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一、活动背景:
生活环境优美,生态环境良好是一个地方经济建设的硬件,也是体现当地精神文明建设的价值体现。同时,也是积极响应学院的号召,积极参与到漯河市城市道德文明建设当中。
众所周知,随着现代社会的飞速发展,环保问题日益严峻,虽然这早已引起了人们的普遍重视,但真正行动起来,参与环保事业的却寥寥无几。昔日的碧水蓝天生机盎然对当今世界显得弥足珍贵,而那些已经失去的,再想要重视已非易事。我们在感到无限痛惜的同时,必须积极行动起来!今天,我们尽自己的一份微薄之力,大力宣传环保的重要性,加强群众的环保意识,点燃更多人的激情,保护我们的碧水、蓝天、净土。
二、活动对象:
计算机工程系青年志愿者协会全体成员、团总支成员、学生会成员、心理健康协会成员和09级各班部分成员。
三、活动时间:
星期六上午8:00
活动地点:大学路到嵩山路之间
四、活动目的`:
(1)增强我校学生参与环保的意识
(2)保护我校以及周边的环境
(3)提高在校师生的文明素质
五、活动形式:
以整治环境卫生、环境宣传、保护花草树木等形式
六、活动内容:
(1)环保宣传(宣传版面、口头宣传等)
(2)清理白色污染
(3)文明劝导
七、活动流程:
(1)上午8:00,所有志愿者和青协基层干事、其他组织成员和班级学生在系楼前集合,由负责人清点人数,负责签到。
(2)上午8:10,所有成员一起出发,8:50左右由各组负责人再次清点人数,并负责自己的组员。
(3)向群众做环保知识的宣传,对不文明行为进行制止,并进行劝导。对道路两旁花草树木进行保护。
(4)上午11:00,清理白色垃圾。
(5)上午11:50,清点志愿者人数,并拍照留念。
(6)组织返校。
九、注意事项:
(1)请参与本次活动的志愿者和组织者来回的路上注意人生安全。
(2)请参与本次活动的人员务必准时到达集合地点。
(3)请统一服从安排,活动期间不要嬉戏打闹,切实维护志愿者形象,如中途有人有事需离开请告知本组组长。
(4)活动结束后请大家留下来,配合留影,作为以后的宣传资料。
(5)活动后期要落实宣传工作,做好活动的总结工作。
活动背景:
杭州经济技术开发区经过近20年的开发已形成一个庞大的工业集群,工业开发的同时,带来了巨大的环境压力,其中林立的烟囱群所排放的废气是否达到标准一直是周边百姓所关心的话题。为了让老百姓安心,有一个更好的居住环境,从今年起,开发区启动了为期3年的大气整治行动,开发区环保局创新地推出了烟囱认养活动,23家大型企业的厂区烟囱,被23家周边社区分别“认养”,“认养”烟囱的社区居民将随时对企业环境进行监督。我校所在的高沙社区即与浙江福发纺织有限公司结对,“认养”烟囱。
活动目的:
我校学生作为社区小居民,同样对企业环境有着监督的权利和义务。通过在社区环境监督员的带领下,让这些社区小居民走进厂区进行监督和了解,可以拉近社区与企业的联系,做好厂居沟通,并通过及时反馈,让社区居民对企业的废气排放状况,污染状况有一个新的认识。同时通过该活动,引导我校学生走出家门和校门,参与社会监督,也培养了我校学生良好的公民意识和社会责任感。
活动主题:
认养一个烟囱,共创绿色家园
活动时间:
20__年10月31日(周三)中午1:00
活动地点:
浙江福发纺织有限公司
活动人员:
高沙社区环境监督员、高虹、四年级年级组长、四年级学生20人
活动过程:
1、参观厂区,查看工厂的环保设施,对企业环境和废气治理有一个直观的感受。
2、听取报告,听工作人员详细介绍工厂的日常运作和节能减排的措施,对企业的废气排放状况有一个更深入的了解。
3、将监督后的相关情况反馈给高沙社区,并由社区将情况通过社区公告栏等方式向社区所有居民反馈,让居民了解该企业的废气整治情况。
活动保障:
1.横幅:认养一个烟囱,共创绿色家园———高沙——浙江福发纺织有限公司低碳环保行
活动目的
在世界环境保护日‘六・五”到来之际,结合“爱国土、爱资源”教育,通过主题活动等一系列活泼生动的形式,对学生进行环保知识的教育,让学生知道地球是我们人类的家,在这个博大无比的家里拥有丰富的资源:森林。水、空气和动物,从而激发学生要保护这些资源,并让学生懂得怎样去保护地球,共建美好的家园。
活动准备
(1)收集有关资料。例如:世界人口增长、大气污染、地球升温等等。
(2)排编表演节目、制做表演道具。
(3)准备地球仪、录放机和需用的录像带。
(4)选定男女主持人各1名,熟悉活动程序。
(5)布置会场。
活动过程
(在《无地之间》的歌声中,主持人上场。)
主持人甲:(推出大型地球仪)同学们,我出个题目考考大家,好不好?请看,这是什么?(齐:地球仪。)对了,这是地球仪模型,谁能在上面找出我们中国人居住的地方呢?(一名学生找。),谁还能找出美国、英国、日本等国的位置?(另一学生找。)
主持人乙:世界上像这样的国家有200多个,全都居住在地球上,地球是我们整个人类的家。主持人甲:这个家是一个美丽的家,是一个广阔的家,是我们人类祖祖辈辈居住的家。
(随着甲、乙主持人的介绍,播放世界各地优美风景的录像片。)
主持人乙:也许有的同学要问:为什么只有地球才是我们的家呢?我们为什么不到月球上去住?到火星上去住?到其他星球上去住呢?
动脑筋爷爷:(一同学扮演,边走边说)我来说,我来说。这个问题还是让我来告诉你们吧!
(全体向学鼓掌欢迎。)
动脑筋爷爷:在茫茫宇宙中有无数星球,地球只是其中一颗,在这些星球中,除了地球,人们还没有发现另外一颗有生命的星球呢。
(出示美宇航员登上月球的图片,放映录像。)
讲解:1969年7月21日,美国两个宇航员第一次成功地登上了月球。他们在月球上走路像在空中漂浮一样,飘飘摇摇。月球上没有水和空气,白天温度高达127℃,夜晚温度又低到―183℃,这样的环境,当然不会有生命存在了。
(放“火星”的录像带,边看边讲解。)
讲解:火星是地球的邻居,由于它和地球有些相似的地方,人们一直想找到“火星人”,但实际上火星上白天温度可达20℃,而夜间又降到零下139℃,这样的环境怎么会有人呢?
(放“水星”的录像片,边看边讲解。)讲解水星虽然被称为水星,实际连一滴水也没有,完全是一个干枯死寂的世界。其他星球也一样没有生命,只有地球才有生命,我们为什么住在地球上,而不住在其他星球上,这个问题同学们明白了吗?
(队员齐:明白了。)
主持人乙:看来,只有地球才是我们人类惟一的家,宇航员们在月球上看到最美丽的就是地球,请看(出示地球挂图)这就是地球,黄棕色的陆地,蔚蓝色的大海,美丽的`云彩在飘荡,这是一幅多么美丽的图画啊!那么,在这个大家庭里除了我们人类外,还有些什么?
