千文网小编为你整理了多篇相关的《书法相亲活动策划书(推荐6篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《书法相亲活动策划书(推荐6篇)》。
一. 活动主题:
练字
二. 活动对象:
文学社书法部全体成员
三. 活动时间及地点
1.时间: 20xx-20xx
2. 地点: 教学楼
四. 活动目的:
让大家能在忙碌的大学生活里去领会汉字的魅力,从心里热爱文学热爱汉字,使大家的字体在一个部门的鼓励督促下变得越来越漂亮,为大家以后的生活工作打下一个良好的基础,也切身的为传承中华文化做出了实际贡献。
五. 活动简要流程
活动一. 日常小练
我会以两天为期限发一段50字~100字的内容,要求大家在两天的时间内完成并拍照给我。日常小练一周三次,周日没有内容。我会把大家上交的作业给出诚恳的建议并以拼图或PPT的形式为大家记录好练字的成长路程。
活动二. 练字比赛
以一个月为期限,我会推出一段文字。在一个月内,练这些文字。一个月之后,考点由我设定,纸由我发放,笔自带。在规定的时间内完成上交,大家一起来比一比谁更努力更优异!
活动三. 部门集体活动
在一定时间内,我会举办书法部部门活动。内容:给大家放一些引导大家练字的视频电影或者我自己做的PPT。不会让大家只是枯燥的练字以及盲目没有希望的去练字。我会多找出些时间空间,让大家在一起讨论学习交流。一起成长一起进步!
活动四. 推出英文练习
我会推出一些英文短文,英语单词,英语经典语录的练习,丰富大家的练字历程。让大家不仅仅是把汉字写的漂亮!
六. 活动备注:
1. 日常小练的文字将会从著名小说著名语录中选出,让大家在练字的过程中也能收集很多有用的优美的文字。
2. 目前只推出水性笔的练习,今后会推出钢笔甚至毛笔的练习!
3. 以后还可能会推出黑板字的练习,希望大家能坚持下去!
七. 活动准备:
1. 要求大家必须有格纸,米字格纸也可以。
2. 笔芯粗细至少在0.5mm以上
3. 要求大家有书写英语的四线格纸,以后要用到。
八. 活动奖励:
1. 练字考试前三名有由文学社专门发放的奖状!
2. 日常小练坚持时间最长还有最认真的也有奖状!
活动主题:
狂欢元旦,喜迎新年
活动目的:
为了迎接20xx年元旦的到来,xx路XX五年级三班拟定此次元旦晚会。五年级三班是个团结奋进的集体,在这个元旦即将到来之际,我们要以最饱满的姿态,最丰富的情感来迎接20xx年。主要活动目的为:
1.促进班上同学之间的相互交流,增进友谊。
2.挖掘班上同学的优秀文艺人才,为其特长得到更好的锻炼和培养。
3.喜迎20xx年的到来。
活动名称:
五年级x班元旦文艺汇演
活动时间:
20xx年12月xx日(暂定)
活动地点:
三年级xx班教室
活动计划:
一、筹划阶段
(一)总负责人:xx
1、负责晚会总体策划、安排
2、负责晚会的主持工作
3、负责制作晚会幻灯片
(二)导演:xx
1、负责收集、排练节目,包括歌曲、乐器、话剧、舞蹈、演讲、相声、魔术等,于12月29日报名结束。
2、负责节目的筛选,节目数在20个左右。(12月26日---12月29日)
3、晚会过程中,负责节目流程的衔接
(三)娱乐游戏负责人:秦XX
1、负责收集三到四个娱乐游戏,并在12月26日之前由班主任进行审核。
要求:游戏必须能使气氛热烈起来,是班级所有成员均可参加。
2、游戏的道具准备,在12月xx日之前必须准备完成。
3、晚会当日准备好接待老师(邀请任课老师,和班主任商量)
(三)其他工作人员
1、活动场景布置:宣传组负责黑板报的设计、编写,负责晚会场地的.布置安排,发放表演需要的道具等
2、后勤组:XX同学(组长)、XX同学、XX同学等负责晚会的后勤保障;维持会场秩序,以及处理紧急情况;负责照相、音乐及幻灯片的播放.
