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一、问题的提出
甘甜、清亮的泉水,奔跑、跳跃出巍峨秀丽的云篆山,流经黄溪河,注入滚滚长江。但是一经过黄溪河,溪水就不再甜,不再亮,无一幸免地身染重病,污浊不堪,令人痛心疾首,这是怎样回事呢?作为黄溪河畔的巴渝名校鱼洞四小的少先队员们,快快行动起来,让我们一齐去擦亮黄溪河的眼睛,还黄溪河婀娜秀美的身姿吧!
二、活动目标:
1、本次活动,旨在引领学生走出校门,亲历科学考察和研究的过程,树立起环境保护的意识,培养学生热爱家乡、热爱大自然的完美情感。
2、培养学生团队合作的精神和综合实践的潜力。
3、以此次活动为契机,让环保行为转成环保习惯,构成环保素养。
4、培养学生动脑、动口、动手的潜力,大胆思考,勇于探究,敢于创造。
三、活动参与者:
六年级学生
四、活动流程设计:
(一)考察阶段
地点:校园门前的小溪黄溪河
1、组建考察小组
学生根据自愿的原则组合成考察小组(五~八人一组,推选组长负责)。
2、活动要求
(1)安全要求
A、一支队伍就是一道风景,各小队就应团结协作,充分展示班级、校园的风采。
B、礼貌安全,不粗暴野蛮,别给黄溪河增添新伤。
(2)考察要求:
以小组为单位,考察校园门前的小溪黄溪河的污染原因,走访有关部门了解污染源,并把相关的现象拍摄下来。
(3)做好三个结合
A、分散与集中相结合;
B、个人实践与群众合作相结合;
C、实践性与可行性相结合。
3、考察、摄影、走访调查
(1)看、闻。
看河水的色彩,两岸的风景,从视觉上了解黄溪河的现状;
闻河水的气味,从嗅觉上感知黄溪河的水质。
(2)采、摄。
采采集不同河段的河水各一小杯,为实验做准备;摄拍摄下具有说服力的画面。
(3)访、查。
访两岸不同居民点长期居住的居民,了解他们的生活习惯,及近十年黄溪河的变化;
查两岸工厂、作坊的分布,污水的排放。
(4)选、定。
选本小组感兴趣的一个问题;
定确定一个重点。
(二)研究阶段
开展“三个一”活动
1、做一个实验。用科学作为揭示黄溪河水质污染的事实。
2、写一个报告。用强有力的数据,感性的文字,震撼人们的心灵。
3、订一个方案。群众讨论、研究、制定一个切实可行的治理方案,并上交给有关部门。
(三)交流阶段
1、成果展示。把同学们拍摄的图片,写的报告进行展示(可在校园内,也可在小区内),警醒世人。
2、开展“黄溪河我明白”的主题活动。透过多种活动,如小品、漫画、歌表演等,表达孩子们关心黄溪河,了解黄溪河,热爱黄溪河。
3、发起倡议。以“擦亮小溪的眼睛”为题,向同学们、两岸的居民、工厂、作坊发起倡议:人人环保,事事环保,时时环保。落实环保行为,培养环保习惯,构成环保素养。
4、客观评价。教师对整个活动进行准确、科学的评价,对孩子们取得的成果加以鼓励;组员评出“最佳环保小分队”,进行表彰。
五、活动展望
透过这次“擦亮小溪的眼睛”的环境教育实践活动,拓展了我们的学习空间,丰富了自己的学习生活,学会了与人合作、交往与沟通的技巧,锻炼了社会实践潜力,提高了解决生活实际问题的潜力;我们深深体会到:只要人人行动,着眼大处,着手细微,环保行为就会逐渐养成环保习惯,久而久之便会构成环保素养;一个人人具有良好环保素养的社会,必须能营造出利于人类生存、健康和发展的环境。
一、活动宗旨:
20__年_月__日,今天的环保主题是“绿色世纪”,___和共青团志愿者借此通过丰富有趣的环保活动增强环保意识,培养各位志愿者养成环保习惯,并以此带动所有中小学生和群众环保,从而影响整个社会公民共同环保,共同关爱我们的地球家园!
二、活动目的:
1、唤起社会公民环保意识,用实际行动保护我们共有的家园――地球!
