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(一)活动主题:校园微电影大赛
(二)活动时间:20xx年10月15日至11月15日
(三)活动背景:亲爱的大一小鲜肉们刚刚踏入大学的校门,教师教育学院的生活五彩斑斓。为了使新生更好地适应校园生活,这个永远的“家”,互相了解,并丰富新生的文化生活,进一步促进校园精神文明建设,提供哈尔滨师范大学校园文化的集中展示平台,加强沟通理解。文化展现社团风采。大学以一种精彩活力的社团文化浸染我们生活。
因此,在国庆佳节来临之际,教师教育学院微爱电影社决定举行此次哈师大微电影大赛,以欢快轻松的方式,重拾简单的快乐,唤醒社团文化。同时这又是一个大学生表现校园风采和青春风貌的广袤舞台。通过这次微电影大赛,希望可以增强同学之间合作互助精神和同学间的交流和凝聚力,以提高我校学生的综合素质,营造一种和谐的学习文化氛围,特举办“首届校园微电影大赛”
(四)活动的目的、意义:青春是躁动的雨季,身体里也活跃着不安分的细胞。每个人都有一个梦,白马王子或是灰姑娘的梦,随梦追逐,即使路上坎坷。也许,他们没有华丽的外表,没有天籁般的嗓音,但是只要他们有梦,就有成为主角的可能。微爱电影社提供圆梦的机会,通过报名者一系列微电影的拍摄,为学子提供展现自我,张扬个性的机会。
参与微电影拍摄的可以是大一新生,也可能是即将面临毕业的大四学生,我们社团将从学院前所未有的角度引导学生发现自身的天赋和才能,增强学生自信心,增添学院学生的积极性和课余生活的多样性。在校生活丰富多彩,我们不能缺少寻美的眼睛和心灵。微电影创作是综合能力的体现:剧本的素材寻找、演技、导演等无一不考验着学生们的综合能力。这次的比赛不仅能增强学生们的创新意识,提高学生对艺术的感受力;也能帮助学生在活动中充分展示各方面的才能;更能从学生的视角感受校园文化,体现学生对学校的热爱。
(五)活动预期效果
“微电影”的迅速发展及壮大,无疑是这个时代最显著的特征之一。几分钟可以干什么?几分钟的视频短片可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道,几分钟的微电影也可以让你从现实走向梦想。在电影这个艺术形象蓬勃发展的今天,在信息技术高度发展的时代,每个人只需一台摄像机,一个梦想,一点创意,就可以用影像来展示这个大千世界,通过镜头和影音创意成最不真实的电影短片来表现最真实的万象。哈师大教师教育微爱电影社可以通过举办该活动,使大家对微电影,对校园对生活都有一个新的认识,在学生人气和凝聚力上有一个大的提升。
(六)活动可行性分析微电影(Microfilm),即微型电影,又称微影。是指专门运用在各种新媒体平台上播放的、适合在移动状态和短时休闲状态下观看的、具有完整策划和系统制作体系支持的具有完整故事情节的“微时”(30秒-300秒)放映、“微周期制作(1-7天或数周)”和“微规模投资”的视频(“类”电影)短片,内容融合了幽默搞怪、时尚潮流、公益教育、商业定制等主题,可以单独成篇,也可系列成剧,深受广大群众的喜爱。在进行可行性论证的时候,我们充分考虑了学生活动的特点,认为我们的活动在经费预算等方面具有极强的可行性,下面做具体解释:
首先,我们的经费预算少。本着小成本大效果的宗旨,我们充分利用学生的个人资源,降低活动经费预算;在宣传上我们用走班宣传加大厅海报的方式低成本宣传。其次,我们的活动具有极强的趣味性和操作性,对大学生具有很强的吸引力。这是活动成功的基础。第三,作为教师教育学院以至哈尔滨师范都是第一届的大学生微电影大赛,该微电影拍摄地点为美丽的师大校园,在网络这个平台上很好地对师大进行了宣传,相信学院领导、老师和学生会主席团及各部门都非常支持我们的活动,因此我们拥有了一个强有力的团队,必将会把活动很好的开展起来。
(七)活动时间:
时间:20xx年10月1日至11月11日
(八)活动地点:
地点:拍摄地点:校园为主
颁奖地点:科学会堂(11月28日)
(九)主办单位:哈尔滨师范大学教师教育学院微爱电影社
(十)协办单位:各班级
(十一)参赛对象:全体同学,特别为14级新生和10级大四
(十二)主题设定:“最美”
拍摄内容:(1)青春励志
(2)班级风采
(3)宿舍文化
(4)师生情
(5)感恩与感动
以上只是参考拍摄内容,可根据各班构想调整。
(十三)活动流程
1、宣传阶段(10月1日到10月10日)
利用走班、海报在校内宣传。
并且大一招募一些电脑技术高超者加盟组织者团队,并对于这些相关人员进行前期的专业技巧培训。
