千文网小编为你整理了多篇相关的《小品活动策划书(范文六篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《小品活动策划书(范文六篇)》。
第一篇：小品策划书
一、活动主题
说出我们的故事，歌唱我们的青春
二、活动背景
“新的学年，新的生活，千里求学，四海相聚，大学是一个五彩缤纷的大家庭，而四人同居的寝室更是我们心灵的港湾，在我们背上行囊远离家人的呵护的时候，寝室提供了我们舒适、整洁的生活、学习环境，独特的寝室文化更能让我们的学习、工作更加高效，让我们的大学生活变得更加有滋有味。
三、活动意义
社会对人才的需求的变化和高等教育改革的推进，教育对象的主体化、教育内容的社会化、教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化素质教育的发展趋势。
四、活动目标
本次活动用小品演绎精彩大学宿舍生活，大胆创新，借用更丰富的`表现空间，在深刻挖掘文艺晚会艺术内涵的同时赋予了它更为广阔的外延，是大学生展示美好大学生的极好舞台，更将为每个在校大学生融入大学这个大家庭提供指导。
五、主办单位
南昌航空大学校团委
六、承办单位
南昌航空大学海军学院学生会
七、协办单位
南昌航空大学“青春动力精英协会”
八、活动时间、地点
初赛：20xx年5月9日之前，各学院自行组织
复赛：20xx年5月18日，南昌航空大学大学生活动中心小舞厅
决赛：20xx年5月28日，南昌航空大学大学生活动中心大礼堂
九、报名方式
各学院在20xx年5月9日之前，将在各自学院选拔的参赛队伍的参赛信息表填好用邮件发至hjxylwh@163.com 或在截止日5月9号12：00-22：00交到海军学院侧面的“两委会”办公室
十、活动流程
（一）赛前准备阶段
向校团委上交本次赛事策划书，确定活动举办具体时间；进行前期活动准备，向各学院送达活动通知，租借好赛事场地，做好前期宣传工作（制作横幅、喷绘、海报等），。
（二）赛事开展阶段
1、初赛 5月9日前
由各个学院相关部门对本院的报名选手节目进行
选拔，然后将所选节目于5月9日18：00前报至本节目组，所报节目全部进行复赛，其中小品节目4―10人，（鼓励寝室组合）。
形式：各学院视情况自行组织
地点：各自学院
2、复赛5月18日 19：00
将各各学院复赛的选手分组，并请专业老师做评委，评选出决赛的选手名单，统一安排决赛的事项。（首先各参赛队分别进行抽签，决定出场顺序。之后在小舞厅进行比赛。各确定六个参赛队晋级。）
形式：a)参赛小品自带道具，按到场顺序现场演出，由各评委打分，最后决出六强晋级决赛
（说明：凡参加复赛的务必参加决赛颁奖。）
地点：小品大学生活动中心小舞厅、室歌多功能厅
3、决赛5月28日19：00
决赛将在大学生活动中心进行，由到场评委及观众评出最佳节目并进行本次大赛的各奖项颁奖。
形式：小品参赛队自备道具，按时到场
地点：大学生活动中心礼堂
（三）赛后阶段
1、由活动相关部门打扫好赛场卫生，办好租借归还手续
2、对本次活动进行总结
（四）可行性分析
1、可行性分析：其一，本次活动在“寝室文化节”期间举行，拥有良好的活动氛围，活动时间定在周日晚考虑到了嘉宾和观众的时间安排；其二，活动分两步进行，先在各学院选拔，再进行全校的比赛，即调动了学院之间的相互竞争的积极性，也让每选手有充分的展示自我、锻炼自我的舞台；其三，本次活动需要学院“两委会”全体成员的积极参与和配合，为各部门的交叉锻炼，团体协作提供难得机会。
2、不可行性分析：其一，可能邀请的嘉宾会有临时安排；其二，观众和选手也可能有课程等临时安排；其三，舞台的硬件设备可能出现故障，而中止比赛进行；最后，各学院可能对此次活动不够重视甚至忘记。
3、紧急情况解决方案：其一，在送出邀请函后，安排人员在赛事进行前一天核实嘉宾的出场情况；其二，安排专人负责参赛选手的签到调剂工作，是决赛能按计划进行；其三，对每一项工作，在安排完成时在时间的范围内给予适当的时间提前量，以防意外，在报名截止日三天之前安排人联系各学院，了解参赛准备情况。
十、活动要求
