千文网小编为你整理了多篇相关的《保护环境活动方案策划书》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《保护环境活动方案策划书》。
一、活动目的:
1、使学生明白保护环境是一项刻不容缓的使命,须从我做起,从身边的点点滴滴做起。
2、加强校园的绿色建设。
二、活动对象:
管理工程系学生第一党支部用心分子
三、主办单位:
管理工程系学生第一党支部
四、活动过程:
(一)设计问卷,调查采访:
1、调查采访我系辅导员
问题设计如下:
(1)您的班上有同学乱扔废纸杂物吗?
(2)您是怎样教育这些同学的呢?
(3)您认为他们乱抛乱扔的原因有哪些?
2、采访调查部分同学家长,电话采访或上门采访。
问题设计如下:
(1)您的孩子在家中有乱扔东西的习惯吗?
(2)您在家里怎样教育孩子不乱扔废纸杂物的?
(3)您在带孩子在外面玩时,是否有教育他不扔废纸杂物?
(4)您关心您周围的环境吗?
3、采访调查宿舍区的同学。
问题设计如下:
(1)您认为有的人乱抛乱扔的原因是什么?
(2)您对宿舍区的环境卫生满意吗?您关心宿舍区的环境吗?
(3)您有什么好办法解决乱抛乱扔的问题?
(4)如果向您收垃圾处理费,您愿意吗?
4、活动地点:各组自行安排
5、活动时间:20__年10月30日前待定
(二)扮演主角,体验生活。
在扮演小记者调查采访,获得初步感受后,我们准备重点开展一些体验活动。
1、开展绿色清洁行动。
绿色行动在校园内负责监督同学们不乱抛乱扔,组织我支部用心分子清拾校园内的废纸杂物。
活动地点:中区宿舍周围副楼、教学楼周围
活动时间20__年10月30日星期六10:0012:30待定
2、开展我做环保宣传员活动。
组织开展一次以环保为主题的活动,举行“爱我家园”的环保签名活动,向校园商店摊主发一份环保倡议书。
活动地点:中区宿舍
活动时间:20__年10月31日星期日待定
(三)所需物品
横幅一条、夹子15个、垃圾篓4个、党支部旗、系部旗各一面、倡议书300份
(四)经费预算
“爱我家园”横幅一条5米×7元=35元
用心分子标志由:待定
(五)人员工作安排
1、采访我系部辅导员:
__、__、__
以上的3组人作为访问调查的分组,每组的被提问者要在5个以上,由吴夏明作为采访小组组长负责汇总报告等。
2、中区宿舍区清拾垃圾的分组:
__、__、__
教学楼清拾垃圾的分组:
__、__、__
由董雪金和龙贵运作为清拾垃圾的分组组长,负责汇总报告等。
3、在签名活动中,清拾垃圾的分组做当场的宣传活动,调查的分组负责向商店摊主发放倡议书。
4、横幅制作由奚显喜负责。
5、倡议书由罗兴换、唐媚媚负责。
6、其他所需工具(包括夹子、垃圾篓、系部旗、党支部旗)由杨飞、覃小斌岑勋斌、吴忠麒负责。
7、由黄玉梅负责活动照相。
8、于20__年10月25日星期一(待定)召开全体用心分子会议。
9、于20__年10月25日星期一(待定)集中于副楼大厅,整形出发。
10、活动感想由各组长收集汇总交与林宝平处。
11、由林宝平汇报本次活动成果。
活动时间:
11月1日―11月5日
活动对象:
全体师生
活动内容:
1、启动仪式:z老师讲座《绿色行动低碳生活》(周一晨会)。
2、主题晨会:周二(大队部和三(2)班负责)。
3、调查活动:一、二年级亲子调查活动;全体教师。
4、科普知识竞赛:三―六年级学生;个别老师。
5、黑板报:11月12日检查(内容“我是环保小卫士”)。
6、做一做:一年级(“种”下一棵树),二年级(设计禁止吸烟标志),三年级(宣传卡片),四年级(手抄报),五年级(倡议书、保护母亲河垃圾回收),六年级(征文爱鸟、节水、低碳等话题)。