同学1:还有森林、水、空气、动物和土地。
(5名队员戴着画有“森林”、“水”、“空气”和“土地”的头饰,随着音乐节奏上台。)
森林:(放带有森林的录像。)我是人类的第一故乡――森林。人类的祖先一直生活在我的怀抱。天下雨的时候,我能把大量的雨水吞掉;天干旱的时候,我能“吐”出水来,所以有了我,就能防止水灾和旱灾。我还能放出氧气,吸收一种对人体有害的气体――二氧化碳,使人类健康的生活,我们挺立在江河岸边能防洪;长在公路两旁能遮挡太阳、防止灰尘;栽在风沙地区能阻止沙子搬家……我的作用太多太多,我一下子也说不完……总之人类离不开我。
(随着清脆的“哗哗”流水的录音声,扮演水的同学走出来。)
水:人们离不开森林大哥,同样也离不开我――水,人可以一天不吃饭,但不能一天不喝水。一个人要维持生命活动,每天需要5斤水,庄稼需要水,工业生产也需要水,总之,没有水就没有这个美好的世界。
空气:同学们都知道,人不能离开空气,就像鱼儿离不开水一样,我虽然看不见,摸不着,但人们一刻也离不开我。
动物:我是人类的好朋友,我们帮助人们守卫庄稼和森林。平衡着地球上的生态。
土地:人们吃的东西都是从我的身上长出来的,人们还在我的怀抱里修房子、造大厦。
合:(“森林”“水”“空气”“动物”“土地”)同学们想一想,地球上如果没有我们,那将会是个什么样子呢?
活动主题:“低碳环保 健康出行 绿色交通”宣传活动
活动背景:21世纪,在能源与经济以至价值观实行大变革的情况下,人类将为逐步迈向生态文明的新路,即,摈弃20世纪的传统增长模式,直接应用新世纪的创新技术与创新通过低碳经济模式与低碳生活方式,实现社会可持续发展。因此,在“世博”来临之际,倡导低碳环保,学习和宣传“低碳”知识尤为重要。
活动目的:本次活动以骑自行车出行的形式,利用标语、漫画等物品向公众介绍低碳的概念,宣传节约能源。显示我们交通学院车辆系青年积极参加环保活动的决心和行动。为环保知识的普及作些许贡献,使环保观念深入人心,让环保行动成为自觉行为。鼓励大家从身边的点点滴滴做起,保护环境,爱护地球。
主办单位:山西交通职业技术学院车辆工程系
参与人员:车辆工程系学生
活动时间:4月16-17日
活动内容:
1、 宣传“低碳环保”。为了达到宣传的广泛性,在系领导的支持下,由学生会组织,于16日早上5:30从学校出发,环太原市骑行,然后到达崛围山、汾河二库。途中在长风街美特好超市、柳巷、汾河公园等地开展“低碳环保万人签名活动”并散发传单。于17日中午返回学校继续开展活动宣传。
2、同学们自制衣服,将环保漫画画在胸前并加相应的标语,即能体现出活动的新颖性又能起到宣传的作用。
注意事项:
1、 在骑车出行时必须一字排开并保持队形,确保行车安全。车队首尾要保持通话确保无人掉队。
2、 出行前要检查车况,备带足够的食物。
3、在沿路宣传和万人签名活动中要警惕,避免突发事件发生。
活动前期准备策划:
一、在活动前两周向领导请示,部署工作,对工作人员进行有关碳污染的相关知识的培训;
二、学生会成员积极准备自行车、活动条幅以及服装。
三、宣传部、生活部负责活动服装的设计和出行必须品的安排。
四、组织部负责各个部门的人力资源调配,做好人员的分工和合作,保证活动既具有吸引力,又有意义;
五、办公室负责活动当天的照相和后期的总结。
活动的收尾工作:
活动结束后,各个部门做好各个部门的总结,统一交到办公室处汇总。办公室人员做好活动总结的`电子档及活动影像资料的整理,即时上交学院相关部门。
项目评估:
1、 通过此次活动,使直接参与的人都能了解环保,走进环保,在以后的生活中都能注重环保,并不断地影响身边的人,从而达到人人环保的目的。
2、让活动的接触者间接的产生低碳环保意识。
3、能增加同学间的互动,增强公众意识。