1、各学院务必于报名截止时间之前将报名信息交到活动节目组，逾期无正当理由不交者视为自动弃权
2、各工作负责小组务必于规定时间内按质按量完成所交给的工作，是活动能顺利进行
3、赛事过程参赛人员需遵守规则，配合工作人员公平公开的参赛，故意扰乱或妨碍赛事进行的取消比赛资格
十一、奖项设置
本次小品、室歌大赛奖项设置为：
节目：一等奖一名（奖金100元或等值奖品）
二等奖两名（奖金50元或等值奖品）
三等奖三名（奖金30元或等值奖品）
第二篇：大学生活动策划书
一、前言
为提高大学生综合素质，培养敏捷的思辩能力，营造理论研讨氛围，拓展大学生视野，丰富校园生活，我们此次活动在保证比赛顺利进行的前提下，力求在比赛的各个环节有所创新。只有不断地推陈出新，才能够真正地把握住观众的兴趣导向，使其参与到活动中，融入到活动的气氛中来。临床医学院学习部特组织举办大学生知识竞赛。
二、大赛目的
本次大赛的目的在于培养和提高同学们的专业知识，其涉及方面包括多个领域多方面的知识。并在比赛中培养大家的团队协作能力。通过竞赛提高学习兴趣，增长知识，培养科技创新的精神.增强实践的意识和能力。
三、比赛原则：公平、公开、求知、求实、求精
四、参赛对象：临床医学院在籍学生
五、比赛时间地点
1、比赛时间：5月12日2、地点:阶梯教室二
六、竞赛安排：
1、赛前宣传准备阶段：
(1)前期，在宣传栏张贴海报宣传;
(2)通知各班团支部书记，号召同学们积极参与，明确竞赛试题的范围，明确参赛条件;在各班级进行宣传，贴出海报。
(3)分6个代表队，各代表队上交照片，做成电子相册，在比赛前夕做成PPT在各大班教室放映宣传;知识竞赛策划书
(4)准备所需物品其中包括：宣传海报、数码相机、记分牌、答题板，气球，秒表。
(5)制作PPT.
(6)选主持人。主持人两位，轻松类型的，消除现场紧张气氛。二人轮流在每一轮环节后的观众答题进行主持。
(7)布置赛场。当天比赛之前两小时,布置赛场，知识竞赛的现场主要包括：主持台，选手台，答题板。
①张贴横幅及标语，用毛笔在红纸上书写大字(如“学富五车”、“才高八斗”、“博古通今”等，使整个赛场洋溢着浓郁的知识气氛;②用各种颜色的小气球装饰赛场;
③嘉宾座次：按以往惯例，中央后排可邀请各部门和社团负责人，参赛队伍依次坐于第一排以及中央第二排，以方便答题及评分。④媒体支持包括音响及放映幻灯片的设备。 ⑤秩序维持及后勤工作。
知识竞赛的对抗性很强，因而，主持人对调节赛前气氛担负主要任务，开赛后，要严格按照规则实施，对违反竞赛规则的选手及时予以处罚，竞赛中，如果出现问题，要依靠评委团迅速解决，以保证竞赛不间断地进行，竞赛结束后，应组织好发奖。
七、赛场流程及规则
1.开场
①主办方致开幕词②介绍到场嘉宾
③各参赛队伍展示,各组员介绍. 2.第一环节：先声夺人
本环节分为两部分，第一部分为选择题，第二部分为判断题，均为必答题。参赛代表队选取屏幕上的水果名称，并答名称所对应的题，由主持人念题后，选手作答。(每题10分，答对得分，答错不扣分)3.诺贝尔医学或生理学奖(中场)
主持人介绍2019和2019年诺贝尔生理或医学奖的获奖信息，丰富同学们的课余知识。工作人员统计代表队分数，主持人宣布各代表队得分。
4.第二环节：专业快线本环节分为两部分
5.观众互动
为调动赛场气氛，在比赛过程中穿插进行3道题，由观众进行回答，对于主动举手答题的观众和回答正确者，给予奖励。同时工作人员统计分数，主持人宣布各参赛队得分。
6.第三环节：神采飞扬
7.请嘉宾唱歌，工作人员统计分数。主持人宣布各参赛队得分。
8.第四环节：狭路相逢勇者胜
本环节为抢答题，共二十题，每题十分,限时二十秒。(此外，是非题,限时五秒，每题5分;)，每题10分,限时二十秒。在此环节中，主持人开始读出题目时，计时员同时开始计时，当主持人说完“开始答题”后方可举牌抢答。
9.第五环节：天马行空本环节分为两部分
三种求助方式:1场内观众;2电话联系;3去掉错误答案
12.视频短片(2019年感动中国人物-华益慰)
13.谁与争锋：场上如有平分，增加此轮。平分代表队选题作答。 13.比赛结束，裁判员宣布结果,颁奖.全体合影.
