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寒假书法练字活动策划书(推荐5篇)

2024-06-28 23:24:36

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第一篇:书法活动策划书

一.活动主题:

笔墨书香庆共青团90岁华诞

二.活动目的:

庆祝建团90周年,同时丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,充分展现中国书画艺术魄力,继承和弘扬传统的国粹文化艺术,提高当代大学生的艺术修养、审美情趣,为书画爱好者提供展现自我价值的平台,促进书画爱好者之间的交流,培养学生各方面的素质,为大学生活动增添生气。

三.主办单位:

广西工学院团委

四.承办单位:

广西工学院学生社团联合会

五.活动对象:

全院师生

六.比赛项目:

书法(硬笔、软笔),绘画(国画、油画、水彩画、漫画、素描、手工艺彩绘《剪纸》)。

七、作品征集要求:

(一)参赛绘画作品长不超过1.2米,宽不超过1米(务必注明 参赛者名班级联系方式)。硬笔书法可以自己打格子,格子 标准为1.5cm×1.5cm的正方形格子(建议采用A4纸)。

软笔作品的尺寸不超过四尺宣纸。

(二)作品内容要突出思想性、教育性、艺术系,以反映建团90 周年。 一定要积极向上,符合我们当代青年的基本要求。 作品中不得出现反 党反社会的词汇,否则取消比赛成绩。

(三)作者的作品必须由本人独立完成,不得作弊,一经查出有作弊并查实,后果自负。

(四)上交方式:本人或其他人代替将作品交于院社联办公室值 班人员,然后经评委团进行评选。

(五)为保证参赛作品的数量,本次活动将采取适当的强制性, 规定每人每项限交一幅作品

八.作品上交时间:

20xx年4月9日―20xx年4月13日(16:30-17:30)

九.上交地点:

院学生社团联合会办公室

十、作品评审

(一)评审时间:4月20日-4月25日

(二)方式:将作品按不同类别分组,邀请评委对各组作品进行 评审。评委进行分类集中评分,以作品得分高低进行排名。

(三)所设类别:书法组(软笔、硬笔),绘画组(国画、油画、 水彩画、漫画、素描 )。

(四)评奖名额:书法(一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名); 绘画(一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名)。 优秀奖若干。(奖励面不超过参赛作品的30%)

十一.优秀作品展出时间:

20xx年5月4日

十二、获奖者领奖:

由各系代表到院学生社团联合会办公室领取各获奖者的获奖证书。

十三.活动负责人:

张 颢

石身婉

李国党

十四.活动流程:

(一)向全院各系征集书画作品

(二)收集作品并上交评审团

(三)评审团评出作品获奖名单

(四)颁发荣誉证书并展出作品

十五.前期工作

(一)活动前期宣传:

1、展板:在策划审批后,由宣传部做两张宣传书画大赛展板展出于南北两区

2、书面通知:大赛通知由办公室通知各系比赛的时间和上交作品的地点。

(二)活动准备:

1、办公室申请书画大赛作品展出场地;

2、主席团联系大赛评委,组建评委团;

3、各个部门成员配合工作的进度,做好各个细节的准备工作。

十六.作品整理及保存

(一)为了便于作品的审评及保管,各系将征集的作品上交前按 下列分类存放:书法组(软笔、硬笔),绘画组(国画、油画、水彩 画、漫画、素描、手工艺彩绘《剪纸》)。

(二)作品评审工作完成后作品不再归还。

十七、活动后期宣传:

(一)获奖名单:由宣传部负责做获奖名单展板放于南北两区公布。

(二)作品展览:展板宣传,南北两区各展一天,分别放在待定地 点 。

十八.作品展览:

(一)时间:5月4日

(二)方式:以展板形式将获奖作品及部分优秀作品固定展出。

(三)地点:北区创业园对面与南区板栗林展出作品具体布置及固定工作由策划部集商,力求美观与实用统一。

第二篇:书法活动策划书

活动背景:

书法自古就是文人墨客借以抒发感情,感悟真理和人生的重要手段。在当今物欲泛滥的社会中,我们更是希冀在灯火通明中寻找心中那一片宁静的天地,感受心灵的平和。而书法便是那抚慰的一剂良药。运笔之中,我们平缓了心灵,放空了欲望,洞明了世事,顿悟了人生。因此,化学院承古书法社举办了“淡墨飘香”讲座,邀请到了赵新成老师为我们现场品味书法,感悟人生……

活动时间:20__年4月8日(星期五)晚

活动地点:多媒体教室

活动组织者:化学院承古书法社

活动对象:化学院全体师生

活动经费预算:

①毛笔、墨汁、宣纸的准备

②小礼品的准备

③相关嘉宾的招待准备

活动过程:

①开场介绍各位嘉宾并请出赵新成老师

②赵新成老师为我们讲解书法并现场演示

③赵新成老师为同学们解疑答惑,辅导心里,并与同学们进行互动。

活动目的及意义:

通过本次活动,使同学们更好地认识书法,感悟书法,更好地品味生活,解读生活。借此在当今喧浮的社会中,平复心灵,反思作为大学生的我们应做的事情,进一步提高自身素质。

关于赵新成老师:见附页

化学院承古书法社

20__年4月8日

赵新成艺术简介

赵新成先生,毕业于山东大学历史文化学院,多年来专注于书法创作与书法理论研究,曾获得中日书法交流高野山竞书大会书道协会奖,韩青杯山东省青年书法大赛奖等,并入展荷风泉韵书法大展,山东省书法临摹大展等等。现为山东省青年书协会员、济南市青年书协理事、济南历下书协理事、山东省文艺评论家协会会员、山东兰馨竹画院秘书长。

曾两次在山东大学举办个人展览,是高校书法演讲的创立者、驻济高校书画大赛评委。提倡增强书法的国学内涵,注重书法与其他艺术的融合淬炼,尤为注重书写心理的研究,现为济南电视台心理栏目“心有千千结”首席心理咨询专家

20__年作为济南市书协的核心成员代表参加“中韩书法家书艺交流”,并为“自闭症”儿童捐献书法作品。汶川地震时,为山东财政学院书画协会捐献作品20余幅并义卖,个人作品义卖所得(也是总款项)几千余元全部由山财书画协会捐献灾区。

另有赵先生在电视台播出的的“书法演讲”录像光盘,演讲之前可以播放。 (作者编辑:admin)

山东大学“国学总裁研修班”学术主持

山东省经贸委企业考试中心“面试与表达”专家顾问

第三篇:书法活动策划书

一、大赛目的

近些年,在校大学生的就业问题愈来愈严重,大部分在校生已因学习和工作原因而忽略了我国自古传下来的书画文化,所谓字如其人,在当代社会中,面临着能力相仿的一些竞争者,能写一手漂亮的字还是比较占优势的,所以我社团在丰富校园文化生活,营造浓厚校园文化气氛,展现当代大学生的青春风采,提升当代大学生的个人文化修养、审美情趣,增强同学们对大学生活的了解的基础上,为提前了解就业所需的应聘知识,同时也为了紫竹轩书画协会特举办以“墨香职场,乘梦启航”为主题的第四届校园书法文化大赛,为学生提供一个艺术交流、文化交流与展示自我的平台。

二、举办单位

大连职业技术学院电气电子工程学院紫竹轩书画协会

三、参赛对象

电气电子工程学院20xx级、20xx级全体在校生(20xx级(3+2)学生除外)

四、活动性质

本次活动是以大学生实际生活为基础,集书画比赛,书法文化知识竞赛,演讲比赛以及临场发挥能力于一体的大型活动。

五、活动流程

整个活动由三大部分组成:

(1)书画比赛(12月4日)

1、作品现场创作

2、作品评定

(2)书法文化知识竞赛(12月11日)

1、活动准备期

2、活动举行暨评定

3、为模拟应聘做铺垫

(3)模拟应聘(12月18日)

