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校园活动策划书小品(合集)

2024-06-06 06:18:05

千文网小编为你整理了多篇相关的《校园活动策划书小品(合集)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《校园活动策划书小品(合集)》。

第一篇:大学生活动策划书

一、活动主题:

情留欧亚放飞梦想(温情毕业季)

、时间:

五月二十五号,下午六点。

三、地点

欧亚学院体育馆

四、主办单位

xx欧亚学院学生工作处,xx欧亚学院就业中心

、承办单位

xx欧亚学院学生会

六、协办单位

xx欧亚学院学生会校友部,各分院学生分会校友部

活动目的:

光阴荏苒,岁月如梭。20xx届本科毕业生即将离开母校,继续追求自己的理想和人生价值。毕业在即,充盈在心间的是浓浓的师生之情、同窗之宜、离别之念。大学生活的时间也许不算长久,但在一个青年的学生时代却显得格外珍贵。在这段特殊时光即将结束的时候,我们举办这个系列活动,来共同怀念我们的过去,并为自己的未来壮行。希望通过此系列活动给化学院20xx届所有毕业生提供一个情感交流、展现自我的机会,留下校园青春共同的美好记忆。

活动时间:20xx年4月中下旬到6月中旬,具体实施方案

文化娱乐篇

毕业生晚会(牵手晚会)晚会主题

相聚、光阴、未来、相信、化解矛盾、美丽人生、从此启程,花间成蝶,从此飞翔、珍重、追忆似水年华、毕业感恩季、椰林风涛共此时、感动、感恩、感怀

活动目的:

通过本次活动,把大家对毕业生的美好祝愿予以表达;也借此让毕业生再次感受学院大家庭的温暖及数年来的美好回忆,回忆往昔,展望未来,为踏上明日光辉的征程而呐喊。同时,也把毕业生对低年级同学的感情和祝愿表达出来,让他们能愉快地、无悔地度过大学的学习和生活。

活动对象:12届毕业生活动时间:20xx年6月,活动地点:体育馆。

倡议毕业生献爱心捐书活动

1、活动背景:为了丰富校园文化知识,促进书香校园的气氛,有效地分配、利用资源,拓宽在校学生知识面,在此我校学生会举办“倡议毕业生献爱心捐书活动”,希望毕业生在本次活动中以书籍捐赠的形式,让以后的学弟学妹可以更广泛阅读书刊杂志,拓宽知识面,从而更好的提高知识文化水平,从而体现了建设节约型校园的时代主题。

2、活动主题:捐赠爱心留存书香

3、活动地点:图书馆学术报告厅。

4、活动时间:活动时间:6月1日至6月3日

5、活动流程:

(1)制作一份合理的倡议书,活动期间发放到毕业生宿舍进行宣传。

(2)由宣传部制作本次活动所用海报贴到宣传栏做进一步宣传。

(3)对前来捐书的学生进行登记,并赠送纪念卡,并在所捐书的扉片上留下“20xx届专业所捐”字样。

(4)举行捐赠仪式,对于毕业生捐赠的书籍由毕业生辅导员出面,捐赠给在校生,发挥书籍最大的作用。

幸福班级篇

毕业DV拍摄之旅

活动目的:在大学里,每个班级的同学在一起共同生活,共同学习了一千多个日日夜夜,共同分享着生活中的快乐与伤悲。班级里同学的相处让自己学会了成长,但是天下没有不散的宴席,如今毕业生将要各奔东西,朝着自己的梦想奋斗。不管明天怎么样,现在相聚在一起就是一种缘分,为了纪念大学生活,给毕业生留下一个美好的回忆,在此我们举办这个DV拍摄活动,为大学生活画下一个完美的句号。

活动时间:20xx年5月

活动场地:学校

活动内容:

1、拍毕业照片:展现班级同学之间的融洽的关系

2、留下自己的校园资料,让欧亚行随处可往。

3、校园场景DV录制:拍毕业照片和开班会的特色场景可以用DV录制下来作为纪念,或者撰写剧本,拍摄属于一部记录大学生活的微电影。微电影拍摄好后由毕业生自己进行剪辑和后期制作。最后将DV刻盘,赠送给学校,学院予以纪念。学院会对每个班的视频加以评定,视频较好的将会在毕业晚会上加以展示。

