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第一篇：学生会换届策划书
一、活动名称：
20xx年八师第二高级中学学生会换届选举
二、竞选目的
1、通过这次选举广大同学能够了解学生会的选举程序，关注我校学生会。
2、能够更好的提高学生会成员的团结力、凝聚力及影响力，增强组织的相互协调与合作能力。为广大学生会成员走出高中校园与大学社团接轨奠定良好的基石。
3、选举培养一批新的领导班子，为以后他们能更好的管理八师第二高级中学学生会打下基础。
三、确定竞选职位
(1)主席团：主席1名、执行主席2名
(2)学生会各部门：秘书处长：1 名
宣传部长：1 名
学风部长：1 名
广播站长：1 名
督察部长：1 名
体育部长：1 名
宿管部长：2 名
四、候选人条件及选举原则
（一） 参选条件
1、我校在校生(艺体生除外)。
2、已担任4个月及以上的本会成员。
3、身体健康，良好的道德品质，突出的工作能力，实干苦干的精神。
4、思想端正，作风正派，没有受过处分。
5、学习成绩优秀。
（二） 选举原则
1.选举秉承公平、公开、公正的原则。
2.选举评分由以下三部分构成，满分100分，该竞选职位内总分最高者当选：
（1）选票得分：以该竞选职位内最高得票数为50为例，其余某竞选者得分=（某得票数/该竞选职位最高得票数）xx50，该项共50 分；
（2）上届全体干部评分：取上届干部成员平均评分，该项共25分；
（3）团委评分：校团委书记评分，该项共25分。
3.竞选票数当场公示，当选结果需在2个工作日以内公示，并需公开评分分项明细表。
4.主席团产生后，直接对学生会负责；各部部长产生后，直接对主席团负责。
5.主席团成员分管部门结果将与当选结果同时公示。 6.每位参选者只可参选一个职务。
7.学生会成员蓄意扰乱、破坏选举程序的.将被当场予以除名并取消竞选资格。
五、主办单位：
八师第二高级中学团委、学生会
六、活动时间：
20xx年7月5日19：20
七、活动地点：
新教学楼207室
八、参与人员：
第三届全体干部、各候选人、学生会代表、高一年级团支部代表
第一阶段：6月27日晚22点前
a：竞选人短信报名。在时限前由办公室指定工作人员男女各1人汇总。
c：竞选人自备演讲稿，并在竞选时准备一份书面稿上交主席处。
e：选举大会工作准备：
・主席负责对大会中相关人员的邀请。
・主席团负责收集电子报名，根据报名结果制作并印制评分表。指定主持人1名。
・宣传部负责从部内未参选人员中指定拍摄人员1名，有投票权。
・秘书处负责从部内未参选人员中指定现场收票人员2名，有投票权。
第二阶段：7月5日19：20
a：投票人（学生会与高一团支部代表）到场并由秘书处负责签到。
注意：投票人签到时须写明职务，否则不得入投票席；旁听席与投票人席分开，旁听席无投票权。
b：主持人开幕。
c：校团委书记致词、主席致词。
d：竞选人发表演说。
e：主持人总结。
f：进行评分核算。由秘书处进行核算。
g：主持人谢幕。
第三阶段：7月7日
竞选结果公示
现场事项：
现场演讲：
1、主持人一名
2、PPT，评分表
注意：演讲每人3分钟，所有竞选选手演讲完毕后由评委进行点评，并由校团委书记做最后的总结发言，最后学生会成员清理现场，换届选举结束。
后期工作：整理活动过程资料，竞选结果两日内公示并宣告上届离职人员。
九、竞选流程
步骤内容
1、嘉宾、竞选者、投票人入座
2、主体活动开始
主持人致开场白、介绍流程并说明在竞选过程中的相关规则与要求
秘书处散发投票单
3、主持人宣布竞选工作开始
4、竞选者按部门顺序进行演讲，每人3分钟
5、竞选者演讲完毕后，由学生会主席作上学期工作总结报告
6、在学生会主席作演讲的同时收取投票单，并抓紧时间计票
7、工作汇报完毕后，投票统计相应完毕并现场公布，主持人宣布活动结果，嘉宾、观众等可以离场
8、主持人宣布选举结束
十、注意事项
1、选举工作必须慎重，到会人员进行签到（本人签到的方才有效）。
2、一律遵循“公平、公正、公开”的原则，不得进行私下拉票等行为，一经发现必严肃处理。
3、各个部门之间妥善安排，相互协助、配合。
选举后的工作：
1、考察任用制度：由校团委书记对学生会干部进行指导监督，本着“公平、公正、公开”的原则对学生会所有成员进行考察任用，期限为一个月，如合格则正式录用，如不合格则另行安排。