1、投交简历

2、3分钟自我介绍演讲

3、由评委团进行提问

六、活动简介

(一)书画比赛作品要求:

1、作品自行命题、内容积极、健康向上、在战胜自我个性的基础上发扬人文素质。

2、主题要求健康积极,能体现出我校大学生的精神风貌;

3、作品应自己现场创作,不得弄虚作假,找人代为创作,一经发现,取消比赛资格。

4、书法分为硬笔书法和软笔书法,硬笔书法作品尺寸为A4纸张大小,软笔书法一律用4尺宣纸,书法作品要求无错别字。

5、绘画体裁不限,国画、油画、水彩、素描、漫画均可参赛。

6、比赛中途不得大声喧哗、随意走动;比赛用纸不得随意乱改乱画,不得随意抛弃在比赛场地。

书画比赛晋级标准:

经过评委团评选出硬笔组得分最高的前25名进入下一轮比赛,其中一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名;软笔组得分最高的前5名进入下一轮比赛,其中一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名;绘画组得分最高的前5名进入下一轮比赛,其中一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名。

(二)书法文化知识竞赛比赛要求

1、比赛前1小时工作人员进入比赛场地,商讨比赛进程和注意事项,并布置比赛场地。

2、比赛前15分钟比赛选手进入比赛场地进行准备比赛,并签到。

3、比赛开始,各工作人员做好本职工作。

4、比赛中有先行比赛完的同学,请工作人员安排其等待比赛结束。

5、工作人员打扫比赛场地,并恢复比赛场地。

书法文化知识竞赛晋级标准:

经过评委团评选出得分最高的前10名进入下一轮比赛,并评选出一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名、优秀奖两名。

(三)模拟应聘要求

本次模拟应聘以“书法教师”一职为中心,现我单位拟聘书法教师,活动需要:个人简历一份,自我演讲,评委团提问。

1、比赛前1小时工作人员进入比赛场地,商讨比赛进程和注意事项,并布置比赛场地。

2、比赛前15分钟比赛选手进入比赛场地进行准备比赛,并签到。

3、比赛开始,各工作人员做好本职工作。

4、比赛选手进行完比赛后由评委团统一作评价,最终评选出一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名。

七、前期准备

1、申请比赛场地,安排比赛时间地点。

2、做好比赛前期宣传工作,以海报、通知等形式进行比赛活动的宣传工作。

3、报名工作,以通知的形式下发给各班级进行报名,尽可能的做到全院师生人尽皆知,最大化的进行报名参与;确定报名时间,报名地点,以便更好的做好报名工作。

4、做好人力、物力资源的分配,各部门带领社团内部成员完成自己负责的工作。

5、第二轮比赛所用试题以及第三轮活动所需的相关物品 办公室进行采购活动所需物品

编辑部负责活动计划的制定,活动结束后的总结

外联部准备活动所需材料,活动的主持

组织部负责会场的布置,活动的组织,会场结束的善后

宣传部负责宣传海报、通知活动、设计条幅

书画部负责书写奖状,绘制板报

九、评奖办法及其细则

本次大赛以我院大学生的实际情况和达到的水平进行评奖,为确保大赛整个评选过程将公平,公正的进行,我们特设评奖委员会,评选采用百分制,各项细则为:

书画比赛评选采用百分制,各项细则为:

作品整体效果40分

作品创意 20分

作品内容 20分

表现的艺术功底 20分

书法文化知识竞赛评选采用百分制,利用卷面体现:

选择15分

填空15分

判断10分

简答20分

发挥40分

模拟应聘

简历评分 15分

演讲内容 25分

评委团提问 40分

综合表现20分

获奖者均发院荣誉证书。

十、 活动资源

全体社团成员; 比赛场地的调配利用;

摄像师一名; 照相机一部;

评委及嘉宾; 各班负责人名单和电话;

宣传海报三份,条幅三份 ;桌布;

