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大学团建活动策划书(优秀范文三篇)

2024-06-19 00:33:34

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第一篇:团建活动策划书

一、活动名称:学生会内部团建活动。

二、活动背景::随着新学期的到来,许多学长学姐们已经踏上远行的路,而许多新的学弟学妹们却刚刚起步,学生会也因此注入新的血液,告别过去,以一个全新的姿态诞生。

三、活动目的:在这个新的集体里,大家之间相互都不太熟悉,为了让集体里的人相互了解,提高大家的默契程度,也为了以后集体组织活动或布置任务时大家能够积极响应,互相帮助,促进集体更好的发展而开展了本次团建活动。

四、活动时间:20xx年11月17号。

五、活动地点:。

六、活动参与人员:

七、活动负责:

八、活动负责人:

九、活动内容:

(1)集合时间:下午两点。

具体安排:下午两点,学生会全体成员在风雨球场集合。由办公室点名,确定到达人员。

(2)活动方案:经过随机分组,将全体学生会新生委员分为十组,由各部部长各自带领一组委员,进行团建。时间大概为一个半小时,具体团建活动由各部部长自行决定。

(3)总结:各部部长组织本组成员对下午的团建进行总结,时间大概20分钟。

(4)集体活动:各小组集合后,安排新生委员一起

玩两个集体游戏。

活动一:牙签传回形针―― 人数较多时,将队员分成若干个由5个人组成的小组。给每个队员发一根牙签,给每个小组一个回形针。让每个小组站成一排或一圈。让每个队员把牙签叼在嘴里,直至游戏结束。.把回形针交给每个小组站在队首的队员,让他们把回形针套在牙签上。.每个小组要完成的任务是按顺序经由每个组员,把回形针由队首传到队尾只允许用牙签传递回形针,不允许用手碰回形针。如果有人不慎把回形针掉到了地上.只能由队首再重新传一个回形针来继续传递,五分钟内传递最多回形针的队伍获胜。

活动二:以8人游戏(不包括出题法官)为例。

1、在场八人中6人拿到同一词语,剩下2人拿到与之相关的另一词语。这时平民与卧底都不知道互相的身份,卧底也不知道自己是卧底。

2、每人用一句话描述自己拿到的词语,最好不要太过明显,既不能让卧底察觉,也要给同伴以暗示。

3、每轮描述完毕,所有在场的人投票选出怀疑的卧底人选,得票最多的人出局。若卧底出局,则游戏结束。若卧底未出局,游戏继续。如有两人得票相同,则进入PK,大家再从两人中间投出一个。

4、若卧底撑到最后一轮(场上剩3人时),则卧底获胜,反之,则平民胜利。

十、活动注意事项:

(1)安全问题:团建活动中不要玩过激或危险的游戏,各部部长要保证本小组成员的安全。如发生紧急情况,应及时与组织部联系,并送医务室或医院。

(2)纪律问题:团建活动中,统一集合和解散时间,不得私自早退。如有特殊情况需要离开,要向小组带队部长说明情况,得到允许后方可离开。如发现私自离开者,按事情轻重给予处分。

(3)活动问题:各部部长注意团结本小组成员,安排活动要积极向上,能反映我系学生会学生干部的精神风貌。

一、活动总结:团建活动后,各部门以部门为单位,上交一份团建的心得体会(字数不少于400字)

十二、活动经费预算:xxx

第二篇:班级团建活动策划书模板

一、 活动名称

“阳光心态快乐生活”班级活动。

二、 活动目的

为了加强我班同学心理健康的建设,及进一步团结我班同学,加强我班凝聚力。

三、 活动主题

阳光心态快乐生活。

四、 活动时间

xx。

五、 活动地点

足球场。

六、 主办单位

xx。

七、 参与对象

xx全体同学及班导师。

八、 活动内容

本着以关注我班同学心理健康情况的思想,我们大胆借助丰富的学校资源,不断开拓班级活动的先例,打破班上局部同学的隔阂,从而提升班级的凝聚力。通过“比手画脚”,提升同学之间的默契度。通过“跑龙套”,检测同学们的健康心理情况。活动期间,更穿插互动环节,从而增强同学的参与活动热情,增进彼此友谊。

九、 活动流程

1. 同学抽签分组,将本班同学分为六组,每组五人(3分钟)

2. 活动一:比手画脚(30-40分钟)

活动规则:1.时间规定2分钟

2..每组派出一位同学来猜,其他四位成员轮流来比手画脚,并且不能用口来说。

3.比赛中,由参赛组前一组别的一位成员进行翻页,记录参赛组答对的题数,另一位成员进行计时

4.队伍排名按答对题数(一题一分)

3 互动环节一:我猜我猜我猜猜猜(10分钟)

活动细则:1.各组以抢答形式为主

2. 细节由主持人决定

3.答对者即可获送一份精美A礼品

备注:.此环节不列入比赛范围

4 活动二:跑龙套(40分钟)

活动细则:

1.每组派出三位同学参加此次比赛

2.参赛组的剩下两位成员和参赛组的前一组部分成员分别站在龙套旁,作为路标,并适当指引参赛同学方向(不做要求,可以协助可以误导)

3.按时间排名(第一名加6分,第二名加5分依次类推)

4.两次活动累加分数,得出第一名。(如有分数重叠,评分奖品)

5.互动环节二:我猜我猜我再猜猜

活动细则:

1.每个小组成员在卡片上写出自己的名字,性格特征,及一个我们班委可以为你实现的可行的愿望(如是实物类价值不可超过5元),然后自己用绳子捆-绑好,放入黑箱

2. 主持人抽取幸运同学后,首先让同学们猜出他(她)是谁,然后宣读其愿望。然后送上精美B礼品一份

3.幸运同学设置五名

6.由班导师进行颁奖仪式(如果班导师没有出席,由班长颁奖)

十、奖项设置

优胜奖一组:奖金三十元。

二等奖一组:A奖品5份。

三等奖一名,B奖品5份。

参与奖:15份精美礼品。

十一、资金预算

奖金:30元

奖品:A奖品6.5+2.5元,B奖品5+3元,参与奖15元 =27元。

精美小礼品:18元。

愿望值:5元。

活动后期相片 10元。

总计:90元。

第三篇:团建活动策划书

(一)活动背景:

团作为党的后备军,受院系党总支和团委领导的“党团一条线”,确实落实科学发展观,在工作中团结、教育、服务青年。为了使更多的人加入并继承我们良好的工作传统,吸取工作中好的经验和教训,弥补工作中的不足,加强学生干部之间的交流和联系,在以后的工作中更加团结,加强整个干部队伍的凝聚力和战斗力,这是我们本次培训的重点。希望受训人员继往开来,开创中北辉煌。

(二)活动目的及意义:

联系团支部与同学们的桥梁,鼓励同学们积极参与团日活动,有利于基层支部的建设,更好地传达团委的精神,通过本次团日活动,让同学们更好地了解本专业的知识与特点,了解当今社会对人才的需求,明确人生理想与目标,进一步提高青年学生的素质拓展和创新能力,强化团员的光荣感、责任感,增强团员意识,从而促进中北基层团建组织。

作为学院素质拓展培训的重要内容,此次干部培训大会就是为了提升他们的工作组织水平、人际交往能力和心理素质等各个方面的能力与素质,使他们能够在日后工作中注重培养团队精神,在服务同学的同时,让自身得到更好的锻炼本次干部培训大会,旨在使新一届团员干部、学生干部能够在各位老师和上一届团员干部、学生干部的指导下,在学习中成长壮大。团员干部和学生干部能力和素质的提高,将会进一步提高学院团委工作的效率和质量,使以后的工作干得更加出色。

(三)活动参与人员:

(美术系学生党总支副书记、学工办主任)彭晶(美术系分团委书记、学工办副主任)周贵娟(美术系分团委副书记)何晟航、王祥琳(院学生联合会副主席兼秘书长)王佳(美术系学生会主席)王绍俊

美术系

11、10届班长、团支书和宣传委,以及学生会全体成员,系学生会学习部孟楠同学共同参与此次会议。

(六)活动地点:

南师大中北学院独立校区教学楼122教室

(四)活动流程:

1.由宣传委员做好前期宣传工作。

2.由团总支相关人员做好签到登记记录,如有请假,做好原因记录,做好维持现场秩序工作。

3.由宣传委员负责记录会议记录,并收集好相关资料,请专业人士现场拍照以便资料整合。

4.为了加强团员学生对共青团有进一步的了解和认识,引导优秀青年学生积极、主动地向团组织靠拢。由我系学生会主席王绍俊给大家发表讲话。

5.周贵娟老师致辞并预祝美术系首期青年团校取得圆满成功。

6.开班仪式之后王佳同学做了青团会第一讲,关于写好一份优秀的策划书,介绍了学生干部办公基本知识,主要向大家讲解如何写好优秀的策划书和总结。王佳同学结合自身经验,为同学们作了细致深刻的讲解。

(五)活动倡议:

大学是我们真正作为成年人进入社会的渡船,在大学,“实践”二字概括了很多精义。本次的青团会倡议团员必须全心全意为组织、为同学服务,团员之家,这就是我们的舞台。

(六)活动注意事项:

1.向所有同学交代团干培训的相关事宜及其意义。

2.落实嘉宾、申请教室为会议地点确定参加培训的团干名单。

3.通知相关人员准时到会培训,每位学员必须高度重视此次培训工作,按时参加培训,遵守课堂纪律,认真做好学习笔记。如有请假,需开证明。 4.确定培训教室准备培训的内容及流程。

(七)总结:

基层团组织要积极托党建带团建的原则,确立服务思想,强化服务手段,积极开展创建“青年文明号”活动为载体,为青年成长成才创造条件,努力创造一个有利于优秀青年干部脱颖而出,施展才华的环境。同时积极创造条件,加快青年教育血虚和文化阵地的基地建设,把基层团组织建设成为组织健全。

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