2、完成新老干部的工作交接：上届干部把工作中的经验教训、好制度、工作方法告诉新干事并在实际工作中给予支持与帮助。
3、明确分工各干部工作职能，制定学生会年度工作计划。
第二篇：校园演讲比赛策划方案
为了全面实施素质教育，丰富校园文化生活，培养学生热爱祖国，热爱校园，促进校园文化健康发展，团委、政教处联合举办一次“校园是我家”的演讲比赛。
一、比赛时间：10月19日下午第三节课下
二、比赛地点：实验楼五楼会议室。
三、要求：
1、以热爱校园，热爱班级为主要内容，演讲时间不超过5分钟。
2、每班推荐一人准时参赛。
四、评奖：
学校将对参赛的同学进行评奖，设一等奖2名，二等奖4名，三等奖7名。
附：演讲比赛评分标准：
一）主题内容：（50分）
1、内容紧扣主题，充实生动（20分）
2、语言流畅自然，文彩华丽（10分）
3、主题深刻富有感召力（20分）
二）普通话（20分）
1、发音基本标准
2、普通话流利
3、节奏优美，发音标准动听，富有感情
三）表达分（20分）
1、脱稿演讲，表达生动，动作恰当
2、感情处理得当
3、感召力强，富有创意(1分)
四）台风（10分）
服装得体，自然大方
第三篇：演讲的活动策划书
为了丰富文化节内容和广大同学的课余生活，提高同学们学习的积极性，给学生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，校团委决定举办“感恩之心”演讲比赛。
一.活动主题
感恩家乡，感恩父母，感恩学校，抒发内心真情
二.活动意义
感恩之心演讲比赛， 为同学搭建抒发感恩之情，展现当代大学生的平台.
三.活动方式
在全系范围内征稿，主要面对大一新生，接受选手情怀的舞台，通过演讲把同学内心最纯净的`情感抒发出来，同时可以丰富校园文化生活，推动校园文化建设.
四.活动前准备工作
1、 活动时间及有关场地安排
(1) 时间：9月28日中午12：报名截止(逾期作弃权处理，通过电子邮件形式报名以收到确定邮件为准)
9月3日公布参加选拔赛名单
1月5日上午公布选拔赛前2名名单，同时，中午12：进行演讲抽签，公布命题演讲题目(地点待定)
1月7日交演讲稿，电子版照片到联系人处
1月9日星期四下午4：
(2)地点：经管系b栋415
2、 参赛选手要求：
(1)在校学生，性别年龄不限
(2)主题由承 办单位选定后，题目自选，要求内容积极、健康、向上。
(3)如有背景音乐，则自带光碟。
(4)自备服装和道具
3、主持人选定 比赛选男女主持人各一名，主持人有学生会内部自愿者优秀者中选取
4、 评委的邀请
5、 现场工作人员
五. 比赛流程
1、 1月9日下午3：3在b栋415集合
2、 由主持人宣读赛事流程及评分标准
3、 比赛开始
4、 支持人宣布获奖名单并主持颁奖
5、 有相关评委对本次活动给予点评，部长总结
6、 比赛结束
六.奖励.
比赛共设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖待定
七.活动所需费用预算:
第四篇：校园演讲比赛策划方案
为深入开展社会主义核心价值观，全力推进我校“四个校园”建设，全面提升我校学生综合素质，结合学校实际，少先队决定举办一次社会主义核心价值观暨“四个校园”建设演讲比赛。
一、活动目的：
1、通过演讲活动，开展有关“文明校园”、“书香校园”“绿色校园”、“温馨校园”的主题教育活动。为广大学生提供一个互相交流和学习的机会，提高学生四个校园建设的积极性。
2、繁荣校园文化，培养学生的主人翁意识，学会从我做起、从现在做起、从日常生活做起、从平凡小事做起。
3、培养和训练学生的演讲技能，提高学生的普通话及阅读能力水平。选拔优秀的演讲人才。
二、活动原则：
以“四个校园建设”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，文章要有真情实感，文字长短以演讲五分钟为限。
三、活动细则：
1、活动时间：20xx年4月29日下午1点30分
2、活动地点：学校前院操场
3、评分原则：本着公平、公正、公开的原则
4、参赛选手要求：
（1）Xx小学一至六年级学生，每班需至少一人。
（2）主题为社会主义核心价值观、“四个校园”建设、“书香校园”，以一二年级为“文明校园”，三四年级为“温馨校园”，五六年级为“绿色校园”。题目自选，要求内容积极、健康、向上。
（3）如有背景音乐，请自带曲目。