(各班于周五前上交材料,一、二年级各5份,三至六年级各10份)
7、大行动:垃圾回收大行动(报纸、易拉罐、塑料瓶),每月10日交至大队部过磅,折合人民币存入“小凤凰银行”,供班级费用。
8、秋季实践活动(德育基地授牌仪式):环保小卫士在行动(一年级:观察树叶、画下来;二年级:了解花名、树名、记下来;三年级:发宣传卡片、宣传单;四年级:弯弯腰,把垃圾送回家;五年级:给小鸟安个窝;六年级:张贴宣传语)。
为实施可持续发展战略,促进我县经济、社会与环境协调发展,根据《中共县县委、县人民政府目标绩效管理领导小组、县环境保护实绩考核委员会关于下达20XX年度环境保护责任考核目标任务的通知》要求,结合我局实际,特制定本方案。
一、指导思想
认真贯彻执行党在十八大上提出的“生态文明”建设要求,以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真实施可持续发展战略,以改善城市环境质量,提高城市资源利用率,增强全民环保意识为目的,解决城市主要环境问题为重点,广泛开展群众性的宣传教育活动,不断增强全民环境意识。力争使全县环境质量得到明显改善,资源得到科学合理利用,努力把我县建成经济快速发展、人居环境和谐的省级环保模范城市。
二、目标任务
(一)完成生态县建设考核指标数据的'收集汇总和分阶段完成生态县建设重点项目,大力开展退耕还林和天然林保护工作;坚决制止乱砍滥发,严肃查处林业生态环境破坏行为。
(二)加强森林防火监督管理,无重大森林火灾发生。
(三)完成“城考”目标考核任务。
(四)完成创建省级生态乡镇中人均公共绿地面积≥9O/人、主要道路绿化普及率≥80%、森林覆盖率≥70%等指标,并提供相关证明材料。
(五)建成区绿化覆盖率达35%。
(六)配合相关部门做好县城城区环境综合整治工作。
三、工作措施
(一)领导重视,落实责任。为了加强对20xx年度环境保护工作的组织领导,林业局成立了以党委书记、局长为组长的工作组,工作组下设办公室在局办公室,由同志负责环境保护工作的各项日常工作,并把此项工作纳入重要议事日程,确保全面完成20xx年度环境保护工作的顺利完成。
(二)积极参与,广泛宣传。积极参加由县级相关部门组织的各类环境保护宣传活动,营造良好的社会环境保护氛围;在林业系统内积极开展生态县建设和环境保护宣传教育,增强林业系统职工的环境保护意识。
(三)定期报送推进情况,确保全面完成20xx环境保护考核任务。各责任股室于每月25日前向局办公室报送工作推进情况,确保20xx年环境保护考核目标任务全面完成。
一、活动名称:呼吁肯德基使用环保纸袋活动
二、活动背景
我国已经开始实行“限塑令”政策五年了,即在所有超市,商场,集贸市场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度,一律不得免费提供塑料购物袋。这一项举措有助于控制塑料袋的使用数量,鼓励环保购物袋的使用,对于减少白色污染和保护环境有着至关重要的作用。数据显示,自“限塑令”推行以来全国超市零售行业塑料袋使用率平均下降了66%,塑料袋消耗减少近400亿个,但我们仍然可以发现一些不足。
“限塑令”的范围只规定在“超市,商场,集贸市场”,其中并没有包括餐饮业。因此,绝大多数的餐饮业仍在免费提供塑料袋供顾客打包。在我国,餐饮业的数量是非常庞大的,而每天消耗的塑料袋也非常之多。以肯德基为例。肯德基在全球拥有11000多家餐厅,这些餐厅遍及80多个国家。如果每间餐厅每天有一个顾客外带,也就是说每间餐厅每天都提供一个塑料袋,那么所有餐厅每天将提供超过11000多个塑料袋。而制造这些塑料袋需要xxxx聚乙烯,需要xxx原油。(以生产5万个塑料袋需要1000kg聚乙烯,每只塑料袋3g计)这些塑料袋需要2xx年的时间自然降解,若混在土壤中,易造成土壤板结,影响农作物吸收养分和水分,若被动物误食,则有生命危险。
