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保护环境志愿活动策划书

2024-06-28 23:56:46

千文网小编为你整理了多篇相关的《保护环境志愿活动策划书》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《保护环境志愿活动策划书》。

第一篇:大学环保活动策划方案

一、活动背景:

生态环境良好、生活环境优美,是一个地方经济建设的硬件,也是体现当地精神文明建设的价值体现。当今社会,村容整洁也已成为建设社会主义新农村的任务之一。

众所周知,随着现代社会的飞速发展,环保问题日益严峻,虽然这早已引起了人们的普遍重视,但真正行动起来、参与环保事业的人却寥寥无几。昔日的碧水蓝天,生机盎然,而还能幸存下来的对当今世界显得弥足珍贵;而那些已经失去的,想要重现已非易事。我们在感到无限痛惜的同时,今天,湖州职业技术学院的青年志愿者们再次行动起来!尽我们的微薄之力,大力宣传环保的重要性,唤起当代群众的环保意识,争取燃起更多人的激情,保护我们的碧水蓝天。

二、活动主题:

“人人参与环保事业,共同建设美好家园”

三、活动目标:

1.通过组织青年志愿者的活动来改善当地周边环境;

2.通过青年志愿者宣传提高和增强广大群众的环保意识、环保知识;

3.通过众多媒体的宣传让更多的人加入我们青年志愿者队伍(湖州日报、湖州电视台、校园网等媒介)。

四、活动形式:

以“建设社会主义新农村”为契机,大力促进环保事业。具体活动仪式以整治环境卫生、环保展览、绿色植树等形式。

五、活动时间:

xxxxx

六、活动地点:

xxxxxxxxx

七、活动人员安排:

xxxxxx

八、活动安排:

1.关于环保整治

(1)活动之前与该地方负责人取得联系,协商好活动具体时间、地点,以及展览所需物品等

(2)活动开展前1小时将所有事宜布置妥当,并根据活动具体清楚进行人员调动、分配等。

2.关于环保展览

此次展览组成部分:

(1)前言:介绍此次环保展览的大体内容及意义。

(2)主体:展出有关环保的图片以及资料

(3)环保语录:主要是以我校广大青年志愿者服务者对环境问题的感悟、心声等。

3.关于绿色植树

(1)活动之前该地方负责人取得联系,协商好活动的具体时间、地点等;

(2)青年志愿者植树后将所做的绿色标语标牌放置在所植树旁。

九、活动流程(示意图):

开展环保整治活动------环保展览-------植树

十、活动注意事项:

1.活动负责人、各青年志愿者与7月2日早上8点集合,集体出发。活动结束后集体离开。

2.到达活动地点:9点活动准时开始。为期半天青年志愿者活动。

3.通讯组人员在活动结束后在24小时内写一篇活动报道,以便为活动总结提供良好的活动素材,以及正常开展后续宣传工作。

4.锄头、扫把等劳作工作若干(由当地政府提供)。

第二篇:有关环保的志愿者活动策划书

一、指导思想:为了进一步完善我青年志愿者协会“服务社会”的宗旨,本协会决定在11月6日至7日组织一次大型的“下乡助农”活动。

二、活动主题:

体验农村生活,提高实践能力。

三、活动地点:茂南区上吉水村(第五支队)

四、参加对象:

经济管理系青年志愿者协会03、04级会员

五、运行方案:

1、组织部和外联部与茂南区上吉水村(第五支队)农户联系,洽谈有关活动事项。

2、秘书处负责组织各班会员参加以及解决后勤工作。

3、行动部和环保中队负责维持秩序和处理意外受伤问题,负责活动的安全问题,这是本次活动中重要的一环。

4、宣传部负责活动的宣传工作。

六、活动宣传:

1、活动前秘书处把这次活动通知各班负责人,宣传部组织人员搞好宣传工作。

2、秘书处指导和组织各班负责人宣传此项活动,扩大活动的影响力。

3、活动后秘书处负责敦促各部上交总结报告,宣传部搞好活动后的宣传。

七、活动方式:

为各户农户无偿提供割稻谷服务,并在劳动结束后进行野炊活动增进会员友谊。

八、活动机制:

本协会通过此活动后将进一步加强和茂南区上吉水村的合作,使其成为我协会的一个社会实践基地。我会将通过书面(口头)协议的形式和秉着“服务社会、互惠互利”的根本原则与当地基础干部和农户进行协商,我们每年固定为他们提供无偿帮助,而他们则为我们提供相应的服务配套。大家彼此约定每年活动的时间等具体事项等。

第三篇:环保志愿服务活动方案

一、活动背景

作为21世纪的当代大学生,我们应密切关注这个环保的时代;作为青年志愿者服务总队环保部,我们更应号召同学们参与其中,为环保献力。守护我们的绿色家园,是当代大学生义不容辞的责任。为此,举办此次环保创意大赛,以增强我院大学生的社会责任感与环境保护意识,为传达人与自然和谐的人文精神,为打造美丽生态和谐幸福新甘孜,建设绿色健康环保新民院,充分发挥我院学生的想象力、创造力来创意未来低碳的生活模式环境,是人类赖以生存的必要条件,保护环境是每个公民义不容辞的责任,构建和谐校园更是每个在校大学生的义务。同学们,行动起来,充分发挥你艺术的头脑,把它们升华为一件件艺术品吧!