2、作品征集阶段(10月11日开始到11月11日)
①征集方式:以专业为单位参赛,每个专业出一个作品,直接将作品交予院系负责人并附填写作品征集表格。
②作品要求:可以以任何的形式,展示当代大学生的生活,如发生在班级内的趣事,温馨搞怪的宿舍生活,丰富多彩的课余活动,奋发向上的学习劲头,其乐融融的班级氛围,追求异性的“艰辛历程”,哈师大的美丽风景,对母校的别样情怀等等。
3、作品评选阶段(11月11日-11月20日)
①评选标准:
a.作品需具有创意,故事内容不空洞,设计个性化。(3分);
b.演员表演灵活,不死板(2分);
c.能够体现当代大学生活的特点(2分);
d.镜头衔接顺畅不突兀(2分);
e.时间长短合理,十分钟左右(1分)。
②奖项设有一、二、三等奖,优秀奖,最佳导演、最佳编剧、最佳摄影及最佳男演员、最佳女演员将,并颁有证书及精美礼品。
4、决赛
①决赛时间:11月25日18时
②决赛地点:科学会堂
(二)具体方案
1、10月11日由宣传部通知各班班长此次活动大致情况并配有作品征集表;
2、10月15日提交初步完成的剧本,由编剧组审核内容(作品可原创或百度,但上交时必须注明是否原创)。
3、11月11日提交作品成品,导演组审核报名情况整理参赛者信息资料,并将作品编号,在11月11日至11月20日期间,由网络组与各个作品负责人联系对作品后期制作进行第一次修改。
4、11月20至11月24日对各个作品进行第二次修改;
5、11月25日13时布置会场并进行彩排。
6、微电影大赛决赛暨颁奖典礼
①决赛内容:按照之前的排序依次播放各个作品,每个作品之间进行串场表演。
②评奖方法:由评委老师根据评分标准对每个作品进行评分,最后取平均分作为最终成绩。
③决赛具体流程:
a.开场舞,主持人宣布大赛开幕,介绍到场嘉宾以及介绍大赛的主要内容和相关细则。
b.按抽签序号进行比赛,评委酌情给分。每个作品之间插入串场表演。
c.全部作品展示完毕后,统计分数,公布大赛结果。
d.邀请嘉宾为获奖选手颁奖,并合影留恋。
e.由院党委书记及评委老师作总点评。
f.请嘉宾先行退场,比赛结束。
(三)活动细节具体安排
1、赛前宣传:大赛前一周,走班,并且在A、B区门前出黑板以及海报,广泛引起同学们的注意,宣传本次活动。
2、决赛前期准备:
①布置会场:由组织部负责会场布置,准备相关器材、展板以及海报。
②观众:大一大二学生。
③主持人:挑出两名主持人。
④礼仪:出四名礼仪。负责嘉宾的接待,分数条的收集,配合组织部会完成相关事宜。
⑤串场节目:要求内容配合活动主题,积极向上。
3、决赛中期安排
①比赛开始后,现场秩序由部分策划部负责。
②后台管理:由专人负责各个作品的衔接。
③颁奖:根据嘉宾及评委老师情况而定。
④总评:由院党委书记及评委老师作总点评。
⑤收尾:由教师教育学院微爱电影社总体负责会后的一些工作,并将经费上报教师教育学院。写好活动总结,赛事结果,并将其备案。
(十四)经费预算:
1、海报,横幅:张元
3、奖品费:元
4、会场布置费用:元
5、其他费用:
一、活动名称
西北工业大学第一届“回望影史,经典重现”经典电影重演活动
二、活动背景
随着校园文化事业的不断发展,校园电影行业的空白逐渐显现出来。为了切实有效的填补这块空白,同时也为了促进校园文化建设的继续高水平快速发展,挖掘校园文化内涵,拓展文化渠道,建设校园文化新平台,培养学生的动手实践能力,我计算机学院将举办“回望影史,经典重现”经典电影重演的活动。
三、活动目的
丰富校园活动,培养学生动手实践能力,拓展文化渠道,宣传经典电影文化。
四、活动时间
初赛:三月16日晚12:00
决赛:三月25日晚19:00
前将作品发送至指定邮箱
五、活动地点
决赛:教西D100
六、活动流程
一、初期宣传及准备工作
1、南餐、云餐宣传栏张贴海报。
2、在周五周六晚上在教学楼播放经典电影,同时向前来观看电影的同学发放传单,为活动做宣传。
3、和电影社,话剧社等社团联系,通过这些社团增加活动影响了。
4、赛前分别在南餐和云餐摆外场,发放传单。
5、在校园BBS,百度贴吧上发帖宣传。
二、初赛
内容 每支参赛队伍选取某一经典电影中的片段进行表演,时间为5~10分
钟。参赛者可模仿原电影片段,也可向其中加入适当的新元素,体现新的主题。并将表演制作成视频。
参赛方式 1、每支参赛队伍制作自己表演节目的视频,于三月16日晚12:00
前发至参赛公共邮箱(jingdianchongyan@.)
