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一、活动背景及目的
随着金融危机的不断蔓延,我国就业创业的形势日趋紧张。青年就业创业问题,在正召开的“两会”上成了讨论最激烈的问题之一。大学生作为青年团队中的生力军,在此背景下,其就业创业的思想动态引人关注。
我院自建校以来,一直注重人才培养质量,并在培养复合型人才方面,独具一格。在此国际国内大背景下,我院不同年级学生关于就业创业又有哪些独特的认识与想法?通过此次问卷调查,我社将对其进行认真的分析与研究。
二、活动时间及地点
20xx年3月中旬至4月初,在合肥学院内展开。
三、承办单位
合肥学院共青团理论研究会
四、调查对象
合肥学院在读的所有学生
五、调查方式
原则上,采用抽样问卷调查方式,必要时,采用访问调查方式。
六、活动资金
1) 调查问卷打印费约50.00元;
2) 相关资料收集与整理费约10.00元;
3) 展板、海报等宣传材料制作费用约 10.00元;
4) 问卷后期整理、数据统计、材料归档及调查报告等材料的打印,费用合约为10.00元。
七、具体安排
1) 前期准备阶段[3月9日~3月15日]
a、3月9日~3月14日 监管部监管制作500份调查问卷,并上交至会长审阅。
b、3月9日~3月12日 组织部负责动员会员踊跃参加,外联部协助动员,并于12日将具体开展调查的会员名单上交,由会长及副会长审批。人员最终确定后,由组织部对其进行基础礼貌培训(培训日期暂定16号)。
c、3月11日~3月13日 通过展板、海报等形式进行前期宣传。在此之前,由宣传部准备宣传材料;宣传过后,保存好宣传材料,以备上交社联。
2) 问卷调查阶段[3月16日~3月20日]
a、成立临时问卷调查小组:
大一组组长:尹小委(外联部部长)
大二组组长:陈雷(副会长)
大三组组长:李红(副会长)
大四组组长:郭方(会长)
b、工作人员分组后,在各组长的组织带领下,有针对性的采用灵活的方式和途径,对校内同学进行随机调查。(如:走访宿舍与教室,在校门口设访问点等)
c、与各系学生会进行沟通,并利用部分会员学生会干部的身份,争取得到他们的支持与协作。(具体细节商议中)
3) 统计分析阶段[3月21日~3月27日]
a、3月21日~3月22日 由监管部负责收集、整理问卷,并进行初步的数据比例统计。
b、3月23日~3月25日 由社团理论学习小组初步解析统计情况,展开讨论并组织拟写调查报告。期间,何婷婷老师会对理论学习小组代表进行培训。
c、3月26日~3月27日 请何婷婷老师、就业指导办公室老师做指导,结合老师建议给出最终的调查报告。
4) 后期宣传阶段[3月28日~4月3日]
a、3月30日~4月1日 通过展板、海报等形式进行活动及成果宣传。在此之前,由宣传部准备宣传材料;宣传过后,保存好宣传材料,以备上交社联。
b、争取将调查报告刊登在校刊上,同时利用校园广播扩大影响。
c、争取在院团委网站和学院网站上宣传本次活动及成果。
d、鼓励参与此次活动的会员,将心得体会投稿至各系系刊或校刊的编辑部。
5) 总结经验阶段 [4月4日~4月6日]
a、总结活动中好的经验和方法, 分析找出不足之处,并探讨解决办法。
b、将优秀报告、队员心得、活动记录及各种材料整理存档。
c、4月6日,召开会员大会,汇报近期工作。
注: 各项工作负责人,在当日工作结束后,要及时向直接负责人汇报工作进展,以便得到及时的工作指示。
此次活动中的所有经费流动与管理由财务部负责。
八、注意事项
1) 在受访人员填写问卷的过程中,原则上要求工作人员必须在场。
2) 在问卷过程中,对方不理解或对术语、概念不清楚之处,必须详细解释,同时务必做到深入浅出和和解释的通俗易懂。(如:通过举例来做到将抽象概念具体化)
3) 在调查过程中,问卷调查方式与访问调查方式的选择可由工作人员灵活决定,视被调查人的实际状况来决定最适合的调查方式。(如:有的同学手中有物品,建议采用访问调查方式)