2、从我做起,从身边做起,抵制环境污染,节约能源,爱护绿色环境。
三、活动内容及人员时间安排:201_年_月__日(如因天气原因可推迟__日)
__点__分
A组:
布置广场挂环保画、环保图片。
环保公益活动策划方案--策划书环保公益活动策划方案--策划书
B组:
发放环保邀请函。(主要针对各学校学生、社会公众等)
09:40―10:00
布置广场挂环保画、环保图片。
10:00―11:30
环保义演
11:30―12:00
环保志愿者签名,为志愿者系绿丝带(各学校学生、社会公众等)
12:00―12:10为广大热爱环保的市民发放绿色购物布袋。(具体图案如下:
四、活动注意事项:
1、此次活动上午9点40分开始布置舞台,请各位志愿者准时到达广场帮忙布置.
2、参加活动的志愿者要维持现场秩序,确保观众及自己的人身安全.
3、遇到各类突出问题,应立即向组织反映,本着相互理解,友好协商的原则。
4、活动开始后各环节任务分清,活动筹备相关人员须带上工作证。
环保公益活动策划方案--策划书策划书 策划方案
5、活动结束后,后勤组要清理好现场,并负责义演道具物品的回收。
主办单位:白银市白银区共青团
201_年_月2_日
义工在行动,爱心在传递!
策划人:
一、指导思想
根据上级文件精神,结合冯家湾社区的实际情况,广泛动员党干部群众积极参与生态建设,把环保行动不断引向深入,决定在全校广大师生中开展主题为“保护环境、美化家园”的系列活动。
二、活动目的
通过环保系列活动,帮助广泛动员党员干部群众树立环保意识,优化、美化我们的生活环境,督促自己的环保行为,并以此带动家庭、社区环境建设。
三、活动时间
20xx年1月—20xx年2月
四、活动主题
“保护环境、美化家园”
五、领导小组
组长:
成员:社区两委班子成员、小组长、中心户及广大居民
六、具体活动安排
(1)利用国旗下的讲话发表保护母亲河的倡议书。
(2)开展“保护母亲河,捐赠零花钱”捐款活动。
(3)进一步完善社区环保宣传牌,张贴环保知识宣传,出一期主题为“环保大看台”的黑板报。
(4)加强宣传阵地作用,广播站宣传作用,宣传身边保护环境、爱卫生、爱劳动的好榜样。
(5)开展一次主题为“我要做环保小卫士”的活动,要求组织严谨,活动氛围浓烈,形式多样具有教育意义。
(6)以养成教育为主线,落实常规工作,培养居民的卫生、环保、文明习惯,完善居民户常规评比细则,加强居民户常规评比工作。
(7)开展“我有一个环保的好习惯”主题征文活动。
(8)利用科技课的时间,开展环保创意制作活动。利用身边的废旧物品如:报纸、牛奶盒、月饼盒、包装袋、塑料瓶、易拉罐等创造生活中的美,让“资源综合利用、循环利用”的理念成为我们看得见、做得到的事情。
一、时间安排
5月13日至6月13日。
二、宣传主题
“六・五”世界环境日中国主题为“___”,旨在体现我们党和国家对治理污染紧迫性和艰巨性的清醒认识,彰显以人为本、执政为民的宗旨情怀和强烈的责任担当精神,倡导全社会共同行动,打一场治理污染的攻坚战,努力改善环境质量,保卫我们赖以生存的共同家园。
三、宣传内容
(一)深入宣传党的提出的环境保护新思路、新目标、新要求,宣传党委、政府加强生态环境建设,建设美丽东营的重大决策部署及其重大意义。
(二)深入宣传党委、政府铁腕治污的坚定决心和应对雾霾等突出环境问题的积极行动,倡导和动员包括政府、企业、公民在内的全体社会成员共同努力,一起建设天蓝地绿水净的美好家园。
(三)深入宣传生态环境整治提升年行动,以向污染宣战为主攻方向,大力宣传深化大气污染防治,强化水污染防治,抓好土壤污染治理,加大重金属、化学品和危险废物污染防治,深化工业污染防治等所采取的措施和取得的成效,弘扬一批治污先进典型,曝光一批环境违法行为。
(四)加强低碳生活知识的宣传,引导社会公众绿色低碳消费,使节水、节电、节能、节材、降低生活污染物排放成为社会公众的自觉行为,把参与节能减排、发展循环经济、践行低碳生活落实到机关、学校和家庭。
四、宣传形式
(一)新闻媒体宣传。加大新闻媒介宣传力度,在东营广播电视台新闻频道、《美丽东营》、《做客直播间》栏目,《东营日报》、《东营周刊》等平面媒介及东营环保网站,开设“环保东营视窗”、“生态环境整治提升年在行动”等专栏,刊发分管市长或局长纪念“六・五”世界环境日署名文章及环保动态,持续开展声势浩大的宣传活动。(责任单位:宣教中心)
