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第一篇：篇三大型演出活动策划方案范文
为庆祝第xx个教师节，丰富全县教师的文化生活，活跃节日气氛，经研究决定，拟于9月10日举办教师节文艺演出比赛，具体方案如下：
一、举办单位：
xx县教育局。
二、晚会主题：
放飞希望。
三、参赛单位：
各乡(镇)代表队、县直各校代表队。
四、比赛时间、地点：
9月10日晚上8∶00，xx剧院。
五、具体要求：
1、各参赛单位选送一个节目，时间5—7分钟。
2、节目形式不限，要求围绕主题进行编排。
3、演员必须是本单位教师，每个节目演员原则上不得超过20人，特殊情况需经组委会同意。
4、xx选送一个学生节目参加表演(不参赛)。节目形式要求：xx——诗朗诵，xx——合唱，xx——舞蹈(演员20人以内)，xx——自编。
5、各代表队于8月30日前上报节目。
六、奖励办法：
1、本次比赛将评出一等奖三名、二等奖六名、三等奖九名。
2、获一、二、三等奖节目的演员和指导老师发荣誉证书。
七、经费：
各单位差旅费、住宿费、伙食费自理。
第二篇：大型演出活动策划方案
一、活动类型：
小先生心思安康教育主题班会
二、活动主题：
在一声声“不成以中长大
三、活动预备：
PPT课件
四、活动目的：
1、经过活动，使先生学会并懂得与父母正确相处;
2、培育先生正确表达爱;
3、经过活动初步体验换位考虑，促进心思安康生长;
4、经过活动，让先生对如何与教师及别人相处有所考虑。
五、活动步骤：
活动一：换位考虑体验宽容
(一)、激趣导入
(1)、观看兴趣心思图片，导入新课。
(2)、回忆生活场景，导出绘本。
(3)、欣赏绘本并交流，引出主题。
(二)、理解分享
(1)、回忆填写，提取你最不想听的“不成以。
(2)、情味扮演，体验在“不成以中各个角色的不同反响。
(3)、随机采访：面对爸妈的“不成以，你的.心境怎样?
(三)、换位考虑
(1)、互换角色，情形扮演。
(2)、随机采访：面对孩子的不睬解，你的心境怎样?
(3)、设身处地：面对爸妈的“不成以，我们应该怎样做?怎样才干防止与父母抵触?
(四)、及时小结
了解心思小贴士：冷静倾听 换位考虑 容纳了解
活动二：由此及彼考虑相处之道
(一)、由此及彼
(1)、由绘本前言，引出《大卫上学去》。
(2)、欣赏绘本并交流。
(二)、深化考虑
(1)、交流：在学校，你遇到过这种状况吗?
(2)、随机采访：面对教师的“不成以，你事先是怎样想的?如今又是怎样想的?为什么?
(三)、及时小结
欣赏绘本开头，领会父母，教师的爱。
活动序幕：拓展延伸深化看法
(一)、交流学习播种。
(二)、欣赏兴趣心思教育图片。
第三篇：大型晚会策划方案
三年来，我们在学习中不断成长，不断完善自身，老师们也与我们共同成长。在这三年中，我们经过磨砺逐渐走向成熟。我们执著地朝着我们心中的梦想努力着，不断进取求索。我们虽然我们付出了很多，但我们无怨无悔。现制定毕业晚会策划方案如下。
一、活动目的
恰逢母校xx年校庆，我们努力养成良好的行为习惯，传承进修xx中学的文化。笃行求知，超越自我，我们在校训的指引下，共同扬帆起航！此次毕业典礼，旨在回忆我们初中三年的心路历程，展望未来，表达对母校、对老师深深的感激之情。
二、活动主题
三年砥砺，执著进取心无悔；十载传承，笃行超越共扬帆。
三、整体方案
除必要流程外，中间部分主要分为三个篇章：回忆、感谢和展望。
四、详细方案与预期教育目标
回忆部分主要通过多媒体影音展示三年的历程，穿插介绍。多媒体由xxx负责。学生代表发言，主要围绕三年的成长进步与老师同学的帮助展开发言。教师代表发言围绕与学生共同成长和对学生的嘱托与祝福展开发言。该篇章的目的在于带领学生回忆曾经的动人瞬间，引发学生的共鸣，与惜别不舍之情。