三种求助方式:1场内观众;2电话联系;3去掉错误答案
八、竞赛纪律
1、比赛开始时，场下观众调至为静音模式。
2、队员在回答必答题时，该队其他队员不能给予任何形式的提示，违者该队取消此题答题资格，该试题作废。
3、在比赛过程中参赛队不得影响其他队做答，违者取消其竞赛资格。4、严禁台下观众以任何形式提示参赛选手。因此原因获利者取消此题答题资格。情节特别严重者，扣此题相应分值。
九、裁判规则
1、违规和给分由主持人判定。
2、每组比赛设比赛设记分员6名，统分员1名，抢答环节设记时员6名。
十、其它事项：
1、参赛代表队每队三人
2、每参赛队出领队一人观众至少30人3、各参赛队员用普通话回答问题。
4、各参赛队伍不能在比赛进行当中更换队员。
5、回答时限从主持人提出问题后喊“开始”开始计时，超过回答时限视为无效回答。无效回答视题型决定扣分或不扣分。
6、参赛队员在回答或补充回答完毕以后，应说“回答完毕”或“补充完毕”。
7、参赛队员可以要求试题重复一遍，重复的时间计入时间时限内，但抢答题不重复内容。
8、比赛中一组比赛结束仍不能分出第一名时，则由分值相同的队再加赛一道抢答题，若仍不能分出胜负则加赛至分出第一名为止。9、为防止分数出现负数，每组比赛各队设基本分200分。 10、竞赛过程中，不能带相关资料入场。
11、因试题或主持人原因引起答案变化时，则该试题作废，重新抽题或抢答
12、根据代表队积分情况等选出团体冠亚季军。十一、奖项设置：
冠军一队：发放奖状亚军一队：发放奖状季军一队：发放奖状十二、预算经费
总计80元左右
第三篇：心理健康活动策划书
为促进我系大学生心理健康教育工作的全面展开，优化、提高全体学生的心理保健意识和心理健康水平，丰富大学校园生活，同时为了响应心理健康教育与咨询中心组织开展的“第一届心理健康活动月”，我系开展如下活动，具体安排如下：
一、活动对象：
我系大一、大二、大三学生
二、活动内容：
围绕大学生常见心理问题，以新生入学适应、毕业生求职心理调适、人际关系、学习应试、情绪情感、自我认识、心身卫生、生命教育等为重点，开展各种形式的心理健康宣传教育活动。
三、活动形式：
1、心理健康知识宣传展（时间待定）：以人际关系、自我认识、学习考试为主题，制作相关的宣传资料（如心理漫画、心理健康小知识），用展板的形式展示出来（展板向院综合部借用）。同时收集学生的留言，从中了解学生遇到的心理问题。
心理剧本：以校园生活为主题，反映大学生心理问题为主旨。校园心理剧的.目的是通过演绎校园生活中的人和事，为学生提供互助的氛围和平台，提高学生心理自助与互助能力，使学生学会心理调节，减缓心理压力，解决心理问题。剧本的形式有话剧、情景剧、小品等。
心理散文征集：旨在促进学生在文学和心灵上的交流。
内容：在大学生活中有关人际交往、学业专业、情感体会、择业求职等心情故事。要求：心理剧本和散文的内容要积极向上，必须为原创作品，不得抄袭、套改。题材、数字不限。
来稿请注明作者的真实姓名及学号，详细的联系方式。各班心促委员在12月5日之前收集打印稿以及电子文档上交到我系分团委心理健康促进部。电子文档发送到xxxxxx。
3、班内团体活动：各个班根据活动的内容，选择一个主题，在活动期间进行一次自行策划的团体活动。
四、活动总结：
各班应充分重视此次活动，在实施过程中应注意记录、保留相应资料（包括活动策划方案、活动开展过程图文记录），在活动结束后要对活动开展情况和活动效果进行评估、总结，于12月8日前提交到系心促部。
第四篇：心理健康活动策划书