4) 未在策划注意事项内的情况,工作人员及其负责人应灵活处理,以有利于调查为原则。
共青团理论研究会
一、活动主题:
弘扬传统文化,营造校园和谐文化气氛,构建和谐校园
二、活动目的:
在“五一”劳动节和“五四”青年节来临之际,为了丰富学生课余生活,提高了同学们对正确、美观书写的认识,明确了书写对学习、生活的重要作用,增强了对祖国语言文字的热爱,提高学生的审美意识。让艺术紧跟时代的步伐,营造良好的校园文化艺术气氛,为广大书法爱好者提供一个自我展示的平台,丰富大学生的校园文化生活。同时加强社会各界对我校的认识及与社会各界的交流,展示我校大学生的艺术风采。
三、活动方式:
作品创作、征集、评奖、展览
四、活动对象:
江门职业技术学院全体学生
五:活动时间:
4月27日―4月28日全题同学报名、准备作品,交作品5月1日―5月4日邀请老师评选出优秀作品
5月5日―5月7日分别在旧饭堂、图书馆、新饭堂对作品进行
展览,同时给获奖同学发证书。
六、活动要求:
题材不限,内容健康、积极向上,具有浓郁的时代气息和爱国主义精神。
七、作品类别:
书法类:毛笔、硬笔
绘画类:国画、漫画
八、活动宣传:
(一)前期宣传
利用学校丰富的.媒体资源,包括横幅、报纸、宣传栏、现场设点、网络等方式广泛宣传。
(二)中期宣传
主要宣传方式是海报、宣传单、各班班干部。
(三)后期宣传:
对活动的宣传,达到营造校园和谐文化和谐校园的目的。因此,活动的后期宣传相对其他环节来说,显得相当重要。
九、活动的具体安排:
秘书部:报名的登记、作品的收集、整理与记录,活动总结书写,费用的预算。
组织部:组织人员参与布展工作,书展几天的场地维护。宣传部:做好本次活动全过程,全方位宣传。做好与本次活动有关的横幅、手绘海报。做好全院的宣传
外联部:做好场地申请
艺展部与会长:邀请嘉宾、老师来对作品评选,且对他们做好宣传工作。
公关部与文娱部:做好接待工作。
学习部;做好一些应急事件、突发事情。
十、奖项设置:
毛笔组:一等奖1名(证书+礼品)
二等奖2名(证书+礼品)
三等奖3名(证书+礼品)
优秀奖6名(证书+礼品)
最佳人气奖1名(证书+礼品)
最具潜力奖2名(证书+礼品)
硬笔组:一等奖1名(证书+礼品)
二等奖1名(证书+礼品)
三等奖1名(证书+礼品)
优秀奖6名(证书+礼品)
最佳人气奖1名(证书+礼品)
最具潜力奖2名(证书+礼品)
国画组:一等奖1名(证书+礼品)
二等奖1名(证书+礼品)
三等奖1名(证书+礼品)
优秀奖6名(证书+礼品)
最佳人气奖1名(证书+礼品)
最具潜力奖2名(证书+礼品)
漫画组:一等奖1名(证书+礼品)
二等奖1名(证书+礼品)
三等奖1名(证书+礼品)
优秀奖6名(证书+礼品)
最佳人气奖1名(证书+礼品)
最具潜力奖2名(证书+礼品)
十一:物资
证书、礼品、
宣传用纸、笔、颜料
展览用包装绳、胶纸、剪刀、画夹等等
十二:活动中应注意的问题及细节
1、要高度重视、认真落实、充分动员、确保活动的正常开展。
2、抓紧、抓实、不走过场,力求实效。
3、搞好宣传、大力增加宣传力度。
4、做好评比,安排好展览。
5,、所有的记录表均要保存好做存档,所有费用一律以发票作为报销凭证。
十三:活动负责人
会长及全体书协会干
学院书法协会
绘画社团是美术课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。要办好绘画社团,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行。为了将绘画社团办得有声有色,为了给爱好绘画的同学一个良好的学习环境,现将绘画社团的活动方案制定如下:
一、目的要求
绘画社团在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,为今后培养绘画人才起着积极推动的作用。
通过绘画社团的活动,使学生进一步了解绘画的基本知识,绘画特长得到更好的发展,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。