鉴于塑料袋的危害如此之大,因此,我们决定再次宣传塑料袋和纸袋的知识,进行一次大范围的环保知识普及,并针对肯德基使用塑料袋的行为,开展“呼吁肯德基使用环保纸袋”的'活动。
三、策划主办单位:福建交通职业技术学院绿园环保协会
四、活动时间:11月30日―12月20日(待定)
五、活动地点:福州肯德基餐厅和各高校
六、参加对象:各高校环保协会
七、活动目的:
在使更多的人了解塑料袋和纸袋的相关知识的同时,让肯德
基放弃使用塑料袋,改用纸袋。
八、活动安排
总述:通过调查塑料袋和纸袋的属性,如原料,制作过程,成本,回收费用,经济效益等,结合肯德基的具体情况,完成一份调查报告,并借助媒体的力量,与肯德基对话,呼吁肯德基使用环保纸袋,最后将所得得成果在高校内进行宣传展示。
分述:活动分为三个阶段,调查阶段,呼吁阶段,宣传阶段。
调查阶段:该阶段人员分为两组,一组由各高校环协骨干组成,主要负责调查纸袋和塑料袋的属性。调查内容包含其原料,制作过程,成本,回收费用,经济效益。调查可以以麦当劳的纸袋和肯德基的塑料袋为例子。另一组人员由各高校环协志愿者组成。在11月30日到12月6日,对福州市内20家肯德基餐厅进行为期一周的实践调查。调查内容包括餐厅一周接待顾客数量,其中外带顾客即使用塑料袋的顾客数量,对外带顾客的调查访问。最后各高校将所得结果汇总,写一份调查报告。(调查过程可dv跟踪拍摄,或寻求媒体的帮助)
呼吁阶段:该阶段的主要工作是各高校环协骨干与肯德基对话。结合调查报告,从环保方面,公司利益方面,社会影响方面,企业责任方面向肯德基阐述用环保纸袋代替塑料袋的优点,并借助媒体的力量,发动学生的力量,施加予肯德基以压力。如果肯德基愿意接受我们的呼吁,用环保纸袋代替塑料袋,那么在第三阶段,我们将把这当做我们活动的一项成果进行展示,也有助于肯德基正面形象―环保卫士的树立。与肯德基所属的百胜集团去年在福州举办的必胜客环保周的行为相一致。如果肯德基不予接受,我们将在第三阶段,在各高校内进行一个规模更加庞大的呼吁。
宣传阶段:该阶段活动地点主要在各高校内。由各环协宣传本次调查的成果,鼓励大家使用环保购物袋,尽量少使用塑料袋,如果不可避免,也应该合理使用塑料袋,对能重复使用的塑料袋做到重复使用。在宣传中,可教大家如何自己制作纸袋。(制作过程另附)
九、活动经费
5000元
xx年9月22日
一、活动目的及意义
环境保护成为时代重要的责任,也是刻不容缓的任务。环保宣传是环境保护的重要组成部分,加强环保宣传时实现环境保护的.重要手段。通过开展环境保护的宣讲活动能够提高大众环境的保护意识以及大众参与环境保护的热情。
二、活动主题:加强环保宣传共享绿水蓝天
三、主办单位:贵州省大学生环保联合会
承办单位:贵州大学青禾公共关系协会
四、活动时间:__年5月
五、活动地点:贵州大学以及贵阳市某一所小学
六、活动对象:贵州大学师生以及贵阳某一所小学师生
七、活动形式与内容:本次环保宣教活动分为贵州大学以及贵阳某一所小学两个地点开展。贵州大学采取图片、文字展示以及有奖环保知识竞答形式开展;贵阳某一所小学采用课堂授课、视频或者ppt播放的形式宣传环保。
八、活动流程贵州大学:
5月20号:完成策划书
23号:将策划书上报相关部门进行审批24号:准备环保宣传的图片、文字以及有奖问答的环保知识题目
