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校园书法活动策划书

2024-06-28 23:29:43

千文网小编为你整理了多篇相关的《校园书法活动策划书》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《校园书法活动策划书》。

第一篇:书法策划书活动方案

活动主题:“挥毫杯”金秋书法大赛

主办单位:xxx社区

承办单位:社区内各部门

大赛的指导思想

为弘扬国粹,改善学校的文化氛围,提高同学们的审美素养能力,发觉同学们的潜能,培养同学们认识美、发现美、创造美,鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,建设学校的优良学风,特举办本次书法大赛,为同学们展现自我水平提供一个平台。

☆大赛的整体设计

一、活动宗旨:

发挥特长、展现自我、提高人文素质养。

二、活动目的:

挖掘大学生艺术潜力、扩展高校社团活动影响力、丰富高校校园生活、加强社会同高校间的艺术交流、为高校艺术群体提供一个充分展现自我的舞台、引导和帮助大学生成长、推出艺术新人形成优势循环、用笔体现出大学生的潜在内涵和艺术造诣。

三、参赛人员:

xxx社区全体员工

四、作品要求:

主题要求健康积极,能体现出当代大学生精神风貌。

书法分为硬笔书法和软笔书法:

硬笔书法作品,尺寸长不小于50厘米宽不小于30厘米;

软笔书法,尺寸长不小于80厘米、宽不小于40厘米。

五、大赛具体流程

1、参赛方式:(1)将所有参赛人员作品统一上交(到时宣传板里会写出作品征集的起止时间、地点联系方式)如果作品质量和数量达到一定标准,书法协会将统公开展示。

2、地点:文化长廊。

3、时间:xx。

六、评选作品

评委组

组长:

副组长:

成员:

七、奖项设置

一等奖1名

二等奖2名

三等奖5名

优秀奖10名

鼓励奖15名

获奖者均有相应精美奖品,(奖品协会经费而定)

xxx书法协会

20xx年x月x日

第二篇:校园书法竞赛活动方案模板

活动背景及指导思想

“字无百日之功”,写字可以磨练人的意志,陶冶人的.情操,增强人的审美能力。我校坚持开展以“一撇一捺学做人一笔一画写人生”为主题的师生书写基本功练习。办公室里,抽空书写钢笔字,每天到自己黑板前练粉笔字已经蔚然成风。为积极检阅教学基本功情况,促进教师专业成长,提高教师综合素养,丰富课余生活,为每一位教师提供展示才艺的舞台,展示我校教师风采,学校决定在“五一节”来临之际,举办教师硬笔书法比赛。

本次活动宗旨是“全员参与、岗位练兵、提升素养、展示风采”。

具体内容及安排

比赛内容:硬笔书法(钢笔字),参赛内容统一命题。书写工具自备,钢笔字专用纸统一分发。

原则:公平、公正。在作品右上角注明序号(比赛时公布),不署名。

比赛地点:会议室。

比赛时间:第十周(限时10分钟)

设奖方法:一等奖5名,二等奖7名,三等奖9名,优秀奖若干名。

领导小组

组长:张秋霞

成员:陈苗薛延军吴红贾晓芳蹇永强李一鸣

参赛对象

全校所有教师(包括后勤组教师)

评分标准

a.在指定时间和书写范围内完成书写内容。

b.书写正确、规范、美观。字体端正、匀称,大小适中。间架结构合理,行笔流畅,力度适中。

c.格式要求:请教师在书写纸套格里面书写,按段落要求书写,标点正常使用。

内容

a.临摹。

b.作品呈现。

第三篇:书法比赛活动策划书

一、活动主题

发扬艺术之光,传承书画风采,共创魅力校园。

二、活动目的

继承和弘扬传统的国粹文化艺术,提高同学们的审美素质、艺术修养,为书画爱好者提供展现自己的价值的平台,促进书画爱好者之间的交流,培养同学们各方面的素质,为同学们活动增添生气,丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,充分展现中国书画艺术魄力,培养同学们认识美、发现美、创造美的能力,鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,建学校的优良学风,特举办本次书画大赛,为同学们展现自己的风采提供一个平台。

三、活动时间:

5月4-5日。

四、比赛项目:

软笔书法、硬笔书法、国画、油画、水彩画、漫画、简笔画、素描。

五、主办单位

遂师团委承办单位:遂师书画社

六、活动流程:

1、前期策划、宣传及准备工作

(1)策划书拟定和审批

时间:4月20-22日

经校书画社协商起草最终定稿后,上交主席团审批。

(2)活动前期宣传:

①海报:时间待定,由书画社做比赛宣传海报贴在静远居公示栏处,内容分别以书画大赛活动预告及投票通知书为主。

②横幅:共1条,主席台前。

③广播:由社团联合会协助联系相关部门帮忙报道。

书面通知:大赛通知由书画社通知各班级宣传委员和学生于4月低召开会议,向各班学生转达相关事宜。

(3)活动准备:我们将申请书画大赛作品展出场地,获奖者现场秀场地;请社团联合会协助联系大赛评委,组建评委团;部署相关部门做好各方面细节工作。

2、作品征集

(1)时间:4月24日-5月3日

(2)要求:软笔书法作品长不超过2米、宽不超过0.5米;硬笔书法、水彩画、漫画、素描统一4开纸;油、国画尺寸不限(请在作品背面右下角注明参赛者姓名、班级、有作品名的请注明作品名),请严格按要求做作品,纸质自定。

(3)方式:在规定时间内完成作品请交于书画社负责人处,然后经书画社将全部作品统一展出,由专业老师和全校同学投票进行评选。

(4)为保证参赛作品数量,本次活动将采用适当的强制性,规定每班级最少上交作品数量每个班两幅(针对个别班级的特殊情况,在会后再商讨论定)。

3、作品整理及保存

(1)为了便于作品的审评及保管,请各班级将征集的作品上交前按下列分类存放:软笔组/硬笔组/绘画组(简笔画、素描、漫画、国画、油画、水彩画)

(2)作品评审工作完成后将作品按班级整理并存放,以便归还。

(3)作品整理保存等工作由书画社负责。

4、作品评审

(1)时间:5月4―5日

(2)方式:

①老师评选和学生投票(评分占总分60%、学生投票分占总分40%)每部作品获得投票数在1-100以内每票计1分,如果投票数超过100张,那么多出的票数每张计0.5分,投票总分的40%将纳入作品评比总分中。

②学生投票请持本人胸卡到领票处领取,每人一票不能带领也不能多领,如果同一人投两张票及其以上者选取其一或视为无效。

③投票者请注明姓名、班级、所偷作品号。

(3)所设类别:绘画组,硬笔书法组,软笔书法组

(4)评奖名额:一等奖1名二等奖2名三等奖3名优秀奖5名

(5)活动后期宣传:获奖名单由书画社宣传部负责做一张获奖名单贴在静远居公示栏处。

七、作品展5月4-5日

1、以画廊形式将全部作品固定展出。

2、地点:学校篮球场

3、相关事宜:

①展出作品具体布置及固定工作由书画社集体协商,力求美观与实用统一。

②作品展出期间请保卫部维持现场。

③作品展出时间为2天,如有特殊情况会另行通知。

八、获奖者现场秀

1、时间:5月4-5日

2、地点:学校篮球场

3、参与人员:全校学生

4、相关事宜:

(1)笔墨等相关工具以自行配备;同时书画社也为现场秀准备充足的物品,以备意外,在活动过程中应尽量避免浪费材料。

(2)提前申请好场地,准备好桌子凳子,笔墨纸砚等东西。

(3)书画社安排好现场负责人员的具体工作,以避免出现现场混乱的局面:签到人员,发奖人员,保管物品人员,提供物品人员,机动人员等。

(4)现场完成的作品即时在现场展出,没有评奖资格。

(5)凡参与本次比赛投票同学均有机会获得幸运参与奖,所选作品获得一等奖,那么将有机会获得幸运鉴赏奖。

(6)具体日期可根据天气进行调整。

(7)颁奖:获奖人员请依次上台领奖,在支持一等奖作品的选票中随机抽选1名幸运鉴赏奖,在所有投票中(获得幸运鉴赏奖除外)随机抽取10幸运参与奖。

九、结束工作

1、作品归还:由书画社统一归还到各班同学手中;