2、参赛队伍需到公共邮箱内下载参赛队伍信息表,填写参赛队
员的姓名,学院,邮箱,联系方式等信息,并和参赛视频一
起发到公共邮箱内。(信息表见附录1)
初赛评选 举办方将邀请相关人员组成评委团队,对参赛作品进行评选。 最
终将有10支队伍进入决赛。我们将以短信的方式通知入选队伍。
三、中期宣传及准备工作
1、在三月13日将初赛入围决赛的十人名单张贴在各个宿舍楼内,广而告
之,同时以短信电话形式通知入围的选手
2、三月14日在各个寝室楼以及星天苑南餐厅和云天苑餐厅的公告栏张贴决赛的海报或宣传单
3、决赛的10道题目为: 《终结者》系列《指环王》系列《泰坦尼克号》 《阿甘正传》《大话西游》系列《哈利波特》
系列《肖申克的救赎》 《楚门的世界》《这个杀手不太冷》 《教父》系列
4、在三月15日召集决赛选手,通知他们决赛的10道题目,即可供选择表演的电影片段,留下三天时间让选手进行准备,选手比赛时可以自由选取自己所选电影中的任意片段进行表演
5、申请教西D100教室三月18日下午到晚上的使用权
6、三月15日通知评委以及嘉宾决赛的具体安排
7、三月17日通知参赛选手进行抽签,决定比赛出场顺序
8、在决赛日前准备好每个决赛小组的PPT介绍(包括小组成员的照片及成员信息)
四、决赛流程
1、所有参赛选手及比赛评委三月18日晚18:30到达比赛地点,教西D100
2、决赛于19:00正式开始,由主持人做开场白、介绍决赛评委、嘉宾、并介绍10个参赛小组的成员以及各自的初赛作品(播放选手初赛作品的片段以及入围的理由)
3、按照比赛前的抽签顺序由比赛选手按顺序上台抽取题号,并在三分钟准备过后开始表演题号所对应的电影片段
4、每个参赛小组表演完毕后,由评委进行现场点评以及打分,并在下一组表演结束后通报上一小组的得分情况
5、所有参赛小组表演完毕后,由嘉宾进行综合点评,最后公布选手们的排名结果以及获奖情况(一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名)
6、获奖小组上台领奖,由决赛评委以及嘉宾为其进行颁奖
7、主持人做落幕词并宣布比赛结束
七、活动预算
(一)活动主题:校园微电影大赛
(二)活动时间:20XX年10月15日至11月15日
(三)活动背景:
亲爱的大一小鲜肉们刚刚踏入大学的校门,教师教育学院的生活五彩斑斓。为了使新生更好地适应校园生活,这个永远的“家”,互相了解,并丰富新生的文化生活,进一步促进校园精神文明建设,提供哈尔滨师范大学校园文化的集中展示平台,加强沟通理解。文化展现社团风采。大学以一种精彩活力的社团文化浸染我们生活。
因此,在国庆佳节来临之际,教师教育学院微爱电影社决定举行此次哈师大微电影大赛,以欢快轻松的方式,重拾简单的快乐,唤醒社团文化。同时这又是一个大学生表现校园风采和青春风貌的广袤舞台。通过这次微电影大赛,希望可以增强同学之间合作互助精神和同学间的交流和凝聚力,以提高我校学生的综合素质,营造一种和谐的学习文化氛围,特举办“首届校园微电影大赛”
(四)活动的目的、意义:青春是躁动的雨季,身体里也活跃着不安分的细胞。每个人都有一个梦,白马王子或是灰姑娘的梦,随梦追逐,即使路上坎坷。也许,他们没有华丽的外表,没有天籁般的嗓音,但是只要他们有梦,就有成为主角的可能。微爱电影社提供圆梦的机会,通过报名者一系列微电影的拍摄,为学子提供展现自我,张扬个性的机会。
参与微电影拍摄的可以是大一新生,也可能是即将面临毕业的大四学生,我们社团将从学院前所未有的角度引导学生发现自身的天赋和才能,增强学生自信心,增添学院学生的积极性和课余生活的多样性。在校生活丰富多彩,我们不能缺少寻美的眼睛和心灵。微电影创作是综合能力的体现:剧本的素材寻找、演技、导演等无一不考验着学生们的综合能力。这次的比赛不仅能增强学生们的创新意识,提高学生对艺术的感受力;也能帮助学生在活动中充分展示各方面的才能;更能从学生的视角感受校园文化,体现学生对学校的热爱。