二、晚会流程
(一)宣传阶段(12月xx日-12月xx日)
1.网络宣传,利用本班QQ群发信息,让所有人都收到本场晚会的信息。
2.在班里宣传,动员同学们的积极性,鼓励他们积极参加。
3.节目的收集,加大宣传力度和动员同学参加活动,及时了解身边同学报名情况。
(二)节目准备工作阶段(12月25日-12月30日)
1.晚会共三个小时,节目时间可能会多一些,还要考虑30到40分钟的游戏互动的时间
2.各节目的排练,登记好他们所要的音乐,及时制作和准备,表演人员自行准备其节目所需的服装道具及音乐;
3.12月29日前,总负责人及导演要制定出晚会的节目单包括游戏互动环节的节目,并模拟晚会的情景,主持人准备好主持稿并准备好幻灯片。
(三)食品准备:同学们自行准备零食(垃圾食品除外),晚会时共享零食及水果
(四)物品的准备阶段:
1、节目单(12月xx日之前必须制定好);
2、舞台布置和其他一些效果装饰物在30号准备好;
3、现场布置:晚会当天上午8点半开始,根据布置方案进行
(五)晚会开始
1. 8点全班人员到达晚会现场
2.主持人带来开场曲及介绍本次活动主要参加者,宣布晚会正式开始。
3.根据导演组安排的节目进行演出;
4.鸣谢所有同学到达晚会现场,宣布晚会结束。
5.全体班干及工作组的同学留下,把教室的卫生打扫干净。
三、主要节目
1、合唱《让爱传出去》
2、合唱《外婆的澎湖湾》
3、舞蹈《地球你好吗》
一.活动主题:
“秀我丹青书法 ,展我墨林之风”
二.活动目的:
为了弘扬书法绘画艺术,提高学生审美修养,激发学生的美术及书法的兴趣与爱好,丰富大学生课余生活,活跃我校学习氛围提高大学生综合素质,社会实践和创新能力。书画协会特此举办以“秀我书法展,我墨林之风”为主题的书法大赛,用我们的双手点燃青春激情,用我们的灵感记录精彩的瞬间,辽科院这片美丽的天空下,展现我们的风采!
三.主办单位
辽宁科技学院团委。
四.承办单位:
书画协会。
五.活动时间:
六.活动地点:
待定
七.具体安排:
参赛对象:
辽宁科技学院书法爱好者
比赛流程:
1:由校团委向各院系发放大赛通知.
2;各院系推选硬笔,软笔各三人.
3.4月26日之前各院系把参赛人员名单及联系方式上报书画协会。 4:书画协会通知各院系参赛的选手在指定的时间、地点参加比赛(参赛选手除参赛用纸外,其它参赛用具需自备).
5:书画协会将会邀请专业老师对参赛选手的作品进行审评,评选出
一、二、三等奖及优秀奖并为获奖选手颁发奖品.
