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雷锋月活动策划书主题(优秀范文六篇)

2024-06-19 00:38:12

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第一篇:雷锋月主题策划方案

活动意义:

在3月5日期间定期义务为校图书馆整理图书,由我校青年志愿者协会组织120名青年志愿者定期分批走进xx学院图书馆,开展整理图书志愿服务活动,通过在3・5学雷锋日开展志愿服务活动,进一步宣传“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。

活动时间:

20xx年3月5日至3月31日

活动地点:

xx学院图书馆

活动方式:

由各个二级分行分别轮流进行服务组织志愿者帮助图书馆工作人员整理图书,及维护场馆公共卫生。

活动流程:

(1)活动宣传及组织报名:我校青年志愿这协会将活动通知及志愿者名额由各二级学院分会上报到总会秘书处,由分会自主组织报名招募。

(2)由我校青年志愿者协会工作人员到图书馆联系图书馆工作人员,并商量具体活动细节。

(3)活动实施:3月5日早上7点30分所有参加活动的志愿者由各分会负责人带队在图书馆xx广场集合,8点全体志愿者参加活动。

我们将对表现积极的志愿者进行表彰。

第二篇:学雷锋月活动策划书

在发出“向雷锋同志学习”题词xx周年,第xx个中国青年志愿者服务日即将到来之际,为充分发挥青年志愿者行动在实践育人、思想引领和组织青年等方面的作用,动员和引导更多的团员青年加入志愿者队伍,在全院进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,助推医院精神文明建设工作,经医院团委研究决定,在3月份开展以“志愿服务耀** 青春共筑中国梦”为主题的学雷锋志愿服务月活动。具体方案如下:

一、目的'意义

通过学雷锋系列主题活动的开展,在全院广大团员青年中进一步弘扬“奉献友爱、互助进步”的志愿精神,引导广大团员青年在奉献中体现作为,在付出中提升境界,在实践中传播文明,在行动中促进和谐,推进医院学雷锋活动全员化、常态化、机制化。

二、活动主题

“志愿服务耀** 青春共筑中国梦”

三、活动时间

20xx年3月1日――3月31日

四、领导小组成员

组 长:xx

副组长:xx 成 员:xx 、xx、xx、xx

五、具体活动安排

(一)开展丰富多彩的学雷锋志愿服务活动。以“志愿服务耀** 青春共筑中国梦”为主题,从3月初开始,开展为期一个月的学雷锋志愿服务活动。医院团委将组织青年志愿者深入到社区、残疾人康复中心等广大人群中,开展义诊、心理辅导、知识普及、爱心捐助等方面的志愿服务活动,并在“35”前后集中开展示范活动。

(二)开展团员青年志愿服务进社区活动。组织团员青年志愿者开展做好事、献爱心和送医下乡义诊活动,以关爱社区空巢老人、留守儿童、残疾人、优抚对象、特困户等弱势群体为志愿服务重点,切实帮助解决群众“看病难、看病贵”问题。各团支部、全体团员要发挥先锋模范作用,以实际行动弘扬雷锋精神,促进学雷锋活动常态化,促进社会文明进步做出贡献。

六、活动要求

(一)高度重视,精心组织。各团支部、各科室要把开展此项活动与深入学习贯彻党的十八届六中全会、团的十七届六中全会和市第十二次精神以及医院党政工作重点和社会关注的热点紧密结合起来,加强领导,吸引青年广泛参与,做到措施到位、责任到位、保障到位,做到工作有安排、有措施、有落实,确保此项工作扎实开展。

(二)宣传推广,营造氛围。各团支部、各科室要及时宣传报道好人好事,要大张旗鼓地宣传先进典型,树立榜样,弘扬正气,促进风清气正,文明向上的工作新局面。

(三)注重统筹,形成常态。各团支部、各科室要把学雷锋活动和医德医风建设贯穿于各项工作中,使此项工作与日常工作同研究、同部署,同落实、同检查,推动学雷锋志愿服务常态化、长效化。

第三篇:雷锋日活动策划

一、活动前言

又是春回大地、万物复苏的季节,当我们喜迎春天的到来,为大地的苏醒而感到欢呼雀跃的时候,你是否想到大地需要我们的保护,万物需要我们的爱惜,我们就是大自然的守护者。“保护环境、人人有责”多么熟悉的声音呀让人记得的学雷锋纪念月呀!帮助别人、关心他人不正是今天的我们需要做的吗!让我们奉献出自己的爱心去关心、帮助他人!,自然不正是有了我们的保护和爱惜才变得更美好、更稳定!三月!多么值得,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好人间”!

