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一、活动目的
为了感受美丽的自然风光,强身健体,丰富我们班同学的课余文化生活,加强同学之间的友谊,增强班级凝聚力,特举行本次外出春游活动。
二、活动主题
拥抱春天,青春飞扬
三、活动时间
XX年X月X日(雨期顺延)
四、活动地点
五、活动对象
XX级科学教育全体学生、班主任XX老师
六、报名方式
有意参加者于X月X日中午12:00前到班长处报名
七、活动安排
(一)活动前期
1、发出活动通知(负责人:)
2、参加者的记录、分队以及队长的选定(负责人:)
3、向参加者借收取费用(负责人:)
4、线路及租车(负责人:)
5、游戏环节的准备(负责人:)
6、外出申请表的申请()
(二)活动中期
1、所有参加者于7点在校门口集合,7:10点名,出发;
2、预计9点到达目的地,到达目的地后按小组自由活动,可认植物、认动物、爬山、赏景、静心、怡情、进入游乐园玩耍等;11点半集合,吃午饭及集体游戏;14点半自由活动。
3、16点半全体集合,点名,回校。
(三)活动后期
1、清理现场垃圾;
2、生活委员对费用进行统计,收取或返还费用;
3、班长写活动总结。
八、注意事项
1、集体活动存在安全问题,所以希望各位同学遵从队长的安排;(安全总负责人:)
2、班委做好地点调查,不要在不熟悉地点的情况下造成不必要的麻烦;
3、参加的同学本着自愿的原则参加活动;
4、本次活动午餐自备;
九、经费预算
费用:X元/位
军人的形象是伟大的、崇高的,是我们大家崇拜的偶像,为了萌发幼儿热爱祖国、热爱解放军,培养幼儿不怕吃苦,不怕累,克服困难的良好品质。我们大班年级组全体教师经过讨论,组织幼儿以“我是一个小小兵”为主题的军训活动,激发幼儿学做解放军的愿望。
军训目的:
1、增强幼儿体质,让幼儿健康成长每一天;
2、培养幼儿自我控制能力和自主、自立、自理能力建立良好的班机常规。
3、强化纪律意识,规范言行举止,增强团结友爱精神,增进友谊。
军训时间:20xx年6月21日下午 4:00--6:00
军训人员:大班段全体幼儿
军训地点:操场
军训准备: 幼儿穿园服和运动鞋、 一次性水杯、椅子等。
军训内容:
1. 立 正:立正是军人的基本姿态
2. 稍 息:稍息是调整姿势和休息的动作
3. 跨 立:跨立是执勤和需要的礼节性场合使用的动作
4. 转 发:转发是部队队列变换方向的方法
5. 齐步走:齐步走是军人常用的行进步伐用于部队整齐行进
6. 报 数:报数是清点队列人员的在位率 军训形式:采用分队训练。幼儿园大班全体幼儿分成5队,每位教官带领25名幼儿进行训练。
人员分工:
组长:赵文玉 负责活动的整体安排。
副组长:各班班主任 负责班级幼儿的安全以及积极配合教官组织幼儿出色完成各项军训活动和任务。
后勤组长:戴琴 负责茶水,擦汗毛巾、休息座椅等工作。
成员:各班的配班老师 负责班级幼儿的安全以及积极配合教官组织幼儿出色完成各项军训活动和任务。
卫生保健员:陈妍 负责幼儿卫生保健工作。
对带班教师的要求:
1.军训也是培养良好班风园风的重要手段,两位带班教师要提高认识,加强领导,以身作则,坚守岗位,积极配合教官组织幼儿出色完成各项军训活动和任务。注意培养幼儿良好的卫生习惯、作息习惯、上课习惯,形成坚强的班集体,形成良好的班风。
2.6月21日前,带班教师要精心组织开好本班军训动员会。会上对幼儿提出严明的军训纪律安全要求,提醒幼儿并管理好本班幼儿注意安全,使幼儿从动员之时起就立即进入军训状态。
3.按军容检查要求做好本班幼儿军容检查整改工作。
4.注意了解孩子的思想、心理动态,教育学孩子做文明幼儿,碰到老师、教官客人老师主动问好,养成良好的文明礼貌习惯,主动帮助幼儿解决军训、学习、生活中遇到的困难和问题。
5、下午带班的老师对用餐午睡室管理、放学前整理要以军训要求对待。 具体时间安排 6月21日下午,3:50--4:00 大班幼儿进行分组,认识教官。 4:00--5:50 军训活动
5:50--6:00 向家长汇报军训成果。
一、活动背景
1.随着改革与发展的逐步深入,共青团面临的形势和任务都发生了很大的变化,产生了许多新情况、新问题。如何更好的发挥青年和共青团组织在改革、发展中的生力军和突击队的作用,已成为当前基层党团组织的首要任务。
2.建筑与土木工程学院党总支要求学生各党支部从确保党的事业后继有人的战略高度的基础上,积极加强党建带团建的工作、开展一些有意义的活动落实这项工作。
二、活动目的
1)创建“五有”团支部,即有个好的班子核心,有一支能够发挥模范带头作用的团员队伍,有围绕党的中心工作开展适合团员青年特点的活动,有一套行之有效的工作制度,有保证工作正常开展的必要条件。
2)增强新生代的爱国情操,加强对党和国家以及人民的热爱。 3)提高大学生的思想素养,明确自己的社会定位,做好社会主义接班人的准备。
三、活动主题
抓共建、创先进,学典型、争优秀
四、活动立意
1)注重90后共青团员思想层次的引导和带动
2)以现有的国家综合实力来引导激发青年人的斗志
五、活动时间
xxx
六、活动主办方:
建筑与土木工程学院党总支
七、活动地点:
包头市社会福利院
八、活动对象:
第五党支部全体党员以及大一和大二力学和造价团支部成员
九、活动实施方案
1.按确定时间统一出发前往孤儿院
2.场地的筹备(各方协调合作保证速度和质量)
3.慰问展开:
礼物赠送到达孤儿院后,进行一个简单的自我介绍环节后,每人把自己准备一份小礼物送给孤儿院的孤儿们。
游戏环节见面过后,融入孤儿院朋友的生活和娱乐中,组织一些能激发孤儿积极性和互动活动如一起手拉手唱歌,和孤儿打篮球,让孤儿们从孤单自闭的阴影下走出来,并融入欢乐地氛围。
仪器实验演示团队携带一些简单的实验仪器(如天平等),通过一些有新意的方式,给孤儿们演示简单实验的过程,之后让他们也动手操作一下,体会实验过程的精密和耐性。环境教育与绿色青年志愿者团队合作,借助他们的环境教育部的专长,为孤儿们进行环境教育。讲述当今的环境污染问题,以及环保从身边做起的理念。并在教育中穿插环境系这些年来的品牌活动(如环保服饰大赛,地球日活动等),具体地宣传环保。
4.联欢结束后合影留念,各工作人员帮助整理和打扫场地卫生。
5.感谢孤儿院相关领导。
6.在活动地点集合后同学们统一离开。