二、活动主题与口号

活动主题:绿色、低碳、环保

活动口号:创意风采,青春激扬

三、活动对象

活动对象:四川民族学院全体同学

四、活动目的

(1)以“绿色、低碳、环保”为主题,构思与创作体现生态文明、可持续发展和绿色环保的理念。

(2)利用自己身边的废弃物,通过设计、加工制作成工艺品,来装点我们的生活。

(3)实现资源的回收再利用,实现节能减排,低碳环保,树立环保观念。用环保与创意搭建起最美的桥梁!

五、活动日程安排

(一)前期宣传及报名。

1、时间:11月5日D8日

2、宣传方式:

(1)大一宣传方式:由环保部队员在大一各班宣传,并给他们发活动倡议、参赛须知、报名表。

(2)大二、大三宣传方式:与大二、大三各系组织部协商,由组织部帮忙宣传。

(3)食堂门口设点宣传:由队员在食堂门口设点,进行宣传报名。

(4)视频宣传:在LED屏上播放宣传视频及参赛的相关内容。

(5)广播宣传:写好稿子与广播站协商,进行广播宣传。

(6)校园贴吧宣传

(7)展板及海报宣传。

(二)中期征集作品。

1、时间:11月20日D11月21日:20日中午11点D13点,下午4点半D6点半;21日中午13点截止

2、地点:食堂

注:收集作品时登记好作品及作者相关信息。

(三)初赛阶段

1、时间:11月21下午16:30D18:30

2、地点:食堂

3、方式:由广大师生投票,选出得票率较高者并由干部决定是否进入决赛。

注:进入决赛者,以短信、红榜方式告知,并通知其决赛时间、地点、决赛方式等。

(四)决赛阶段

1、时间:11月23日中午2点

2、地点:A区大演播厅

3、方式:每位参赛选手带上自己的参赛作品,上台进行3D5分钟演说,由评委打分选出优胜者并现场颁奖。

(五)表彰及奖励

奖项设置:

一等奖1名证书、笔记本

二等奖2名证书、笔记本

三等奖3名证书、笔记本

优秀奖若干证书、笔记本

注:证书为校级证书

(六)获奖作品展示

获奖作品分别在A、B区进行展示,获奖作者将以红榜形式贴出。

六、活动注意事项

(1)、参赛作品必须是原创,严禁抄袭剽窃。

(2)、参赛作品的内容必须是与环保有关,不能涉及不健康的内容和信息。

(3)、团体作品参与人员最多三人。

(4)、所有参赛作品、介绍资料概不归还。

七、活动后期

1、在活动期间宣传部做好相关照片的采集,写好简报交与校团委,在校园网上报道。

2、广播站报道。

3、校报报道。

4、贴吧报道。

5、开展总结会议。

八、活动经费预算

总计:300元

第四篇:环保志愿活动策划书

一、 活动背景

冬去春来,又是一年伊始。在春暖花开祥和的季节里,同学们饱含青春热情的活力,张扬鲜明的个性,将新一代大学生的风范发挥得淋漓尽致。正因此,我们中北学院0822班的同学们将以满腔的热血进行志愿服务活动。

二、活动目的

1. 倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿准则,弘扬志愿者精神,传播服务理念。致力于让我院志愿者在活动月帮助他人,锻炼自身,不断提高自身的社会责任感和实践能力;

2. 展示志愿者风采,丰富志愿者生活。提供平台使我班的志愿者能更好的实现经验、信息、感受等方面的交流;

3. 通过活动,培养志愿者服务的能力,积极探索我院志愿者服务的新思路、新方法;

4. 使校内更多的同学了解志愿者,关注志愿者,热爱志愿者事业,加入志愿者的队伍;

5. 在志愿中感受快乐,在快乐中志愿奉献。发扬志愿者的服务精神,体现志愿者的优良品质,扩大我院在社会上的影响力;

6. 促进校园精神文明建设,营造和谐校园氛围。

三、活动时间

20xx年03月26日

四、活动地点

南京市鼓楼区颂德里社区、幼儿园

五、参与人员和方式

参与人员:南京师范大学中北学院0822班全体星火志愿者

参与方式:由0822班星火志愿者组成的团队,进入社区、幼儿园进行志愿服务活动

六、活动简单流程

1、与幼儿园小朋友玩游戏;

a.游戏名称: 小白兔儿跳(托班)