二、活动宗旨

保护环境、关心他人、帮助他人、团结友爱

三、活动主题

让爱心照亮每一寸土地

四、活动时间

20xx年3月16日

五、策划主办单位

河南科技大学国际教育学院团委、河南科技大学微尘爱心社。

六、活动要素

活动地点:隋唐遗址植物园

活动对象:隋唐遗址植物园内的环境,游客、过往的行人,河南科技大学微尘爱心社全体成员。

活动要求:保护环境,服从组织纪律,注意安全开展活动。

七、活动日程安排

早上九点在河南科技大学南院门口集合,全体社员到齐后乘坐公交车到达隋唐遗址植物园,十点到达后开展活动,下午五点乘坐公交车返校,返校后由办公室做好活动总结通讯部和宣传部写活动总结和通讯稿。【大学三月学雷锋活动策划书】大学三月学雷锋活动策划书。

八、活动流程

(一)活动前期准备:

1、由办公室负责写策划,组织人员参加活动,确定人数,将社员带到活动现场参加活动。

2、宣传部做好开展活动前的宣传工作。

3、通讯部准备好相机,做好开展活动的记录工作准备。

(二)活动开展阶段:

1、参加人员在南院小门口集合,乘坐公交车去活动地点。

2、到达地点后,由 办公室的负责人做好人员的工作安排,各位参加人员要按时到达自己的`岗位

3、各位人员负责各自的卫生环境工作

4、帮助那些在植物园需要帮助的游客。

5、在植物园的草地和树林写上“爱护花草树木”等的标语。

6、社团成员之间在一块讨论讨论上午的工作情况,商量社团以后的发展未来。吃饭休息。

7、完成各自没有完成的工作!

8、社团成员之间在一起做做游戏,互相交流交流,促进各自之间的了解。

9、组织参加人员集合返校。

(三)后续工作:

办公室做好活动总结,通讯部和宣传部做好通讯稿以及相关活动材料发到博客上,并做好后期的宣传工作。

九、注意事项

1、在校外注意安全、服从组织纪律,活动过程参加人员要有团队意识,佩戴工作证。

2、注意身为大学生的自身素质和形象,注意自己的言谈举止。

第四篇:学雷锋志愿活动策划方案

根据《xx县精神文明建设指导委员会关于印发宁乡“学雷锋志愿服务活动月”实施方案的通知》的文件精神,旅游局决定20xx年3月在全县各景区开展学雷锋志愿服务活动,实施方案如下:

一、指导思想

以培育和践行社会主义核心价植观为根本,以弘扬雷锋精神为核心,以提升市民素质和城乡文明程度为目标,在全社会广泛开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”学雷锋志愿服务活动,掀起学雷锋活动新高潮,推进学雷锋志愿服务工作制度化常态化学生植树节活动方案活动方案。

二、活动时间

20xx年3月1日-3月31日

三、活动内容

以关爱他人、关爱社会、关爱自然为主要内容,结合3月份各种节日多的特点,各相关乡镇、景区要精心组织策划一系列学雷锋志愿服务活动。

重点是在旅游景点设立志愿服务站点,组织志愿者开展秩序维护志愿服务,形成文明礼让的社会秩序。组织旅游志愿者,开展景区“惠民便民、满意服务”志愿服务活动,通过打造群众满意咨询、投诉窗口,开展文明劝导,维护景区环境卫生,引导游客秩序,提升服务质量,树立旅游行业形象。

四、工作要求

㈠开展“学雷锋志愿服务活动月”活动,是培育和践行社会主义核心价值观的重要载体,是弘扬雷锋精神的有力抓手,是培育文明道德风尚的`有效途径,是普及志愿服务理念的重要方式。各相关乡镇、景区要把这项工作摆上重要位置,精心策划部署,做到措施到位、责任到位、保障到位