一、活动背景：
作为新世纪的大学生，身上肩负的任务巨大。在当前复杂的社会背景下，大学生的就业、升学、恋爱等问题经受着时代的冲击，导致近年来各大高校由于心理问题引发的`各类悲剧时有发生。同时，由于我国的心理学相对来说发展还不完善，造成许多大学生对心理学的认识还不够深，甚至出现了偏颇和误解。致使好多学生不能够更好的关爱自我、了解自我，接纳自我，体验到自我存在的价值。另外，据调查，在我国，存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25％D30％，而长期以来，心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学，这些方式已不能满足广大同学的要求。为此，西校区文法学院法学113班和心理健康部联合，决定于2012年5月25日在西校区开展“关爱自我、了解自我、成长自我”的千名同学签名活动。
二、活动目的：
1、让更多的大学生了解525心理健康活动月，关注心理健康知识。
2、引导广大同学了解心理知识，关注自我心理健康，让压力大的同学通过签名找到一个调识的平台。使同学感受到人生的欢乐和幸福，从而以一颗积极乐观的心来善待自己，善待周围的每一个人，善待生命的每一天。
3、营造西校区良好的校园心理健康氛围，引导大学生树立正确的健康观念，提高大学生的心理素质，在生活中学会摆正心态，热爱生活。
4、丰富大学生校园文化生活，促进西校区校园人文建设，增强我校相互关怀与合作的意识。
三、活动特色：
此次活动是我校首次班级与学生会合办，从而引起广大同学关注心理健康，关注自我。使得班级对心理健康的宣传走向校园，带领广大班级一起行动。
四、活动主题：
关爱自我、了解自我、成长自我
五、活动举办单位：
西校区心理健康部文法学院法学113班
六、活动时间：
2012年5月25日
七、活动地点：
江西理工大学西校区食堂门口
八、活动内容：
1、由宣传部出海报宣传此次活动。
2、在食堂门口设立宣传横幅，准备好签字笔，在中午下课时间让同学到横幅上签名。同时相关同学采集照片等资料。
3、将所签名的横幅在西校区食堂门口悬挂。
第五篇：小品策划书
一、活动意义和目的
1、小品以其喜闻乐见的大众形式和脍炙人口的深刻内涵，深受人们的重视和喜爱，为加强我学院的文化氛围，活跃同学大学生活。为同学们在大学的生活当中寻找并发现一个新的自我提供一个舞台，特策划举办本次小品大赛。
2、对于学校的文艺本身的发展来讲，通过类似的表演比赛来挖掘人才，为以后的文艺节目提供更多丰富元素，为迎接建党九十周年做准备，小品主要内容有：建设宿舍文明、大学生校园生活(爱情观，职业观，人生观，价值观)
二、活动对象：土木系全体学生
三、活动时间：4月13日至4月28日
四、主办方：土木系团总支学生会
五、承办方：土木系团总支学生会社会实践部
六、所需物品：音响，话筒，气球，彩丝，胶带，绳子，条幅，宣传板
七、作品要求：
1、作品体裁以小品为主，内容要求积极健康向上，有一定文化内涵。
2、时间要求控制在5到10分钟左右。
3、剧本来源可以是经典剧目，也可以是原创剧本，为鼓励原创剧本参赛特给予原创剧本0.2的加分。
八、准备工作：
1、利用两天的时间完成活动的策划书并申请院领导批准。
2、制定出报名表格，宣传海报。(宣传部)
3、在4月13日贴出宣传海报，广播站广播，在一饭，二饭门口进行宣传。(实践部)
4、在4月13日向发放比赛报名表。(实践部)
5、报名表格在4月15日4:30统一交到F栋309。(实践部)