3.比赛内容及要求:
书法类:
(一)比赛项目:硬笔、软笔书法比赛
(二)比赛要求:
1.采用现场书写的形式,内容以“秀我丹青书法,展我墨林之风”为主题。
2.单幅作品时间:毛笔,60分钟;钢笔,60分钟
3.书写格式不限,作者可以根据给定的纸张自行设计。
4.硬笔书法比赛自带钢笔和垫的练习本;软笔书法比赛需自带书写用毛笔,墨汁、书画毡等。比赛时所用纸张由书画协会提供。
5.比赛时间:比赛具体时间赛前另行通知
6.比赛地点: 比赛具体地点赛前另行通知
4.评审标准:
1笔画正确:点、横、竖、撇、捺等基本笔画合乎要求
2用笔精熟,上下左右呼应,起承转合自然
3参赛作品是否积极向上,创意是否新颖。
八.奖项设置:
软笔类:
一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名 优秀奖6名
硬笔类:
一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名 优秀奖6名
奖励方法:
1.为一、二、三等奖和优秀奖的获奖者颁发奖品及获奖证书。
2.对优秀作品进行展出。
为欢庆xxxx年元旦,加强师生之间的沟通,增强学院的凝聚力。南京交通技师学院古泉校区团总支,学生管理办公室决定于xxxx年12月30日下午在xxx校区体育场举办一台以“敬我学院”为主题的元旦大型联欢会,为我院师生展示才华提供一个广阔的舞台,也为刚刚更名的xxxx技师学院献上一份厚礼。现对联欢会策划与筹备做如下安排:
联欢会将以“敬我学院”为主题,全力突出“蓝领教育”这一特殊层次的思维理念,以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳;对即将毕业的20xx级的毕业生生,祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。届时将邀请学院翁宁院长,林静书记,许维满副院长,伏国华副院长,王骁勇副院长等领导与师生一起联欢。整台联欢会将分三个部分:
一、各系部、班级及驻古泉校区各部门申报节目
(1)敬我学院:用百余名同学各系部、班级及驻古泉校区各部门如何申报节目齐唱院歌的形式在联欢会里展现充满生机与活力的美丽的南京交通技师学院,美丽的古泉校区,展示昂扬向上、蓬勃发展的`xxx技师学院。
(2)爱我古泉:通过各年级、各班级同学的多种体裁、多种文艺形式的表演体现古泉校区千余名师生热情活泼、开拓创新、昂扬向上,奋发有为的新面貌。
(3)歌唱未来:歌唱祖国、学院,寄语美好的未来,憧憬灿烂的明天,内容恢弘,壮阔,使整台节目的思想内容得到延续和升华。
各系部、班级及校区各部门在选送节目上一定要本着对联欢会负责,对学院、校区负责的态度,本着“新、变、精”的原则,在题材、内容,质量上下功夫,以确保节目内容多样化,编排形式匠心独运,节目之间的衔接自然流畅。每个班级预报1―2个节目,其中歌曲不超过1个。各系部及驻各部门选送1―2个节目,节目申报交至联欢会组委会,经审查后在校内通过海报等形式将已录用的节目进行通报。
二、节目的制作及编排
经组委会审查合格的节目由选送单位对节目的制作、编排负责;对所有节目的基本要求是健康向上、形式新颖、突出蓝领教育特色。时间安排大致如下:
12月23日下午4点前交节目申报表
12月25日下午节目审查(时间、地点另行通知)
12月26日――12月29日节目彩排
12月30日下午节目负责人开会
三、联欢会的奖励
本次联欢会结束后将通过现场评选的方式对联欢会所有节目进行评奖,共评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀组织奖若干、纪念奖等。对选送部门或班级及演职人员将有多种形式进行嘉奖。
一、活动概况
1.活动目的及意义
活动目的:丰富校园生活,营造浓厚的校园文化氛围,展现中华文化艺术的博大精深,提升当代大学生的个人文化修养及书写功能,提高当代大学生生的书法和美术的鉴赏水平。
活动意义:在竞争越来越激烈的当今社会,写得一手漂亮的字,无论是学习、工作,还是生活,都会给人留下好的印象,增强自信心。写字是一种高雅的艺术爱好,能使人在挥毫中自得其乐,给人以美的享受,此次活动将书法与二十四节气相联系,帮助同学在练习书法的同时体会我国节气之美。
2.活动地点
授课教室3207
3.活动时间及参与人员