感谢部分的第一个环节为感谢xx，该环节为主持人抒发对xx的感谢之情，并赠送礼品和鲜花（送下去）。第二个环节为感谢老师，由主持人宣读对老师的描述，同学猜。老师逐一上台，由学生送礼物。第三个环节为感谢学校其他工作人员（包括政教处老师，医务室老师，食堂师傅，校工和保安等），由学生向代表献花。该篇章旨在引发学生思考xx、老师、工作人员对我们的关爱，使同学们拥有感恩之心。
展望部分的第一个环节为互动环节，由主持人问同学对母校有什么想说的话（xxx等），该环节本着弹性原则，根据前面的时间来安排长短。然后是问老师有什么想对学生说的话（xx老师）第二个环节是交接校旗，同时由同学给寄语（xxx）。第三个环节是初二同学代表发言（人待定）。该篇章旨在启发学生，初中三年的学习生活虽然结束了，但这又是一个新的开始，我们的成长并没有结束，要充满信心，迎接新的挑战，把xx中学的精神继续发扬光大，带到每个地方。
五、流程安排
1、播放视频《梦圆的地方》。主持人宣布毕业典礼开始。
2、播放视频短篇。学生代表发言。教师代表发言。
3、感谢xx、领导（主持人），送花、礼物。感谢老师（猜老师）（主持人），送礼物。感谢学校其他工作人员（包括政教处老师，医务室老师，食堂师傅，校工和保安等）（主持人），请代表，献花。
4、互动问答（主持人）。朗诵《梦想的盛放》。交接校旗，同时由同学给寄语。
5、初二同学发言。由校领导发毕业证（每班派代表领全班的毕业证）。领导发言。主持人宣布毕业典礼结束。
第四篇：大型晚会策划方案
一、活动时间：
为期4天
二、活动主题：
新年购物促销
三、活动目的
1、通过节日促销，吸引潜在顾客前来消费，提升销售额，塑造商场在消费者心目中的良好形象。
2、增加老顾客对商场的忠诚度，确保顾客长期前来消费。
四、活动内容及细则
1、活动期间，凡在本商场购物累计满300元的顾客，即可凭当日购物小票抽奖。本次抽奖活动共设置6个等级的奖励，具体设置如下表所示。100%中奖。奖项设置表奖项等级奖品一等奖笔记本电脑（4999元）二等奖液晶电视（3500元）三等奖组合音响（1500元）四等奖电饭煲（800元）五等奖洗衣粉（20元）纪念奖牙刷（5元）。
2、凡在本商场购物满200元，加6元可换购价值18元的商品（例：茶杯）；购物满20xx元，加6元可换购价值88元的商品（例：电饭煲一个、电吹风一个）；购物满5000元，加6元可换购价值128元的商品（例：电烫斗一个或MP3一部）；购物满10000元，加6元可换购价值300元的商品（例：VCD一台或DVD一台）操作说明：凭购物小票至服务台换购商品，并在小票上盖章以示无效，如某商品己换购完，可用同价值商品替换。
五、活动宣传方式
（一）报纸
1、刊登时间：《江城晚报》12月28日彩色通栏
2、广告内容
（1）20xx年12月31日～20xx年1月3日，来x商场购物送大礼。
（2）20xx年12月31日～20xx年1月3日，x商场开展为期4天的全场折扣销售活动。
（3）20xx年1月1日，x商场开展购物满额赠蛋糕兑换券活动。
（二）电视滚动字幕
1、播出时间：20xx年12月25日～12月31日。
2、字幕内容：20xx年12月31日～20xx年1月3日，来x商场购物抽奖中笔记本电脑、液晶电视、组合音响等大奖。
（三）商场外条幅
1、悬挂时间：20xx年12月25日～20xx年1月4日。（12月25日早7点须到位）
2、条幅内容
（1）新年节日惊喜多，x商场购物抽奖中电脑。
（2）x商场再出重拳，全场商场折扣销售。
（3）笔记本电脑、液晶电视、组合音响，总有一款属于你。
（四）商场前宣传板
1、张贴时间：20xx年12月25日～20xx年1月4日。
2、张贴内容：活动详情及具体奖项设置。
（五）商场内广播
1、广播时间：20xx年12月25日～20xx年1月3日。
2、广播内容：活动详情及具体奖项设置。
（六）商场海报宣传
1、发放时间：20xx年12月25日～20xx年1月3日。
2、海报内容：本期折扣销售商品图片，抽奖活动详情及具体奖项设置。
3、发放范围：商场内及相关社区发放。（保证覆盖率）
第五篇：大型活动演出的策划方案
一、晚会主题：
放飞希望