活动总结:光阴流转,时间飞逝,又到一年毕业季,我们在此举办晚会纪念莘莘学子在校的美好时光,欢送毕业生,留下最美好的人生回忆。在这段特殊时光即将结束的时候,我们制作这个特别的盛宴,来共同怀念我们的过去,并为自己的未来壮行。这既是我们纪念的方式,也是我们延续的传统。谨此献给在大学中度过了快乐和忧伤的即将离开母校的年轻人。这一次的毕业晚会,我们将着重于毕业生与学生的沟通和衔接,还有就是解决毕业生四年来还未解决的问题,比如:四年里,我们的毕业生可能会对一个人仰慕四年、喜欢四年甚至暗恋四年却不敢跟人家说出心里话,或者我们的毕业生在这四年里会跟某些好朋友因为起了小小矛盾而再也不联系,但可能彼此的心里已没有气,想和好如初冰释前嫌,却因为面子问题而放不开,亦或是宿舍矛盾,寒窗四年,在校与舍友同睡一屋,为了大家以后见面不在尴尬。我们特此在晚会中进行“留声机”的互动环节,把毕业生近期困恼,以后的担忧,四年的难题,一直说不出口的心里话,对异性的表白或者是对学校以后的建议、意见全部写出来放进箱子里。收集之后,我们将抽取其中的心声,让其毕业生尝试着上台讲出他们的心里话,使他们的心声尽最大可能实现。毕竟毕业生们已经毕业,他们对未来的憧憬是一片光明和华丽的,我们应该让他们放下这四年的包袱,减轻他们的负担,才能使他们更好的轻装上阵,为以后而奋斗,迎接更美好的未来。经费预算

第二篇:校园活动策划书

一、活动宗旨

以美化校园,为广大师生提供更优雅和谐的学习生活环境。为此机电系青年志愿者服务大队特举行此次活动。

二、活动目的

号召更多学生关注我们校园的学习、生活环境。提高学生爱护校园环境的意识。

三、活动主题

构建河蟹校园,美化学习环境

四、活动日程:

五、活动时间:

xxxx年xx月xx日

六、活动地点:

自修室,教学楼机电工程系教室。

七、活动参加人:

机电系青年志愿者服务大队全体成员。

(一)前期准备

宣传部:做好宣传材料,以及相关标语。提前向全校同学通知此次活动,并讲明活动时间,让经常去自修室学习的同学在活动期间配合志愿者的工作。

组织部:准备活动策划书并且组织协调各部志愿者的工作,准备所需用品。

外联部:对此次活动的各项费用进行预算,并购买活动所需用品。与实习工厂联系,借来梯子,锤子等工具为活动做准备。

由各班中队长在班级内部宣传此次活动,鼓励同学们向志愿者学习,并共同保护好我们的学习生活环境。

(二)活动具体流程

人员分为两大组。

一组负责自修室,做好清洁工作并粘贴宣传保护环境的标语。

先安排志愿者组织部成员打扫自修室卫生,在此同时宣传部在黑板上绘制宣传板报,文编部粘贴宣传标语并安放自制的书签及垃圾箱。

二组负责教学楼,做好标语的粘贴及美化工作。

先安排组织部成员清理墙面为标语的粘贴做准备,宣传部粘贴标语并清理现场。

组织部最后检查标语粘贴,书签及垃圾桶的安放。并统一收送活动工具。

(三)后期安排

文编部:做好此次活动采访及总结。

秘书部:做好此次活动考核。

组织部:安排人员每两周检查标语及书签等的使用情况并即时维护。

八、活动要求

每一位同学服从组织安排做好本身工作,同时要体现我们机电系青年志愿者的无私奉献精神。使更多的同学参加到我们此次“构建和谐校园,展现文明举止”的活动中。

九、注意事项:

此次活动参加成员必须注意自身安全!

此次活动安排在自修室人员较少时进行!