(二)举办环保嘉年华活动。举办好5月24日至25日的20__年环保嘉年华活动,通过互动式环保体验、环保知识普及等方式,让公众感受环保生活的乐趣,不断提高公众参与环境保护度,凝聚社会共识,激发公众热情。(责任单位:宣教中心)
(三)宣传贯彻新修订的《环境保护法》。组织干部职工深入学习领会宣传贯彻新修订的《环境保护法》,并适时测试检测学习成果。在《东营日报》开展《环境保护法》知识答题活动。在东营市广播电视台播报宣传《环境保护法》的公益广告,并举办以《环境保护法》为主要内容的访谈活动;在机关、企业、学校举办专题辅导报告班,尤其针对企业法人,加大对《环境保护法》的持续解读,进一步增强企业和公众的环境守法意识。(责任单位:政策法规科、宣教中心)
(四)开展社区环境宣传。通过发放宣传册、明白纸,集中宣传家庭节能、节水、节电、减少一次性物品、使用绿色环保产品等绿色低碳生活方式。(责任单位:宣教中心)
宣传新修订的《环境保护法》。(责任单位:政策法规科)
宣传《奖励举报环境违法行为暂行办法》,鼓励公众敢于揭露环境违法行为。(责任单位:应急管理科)
(五)举办“环保开放日”活动。邀请社会各界人士走进环境监察、监测等现场,通过专业人员讲解、展示、互动等方式,普及环境科普知识,让公众直观了解和参与环境监察、监测和管理过程,引导公众理性、成熟地参与环境保护工作。(责任单位:宣教中心、办公室、党办人事科、环境信息与监控中心、市环境监察支队、市环境监测站)
五、活动要求
(一)要高度重视。各县环保局,市局各科室、单位要把纪念“六・五”世界环境日宣传纳入重要工作日程,切实加强组织领导,认真筹划,精心部署,确保活动顺利开展。
(二)要丰富载体。要安排必要的宣传活动经费,落实活动场所,丰富活动载体,鼓励开展富有创意的宣传活动,使“六・五”世界环境日宣传活动既丰富多彩,又富有成效。
(三)要总结经验。“六・五”世界环境日集中宣传活动结束后,各县环保局,市局各科室、单位要进行认真总结,务必于6月30前将总结材料报送市局宣教中心。
小行动、大作为,让我们从点滴做起,共同守护美丽家园。
详情如下:
一、活动时间:
20xx年6月4-8日
二、活动主题:
美丽校园,我们在行动
三、活动地点:
学校班级、广场
四、活动对象:
活动日程表
活动日期:20xx年6月5日早晨
活动名称:世界环境日及相关活动宣讲
内容详情:国旗下讲话或广播
活动地点:体育场或班级
活动日期:20xx年6月8日下午
活动名称:美丽校园,我们在行动主题班会
内容详情:开展主题班会
活动地点:各班班级
活动日期:20xx年6月5日―8日
活动名称:世界环境日宣传
内容详情:黑板报、宣传栏、校园网
活动地点:各班班级
活动日期:20xx年6月6日
活动名称:20xx年世界环境日:
美丽校园,我们在行动屏幕投放
内容详情:Led大屏幕投放
活动地点:体育场或班级
活动日期:20xx年6月5日
活动名称:
1.垃圾投篮
2.环境保护知识现场趣味答题
3.20xx年世界环境日――美丽校园,我们在行动横幅签字
内容详情:
1.准备两个垃圾筐(可回收和其他垃圾垃圾桶)作为篮筐,让学生将废旧水瓶或纸团投进“篮筐”内。
2.垃圾分类知识,环境保护知识。
3.20xx年世界环境日――美丽校园,我们在行动
活动地点:第二餐厅南侧小广场
投进者或答对者可获得世界环境日纪念品哦!!!
活动日期:20xx年6月5日活动课
活动名称:弯弯腰,净校园
内容详情:对各卫生养护区内白色垃圾、小砖块、杂草等进行清理
活动地点:卫生养护区
参加活动的同学可获得环境日纪念品一个,亮瞎双眼!
活动日期:20xx年6月4―8日
活动名称:“真彩杯”美丽校园绘画比赛
内容详情:学生以“美丽校园”为主题,绘制体现校园正能量的绘画作品
活动备注:
1、素材形式不限,材料自备,为便于评选和展出,绘图纸选用A3或8K规格;
2、获奖学生将获得纪念奖品。
3、时间截止6月8日,小伙伴赶快行动哦!
活动目的
希望同学们可以意识到保护环境的重要性。
培养起主人翁意识、环保意识以及良好的.卫生习惯。
让我们大家从自己做起,从身边的小事做起,共建和谐、洁净的校园哟。
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