旅游局将加强指导督促检查,确保活动扎实开展。

㈡各相关乡镇、景区要结合实际制定好活动方案,发挥自身优势,突出特色,扩大活动影响力。要充分发挥和调动广大志愿者的积极性和创造性,搭建群众便于参与的平台,开辟群众乐于接受的渠道。

㈢各相关乡镇、景区要充分利用宁乡旅游网、宁乡旅游微信等阵地,宣传“团结、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,广泛普及“学习雷锋、关爱他人、提升自己”的志愿服务理念,大力宣传活动的意义和要求,及时报道活动的进展情况和亮点成效,深入挖掘志愿者的感人事迹,形成强有力的舆论声势。要及时总结,认真提炼,积极报送活动动态信息和图片资料到旅游局,各景区要在3月27日将活动情况总结报送县旅游局。

第五篇:雷锋日活动策划

3月份是每年一度的学雷锋活动月。我校为了迎接这次活动,早计划、早安排,把这一活动延伸、扩展,使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。根据通知精神和我中队学生实际,我们将活动分三阶段进行:宣传发动――实践体验――总结评比。

第一阶段:宣传发动

为了引导学生了解雷锋事迹,把握新时期雷锋精神的时代特征,进一步加强学习和弘扬雷锋精神的自觉性和主动性,充分利用学雷锋活动月对广大学生开展 “学雷锋,我能行”的教育。通过班队课,使全班学生在思想上提高了认识。学习雷锋的光辉事迹,学习雷锋在学习上的“钉子”精神,学习雷锋遇到困难,不认输,勇往直前的精神,通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。围绕学习雷锋,明确提出了“三个一”活动要求:寻找身边的一个榜样,学习一种精神,争做一件好事。利用黑板报进行雷锋事迹的宣传,开展队会活动。

通过宣传发动,同学们情绪高涨,有的到图书馆借书,了解雷锋生平;有的上网搜索,掌握学雷锋活动动态;有的找来报刊杂志,学习老一辈的题词;有的成立各假日小队,开展为民活动……同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们幼小的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。

第二阶段:实践体验

在大队部的组织和带领下,各班级认真落实为老弱病残等弱势群体送温暖、献爱心活动活动。还鼓励各个班级围绕主题轰轰烈烈地组织开展班级学雷锋活动。大家本着向雷锋同志学习的.精神,积极投入到这次活动中去,形式、内容、时间、服务类型等由各班级自定,在这种灵活组织的情况下,我班开展出了形式多样化的活动。

高年级同学开展学雷锋活动先从身边做起捡拾废纸、废旧报纸、塑料瓶、旧电池 ,为低年级打扫卫生,在班里做一件好事 等活动,弘扬雷锋同志不怕脏、不怕累的精神,为家乡环境美做出了自己应有的贡献,得到了群众好评。

开展学雷锋活动贵在坚持,为此我们少先大队号召全体少先队员经常在校园内进行义务劳动,清除了卫生死角,还同学们一个干净、舒适的环境,同学在活动中积极地打扫卫生,体会到“劳动最光荣”。

另外,在“三・八”妇女节,还组织了学生为自己的妈妈做一件事 活动, 为使活动不流于形式,利用班会课组织学生开展口头讲座等.活动开展的有声有色。

同学们以自身行动实践了向雷锋同志学习的诺言,真正做到“人人学雷锋,个个像雷锋,处处有雷锋”。

第三阶段:总结评比

为了使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,我班对活动进行了详细的记载,并要求学生通过活动,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟,并准备对学生感言进行评选交流。

三月五号,“学雷锋日”已经过去,同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极,雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。

似锦的三月,春雨敲醒树的年轮,春风吹绿树的生命。我们在春雨中期待,期待发芽开花;我们在春风中摇曳,摇出希望温馨。学雷锋活动将在我班长期坚持下去,雷锋精神永驻校园。

第六篇:雷锋日活动策划

一、活动时间

3月1日至3月10日

二、活动主题

雷锋家乡学雷锋

三、主要思路

以3月5日“学雷锋纪念日”为契机,以“雷锋家乡学雷锋”为主题,结合注册志愿者工作特别是推动团员成为注册志愿者的工作,组织广大团干部、团员走进基层、走进青年,带头参与志愿服务、带头弘扬雷锋精神、带头传播正能量,带动社会各方力量特别是广大青少年共同参与学雷锋志愿服务。

