千文网小编为你整理了多篇相关的《保护环境相关活动策划书(合集)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《保护环境相关活动策划书(合集)》。
第一篇：绿色环保主题活动策划书
一、活动引言
当今全球的温度升高，冰雪融化，给人类带来很多的毁灭性灾难，这些严重妨碍了人民生活水平的提高和国家综合国力的增强。爱护环境，努力共建我们美好的绿色家园已成为我们迫在眉睫之事。
就让我们从我们城市开始吧，关注周围环境，进行环保任务，我们相信在大家的共同努力下，一定能让我们的城市更加美丽。
二、活动目的
地球是我们共同生活的家园。随着工业化的发展，工业废料和生活垃圾的日渐增多，地球有限的自净能力己难以承受日渐沉重的压力。例如我们常用的泡沫快餐饭盒，由于它不能自行分解，对于地球来说，就是一种永远无法消除的“白色污染”。又如，我们日常用的汽油、柴油等燃料，也是污染地球环境的元凶之一。地球是我们共同生活的家园。随着工业化的发展，工业废料和生活垃圾的日渐增多，地球有限的自净能力己难以承受日渐沉重的压力。为了保持地球家园的清新宜人，大家要从我做起，不乱扔杂物，减少能源污染，维护地球的清洁。
三、活动时间
10月19日下午1点
四、活动地点
高畈社区、街道
五、活动对象
社区和过路的人
六、活动内容
1.志愿者在活动前2天把地球清洁日的活动海报完成；
2.青大队干事上网查找关于清洁地球的相关知识和相关黑板报材料；
3.志愿者带上垃圾袋上街捡垃圾；
4.志愿者向人们宣传环保小知识；
5.准备横幅，号召人们从身边做起，并在横幅上签字
七、活动流程
1.将志愿者按人数分为两组，一组为宣传组；一组为动手组；
2.宣传组向社区街道内的游客宣传世界清洁地球日的相关知识号召大家从自身做起善待我们的地球，以及负责画宣传黑板报；
3.动手组将公园中游客乱扔的垃圾捡起来扔到垃圾箱里面；
4.一段时间后宣传组和动手组交换；
5.在活动结束的时候做一个善待地球从我做起的一个宣誓活动并在横幅上签字。
八、活动注意事项
这个活动相对于以前做过的活动来说有点累，需要志愿者以饱满的热情投入到活动之中，任劳任怨的完成自己的任务。
九、活动经费
1.车费15个人30元
2.横幅21元
3.海报纸和宣传纸20元
农业与生物工程学院青大队
__年10月12日
第二篇：环保活动策划书
一、活动时间
20__年6月11日―6月17日
二、活动主题
节能宣传周活动主题：节能降耗保卫蓝天
全国低碳日活动主题：提升气候变化意识强化低碳行动力度
三、活动安排
1、主题宣传活动。通过各种会议，开展节能知识竞赛、节约型公共机构示范单位典型经验专题宣传活动，举办能源紧缺体验、绿色低碳出行、垃圾分类、废旧物品回收、无纸化办公和反对食品浪费等主题宣传活动，加大节能低碳宣传力度，普及能源资源节约和资源循环利用知识。
2、低碳日能源紧缺体验活动。6月13日全国低碳日当天，倡导工作人员乘坐公共交通工具上下班，除特殊场所外，停开办公区域空调一天;停开公共场所(如走廓、卫生间等)照明一天。
3、自行制作宣传展板和悬挂宣传标语条幅。在办公区域或重点区域张贴宣传标语、悬挂横幅，同时利用电子屏、宣传栏普及节能和低碳常识，进一步提高干部职工节能意识。引导职工节约资源、提高能效，为保护环境，建设美丽家园贡献力量。
4、“节能公益短信”宣传活动。节能宣传周期间，还可以通过短信、QQ群、微信群等形式发送“节能公益短信”。
四、有关要求
各部门单位要把开展节能宣传周活动提上重要议事日程，统一安排，周密部署，结合实际开展丰富多彩的节能宣传，确保取得良好宣传效果。节能宣传周结束后，要对活动情况及时总结，将开展活动的总结材料报送乡节能办。
第三篇：最新保护环境的活动方案
一、活动好处