(五)活动预期效果
“微电影”的迅速发展及壮大,无疑是这个时代最显著的特征之一。几分钟可以干什么?几分钟的视频短片可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道,几分钟的微电影也可以让你从现实走向梦想。在电影这个艺术形象蓬勃发展的今天,在信息技术高度发展的时代,每个人只需一台摄像机,一个梦想,一点创意,就可以用影像来展示这个大千世界,通过镜头和影音创意成最不真实的电影短片来表现最真实的万象。哈师大教师教育微爱电影社可以通过举办该活动,使大家对微电影,对校园对生活都有一个新的认识,在学生人气和凝聚力上有一个大的提升。
(六)活动可行性分析
微电影(Microfilm),即微型电影,又称微影。是指专门运用在各种新媒体平台上播放的、适合在移动状态和短时休闲状态下观看的、具有完整策划和系统制作体系支持的具有完整故事情节的“微时”(30秒-300秒)放映、“微周期制作(1-7天或数周)”和“微规模投资”的视频(“类”电影)短片,内容融合了幽默搞怪、时尚潮流、公益教育、商业定制等主题,可以单独成篇,也可系列成剧,深受广大群众的喜爱。在进行可行性论证的时候,我们充分考虑了学生活动的特点,认为我们的活动在经费预算等方面具有极强的可行性,下面做具体解释:
首先,我们的经费预算少。本着小成本大效果的宗旨,我们充分利用学生的个人资源,降低活动经费预算;在宣传上我们用走班宣传加大厅海报的`方式低成本宣传。其次,我们的活动具有极强的趣味性和操作性,对大学生具有很强的吸引力。这是活动成功的基础。第三,作为教师教育学院以至哈尔滨师范都是第一届的大学生微电影大赛,该微电影拍摄地点为美丽的师大校园,在网络这个平台上很好地对师大进行了宣传,相信学院领导、老师和学生会主席团及各部门都非常支持我们的活动,因此我们拥有了一个强有力的团队,必将会把活动很好的开展起来。
(七)活动时间:
时间:20XX年10月1日至11月11日
(八)活动地点:
地点:拍摄地点:校园为主
颁奖地点:科学会堂(11月28日)
(九)主办单位:哈尔滨师范大学教师教育学院微爱电影社
(十)协办单位:各班级
(十一)参赛对象:全体同学,特别为14级新生和10级大四
(十二)主题设定:“最美”
拍摄内容:(1)青春励志
(2)班级风采
(3)宿舍文化
(4)师生情
(5)感恩与感动
以上只是参考拍摄内容,可根据各班构想调整。
(十三)活动流程
1、宣传阶段(10月1日到10月10日)
利用走班、海报在校内宣传。
并且大一招募一些电脑技术高超者加盟组织者团队,并对于这些相关人员进行前期的专业技巧培训。
2、作品征集阶段(10月11日开始到11月11日)
①征集方式:以专业为单位参赛,每个专业出一个作品,直接将作品交予院系负责人并附填写作品征集表格。
②作品要求:可以以任何的形式,展示当代大学生的生活,如发生在班级内的趣事,温馨搞怪的宿舍生活,丰富多彩的课余活动,奋发向上的学习劲头,其乐融融的班级氛围,追求异性的“艰辛历程”,哈师大的美丽风景,对母校的别样情怀等等。
3、作品评选阶段(11月11日-11月20日)
①评选标准:
a.作品需具有创意,故事内容不空洞,设计个性化。(3分);
b.演员表演灵活,不死板(2分);
c.能够体现当代大学生活的特点(2分);
d.镜头衔接顺畅不突兀(2分);
e.时间长短合理,十分钟左右(1分)。
②奖项设有一、二、三等奖,优秀奖,最佳导演、最佳编剧、最佳摄影及最佳男演员、最佳女演员将,并颁有证书及精美礼品。