游戏形式: 集体游戏

游戏准备:小兔子头饰

游戏玩法:幼儿在教师的带领下,从一个方向跳向另一个方向。 游戏规则:坚持跳完全程。

b.游戏名称:喂猪(小班)

游戏形式:个人项目、集体

游戏准备:小猪图片、塑桶若干,纸团做的食物若干

游戏玩法:小猪图片悬挂在墙上,塑桶略低于小猪嘴处。幼儿站立在距离“小猪”1米左右的起点线后,说:“小猪小猪,我给你吃,并将”食物”抛至塑铜内。

游戏规则:幼儿扮演小猪,边唱“小猪睡觉”,边自由舞蹈。

c.游戏名称: 踏板车接力(中班)

游戏形式: 集体游戏

游戏准备: 踏板车

游戏玩法:分成若干队,规定起点和终点,每队带头幼儿踏踏板车向终点冲刺并折回到起点,将踏板车交于下一位幼儿,依次类推,直到最后一名幼儿完成规定动作。

游戏规则:脚不能离开踏板车.

2、帮助小朋友学习英语;

3、表演节目,加强互动;

a. 唱歌

b. 跳舞

c. 讲故事

4、 帮忙打扫幼儿园;

5、 教小朋友一些知识。

七、 活动预期效果

1、增强互动,加强感情交流;

2、增强小朋友的学习意识;

3、幼儿园充满和谐气氛。

八、活动意义

小朋友:既学习了知识,又丰富了他们的生活,增强了他们的学习意识。

志愿者:增加了相关经验,增强了志愿服务意识。

幼儿园:减轻老师的负担,丰富了校园活动。

九、活动倡议

1. 全院学生都参加到活动中来;

2. 活动结束后,本班组织相关人员进行活动总结的文字工作。

南京师范大学中北学院0822班

20xx年03月20日

第五篇:环保志愿活动策划书

一、活动背景

二十一世纪,是知识经济时代,人类在向高科技、信息时代迈进的同时,也面临着生存环境有可能进一步恶化的挑战,沙漠化,极端天气等问题成为我们全人类都必须面临的问题。人类有没有智慧和能力保护生存环境,对于我们的未来至关重要。在学校开展有关绿色校园的活动,可以培养和教育学生有关环境保护的知识,增强学生环境意识、绿色意识,爱我家乡、爱我地球,有利于培养下一代环保人,使每个学生都成为一颗绿色种子,将环保意识从小印在同学们的脑海里,树立环保理念,提升环保意识。

二、活动意义

通过绿色教育七彩课堂,提升同学们的环保意识,从小树立环保理念,通过学校健康向上的精神文化和物质文化给学生积极的影响、感染、熏陶,使学生耳濡目染、潜移默化,受到教育,让孩子们伴着“绿色”健康快乐的成长。

三、活动主题 绿色校园,你我同行

四、组织机构

主办单位:大岭山镇团委

承办单位:东莞理工学院机械工程学院志愿服务站 七彩课堂专项志愿服务队

参与人员:大岭山镇团委

机械工程学院七彩课堂专项志愿服务队成员 小学四或五年级学生 主要面向对象:小学四或五年级学生

五、活动时间

20xx年9月25日(周四)下午1:30-3:30

六、活动地点 大岭山盛基小学。

七、活动内容

(一)环保知识课堂,通过PPT向同学介绍当前的环境状况和传授一些环保小知识,以此提高同学们的环保意识和绿色观念。 (二)环保知识小游戏,通过问答等游戏环节加深同学们对环保的.认识,增强其环保意识。

八、活动流程

(一)前期工作

1.讨论活动内容,大概确定各个环节,确定当天志愿者人数,分配工作;

2.联系大岭山团委社工和盛基小学负责人;

3.与校方洽谈相关事宜,例如活动的具体时间、地点、对象,完善策划书,与校方达到共识;

4.准备物资并确定人员分工。

(二)活动实施

1.9月25号下午12:45大超门前集中到达大岭山盛基小学; 2.1:30-1:40:主持人致辞;

3.1:40-2:20:开始环保知识课堂教育;

4.2:20-2:50:学生进行课下休息,在这段时间主持人可以与小朋友进行一些交流,或者播放一些视频;

5.2:50-3:20:进行小游戏; 6.3:20-3:25:主持人简单总结; 7.3:25-3:30: 大合照。

(三)后期工作

1.与老师学生拍照留念,整理物资和清洁场地; 2.与老师进行相关总结。

九、注意事项

1.若不能及时到达学校,应该及时与社工或老师联系推迟上课时间;