比赛所需水; 比赛用纸; 比赛用墨等。

十一、活动经费

第四篇:书法活动策划书

一. 活动主题:

练字

二. 活动对象:

文学社书法部全体成员

三. 活动时间及地点

1.时间: 20xx-20xx

2. 地点: 教学楼

四. 活动目的:

让大家能在忙碌的大学生活里去领会汉字的魅力,从心里热爱文学热爱汉字,使大家的字体在一个部门的鼓励督促下变得越来越漂亮,为大家以后的生活工作打下一个良好的基础,也切身的为传承中华文化做出了实际贡献。

五. 活动简要流程

活动一. 日常小练

我会以两天为期限发一段50字~100字的内容,要求大家在两天的时间内完成并拍照给我。日常小练一周三次,周日没有内容。我会把大家上交的作业给出诚恳的建议并以拼图或PPT的形式为大家记录好练字的成长路程。

活动二. 练字比赛

以一个月为期限,我会推出一段文字。在一个月内,练这些文字。一个月之后,考点由我设定,纸由我发放,笔自带。在规定的时间内完成上交,大家一起来比一比谁更努力更优异!

活动三. 部门集体活动

在一定时间内,我会举办书法部部门活动。内容:给大家放一些引导大家练字的视频电影或者我自己做的PPT。不会让大家只是枯燥的练字以及盲目没有希望的去练字。我会多找出些时间空间,让大家在一起讨论学习交流。一起成长一起进步!

活动四. 推出英文练习

我会推出一些英文短文,英语单词,英语经典语录的练习,丰富大家的练字历程。让大家不仅仅是把汉字写的漂亮!

六. 活动备注:

1. 日常小练的文字将会从著名小说著名语录中选出,让大家在练字的过程中也能收集很多有用的优美的文字。

2. 目前只推出水性笔的练习,今后会推出钢笔甚至毛笔的练习!

3. 以后还可能会推出黑板字的练习,希望大家能坚持下去!

七. 活动准备:

1. 要求大家必须有格纸,米字格纸也可以。

2. 笔芯粗细至少在0.5mm以上

3. 要求大家有书写英语的四线格纸,以后要用到。

八. 活动奖励:

1. 练字考试前三名有由文学社专门发放的奖状!

2. 日常小练坚持时间最长还有最认真的也有奖状!

第五篇:书法策划书活动方案

一、比赛目的:

为激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,进一步提高学生的书写能力,引起学生对书写的高度重视,培养他们正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的书写质量,让学生从小就练就一手好字,受益终生。

二、比赛要求:

1、参赛对象:我校全体学生。

2、参赛字体:不限。

3、参赛要求:各年级语文教师协商自行制定统一书写内容,以本册教材课文中的段落和古诗为主。不用标点符号;参赛者须用学校统一制定的书写纸书写,一格一字,并在参赛纸的右上角填写好自己的姓名、班级,参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。

4、作品数量及上交时间:每班交作品7件,须在9月28日前交学校各年级组长。

三、比赛方式:

1、全员参与。

2、比赛时间:**年*月20日——24日

3、比赛地点:各班教室。

四、评比要求:

1、大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。

2、按年级评选出优秀作品若干件,发奖状以示鼓励。

3、优秀作品将在学校板报栏张贴。

五、奖项设立:

按年级评奖:一等奖3名,二等奖4名,三等奖6名

六、评委:

组长:吕正国

成员:张微胡宝军贺汝明李红林

柏林中学艺体教研组

附、活动步骤

(一)准备阶段

1、活动申请柏林中学艺体组向学校领导申请活动,并向学校上交策划方案。

2、制作宣传海报,向全校师生发出倡议

3、请教导处召开班主任会,加强教师之间的宣传。

4、各班班委大力组织和宣传

(二)活动实施

1、印发活动倡议、海报,学校艺体组将各年级组交上来的稿件,进行评比

2、设立奖项(分年级):一等奖三名

二等奖四名

三等奖六名

3、召开表彰会。

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