4、决赛
①决赛时间:11月25日18时
②决赛地点:科学会堂
(二)具体方案
1、10月11日由宣传部通知各班班长此次活动大致情况并配有作品征集表;
2、10月15日提交初步完成的剧本,由编剧组审核内容(作品可原创或百度,但上交时必须注明是否原创)。
3、11月11日提交作品成品,导演组审核报名情况整理参赛者信息资料,并将作品编号,在11月11日至11月20日期间,由网络组与各个作品负责人联系对作品后期制作进行第一次修改。
4、11月20至11月24日对各个作品进行第二次修改;
5、11月25日13时布置会场并进行彩排。
6、微电影大赛决赛暨颁奖典礼
①决赛内容:按照之前的排序依次播放各个作品,每个作品之间进行串场表演。
②评奖方法:由评委老师根据评分标准对每个作品进行评分,最后取平均分作为最终成绩。
③决赛具体流程:
a.开场舞,主持人宣布大赛开幕,介绍到场嘉宾以及介绍大赛的主要内容和相关细则。
b.按抽签序号进行比赛,评委酌情给分。每个作品之间插入串场表演。
c.全部作品展示完毕后,统计分数,公布大赛结果。
d.邀请嘉宾为获奖选手颁奖,并合影留恋。
e.由院党委书记及评委老师作总点评。
f.请嘉宾先行退场,比赛结束。
(三)活动细节具体安排
1、赛前宣传:大赛前一周,走班,并且在A、B区门前出黑板以及海报,广泛引起同学们的注意,宣传本次活动。
2、决赛前期准备:
①布置会场:由组织部负责会场布置,准备相关器材、展板以及海报。
②观众:大一大二学生。
③主持人:挑出两名主持人。
④礼仪:出四名礼仪。负责嘉宾的接待,分数条的收集,配合组织部会完成相关事宜。
⑤串场节目:要求内容配合活动主题,积极向上。
3、决赛中期安排
①比赛开始后,现场秩序由部分策划部负责。
②后台管理:由专人负责各个作品的衔接。
③颁奖:根据嘉宾及评委老师情况而定。
④总评:由院党委书记及评委老师作总点评。
⑤收尾:由教师教育学院微爱电影社总体负责会后的一些工作,并将经费上报教师教育学院。写好活动总结,赛事结果,并将其备案。
(十四)经费预算:
1、海报,横幅:张元
3、奖品费:元
4、会场布置费用:元
一、活动时间:
20xx年9月17日
二、活动目的:
1、初步了解中秋节、古尔邦节的名称、起源及节日风俗习惯。
2、通过了解家乡过中秋、古尔邦节的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活幸福。
3、通过对传统节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。
4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。
三、学校中秋节活动方案
第一阶段:活动准备
1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等,收集古尔邦节的相关资料。
2、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯;询问周围维吾尔族朋友古尔邦节的礼仪。
第二阶段:以队会形式进入活动
1、情境导入
2、第一主题:话说中秋
A、中秋节的由来
B、中秋节的传说与民间故事
C、中秋诗词佳句知多少
3、第二主题:话说古尔邦节
A、古尔邦节的来历
B、古尔邦节的习俗
4、第三主题:古尔邦节、中秋节融情活动
A、汉语班、双语班结对子举办活动
B、抢板凳活动
C、学生自由表演节目
D、麦西来普舞蹈表演
5、同学们之间交流:中秋节、古尔邦节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过节?