6、申请E栋402为活动地点。(实践部)
7、联系参与演出的'乐队和歌手(实践部)
九、活动进行：
1、初赛阶段
时间：4月23日
地点：E栋402
比赛形式及流程：
①要求土木系10届各班至少组织一支队伍，至多三支队伍进行参赛，09届各班组队参加，土木系团总支学生会各部门组队参加，激励自由组队并以小队的名义参加比赛。
②初赛顺序由报名先后的顺序开始
③初赛结束后，各队伍派代表抽签，决定决赛参赛顺序。
比赛结果
取评委评分的平均分为每支队伍的最后得分，取前8名的队伍进入决赛，公布比赛队伍的名单和参赛顺序。
工作安排
初赛评委：土木系团总支、学生会主席团成员
计分统分：社会实践部2名成员
音响声乐：
现场布置：社会实践部成员
2、决赛阶段
比赛时间：4月28日
地点：待定
比赛形式：进入决赛的8支队伍及其参赛节目
比赛结果及奖品：
一等奖一名奖金60元奖状
二等奖一名奖金40元奖状
三等奖一名奖金30元奖状
其他奖项设置：最佳导演奖一名最佳编剧奖一名最佳男女主角最佳专业及最佳班级组织奖(其他为优秀奖)
人员工作安排
评委：待定
计分统分：实践部
嘉宾接待实践部
主持人主持人队2人
现场布置：学生会宣传部、生活部、社会实践部成员
比赛流程：
①开场乐队演奏
②主持人介绍评委和到场嘉宾并向观众及评委宣读比赛规则。
③比赛正式开始，参赛队伍按照抽签顺序依次进行比赛
④半数队伍比赛完毕之后邀请校园十大歌手同学演唱歌曲
⑤比赛继续进行，直到所有参赛队伍完成表演比赛。
⑥请评委做全场点评，计分人员统计分数和撰写奖状
⑦进行颁奖仪式
⑧全场比赛结束
十、所需资金：
气球：30元
彩丝：30元
条幅：200元
宣传单，报名表格：90元
奖金，奖状：200元
矿泉水：50元
共计：600元
第六篇：演出活动策划书
星谷琴行
星谷艺术培训中心
20xx学年年末汇报演出晚会
星谷琴行20xx学年汇报演出策划书
目录
一、前言 二、活动名称 三、活动主题 四、活动时间 五、活动地点六、主办单位 七、协办单位 八、活动对象 九、活动目的 十、活动安排 十一、活动准备阶段 十二、活动开展阶段 十三、附表
一、前言：
随着时代的进步，人们生活水平提高，越来越多的家庭选择孩子全面发展课外兴趣，教育培训机构也越来越受到重视。在此，星谷艺术将举办一场盛大的年末汇报演出，更好的展示星谷艺术学生的阳光面貌。增进家长们对本中心的关注，增进孩子们对课外学习的兴趣，增进星谷艺术在寿昌教育领域的影响力。
二、活动名称: 寿昌星谷琴行-星谷艺术培训中心
20xx汇报演出 三、活动主题： “钟爱艺术，精彩人生” 四、活动时间: 20xx年1月31日
五、活动地点: 寿昌皇爵君廷大酒店一楼洲际厅 六、主办单位：寿昌星谷琴行-星谷艺术培训中心 七、协办单位：
八、活动对象: 培训中心所有学员及家长 九、活动目的:
1. 20xx学年星谷学员成果展示；
2. 增大星谷艺术在寿昌教育培训领域的.影响力 ； 3. 培养寿昌人民对星谷艺术的兴趣，扩大招生范围； 4. 为星谷艺术未来股份制发展做铺垫。
十、活动安排：
1、工作人员：
总 策 划： 朱岳泉（监督、跟踪晚会进度） 总组导演：朱珊 （晚会全程指导） 工作组组长： 朱珊（协调小组进程） 工作组组员： 程如祥、陈燕莉、程琪、蓝闽琴
马晨、马丽邵华、刘春杰、赖燕
张丽日、许嬗代
备注：
1.签到处为入口点，各小组工作人员必须签到。
2.活动期间每个负责处组长保证好自己区域内的工作顺利进行 3.晚会结束后，各组人员留下