在经济飞速发展的当下，人类正在应对一个严峻的问题环境急速恶化。环保意识急需在全民中树立并且强化起来。我们团队以我们身边的小事做起，打造我们健康环保的出行方式，宣传我们绿色环保的主题，用我们的行动将这份清新的绿色倡议传递得更远，期望将“低碳，环保”的理念传递给更多的人。
二、活动主题
“低碳，环保”从我做起
三、活动时间
活动准备阶段：5月10日5月18日(物品准备、前期宣传等)
活动实践阶段：5月19日上午(沿途宣传、锻炼自我等)
活动总结阶段：5月19日5月21日(材料整理、后期宣传等)
四、活动实践地点
和盛镇舒家渡社区(旧场镇老桥到新桥)
五、参加活动的'人员
二年级(四)班全体学生及班主任和部分家长
六、活动形式
传单宣传义卖宣传实践宣传
七、活动步骤安排
(一)活动准备阶段
一、全班分成三小组
1组。制作绿色出行小报，收集可义卖小物件(25人)
2组。收集绿色环保宣传标语，制作成精美小旗帜。15人)
3组。起草环保倡议书，并定稿印刷100份。(5人)
二、发动自己的家长参加本次实践活动(至少发动十位家长)
三、练习摆摊，思考制定宣传策略
(二)活动实践阶段
一、校内准备
5月19日上午是和盛镇的赶集日，流动人口众多，出发前班主任老师讲解外出安全注意事项。
1、外出校园要听从老师的安排，服从家长及班干部的领导，不得单独行动。
2、外出校园不得私自横穿马路，过马路时要做到：一停、二看、三透过外出校园要遵守纪律，不得私自到处乱串。
3、戴上手表11：00结束活动，在解散地集合。
4、分组
按照具体的分工将班级学生分成4个组，选出认真负责的组长，由组长再选小组长分成活动小组，安排具体负责区域。。
①“快乐”捡拾组：主要负责社区范围内地面上可见垃圾，分类收集(可回收和不可回收);
②“绿色”宣传组(1)：主要负责给商铺宣传发放制作的环保宣传语小旗帜，请老板把旗帜插在商铺最显眼位置。
③“绿色”宣传组(2)：宣传发放环保倡议书
④绿色义卖组：摆设小地摊义卖绿色出行小报和收集的义卖小物件。介绍绿色出行知识。
二、校外安排
1、5月19日上午8点30全班集合，班主任强调安全，各小组长检查本组准备物品是否齐备。(准备物品包括：大口袋，矿泉水，准备的各项资料等)
2、排队来到场镇十字路口空地。班主任强调活动范围，安排家长协助各组，注意各组孩子安全。
3、班主任照相，携带随身药箱，注意孩子安全。
4、11点在解散地集合，清点人数，排队回校园。
(三)活动总结阶段
5月19日下午1。整理带回的可回收垃圾，放进班级回收站。
2、整理义卖金额。
3、开班会交流本次活动的收获，感受。
5月20日5月21日
1、班干部卖掉班级回收站垃圾，整理本次活动所得金额。
2、宣传委员购买手帕后，分发给全班孩子和老师，宣传多用手帕，少用纸，低碳环保从我做起，将本次活动长期进行下去。
八、安全预案
1、突发疾病及时告知老师或随行家长。
2、同学发生争执组长主动处理。
3、遇到行为怪异陌生人尽量不理睬，如果陌生人纠缠，大声呼救。
九、总结反思
1、透过此次活动让同学们拥有一次与社会人员充分交流的机会，学会正确的交流方式，接触不同的社会成员，也借此活动呼吁人们重视自己身边的环境，绿色出行，低碳生活。使更多人了解低碳，参与低碳行动。
2、透过前期精心准备，后期活动参与，最后总结收获，手帕的长期使用，将低碳环保意识深入孩子内心，影响周围的人。
3、以小组为单位，透过小组人员的共同努力完成任务，增进同学之间彼此的感情，增强同学们的群众荣誉感，使我们的班群众更具凝聚力。更重要的是起到环保宣传的作用，呼吁人们重视身边的环境，爱环境，保家园。
第四篇：环保活动策划书
一、活动背景