4、增强同学们热爱校园的激情,达到创建低碳校园的目的。
一、活动前言:
目前大学生购物都是选择普通塑料,一方面这种塑料袋是白色垃圾,污染环境,另一方面,超市提供塑料袋是收费的,为促进大学生树立环保意识,增强环保观念,为倡导在校生树立环保意识,共同创建绿色节约型校园,我院团委决定举办“uc新生袋,大家一起来”活动
二、活动目的及执行方式
树立“节能环保”校风,营造良好的校园环保氛围,丰富在校大学生的课余生活,构建节约型校园活动执行方式:本活动由石油工程学院团委举办,通过扫一扫活动,每个扫描的人都可以得到一个环保袋
三、活动主题:
环保齐行,你我共赢
四、活动时间:
__年9月27日(本周六)
五、活动对象:
常州大学白云校区全体在校学生
六、活动流程策划:
(一)前期宣传:
时间:9月25日——9月26
形式:1、线下宣传宣传栏海报通知,现场志愿者参与
2、线上宣传石油工程学院团委小秘书qq空间,团委人人主页,博客主页,微信公众平台等宣传
(二)活动流程:
1、现场布置
时间:9月27日
负责部门:团委知识先锋团及信息部
2、现场活动
扫描二维码下载最新版uc浏览器,获赠环保袋,每人限领一个
3、活动照片采集及活动总结新闻稿
负责部门:团委宣传部
为有效解决全镇农村区域环境“脏乱差”突出问题,提升镇域城乡环境整体水平,现就农村区域环境综合治理工作提出如下方案。
一、总体思路
认真贯彻落实《成都市农村环境治理专项工作方案》厘清思路、明确目标,条块结合、上下联动,强力抓好农村环境卫生管理、容貌秩序管控、水域环境治理和环境污染防控等重点工作,逐步完善农村环境基础设施,提高环境承载力,有计划地塑造特色风貌,提升环境品味,发展定位相适应的优美农村环境。
二、工作重点
(一)强化环境卫生管理
加强农村环卫管理制度建设,提高农村环境卫生作业标准,把场镇的环境卫生作业及管理制度向农村延伸,逐步实行生活垃圾分类投放和不落地收运制度。完善农村垃圾收运体系,推广“户集、村收、镇运、县处理”模式,确保高效运行。
牵头(责任)部门:城管办;实施主体:各村(社区)。
(二)强化容貌秩序管控
集中整治摊位乱摆、广告乱贴、牌子乱挂、物料乱堆、乱牵乱挂、乱挖掘场镇道路等违法违规行为,加大对乱吐、乱扔、乱倒行为的劝导和处罚力度,清理拆除道路两侧违法广告。全面清查棚子乱搭、油烟乱排、噪音扰民及工地“乱
象”等问题,逐步拆除各类违章建(构)筑物。规范市场经营秩序,监督市场计量行为,加强食品药品安全监管。大力整治车辆乱停乱放,纠正行人和非机动车横穿马路、跨越双实线等交通违法违规行为,整治驾乘人员“乱抛撒、乱丢弃”等不文明现象。
牵头部门:镇城管办;责任单位:镇农办、企办;实施主体:各村(社区)、城管中队。
(三)强化公共设施管护
加快提升农村地区道路质量,及时治理道路、桥梁、井盖病害,及时修复道路不完整交通标线、标牌。清理整治破损路灯、路名牌、报刊亭、配电箱、垃圾箱等街面公共设施,完善交通场站遮雨(阳)棚、站点显示牌等服务设施。完善电力、通讯设施,开展电力设施(线路)和通信线缆、机柜、基站破损脏污等“烂象”治理,逐步解决农村地区电力通道和通信线路设置混乱随意的问题。
牵头部门:镇城管办;责任单位:镇村镇办、城管中队;实施主体:各村(社区)。
(四)强化风貌景观打造
加强城镇建设规划,体现本土文化和文脉传承开展场镇风貌打造,丰富建筑形态、风格样式,避免风貌雷同。加大道路两侧建筑风貌整治力度,改造拆除破旧建(构)筑物,提升重要交通节点环境质量。加大园林绿化生态建设力度,突出抓好农村重要道路两侧及场镇道路节点、广场等重要区域的绿化风貌整治和景观提升。
牵头部门:镇城管办;责任单位:镇城管办;实施主体:
各村(社区)。
(五)强化水域环境治理