2.控制好各环节之间过渡和活动的秩序和各环节时间; 3.工作分配尽量要仔细明确,人员了解自己的工作并坚守位Z;

4.工作人员应妥善保管和清点物资,以防物资在活动过程中遗漏丢失。

5.活动过程中必须保证学生的安全;

6.活动过程应注重文明礼貌,保持学院形象良好。

东莞理工学院机械工程学院

志愿服务站 20xx年9月17日

第六篇:环保志愿服务活动方案

为进一步贯彻落实环境保护等部门《全国环境宣传教育行动纲要》要求和省、市文件精神,增强全民环保意识,号召全市中小学生积极响应“低碳生活”,弘扬生态文明,决定在全市中小学生中开展“节约纸张保护环境寄语未来”绿色环保主题教育活动。

一、活动内容

第七次全国森林资源清查结果表明,我国森林面积19545.22万公顷,森林覆盖率为20.36%,占世界平均水平的2/3,排在世界第139位。人均森林面积0.145公顷,不足世界人均占有量的1/4。造纸术是我国古代四大发明之一,也是对人类文明的伟大贡献,造纸的原材料主要是木材、芦苇、稻草、麦草、竹子等,其中最主要的就是木材。我国每年至少消耗1000万立方米的木材用于造纸,大约相当于10年生树木2亿株。为了保护森林资源可持续发展,我们不但要节约用纸,还要大力提倡废旧报纸的重复利用,提倡使用再生纸。此次活动旨在动员广大中小学生自己动手,通过多种渠道积极回收废旧报纸、书本,置换一份信卡,引导学生表达自己对未来环境的寄语、对大自然的感言。

二、活动方式

1.学生收集废旧报纸、书纸等,开展环保实践活动。

2.学生用环保实践成果置换组委会统一制作的一份信卡,(2.5公斤废纸置换一封信卡)。

3.教育、环保、邮政部门统一组织教师学生进行社会实践学习让广大师生了解活动的意义和目的,指导学生用书信的方式表达自己对未来环境的寄语、对大自然的感言。

4.全市中小学校按要求做好本次活动的`统计工作,上报参加活动的具体人数及参与率。邮政部门根据参与人数统一制作带编号的邮寄信卡并发放到学校。

三、活动对象

全市中小学校(含中等职业学校)在校学生。

四、活动时间

xx年x月x日――xx年x月x日

五、活动安排

(一)社会实践阶段。(xx年x月x日――xx年x月x日)

首先组织各校部分学生由老师带队到环保局集合并参观了解环保监控室对全市各个排污口监控情况。接着,乘坐大巴先到饮用水源地湿地参观让学生知道湿地的作用。最后,再到钢司污水处理厂、钢司展馆参观。x月x日前,各中小学校务必按要求做好本次活动的统计工作,上报参加活动的具体人数及参与率。邮政部门根据参与人数统一制作带编号的邮寄信卡。

(二)活动开展阶段。(xx年x月x日--xx年x月x日)

x月下旬在寺坡步行街教育局、环保局、邮政局联合举办以“绿色家园”为主题的学生环保绘画比赛,规格为b4幅面(具体时间另行通知)。同时,根据环保部门提供的宣传版面对参赛的学生在宣传/动员开展“节约纸张保护环境,寄语未来”环保书信教育活动。

学生利用暑假期间收集废旧书纸、报纸,开展环保社会实践活充实暑期生活,并撰写环保寄语感言。x月x日各学校收集学生收集的废旧书纸、报纸。邮政部门根据辖区学校布局,安排专人主动上门提供相关服务,并根据废旧书纸、报纸数量,发放活动专用信卡。

各学校组织学生通过书信寄语感言,开展环保教育。

(三)撰写、邮寄作品阶段。(xx年x月x日―xx年x月x日)

参赛信卡、书画作品统一回收,x月x日之前把作品及专用信卡交教育局普教科,集中封存并开展评选工作,学生优秀作品(作文、绘画形式)将推荐到《作文指导报》、《好少年》、《动漫报》等报刊杂志选登,部分先进集体和个人将推荐参与省级环保示范教育基地、省级优秀作文指导教师、省级环保小精灵的评选表彰。

总结表彰阶段。(xx年x月x日至xx年x月x日)

本次活动设一定比例的优秀组织奖,由活动组委会依据活动开展情况、参与率,对活动开展得好的优秀单位和先进个人进行表彰奖励,并颁发奖品和证书,对组织特别好的单位和个人,推荐到省、市表彰。

六、活动要求

全市中小学要把本次活动作为xx年中小学德育工作的重要内容,纳入工作计划,统一部署,精心组织学校参加本次活动;环保部门要结合当地实际加强宣传和指导,增强活动的针对性和科学性;邮政部门要加强宣传,营造氛围,配合各学校做好具体工作。

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