2、活动总结:由书画社作写一份活动总结备案。

3、活动后期宣传:将评审过程、获奖情况、作品展览、获奖者现场秀以及颁奖仪式用照片拍摄记录,呈现出书画大赛的全过程。

十、经费预算

一等奖30元、二等奖20元、三等奖12元、优秀奖10元、幸运参奖25元物资奖品、荣誉证书25张。

合计:97元整、25张荣誉证书。

第四篇:书法比赛策划书

一、活动主题

发扬中华艺术之光,传承书法风采,共创魅力校园。

二、活动目的:

1、为贯彻《教育部关于中小学开展书法教育的意见》精神,进一步推动素质教育,引导广大师生热爱祖国文字和书法艺术,丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,充分展现中国书法的艺术魅力。

2、通过本次活动,提高师生规范汉字书写水平和文化素养激发并培养学生们对中国书法的兴趣,增进学生们的书法功底。

三、参赛对象:王大郢小学全体教师和1至6年级学生。

四、比赛内容:

1、比赛项目:

(1)教师组必选项目:粉笔字 (内容以诗词为主)

(2)学生组必选项目:

一、二年级:现场提供作品内容,用铅笔进行书写。

三——六年级:现场汉字听写(钢笔字,诗词为主)。

(3)教师、学生组自选项目(二选一):毛笔字或硬笔字(楷体、行楷、隶书任选其一)

2、书写内容:用规范汉字书写中华经典诗词等文学作品,不得使用繁体字、异体字、淘汰的“二简字”,不得出现错别字和自造字,否则将作弃权处理。

五、学生指导老师:各班语文老师

六、比赛评委:

学生作品评委:袁桂芳 吴金华 李 萍 刘圣芬 冯朝云

教师作品评委:教师作品人人参加评议。

七、比赛时间:

学生比赛时间:6月13日下午。

教师比赛时间:自选作品6月17日前上交,6月18日现场进行粉笔字书写。

八、比赛地点:待定

九、比赛规则:

1、比赛用纸由学校统一提供方格纸、米字纸。

2、书写工具一律自备。

3、参赛者必须在限定的时间写完,不完整的作品不能参评。书写格式不限。

4、要求书写正确,不能有错别字、不规范的简化字、漏字,标点符号标的准确(注意:一般的一个符号占一格,但在对话中的冒号与前引号可以占用一格,省略号和破折号占两格)。

5、参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。

6、每班推选参赛人数为5人。

第五篇:书法策划书活动方案

活动主题:

缘由文学,相聚牧马

活动目的:

以相聚为名,丰富大学课外知识,促进文学社内新老成员的认识,加强彼此间的交流

主办团体:

成都艺术职业学校杨柳岸文学社

活动日程:

一. 活动时间:_.11.4 5:30----8:00 (标注!如果天气影响将顺延)

二. 活动地点:牧马山

三. 活动安排: a. 5:30准时到达校门口集合(步行上牧马) b. 6:00到达牧马 c. 6:10晚会开始 d. 预计在晚上8:00之前统一返校

四. 活动安排:1.齐唱《相亲相爱一家人》

2.社长讲话,强调纪律

3自我介绍,大致时间半个小时

4.玩游戏大家一起开心

5. 灭火时齐唱《朋友》

6. 总结,下山回校 (附件)

五.经费预算:场地费+人头费 共计200元左右

六.人员安排

总负责人:林玲

策划人 :林杨 夏茂林

负责照相人:

七.活动安全:1. 生火时找专业人弄

2. 做游戏时避免触弄到火

3.走之前,必须清点人员统一灭火,方可离开

附件:

1. 四人气球接力

方法:人数为十二人 三人每组 共四组

步棸:一人吹气球,两人只能用脸部贴着气球从一头跑到另一头,中途掉下得从来重来,完成的最多的`胜出

2. 吃气球比赛(选举若干男生,女生也可以,用道具蒙住眼睛,在规定时间内把气球吹爆,看谁吹得最多,最后三名要发表演节目)

3. 心心相印,你来比我来猜

方法:游戏题目(用表演性的词语或成语)

规则:一人比一人猜 ,做动作不能提到无关题目的动作,违者当罚,心灵相通的获胜

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