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筹备阶段:
1、准备大量的材料;(主持人串词,***,**等)2、制作邀请函,邀请嘉宾及各级领导;
三。确定时间、地点和参加人员;
4确定活动流程,制作活动流程图;
5积极宣传,在网络、校园、提高活动知名度。
实施阶段:
活动意义:
增强学生对党组织活动的初步认识,提高对国家、社会和自身的自觉性。
鼓励本班同学树立远大志向,努力培养自己的才华,为将来更好地服务社会、报效祖国而努力。
活动主题:
“全院热爱——喜迎建党90周年”
时间:2011年4月18日
活动地点:3301
参与人员:室内5全体成员
主持人:朱丽柏冰清
组织人员:毛膺健
活动内容及形式:
进场前《欢迎进行曲》
时间:6点半
由主持人上台进行活动开始的发言,并介绍活动的流程以及介绍出席本次活动的领导。(艺术系学生会主席)
第一环节:
内容:唱共青团团歌
诗朗诵思辨会
小品 歌曲《没有共产党就没有新中国》
**《历程》
第二环节:请到场嘉宾进行发言(艺术系辅导员)第三环节:
清理现场
室内五班
2011年3月26日
近年来,随着市场竞争的日益激烈,企业员工的权益保障越来越重要。为了维护员工的权益,加强工会组织和员工之间的联系,促进劳资关系的和谐发展,工会红色活动愈加重要。
一、活动目的:
1、加强员工之间的交流,增进彼此之间的情感。
2、提高工会组织的参与度,增强组织纪律性和凝聚力。
3、宣传工会工作,营造积极向上的工作氛围。
二、活动策划:
1、主题:红色革命之旅——感受劳动者英烈精神
2、时间:20××年7月
3、地点:广州市黄埔区革命历史博物馆
4、活动流程:
09:00-10:00:集合签到
10:00-11:30:参观博物馆、缅怀先烈
11:30-12:30:员工交流、工会宣传
12:30-13:30:午餐
13:30-15:30:主题活动——红色革命之旅讲解
15:30-16:00:活动总结
5、活动费用:
活动费用由企业工会承担,包括交通费、门票、食宿费等。
三、活动宣传:
1、海报宣传:将活动海报制作好并贴在企业公告栏及员工活动区,吸引员工的关注。
2、微信宣传:利用企业微信公众号宣传,发布活动海报和细节,提供活动报名方式。
3、现场宣传:在活动现场放置企业标志牌和宣传品,并安排工会工作人员耐心解答员工的疑问。
通过此次活动的开展,有利于加强员工与企业工会之间的沟通和交流,提高员工的参与度,增强企业组织纪律性和凝聚力,加强企业文化建设,为企业创造更加积极向上的工作氛围。同时,通过缅怀先辈和学习红色精神,有利于培养员工的爱国主义精神和荣誉感。
一、指导思想:
“没有艺术的教育,是不完整的教育”,“艺术教育是教育的一部分”。为了弘扬民族文化,振兴戏曲事业,学校成立了“中华小戏曲兴趣小组”,结合区里活动以艺术教育为突破口开展素质教育,弘扬民族文化,丰富校园生活,提升特色办学水平。
二、科学规划,形成共识,奠定建设基础:
上学期已经探索了小戏曲,如何把戏曲特色办得更好,经过学校领导和音乐老师认真分析,寻找有利因素。
1、戏曲广,剧种多,有选择地余地。
2、学生口语柔和,吐字圆润。
3、弘扬戏曲文化为突破口,深化素质教育,有利于结合大型活动,促进学生了解中国悠远的戏曲文化。
4、中心小学有一批爱好戏曲的学生。
三、活动目标:
1、兴趣小组以培育特色人才为目标,大力弘扬祖国优秀传统文化,建设校园戏曲特色文化。
2、激发学生学习戏曲兴趣,提高学生演唱,表演能力。
3、通过艺术实践,争取在区特色项目拉练式检查中取得好成绩。
四、具体实施:
1、按照“低年级打基础,选出苗子,中高年级出成绩”的'队伍卡设,加强梯队建设,培养学生兴趣,发现好苗子,把那些艺术苗子吸收到兴趣小组里,进行早期培养训练,同时在班级中树立典型,带动学生开展各项艺术活动。
2、组织学生欣赏和展示活动,陶冶情操,培养兴趣,了解优秀戏曲文化。
3、兴趣小组以课余训练为途径,选择短小戏曲为内容,根据学生差异辅导训练,训练体现循序渐进,由浅入深,促使艺术人才脱颖而出。
4、作为辅导教师编教材,收集戏曲范唱伴奏带及相关资料,同时应加强自身基本功练习,提高办学水平。
5、活动地点:音乐教室。
6、活动时间:周四