时间:20xx年11月13日14:30-16:00
参与人员:三余书法社全体社员
二、活动开展
1.活动前期
(1)收集二十四节气的相关资料,帮助社员了解二十四节气。
(2)财务部提前一周购买相关材料和礼品。
(3)活动部提前做好教室借用和人员安排。
2.活动开展
(1)介绍活动并宣布开始活动。
(2)小老师做示范,随后社员开展活动练字纸上。
(3)小老师们进行指导,值班人员进行作品拍照。
(4)活动结束后,现场进行pu签到。
三、活动经验与教训
(1)有序开展活动并维持好活动现场的秩序。
(2)需要加强社团各部门之间的协调合作。
(3)完善活动方案的制订,统计参与人数。
(4)签到等事项需要提前做好各部门人员的安排。
四、活动照片记录
一、指导思想
认真贯彻落实教体局文件精神,以社团活动为平台,充分发挥教师优势,通过组织丰富多彩的社团活动,不断丰富学生校园文化生活,发展学生兴趣与特长,着眼于促进学生当前与未来生活质量的提高,着眼于促进社会的进步和可持续发展,结合学校的具体特点和传统优势,努力实现“以学生发展为本”的教育理念。通过学生社团活动,陶冶道德情操,培养艺术情趣,提高科学素养,锻炼强健体魄,充实课余生活,促进学生身心全面发展。
二、基本目标
1、着眼于促进学生兴趣、需要和特长的个性化发展,丰富学生校园文化。
2、发挥教师优势,培养教师社团组织与研究实践能力,不断提高自身专业素质。
3、不断探索校园生活和校园文化,充分发掘校园可用资源,逐步形成具有特色的校本课程。
4、发好奇心及观察力,善于从实际生活中发现和主动探索问题。
5、与他人合作学习的能力,形成团队精神,在学习活动中有自律意识和关心他人的情感与品德。
6、培养学生自主管理的意识和领导能力,建立新型的师生关系。
7、经过社团活动,构建健康的校园文化氛围。陶冶道德情操,涵养艺术情趣,提高科学素养,锻炼强健体魄,充实课余生活,促进身心全面发展。
三、具体措施
1、严格制度,加强管理。社团活动坚持做到定时间、定内容、定地点、定人员。学校成立社团活动领导小组,组织检查指导社团活动的开展,以保证活动正常开展。
2、尊重主体,实行双选。活动前、学校根据每个教师的特点选择好辅导项目,同时根据课程的开设情况鼓励学生依据自身特长,特别是兴趣所向,选择合适的社团活动。
3、认真准备,精心辅导。各社团负责人要提前制定活动计划,及早备课,认真组织活动,并及时做好活动记录,整好活动资料。
4、关心学生,保障安全。各要保证活动场地、设施、器材的安全性,防止意外事故的发生。专用活动室教师要做好活动室内物品保管、门窗关锁和使用后的清洁卫生工作。
5、加强研究,注重实效。各社团要加强对活动内容和形式的'研究,并借助节日、运动会等平台定期或不定期举行各种形式的展示评比活动,以展示各社团活动成果。
6、建立机制,规范评价。建立相应规范的内部评价与激励改进机制,把各自辅导(包括展示比赛等成果)的情况作为指导老师的考核与评价的主要依据。各社团要在期末做好总结工作。领导小组将根据日常巡视、考核和比赛、展示成果等境况开展考核,结果纳入教师的绩效考核。
四、活动组织
(一)领导机构:成立社团活动实施领导小组,加强组织与领导,保证方案正常实施。
组长:xxx
副组长:xxxxxx
成员:xxx
具体实施人:各项目具体负责教师
(二)地点:操场、各专用教室
(三)时间:每周二下午课外活动,每周日下午5点到6点
五、活动项目
依据人本发展理论,以学生为主体的校园特色文化活动围绕必须以全面推进素质教育、培养德智体美等全面发展的高素质人才的目标,努力把思想道德教育的内容融入校园文化建设的各个方面,有力地促进学生的全面发展和健康成长,确定以下特色项目和社团活动:
(一)文学、传媒类社团
(1)太阳文学社
宗旨:抒真性情,作美文章。鼓励创作,鼓励发表作品,提高学生的文学素养。
(二)艺术类社团
(1)美术兴趣小组
宗旨:寄情于丹青,放歌于笔墨。
(2)舞蹈队
宗旨:曼妙的舞姿――一中最亮丽的风景线
(三)体育运动类
(1)男子篮球队
宗旨:强身健体,丰富生活;情感交流,快乐体育。
(四)心理健康教育类
阳光心理社团
宗旨:普及心理健康知识,开展心理健康教育,提高中学生心理素质,自助、互助,助人。
(五):科技类:
电脑小能手
宗旨:电脑基本知识的操作和运用。
(六):趣味数学:
数学竞赛
(七):英语角:
英语口语