二、举办单位：
西安市教育局
三、参赛单位：
各乡(镇)代表队、县直各校代表队
四、比赛时间、地点：
9月10日晚上8∶00，永福剧院
五、具体要求：
1、各参赛单位选送一个节目，时间5―7分钟。
2、节目形式不限，要求围绕主题进行编排。
3、演员必须是本单位教师，每个节目演员原则上不得超过20人，特殊情况需经组委会同意。
4、永中、二中、向阳、镇小另选送一个学生节目参加表演(不参赛)。节目形式要求：永中――诗朗诵，二中――合唱，镇小――舞蹈(演员20人以内)，向阳――自编。
5、各代表队于8月30日前上报节目。
六、奖励办法
1、本次比赛将评出一等奖三名、二等奖六名、三等奖九名。
2、获一、二、三等奖节目的演员和指导老师发荣誉证书。
七、经费
各单位差旅费、住宿费、伙食费自理。
第六篇：大型演出活动策划方案
一、指导思想：
"六一"儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节目，我园以"贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神"为指针，以"礼仪教育"为活动宗旨，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义精神文明建设，培养幼儿良好的文明礼仪品质。
二、活动目标：
通过开展庆祝"六一"活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节。使家长在参观与参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发。通过向家长，社会展示幼儿的"六一"活动，进一步塑造本园的良好形象及口碑。
三、活动主题及口号：
主题：庆缤纷"六一"展幼儿风采；享成长快乐口号："我能行、我努力、我真棒！"
四、活动安排：
1、活动时间：
3月31日星期一初次检查各班节目排练情况，上交幼儿园各班演出节目单。
4月4日星期五二次检查各班节目成效
4月25日星期五三次检查各班节目成效
5月5星期一进行初次节目彩排
5月16日星期五进行二次节目彩排
5月26日星期一进行三次节目彩排
（注：正式演出时间暂定5月30日星期五）
2、活动地点：幼儿园操场
3、参与人员：全园幼儿、家长、教师、各单位领导
4、总策划：园长
5、安全工作：各班主任
6、主持人：教师主持、幼儿主持
五、活动流程：
1、园长及领导代表讲话。
2、幼儿文艺汇演。
六、活动准备：
1、布置富有欢庆气氛的.班级环境及全园周围环境。
2、以班为单位作好参加活动的准备。
（1）三次节目验查期间检查服装，道具是否准备齐全。
（2）各班调动幼儿家长的积极性，诚邀家长参与文艺演出。
3、幼儿园准备活动奖品和礼品。
4、利用板报向每个幼儿家长发出倡仪书，引起家长的重视，争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。
七、活动方案及具体时间安排：
（一）、庆祝大会
1、入场（各领导、家长、指定位置坐好，主持人开场白）。
2、园长讲话和领导讲话。
（二）、幼儿文艺汇演本次"六一"儿童节活动以"幼儿文体节目表演"、"特色才艺展示"、“幼儿好习惯养成”技能比赛等多种形式组成。
1、文体节目表演（1）目的：让幼儿在表演中感受节日的快乐，同时带给大家愉快的节日体验，培养幼儿大胆表达及表现的能力。
（2）要求：选材符合幼儿水平的体裁，表演活泼大方，服装符合节日内容，时长控制在3分钟左右。
"六一儿童节"节目单
1、全园八个班级以班为单位每班1―――2个节目（约8个）
2、教师集体舞一个或自编各种题材符合六一儿童节的节目（约2个）
3、全园集体韵律操（约3个）
4、亲子合作节目（数量暂定）游戏，比赛，诗朗诵等形式。
5、“幼儿好习惯养成”技能比赛。例如，洗袜子，整理玩具，整理图书等竞技类游戏。（数量暂定）
暂定共计约18个节目
共计时间约110分钟