四、活动意义:
本次活动着重酝酿家的氛围和格调,诠释中秋、古尔邦节的内涵和底蕴,弘扬中国传统文化,激发同学们的爱国热情,触动同学们热爱祖国博大精深的文化的共鸣,并使其能以最快和最自然的方式融入其中,深刻感受校园大家庭的温暖与亲情。
一、活动背景:
作为当前社会信息发布的最好平台,“微博”已渐渐融入到了我们的生活和工作中。跟随着时代的发展,我国大部分高等院校已经建立了属于自己的官方微博信息网,这让学校更方便的发布消息,传达精神,传播正能量,也建立了一条学院和学生之间的交流渠道。
二、活动目的:
1、我院团总支应审时度势,利用“微博”这一优秀的时代产物,建立起属于我们自己的.微博信息网。
2、这一举措,意在加强学院信息的传达效率与准确性。
3、通过信息的搜索、交流,活动的组织、展示等,提升学院整体的魅力、影响力及团总支的工作效率。
三、活动形式:
PPT讲解、会议动员、问卷调查
四、活动对象:
汽车工程学院辅导员、各班团干部、各部门骨干(除部长副部外至少两人)
五、特约嘉宾:邹萌老师
六、活动内容:
1、召开学院辅导员、团学干部会议,以PPT讲解的形式着重介绍微博这一传播媒体的作用及优点,使大家意识到它的重要性和必要性。
2、要求各团支部、各个组织、部门开通属于自己的官方微博,并设立自己的微博负责人。
3、要求各个辅导员、组织、部门召开成员会议,宣传并推广使用微博,强调微博在团组织宣传阵地的重大意义。
七、活动的开展:
1、主持人开场白及介绍在场嘉宾
2、由记者站成员进行PPT的讲解
3、袁书记讲话,动员各组织开通微博,提出希望。
4、邹萌老师就后期工作的开展做出安排,提出要求。
5、主持人致总结词,宣布大会结束。
6、请特约嘉宾离场
7、参会人员离场
8、清理场地
八、活动的注意事项:
1、PPT应事先做好相应的准备。
2、主持人应事先联系部分人员做好准备。
3、安排一个专门的记录员,记录会议中好的建议及提出的意待后期工作开展时借鉴使用。
4、主持人要有较强的反应能力,掌握好会议气氛。
5、时间地点、人员分工应安排妥当,保证会议圆满开展。
微博考核制度:
1、各支部,部门微博更新量每月不得少于50条,其中原创微博(包括各类活动的开展情况、各类新闻、各类宣传)不得少于20条。
2、各微博负责人于每月一号将上月微博转发量及原创微博主题上交到团总支。
3、团总支微博负责人整理,比较各支部、部门的微博更新量、质量,评出每月的“创意微博”、“高量微博”,
4、优胜班级奖励班级分、部门奖励部门排名分,月更新量不足的班级扣除班级分、部门扣除部门排名分,严格按“计分制”?执行。
5、将整理出来的结果微博公布。
计分制:
班级:
1、在班级分基础上进行奖罚,获“创意微博”称号的班级加5分班级分。
2、获“高量微博”称号班级加2分班级分。
3、月更新量不足的班级均扣除3分。
部门:排名分以10分为基础,奖罚与上述相同,最终排名公布。
汽车工程学院团总支记者站
20xx年4月17日
一、 活动名称:
湖北职业技术学院影视工作室微电影开拍活动。
二、 活动主题:
靠近电影,走近你我。
三、 活动背景:
随着本协会工作的推进--剧本及演员征募完毕、电影拍摄前期工作准备一切就绪,校园展现艺术文化热潮的不断掀起以及全校师生生活品质的提升,本协会成员共同努力,为展现本团体的能力,特发起拍摄微电影的活动。
四、 活动的目的及意义:
本协会希望通过此次活动展现本团体强大的号召力、影响力以及对校园文化及人文精神的传播和关怀,为学校宣传出力,,提高在校大学生对艺术的感受力,努力制作出受大家欢迎、受学校重视和夸奖、让大家难忘的感动的作品。
五、 活动流程:
1、 前期策划宣传
(1)设计制作宣传展板、海报、横幅
(2)通过海报、展板、广播、网络新闻等手段宣传此次活动。
2、角色分配
主演由协会招募并精心挑选出的同学饰演,配角及群众演
员由本协会人员或有兴趣的同学友情参演。
3、拍摄工作分配
由王念慈导演,蔡瑜指导演员,肖浩琴制片,布景、场记、
录音、摄像、摄影、化妆等由本协会成员分别担任。
4、 拍摄过程
分场景进行拍摄以节约用时,每个镜头前打板以方便
后期剪辑。
5、 拍摄计划
在各部门成员协调时间进行拍摄活动,因为是微电影,所
以拍摄所需时间为一周左右,拍摄设备由本协会向学校借取,所需资金由赞助商及协会提供。
6、 影片剪辑
电影拍摄完成后,由本协会人员进行剪辑,制作出成片
7、影片展播
举行电影首映礼并上传到网络进行展播。
湖北职业技术学院影视工作室
20某某-12-4
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