全面清运河道及两岸垃圾、淤泥,清理关闭河道内违禁养殖,提升农村水域环境质量。治理农村河流沟渠污染,强化生态渠系维护改造,加强场镇和农村新型社区配套管网和污水收集系统建设,逐步解决农村河流沟渠生态环境恶化问题。
牵头部门:镇农办;责任单位:镇农办;实施主体:各村(社区)。
(六)强化环境污染防控
大力推广绿色防控技术,抓好农村户用沼气池和大中型养殖场沼气工程建设,清理关闭违规养殖场,抓好秸秆综合利用和禁烧工作,促进再生资源回收利用,强化土壤环境保护,全面防治农村面源污染。加强对农村地区生产废水、废气、废渣和噪音等污染的监测监察,推进农村环境连片整治,有效改善农村地区环境污染问题。
牵头部门:农办办;责任单位:镇企办、农办;实施主体:各村(社区)。
(七)强化文明素质提升
突出农村群众在农村区域环境综合治理中的主体地位,以“七进”、“除陋习、树新风”等活动为载体,利用广播、电视、报刊、网络等新闻媒体,加大宣传引导力度,发动广大农村群众从改善自家房屋内外、庭院前后环境卫生状况做起,积极参与环境治理工作,在参与中转变旧观念、旧习俗,改变旧的生产、生活和消费方式,养成良好的文明卫生习惯。
牵头部门:镇党办;责任单位:镇党办;实施主体:各村(社区)。
三、实施步骤
(一)启动实施阶段(20XX年)。各部门对照本方案和《成都市农村区域场镇(村庄)环境综合治理指导标准》,以及其他相关标准规范,根据属地情况和部门职能职责,制定本地本部门农村区域环境综合治理实施方案,明确目标任务、时间节点、保障措施等。20XX年度,突出抓好环境卫生管理、市容秩序管控、公共设施管护、风貌景观打造、水域环境治理、环境污染防控、文明素质提升等重点工作,集中整治农村区域环境“脏乱差”问题,逐步提升农村区域环境水平。
(二)持续深化阶段(20XX-20XX年)。各部门按照各自实施方案,持续抓好环境卫生管理、市容秩序管控、公共设施管护、风貌景观打造、水域环境治理、环境污染防控、文明素质提升等重点工作,基本消除农村区域环境“脏乱差”现象,全面提升农村区域环境面貌。
(三)巩固提升阶段(20XX年)。各地各部门进一步深化治理,查缺补漏,巩固提升,并组织考核验收。考核验收程序为:各村(社区)向镇申请验收;九尺镇开展验收,并将验收结果报市治理办备案;市治理办会同市级相关部门进行抽查,抽查结果将与城乡环境综合治理目标考核和“以奖代补”资金挂钩。同时,各级各有关部门强化问题整改,完善长效机制,巩固治理成效。
四、保障措施
(一)加强组织领导。各部门要切实加强组织领导,主要领导要亲自抓、治理员要具体抓,要将农村区域环境综合治理工作同其他工作结合起来,统筹安排,全力推进,确保短期内取得实效。
(二)严格督促检查。镇城管办要将农村区域环境综合治理纳入年终目标考核,按年度组织专项督查,严格考评问责。各部门要加大督查问责力度,定期不定期开展明察暗访,及时发现解决农村区域环境综合治理推进过程中存在的问题。要实行“问题管理”和责任倒查机制,对工作推进有力有效的',应及时给予表彰和奖励;对行动迟缓、工作飘浮、效率低下、不认真履职的单位和部门,应严肃追究责任。
(三)强化宣传引导。各村(社区)要采取多种形式加强对农村区域环境综合治理工作的宣传,充分发挥电视、广播、报刊等传统媒体及微博、微信等网络新兴媒体的舆论监督和导向作用,认真排查并大胆曝光农村环境“脏乱差”问题,充分发动广大人民群众积极参与,营造良好的农村区域环境综合治理氛围。
(四)保障经费投入。各村(社区)要多渠道筹措资金,增加资金投入。农村区域环境综合治理专项经费作保障,并根据工作进度,按期进行拨付,确保基础设施建设、管理资金和治理工作经费落实到位,保证农村区域环境综合治理工作有力有效开展。
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