25号:召开部长级会议,安排环保宣传的工作。
26号:部长通知部员活动安排,将工作落实到部员。
31号:协调准备帐篷、桌椅等摆点的物资。
6月1号:在校团委下摆设宣传点进行宣传。
1、将宣传的环保图片、文字等贴在展板上,摆在宣传点。
2、会员向人们分发宣传单。
3、将准备好的问答题放在准备好的纸箱内,让同学或者老师抽取题目进行作答,答对相应标准的题目发放相应的奖品。
2号:完成活动总结并上交。
贵阳某小学:
5月20号:完成策划书
23号:将策划书上报相关部门进行审批
24号:招募宣讲志愿者。
25号:选拔宣讲志愿者。
26号:联系学校和媒体,确定宣讲时间。
27日:宣讲志愿者上报宣讲所需物资 28号:检查宣讲志愿者材料准备情况。
29号:到学校开展宣讲活动。
九、前期工作安排
1、 联系小学:环保联合会负责确定并联系好举办环保宣教的小学,并负责跟踪了解校方的一些并洽谈相关事宜。随时与校方保持联系。
2、 宣传工作:利用所掌握的宣传资源进行前期宣传工作。
3、招募志愿者1)时间:5月24号2)方式:各社团推荐一名宣讲志愿者。社团推荐的宣讲志愿者可以是社团内部人员,也可是是社团通过各种渠道招募的优秀宣讲人员。
4、选拔志愿者1)时间: 5月25日2)方式:各社团推荐的宣讲志愿在联合会指定的时间达到指定的地点,通过抽签的方式确定宣讲的顺序。①根据宣讲的顺序依次进行试讲;②环保联合会邀请相关人员担任此次选拔的评委,评委根据选手的表现打分;③将评委的打分去掉一个最高分,去掉一个最低分之后将所有分数相加作为选手的最后得分;④根据宣讲所需志愿者的人数依次从高分向低分选取志愿者。
5、宣讲志愿者上报宣讲所需物资1)时间:5月27日
6、检查宣讲志愿者材料准备情况 1)时间:5月28日 2)方式:宣讲志愿者将宣讲材料以电子档的形式发送到联合会指定的邮箱,联合会指定专门人员审阅资料并及时告知宣讲志愿者审核意见。如材料存在问题,宣讲志愿者根据意见及时修改。
7、活动正式开始1)时间:5月29日2)①宣讲志愿者及联合会工作者在指定的时间到指定的地点集合,统一到达宣讲学校;②各宣讲志愿者根据先前的安排开展宣讲。
8、其他事项1)联系好媒体。如贵州都市报、贵阳晚报等 2)做好联系沟通问题。及时将工作安排以有效的方式告知工作人员。
十、活动现场:
1)负责人注意和学校以及媒体的沟通和协调。2)相关工作人员要认真履工作职责,保证活动顺利有效开展。3)做好现场资料记录工作。要做好活动记录(照相等),这样一方面保存活动资料,另一方面为评选优秀宣讲工作者保留依据。4)活动结束后,统一集中,由负责人交代完是以后,根据安排离开。十一、活动后期安排:1、 评选优秀宣讲员,并为其颁发证书。评选标准如下:
音量10分 配合程度20分 课堂内容30分 课堂气氛20 课堂纪律10 教案10分
评选方式参见选拔宣讲志愿者方式。2、评选优秀宣讲工作者,并为其颁发证书。评选标准是宣讲工作者在活动中的工作态度和工作贡献,采取自荐或他人推荐交由联合会讨论表决的形式。3 ’召开总结大会时间:待定十二、应急预案:1、如果宣教老师在宣教当天出现突发状况,未能参与宣教,则由宣讲工作者中有宣教经验的人员代替。2、若宣教当天出现恶劣天气,则宣教活动推迟或者取消。
十一、经费预算:
物品 数量 单位 单价(元) 费用(元) 备注 饮用水 40 瓶 1 40 报名表、登记表、评分表 200 份 0.1 20 车费 人 证书 本 5 优秀宣讲员 证书 本 5 优秀宣讲工作者 其他费用 200元 未预计
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