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一、活动名称:
大学生书法大赛
二、活动性质:
本活动由飘雪书画社主办, 经院团委批准,以非盈利性文化活动为题材,旨在丰富大学生的.精神文化生活,提高大学生的艺术修养。
三、活动目的:
通过此次书法比赛,弘扬书法艺术,提高学生对写规范字的认识,营造重视书写规范字的环境。
四、主办方:
院飘雪书画社
五、活动对象:
全院大一、大二学生
六、活动主题:
书写规范汉字,传承中华文明
七、活动时间:
5月5日―5月12日
八、活动准备工作:
1、我们将申请书法大赛的展出场地。
2、联系大赛评委,组建评委团。
3、部署各相关部门做好此次活动的细节工作,提前准备好活动现场所需的各种道具(音响、桌子、纸笔等),还可邀请模特团为优秀获奖作品做展示,活跃现场气氛。
4、活动要求:硬笔(A4纸,不加标点)、软笔(字体不限,纸张大小不限),内容切题,要积极健康,格调高雅,作品上注明系别、班级、姓名。(注:参与大赛的作品一律不退)
九、活动开展:
1、前期宣传:⑴活动前一个星期做出宣传海报,内容以活动内容、时间、地点为主。
⑵通知各系学生会,在各班告知书法大赛的相关事宜。
2、作品征集:通知同学将提前准备的作品于5月9日晚7点40交至院办(卡务中心对面)。
3、作品评审:组建的评委团评出展出作品,然后综合现场参加同学的作品评选出获奖作品并颁发荣誉证书。
4、现场活动: 在新图书馆门前摆放桌椅可供现场写字做画,最后由模特为优秀作品做展示。
5、后期宣传:将获奖作品以海报的形式展出在宣传栏内。
十、活动总结:
此次活动结束后,由活动负责人共同写一份活动总结。
一、比赛目的:
书写是学生语文学习中必不可少的一项练习,为了丰富我校学生的文化生活,激发学生练字兴趣,进一步普及规范汉字的书写,培养学生良好的书写习惯,提升学生、家长和老师对汉字规范使用及美观书写的重视,特举行 “亲子书法大赛”活动。
二、比赛时间:
20__年5月 14日
三、比赛地点:
食堂大厅
四、比赛对象:
一年级全体学生和家长
五、比赛要求:
1.学生用铅笔书写楷体字。
3. 家长用钢笔书或毛笔书写,字体内容不限。
4. 学校统一发比赛用纸,家长可自备纸。
六、比赛内容:
语文教研组统一制定积极向上的内容。
七、评比等级:
教务处组织评委老师评出学生一等奖24名,
二等奖36名,三等奖50名;家长一等奖12名,二等奖18名,三等奖30名。
八、评委:
外请
九、注意事项:
1、各班主任认真做好相关的宣传组织工作,使本次活动顺利进行,达到预期效果。
2、作品在下方注明学生班级、姓名;家长的作品“班级、__学生的家长__”。
3、获奖的优秀作品将进行展示。
一、指导思想
为了进一步激发同学们对美术的兴趣爱好,结合我校本学期美术教育工作的计划,面向全体学生充分发挥美术室的特殊功能,提高学生的美术水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。
二、方法和措施
1、加强管理,做好账册登记。每月份及学期末都要核对一次,确保账账相符,帐物相符。
2、做好记录。这是一项常规工作,教师使用美术教室,及时填好每一堂课记录。
3、根据教育教学的需要及时采购物资,让美术室发挥最大的功用
4、加强课堂管理。学生课前必须带好学具,按顺序进入美术室,在指定座位上入座,不得随便走动和大声喧哗。保持安静准备上课。上课前需检查自己桌架上的美术用具是否齐全,如有缺损及时报告老师。未经老师许可,不得调换美术桌架上得学具,美术室得一切学具只能在美术室上课时使用,不准许私自带出美术室。在上课时要注意安全,不得随便摆弄写生实物模型,如有损坏,立即报告老师,根据情节按规定作出赔偿。下课后,应将课桌上得学具整理好,按原来位置存放,保持桌面整齐、清洁、摆好方凳、关好水、电开关及窗户。美术室经常打扫,保持室内外清洁卫生。
5、提高美术室的课后利用率。在业余时间,有兴趣的美术爱好者可以到美术教室自己绘画,教师辅导,培养小艺术人才。
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