置及摄影;
(3)礼仪组
任务:a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;
b、物品购买及工作证制作:包括晚会小礼品及请柬等;
(4)后勤组
任务:接待领导及评委。晚会期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况
九、经费预算:
略
附一:**部“我是偶像――请给我一首歌的时间”歌唱大赛评委评分细则
1、歌曲内容健康,积极向上。(2分)
2、选手具备一定的音乐素质,音色统一,气息流畅,咬字吐字清晰。(2分)
3、正确把握歌曲的旋律和节奏,歌曲完整。(2分)
4、理解歌曲内涵,把握对乐曲旋律和歌词的理解,情感投入到位。(2分)
5、服装整齐,台风好。(2分)
备注:起评分为7分,精确至小数点后两位。
附二:参赛选手须知
1、所有选手从晚会开始到结束一直在后台准备,表演完后,也回到后台等候,不要离开后台。不得在台下与台上穿梭,也不得在观众席等待。
2、选手在上台前在工作人员处领取话筒,下台后必须归还到工作人员手上。
3、选手上台表演时,需要何时放音乐,请向音控室旁的音控协助示意。
4、选手自带演出服装。
5、所有参赛选手在比赛提前1个小时到场签到,注意每个选手必须在比赛的前两个选手上场时,提前到前台候场。