二、社团成员
绘画社团的成员不应太多三年级 、六年级两个年级每班平均3人,活动人数大约30人左右。参加成员自愿报名,并由美术老师进行筛选,以美术方面比较有特长的学生和对美术有浓厚兴趣的学生为主。
三、活动时间
年级:每星期二、五的下午第3节课 ,小组成员必须准时到达美术教室。
四、活动地点
美术教室
五、指导老师
柴莉红 朱浩然
六、活动安排
绘画社团学习的内容三年级主要从人物动作和添画画方面着手六年级 主要以轩辕文化为主,为了准备今年的新郑市举办的“心灵故乡、美丽新郑”绘画做准备。
社团具体的活动内容分为三个:
(1)重点辅导学生了解最新的科技知识;
(2)重视基础方面的学习,从构图、色彩、等方面入手,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;
(3)指导学生进行美术创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯,对生活进行崇敬与幻想,画出有一定艺术品味的.作品。
七、活动措施
1.活动要固定,每周两次,教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证绘画社团的深度、广度和力度。
2.结合学校工作举办学生作品展览
举办展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。
3.参加美术绘画比赛
美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。每年一度的新郑市教研室绘画比赛是一项比较重要的赛事。通过训练比赛,更能使学生产生极大的热情,对美术更加热爱,从而积极认真的去学习。
开展绘画社团活动,真正使学生学有所得,老师应该做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将社团开展得丰富多彩、富有特色。
为推进学校素质教育,加强学校艺术教育工作,进一步提高学生的艺术修养,培养健康向上的审美情趣,促进校园文化建设,学校决定在20xx年元旦来临之际举办“庆元旦”书画比赛,并将优秀作品上传到校园网。现将具体事项通知如下:
一、作品内容
1、积极健康向上,具有时代气息,提倡创作技法和风格创新,作品题材、体裁风格不限,必须是本人作品。
2、参赛作品分毛笔书法、硬笔书法、绘画三大类。绘画作品画种不限。
二、作品规格
1、毛笔书法作品限于4尺宣纸对开,一律竖式。
2、硬笔书法作品限8开、16开两种。竖式、横式均可。
3、绘画作品:使用材料和表现形式不限,其中国画作品尺寸为四尺对开或四尺三开。其他画种限4开铅画纸。如不符合上述要求,初评时即不予入选。
三、注意事项
1、每班择优上交书法作品至少2幅,绘画作品至少2幅。
(硬笔书法先全班进行评比)
2、截稿时间:20xx年12月29日(周三)。
(希望下周一交到班主任处)
四、评比办法
各组各年级设一等奖20%,二等奖30%,三等奖40%,学校颁发获奖证书。
热忱欢迎同学踊跃参加,积极投稿。
一 活动主题
纵横书法,墨书青春
二 活动背景
书法━中华文化的精髓、她是美的代名词、可在现代流行元素日益猖獗的今天,已经日益衰竭、特别是我们的软笔书法,更是今非惜比、今天,在素质教育的浪潮中,本着对书法的热爱和忠诚,借此良机,作为我校最悠久的学生社团之一━竹雨轩书法社,秉承着传播书法文化,树立成才意识,在五月文化月前期,将为同学们举办一次大型纵横书法,墨书青春书法大赛活动。
三 活动内容要求:
四 活动时间和地点
征集作品时间:3月204月1日
决赛时间:4月6日晚6点
展出时间:4月8日
活动地点: 待定
五 活动目的及意义