第三篇:校园艺术节策划活动方案

一、活动主题:

青春律

二、活动目的:

我们年轻,我们正值青春年少!我们阳光,我们心怀感恩!青春,就要绽放它本来的.样子!我们在青春的路上,我们弹奏自己的旋律!给当代大学生一个正确的青春引导。

三、活动要素

1、活动名称:青春律之歌

2、活动时间:20xx年3月

3、活动地点:辽宁水利职业学院

4、活动内容:演讲,英文展示和节目表演

5、活动主办单位:热爱英语,充满激情的大学生团体―英语社团精英们

6、活动人员:社团全体

四、活动准备

1、物品购置:电池,话筒,胶带,气球,拉花,音响,相机,粉笔,画笔,电脑

2、校园宣传:宣传单,海报,邀请嘉宾

3、彩排时间:待定

4、人员安排:设置节目部,演讲部,组织部,财务部,宣传部,主持部,活动总监

五、活动预算:

100-200元

六、活动内容

1、演讲

2、英文演讲

3、小品

4、开场舞

5、歌曲

七、紧急备案

1、若活动前停电,活动最多推迟一小时,如果一个小时依旧没电,就由主持人和社团成员道歉并宣布活动照常进行。

2、话筒出现问题时,由台上演员自行轮流使用。

3、播放音乐的电脑死机时,工作人员及时替换备用电脑。

4、现场有几个人负责在冷场中带动现场气氛,如鼓掌,也要有几个人维持场下秩序,避免恶意起哄,哄场等现象。

八、后期整理及制作

1、照片,视频等上传分享。

2、社团总结

3、活动支出结算

第四篇:校园艺术节活动策划书

为了丰富校园文化生活,展示学校素质教育的成果,努力营造积极向上、人人参与、百花齐放、健康文明的校园氛围,培养学生的集体意识及感受美、欣赏美的能力。学校决定开展艺术节活动。

一、指导思想:

为加强校园精神文明建设,推动学校的改革和发展,提高学校的办学品位,激发广大学生爱党、爱国、爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,培养学生感受美、表现美,鉴赏美、创造美的能力,使学生的情操得到陶冶,个性得到发展,智慧得到启迪,创新意识和创造能力得到激发。促进校级艺术活动常年不间断的正常开展,使学生更加生动活泼的发展。

二、参加对象:

全体师生。

三、领导小组:

组 长:

副组长:

组 员:

四、艺术节总体要求:

以育人为宗旨,坚持面向全体学生。各班要根据学校艺术节活动方案和各个项目比赛的要求,加强对活动的组织、宣传发动和落实工作,做到人人参与。切实抓好艺术节的各项活动,确保本次艺术节的圆满成功。

五、活动内容和时间安排:

㈠活动内容:

以爱党、爱国、爱家乡、爱学校、爱生活为主旋律,歌唱我们祖国、歌颂我们党,歌颂我们的家乡,歌颂我们的学校。从广泛的角度反映社会主义现代化建设所取得的丰硕成果。要贴近师生生活,富有校园气息和时代感,注重文艺作品思想性和艺术性的和谐、统一。

㈡活动形式:音乐、美术、书法。

1.音乐类:

声乐:独唱、重唱(不超过5人)、小合唱(不超过15人)、大合唱

舞蹈:独舞、双人舞、群舞

器乐:独奏、合奏

短剧:音乐剧、课本剧、情景剧

2.美术类:工艺、绘画(中国画、油画、水彩、水粉、儿童画等)

㈢具体要求:

1.书法类:

书法类(硬软笔)为现场比赛;书写内容在现场公布。

参赛对象:1~6年级

参赛要求:1~3年级硬笔,4---6年级软笔,用具自带。比赛评选出优秀班集体一、二、三等奖若干。

比赛时间:x年10月

活动负责人:黄春根

2.美术类(绘画、工艺、)

主 题:积极向上,反映美好生活。

对 象:1~6年级。

参赛要求:每班每项至少上交3件作品。绘画类画种不限,工艺体裁不限,分低、中、高年级组进行评比,评出个人一、二、三等奖若干名。

参赛时间:x年5月4日至5月16日准备阶段。

x年5月19日至20日上交作品。

x年5月21日至23日评比阶段。

x年5月26日至30日制作展板阶段。

x年6月优秀作品展示阶段。

活动负责人:吕伟国

3.音乐类:

⑴“课本歌曲我会唱”比赛

参赛曲目:各班自选课本歌曲两首。

参赛年级: 1~6年级

比赛时间:x年5月19日~21日

比赛地点:阶梯教室

参赛要求:合唱要求全班参加,统一着装。评出一、二、三等奖若干名。

活动负责人:施月琴 李媛媛

⑵“文明礼仪与我同行”短剧创作比赛

参赛内容:各班围绕“八礼四仪”的主题(可以选择其中的一项或多项礼仪要求),创作一个情景短剧,时间5――10分钟,并将创作剧本一并上交评奖。

参赛年级: 1~6年级评出一、二、三等奖若干名。

比赛时间:x年5月22日~23日

比赛地点:阶梯教室

活动负责人:高 慧 各班主任

⑶“今天我来露一手”比赛:

活动项目:独奏、独舞、独唱

活动对象:一至六年级每班选派学生参加。评出个人一、二、三等奖若干名。

比赛时间:x年10月

比赛地点:阶梯教室

活动负责人:施月琴(独奏) 高 慧(独唱) 陆静(独舞)

(4)“我是小明星”才艺秀

参赛内容和形式:唱歌、舞蹈、器乐、小品、相声、朗诵等等、形式不限。

参赛年级:全体学生

比赛时间:五月中旬(待定)

比赛地点:阶梯教室

活动负责人:高慧 吕伟国

㈣艺术节优秀节目展示:

“六一”期间,推选本届艺术节中部分优秀节目进行展示演出。

六、评比奖励办法:

2.本届艺术节成绩由参与分和比赛获奖分两部分组成。参与艺术节各项活动得参与分50分。参加艺术节比赛大合唱一等奖20分,二等奖15分,三等奖10分;集体节目一等奖15分,二等奖10分,三等奖7分;个人节目一等奖10分,二等奖7分,三等奖4分。凡被推选展示演出的节目,每一个另加5分。(负责人:施月琴 吕伟国 黄春根)

3.本届艺术节根据得分情况评选优秀班级、特长学生若干名,并给予表彰。

第五篇:校园艺术节策划活动方案

一、活动目的:

为了进一步营造浓郁的校园文化氛围,丰富学生的校园生活,给学生提供展示自我的舞台,激发学生对艺术的兴趣和爱好,体现学生自主发展的`理念,引导学生养成健康的审美情趣,陶冶情操,提高学生表现美、创造美的能力,促进学生综合素养的提升。

二、活动主题:

靓出风采,放飞梦想

三、活动口号:

挑战吉尼斯,秀出我自信

四、活动时间:

5月13日――6月1日

五、活动对象:

小学全体师生

六、活动过程:

(一)宣传启动阶段

1、利用升旗仪式召开全校师生动员大会,使全校师生了解举办艺术节的意义,领会本届艺术节的活动主题、内容、形式等。并利用夕会课和“小百灵”广播等阵地,激发学生对艺术的兴趣和爱好,积极营造浓郁的文化艺术氛围。

2、以年级组为单位,挑选出学生们心中最喜欢的一项吉尼斯活动项目。吉尼斯的活动项目可以是艺术表演类和体育游戏类等,艺术作品类除外。艺术表演类可以是讲故事、小品相声、朗诵、校园课本剧、歌舞、乐器、竹竿舞等。体育游戏类可以是花样悠悠球、花样绳等。

3、各年级组根据校园艺术节的活动要求,由各年级组语文教研组长执笔,制定出详实的年级组活动方案,确保活动能够顺利有效开展。活动方案内容包括项目名称、活动形式、活动场地、活动设施、活动负责人、活动的开展过程、注意事项以及评价标准等。活动方案于5月17日前上交到王宏亚处。

(二)全面实施阶段

1、各班主任引导全体学生积极参与、快乐体验,在提升综合素质的同时享受成功的喜悦。

2、各班选出最优秀的吉尼斯选手,参加年级组的吉尼斯项目比赛。各年级组的负责人组织本年级组的全体老师提前做好充分的准备,确保活动安全、有序开展。

3、活动结束评出本年级组的吉尼斯项目前三名,名单上报至少先队大队部。

(三)总结表彰阶段

1、学校利用“六一”活动统一表彰首届校园吉尼斯活动的获奖选手。

2、低中高年级各选取一个吉尼斯项目进行集体表演,人数约为20―30人,参加“六一”文艺展演。

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