随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平的不断提高，人类对环境的影响越来越大，环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。在中国，环保问题显得尤为突出。如今，人们正越来越多地关注环保、投身环保。作为21世纪的大学生，我们更应该投身到环保大军中，为环保贡献出自己的一份力量。但是在大学校园中昔日的那一抹幽绿，如今已变的颓迹斑斑，同学们随意地践踏草坪，甚至在草坪上开展各式娱乐活动，这都是不应该出现的。生活环境优美、生态环境良好，是一个地方经济建设的硬件，也是体现当地精神文明建设的价值体现，良好的校园生活环境需要我们来建设来维持，爱护校园草坪，从我们身边的点点滴滴做起。
二、前期调查
我校校园草坪现状：医护系教学楼前的"曲径"一食堂前的"小路"文科楼前的"便道"。
三、活动主题
共建绿色校园争做文明使者
四、活动目标
1.增强我校师生参与环保的意识;
2.保护我们学校的环境。
五、活动形式
1.举行关于我校被破坏草坪的图片展，宣传草坪对于校园美化的重要性;
2.在被破坏的草坪处立提示牌("青青绿草，踏之何忍"，"请不要踩我，我会很痛的")、栏杆(线绳)等;
3.组织学生在草坪保护宣传条幅上签字("让校园阳光普照，让绿色神圣美妙"，"建设绿色校园，增强环保意识")
4.在校报及校广播台上宣传活动相关内容。("抵制污染、植树护绿"，"要想校园净又美，健康文明记心里"。)
六、活动时间安排
1.10月25日—11月5日：
活动的策划、审批、活动相关材料的准备、条幅的制作、活动的宣传;
2.11月5日—11月6日：
活动道具的购买、活动所需材料制作、宣传海报的张贴;
3.11月7日：
开展整个活动，包括图片展示，组织学生在保护草坪的宣传条幅上签名、在遭破坏的草坪处立提示牌、栏杆等。
七、经费预算
10米条幅×2=200元
记号笔×20=20元
宣传海报×4=10元
洗照片100张×1=100元
双面胶、宽胶带：10元
其他：10元
总计：350元
八、预期效果：
通过此次活动可以提高我们大学生爱护草坪的意识，明白环保工作就在我们身边，就在我们脚下，积极投身环保工作。
第五篇：环境保护活动方案
调查背景
人与自然的关系是人类始终面临和解决的问题。当今，人与自然环境的关系出现了紧张和对立，整个生态系统不断受到破坏。由此，必须要建立人与自然和谐与共的新文明。为保障人与自然的和谐，保障生态平衡，除经济和法律手段外，还必须依靠道德的`力量。建立适应生态环境保护和改善的道德规范，有利于形成人们坚定的内心信念，形成强大的社会舆论压力。
生态环境道德是人类在处理与自然关系时应该遵循的行为准则，是社会发展的必然要求，是公民道德建设的重要内容。这不仅反映了新阶段道德建设的客观实际和规律，也体现了中国先进文化的发展方向。
本次调查采用网上调查和现状分析结合的方法，面向所有互联网用户。我们以本次调查收集的数据为基础，对本地区周边村镇环境状况进行实地调研，并深入分析，最终形成《关于环境保护问题的调查报告》。本报告针对我国环境保护问题做了简单的调查分析。
调查方法：
采用定量分析和定性分析的研究方法。定量方面：报告数据收集和分析主要采用了通过问卷星网站()进行在线问卷调查的方法。定性方面：对本地区周边村镇环境状况进行实地调研。两种调查方法结合最终形成报告。
调查样本特征：
一、调查时间
20xx年7月1日-20xx年8月1日
二、样本数量
共有116位用户参与本次网络调查，共收到调查有效问卷116份。
三、样本分布
1.样本年龄构成情况
2.样本地区构成情况
四、数据统计及分析
环境保护问题调查与部分地区现状分析报告
1.自己的生活环境污染状况
第六篇：环境保护活动方案
[活动目的]：
1、通过这次班会活动，提高学生对环境保护重要性的认识, 提高学生的环保意识，改变不良生活习惯
2、通过班会让学生理解：节约资源必须从我做起，平时的点点滴滴中应注意减少污染，关注环境，关注生命，善待自然，如何从自身做起，成为一名环境保护的小卫士。
[活动过程]：
老师：（推出大型地球仪）同学们，我出个题目考考大家，好不好？请看，这是什么？
（齐：地球仪。）