中国书法艺术是世界上独具魅力的、广受海内外书法爱好者喜爱的中华瑰宝。随着时代发展,书写工具的改变,人们在传统书法的临习和创作方面有所减少。从某种方面而言,这是因为缺少一个志同道合者共同交流与分享、切磋与进步的平台。可喜的是,进入大学以后,竹雨轩书法社为全校各位书法爱好者搭建了这样一个平台,有书法方面兴趣特长的同学可以在这次活动中充分享受书法创作的快乐和艺术的无限魅力,同时提高自身的文化品位和审美情趣。期待我们的这次活动在同学们的广泛参与下成为广大书法爱好者共建墨香校园的伟大契机,建设文化校园的又一亮点,并为我们传递对学校继往开来,再谱华章美好祝福。
六 可行性分析
举办这样一次大型书法大赛不仅能够给全校学生一个丰富业余生活、展现自我才艺的平台,同时也能够发扬传统的书法艺术,提高同学们的艺术修养,从而活跃学校的人文氛围,必定会得到同学老师们的支持;
这次活动为刚入学的10级新生提供一次展现自我的机会,同时为刚入社10级干事提供第一次锻炼的机会,这样会得到广大新生的支持;在时间的选择上,为期两周的征集时间,同学们会有充足的时间参与进来。
七 活动安排
前期准备
召开全体会议,商量并制定本次活动的时间、地点及各部门分工安排,具体如下:
(一)起草活动方案
(二)征集作品安排
1、时间:3月20日---4月1日、
2、地点:男生交至XX,女生交至 XX
3、作品内容:健康向上的书法作品均可、围绕这一主题更佳
(三)部门任务
1 社长和副社长统筹全局,适时合理调度各部门工作。
2外联部负责与校内外商家联络洽谈赞助我社团相关事宜,如拉横幅、做宣传等情况,具体到时便宜行事。
3宣传部
A负责联系条幅及宣传单的印刷、收取及海报的设计(包括版面设计和内容的选取等)和展板的制作等方面工作。(必要时请教授部帮忙)。
B同时通过校园广播站加大对本次活动的宣传。
C向参加本社团的评委、嘉宾以及校各社团发出邀请帖,邀其积极参加本社团的书法大赛。
4督导部 负责对各部门的监督。
5组织部 负责联络协会及校内同学帮忙安放条幅,散发宣传单等。
6财务部 负责本次活动经费支出记录与保管。
7秘书处负责对本次活动的各个方面的材料妥善保管、整理存档和摄像等方面工作。
8教授部负责收取书法作品,并对所有上交的作品予以分类,甄选出较高水平的作品,并请有有经验的指导老师判定作品层次,最终确定名次。
9本次书法比赛奖品由社长指定人员购买。
10大家帮助大家,各部门在必要时协助相对较忙的部门解决问题,增进友谊。
一、活动主题:
发挥特长,展现自我,提高人文素养,建设和谐校园。
二、活动目的:
弘扬中华传统,展现社团风彩,绽放大学生光芒。
三、主办单位:
合肥学院电子信息与电气工程系
五、活动地点:
教室(待定)
六、活动时间:
待定
七、活动指导思想:
为了让大学生对书法进一步认识了解,让同学们享受视觉盛会,弘扬国粹,改善校园文化氛围,同时也为同学们提供一个展现自我水平的舞台。
八、参赛人员:
合肥学院全体学生
九、活动形式:
初赛:面向全校学生征集各种书法作品
决赛:晋级选手在指定教室进行现场书法比赛
十、宣传工作:
1:主要由宣传部负责,各部门积极配合
2:横幅一条(内容为此次活动名称,悬挂在活动周围)
3:宣传板一块(内容为此次活动的主题,摆放在活动地点)
4:海报三张(宣传此次活动,并说明举办方式、时间、地点、活动内容等,在人流量大的地方张贴)
十一、活动流程说明:
1:首先对此次活动进行宣传,征集作品;
2:在文化长廊设摊点征集作品,并进一步宣传此活动;
3:前期宣传活动结束后,把征集来的书法作品进行初赛评选,选出优秀作品;
4:作品评选完后进行现场书法决赛,选手在此活动时应自带笔墨等书画工具,到指定的教室参加现场书法比赛;
5:最后评选出作品名次
十二、作品要求:
1:主题要求健康积极,能体现出当代大学生精神风貌。
2:参赛作品可以是本人的原创作品也可以是临摹作品
3:书法分为硬笔书法和软笔书法:
十三、评选作品
评委组组长:
评委组副组长:
评委组成员::
十四、奖项设置
软笔:
一等奖1名
二等奖3名
三等奖5名
优秀奖10名
硬笔:
一等奖1名
二等奖3名
三等奖5名
优秀奖10名
(获奖者均发放证书及奖品)
软笔组:
一等奖
二等奖
三等奖
优秀奖
硬笔组:
一等奖
二等奖
三等奖
优秀奖