四、服务对象和主要内容

本次活动的重点服务对象为随迁农民工子女、农村留守儿童、城乡贫困家庭青少年、社会闲散青少年、残疾青少年、孤困儿童等困难青少年群体。

活动致力于为服务对象提供生活救助、情感陪护、爱心捐赠、圆梦助力等志愿服务,为需要帮助的青少年办实事、办好事。主要活动内容如下。

1.注册志愿者工作。广泛开展注册志愿者有关工作,号召广大团员青年通过“我来帮”APP登记注册成为志愿者。通过大数据平台建设,充分发挥团干部和团员注册志愿者的`模范带头作用,倡树社会新风,带动全省青年争当志愿者,营造志愿服务的良好氛围。

2.关爱农民工子女志愿服务。以社区、学校为重点阵地,围绕学业辅导、亲情陪伴、心理疏导、感受城市、自护教育、困难帮扶、素质拓展和权益维护等方面开展志愿服务活动,以各级团委和我省相关高校为依托,围绕“如何发挥志愿服务在青年农民工市民化中的作用”开展课题研究,运用社会科学研究方法,选择青年农民工集中区域开展典型调研,以更好地服务青年农民工融入城市。

3.关爱残疾青少年志愿服务。以社区、家庭为重点,整合残联、专业康复、职业技能培训机构等社会资源,开展针对残疾青少年的身心康复、多层次职业培训、实用技术培训和法律援助等服务,增强残疾青少年生活自理能力、社会适应能力和平等参与社会生活的能力,帮助他们自立自强、实现人生价值。

4.“N 1”专项志愿服务。广泛联合相关部门,发动青年志愿者团队、爱心企业等相关机构,开展与孤儿结对帮扶工作,通过“N 1”的工作模式(即N个团组织、N个少先队组织、N个志愿者组织、N个爱心家庭、N个爱心企业、N个爱心人士共同帮扶一个没有父母的孩子),为孤儿德智体美全面发展提供全方位帮扶。

5.生态环保志愿服务。动员广大青年在绿色发展中引领时尚,为建设“xx”建功立业。以保护母亲河行动为牵动,广泛开展“河道保洁”“两型小先锋”“守护湘江”等各类生态环保实践活动。

五、活动方式

1.坚持属地服务、就近就便。各地团干部、团员、青年志愿者要到所在社区组织、参与各类志愿服务活动,也可以以社区、机关、企事业单位、高校、乡镇等团组织为单位组织开展志愿服务活动。

2.坚持集中活动、常态开展。“3・5”前后,各地要集中开展学雷锋志愿服务活动。同时,各级团组织、志愿服务组织要在“常、长”二字上下功夫,探索社会化、常态化项目运作,长抓不懈,持之以恒,形成常态活动机制。

3.坚持线上线下相结合。通过“志愿xx”“我来帮”app等线上平台,依托志愿者工作站、“青年之声”服务平台等线下平台,集中力量收集青少年利益诉求和志愿服务需求,广泛对接社会公益资源,实现线上线下多层次全方位服务,让服务更实时、更精准,力争做到青少年需求的有效覆盖。

六、工作要求

1.高度重视,加强领导。团组织的机关干部要带头在“3・5”期间集中开展志愿服务活动,走进社区、走进学校、走进青少年,与青少年面对面交流,力所能及地结对帮扶困难青少年。

2.广泛发动, 务求实效。各地要广泛动员社会各方力量,共同参与组织实施。坚持活动开展与长效机制建设并重,不搞“一阵风”“走过场”,力争让社会公众对雷锋精神和志愿精神有更深切的认识和体会。学校战线要发挥好主力军作用,广泛动员青年学生参加。各级专、兼职团干部和少先队辅导员要发挥表率作用,带头参加。

3.大力宣传,营造氛围。各地要把做好宣传工作作为开展好学雷锋志愿服务活动的重要内容,做好宣传报道工作。要借助报纸、电视、电台、网络、手机等媒体,及时挖掘、报道活动中涌现的先进典型和活动亮点。

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