对了，这是地球仪模型，谁能在上面找出我们中国人居住的地方呢？（一名学生找。），谁还能找出美国、英国、日本等国的位置？（另一学生找。）
老师：世界上像这样的国家有200多个，全都居住在地球上，地球是我们整个人类的家。
老师：这个家是一个美丽的家，是一个广阔的家，是我们人类祖祖辈辈居住的家。
（老师的介绍，播放世界各地优美风景的.图片。）
老师：也许有的同学要问：为什么只有地球才是我们的家呢？我们为什么不到月球上去住？到火星上去住？到其他星球上去住呢？
智慧老爷爷：（一同学扮演，边走边说）我来说，我来说。这个问题还是让我来告诉你们吧！（全体向学鼓掌欢迎。）
一、智慧老爷爷：在茫茫宇宙中有无数星球，地球只是其中一颗，在这些星球中，除了地球，人们还没有发现另外一颗有生命的星球呢。
（1）、（出示美宇航员登上月球的图片。）讲解：1969年7月21日，美国两个宇航员第一次成功地登上了月球。他们在月球上走路像在空中漂浮一样，飘飘摇摇。月球上没有水和空气，白天温度高达127℃，夜晚温度又低到-183℃，这样的环境，当然不会有生命存在了。
（2）、（放“火星”的图片，边看边讲解。）讲解：火星是地球的邻居，由于它和地球有些相似的地方，人们也一直对是否有“火星人”很感兴趣吗？
（3）、（放“水星”的图片，边看边讲解。）讲解：水星虽然被称为水星，实际连一滴水也没有，完全是一个干枯死寂的世界。其他星球也一样没有生命，只有地球才有生命，我们为什么住在地球上，而不住在其他星球上，这个问题同学们明白了吗？
（队员齐：明白了。）
老师：看来，只有地球才是我们人类唯一的家，宇航员们在月球上看到最美丽的就是地球，请看（播放图片）这就是地球，大地绿草如茵，鲜花漫山遍野，蔚蓝色的大海，天空中美丽的云彩，这是一幅多么美丽的图画啊！
二、配乐诗朗诵：
绿地 小草 山川 河流
自然环境是我们共同的资源
地球是茫茫宇宙间已知的唯一
如果家园被大家无情破坏
美好的生活将消失在我们眼前
当人类无奈迁居外星时
世界已经无法挽回
让我们从现在开始由身边的小事做起
拯救独一无二的家园--地球
老师宣布：珍惜――环境保护主题班会现在开始。
三、老师:我们应该用实际行动来保护环境，美化我们的校园，美化我们的家乡，使我们家乡的天更蓝，山更绿，水更清。
（1）通过flash的形式关注我们身边的一些不良习惯，让同学们意识到养成良好习惯的重要性
老师：环境保护工作人人有责，我们青少年也有保护环境的责任；环境保护工作并不是以后再做的事，并不是遥远的事，而是就在我们眼前、就在我们身边的事。我们应当从我做起，从现在做起，从身边的小事做起。
（2）讨论：青少年可以为保护环境做哪些力所能及的事？
同学发言例：
1：要做到人走灯熄，电扇停，不浪费资源。
2：见到垃圾随时捡。
3：不随地吐痰，注意个人卫生。
4：每个人都要管好自己的“小天地”。
5：卫生角应该保持干净、整洁。
6：值日生应尽好自己的义务，做到一日三扫。
7：同学之间互相监督，勇敢阻止破坏环境的行为。
8：加强环保意识。
9：班级制订班级卫生公约，对破坏环境的行为进行处罚，对保护环境的同学进行奖励。
10、搞好家庭和学校的环境卫生；
四、学生设计保护环境广告词。
1.鲜花得到了您的呵护才如此美丽
2.小草在生长，请您勿打扰
3.您的配合加上我们的努力，这块绿地将会更加美丽
4.控烟标语：空气清爽，全靠您的帮助
5. "留住你的记忆，带回你的垃圾。"
6．保护环境 爱我家园。
7．花草也有情 损害它也疼。
8．水――生命的重要源泉。
9．地球――我们的家园。
10．爱护山林和绿地 让碧水蓝天永驻人间。
五、老师总结
人类只有一个地球，人类共同拥有一个地球；我们有责任珍惜和保护我们的家园。为了我们能生活的更好，让我们从小做起，从自身做起，保护我们的家园吧！
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