5、奖项设置
（1）集体奖。本次比赛按年级高、中、低段，高、中段分别设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名；低段增设一名优秀奖。获一等奖的班级量化考核加20分；获二等奖的班级量化加10分；获三等奖及优秀奖的班级量化5分；组织不严谨的班级，不予以加分。
（2）教师奖。并同时设立最佳指导奖，获得一等奖的班级班主任为最佳指导老师，奖金50元，荣誉证1个。
（3）学生奖。比赛获奖选手将获得由Xx小学颁发的奖状一张。（以集体形式参赛的班级，学生奖励只授予主讲选手奖状）
四、人员安排
场地：
主持：
照相：
评委：
计分：
五、评分标准：（20分）
1、评分标准：评委评分细则（十分制，计算分值时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，再累加后求平均值即为选手评委得分）。
2、具体评分细则：按照演讲内容、基本素质、演讲技巧、仪表仪态、、精神面貌、时间掌握、整体效果等六个部分对演讲选手进行评分。
演讲内容（2分）：主题鲜明，内容充实，贴近生活，富有鲜明的时代感，层次清晰，详略得当，切合主题。
基本素质（2分）：脱稿演讲，语音标准，吐字清晰，语调自然，语速适中，语感流畅。
演讲技巧（2分）：感情充沛，演讲生动，有张有弛，富于感染力。
仪表仪态（2分）：着装得体，仪态大方，表情自然，动作协调，精神面貌好，声音洪亮。
时间掌握（1分）：演讲时间为3―5分钟，不足或超过规定时间酌情扣分。
整体效果（1分）：总体印象佳，演讲效果好。
六、演讲时间：
1、选手参赛形式：个人形式、集体形式。
2、时间安排：
从即日起做好演讲比赛准备工作
4月23日预赛
4月29号下午1点30分比赛时间（周四下午）
七、比赛流程：
1、参加选手抽签决定出场顺序；
2、举行升国旗意识；
3、主持人宣布演讲比赛规则及评分标准；
4、演讲比赛开始
5、学校领导宣布获奖名单
6、颁奖
7、学校领导总结发言
八、注意事项：
1、教师到位问题。正、副班主任提前到位，组织学生带凳子按位置就坐，避免发生踩踏、拥挤及碰伤事件。
2、严纪律量化。班级纪律差的班级经一次提醒后，改正的班级扣2分，2次提醒后改正的班级扣5分，3次以上提醒的班级扣10分。
3、卫生量化。活动完后，学生座位底有垃圾的班级，能主动捡拾的班级扣2分，有垃圾不主动捡拾的班级扣5分。
4、活动完后，按机会次序依次退场，避免出现踩踏、拥挤、碰伤事件。杜绝出现，部分学生正在上楼，其他学生下楼的情况。
第五篇：主题演讲比赛策划书
为迎接今年十月的教育部本科教学评估，展示新时代湖大学子的青春风采，增强同学们的自信心和自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化。定于四月中旬至五月中旬举行由xx大学党委宣传部、校团委主办，教育学院院团委、演讲与口才协会承办的xx大学大学生“知校、爱校、兴校、荣笑”主题演讲比赛。
一、宗旨：
让全校学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校声誉的强烈职责心和高度职责感，增强同学们的对我校迎接教育部对我校进行本科教学评估的信心，进而使湖北大学发展成为国内知名、国际上有必须影响的地方综合性大学。
二、原则：
以“知校爱校护校，争创一流学府”为主题，尽情发挥参赛选手的.自身风采和演讲才能，以各自不一样、新颖的角度和方式表达对母校的热爱及对母校成为一流学府的信心。
三、目的：
调动全校师生用心准备，迎接本科教学评估的热情，增强同学们的自信心，自豪感，繁荣校园文化，发扬比赛的优良传统，选拔优秀演讲人才。
四、组织方式：
由xx大学党委宣传部、校团委主办，教育学院团委与演讲与口才协会承办。
五、参加对象：
xx大学所有全日制在校生（包括成教学院和知行学院）。
六、活动过程安排：
1、由xx大学校团委于4月15日前向各院团委发布关于此次演讲比赛的通知。资料包括要求各院按照公平、公正、公开的原则，通过院级演讲比赛的方式选派优秀代表（学生达1000人以上的院选派2名，其余院系选派1名）参加该次院际主题演讲比赛。在4月30日前要求各院将最后选派的人员名单送于教育学院团委。5月19日举行决赛。
2、此次活动的宣传工作可包括板报、广播、采访、报道等形式，由讲协负责板报的宣传，而后三种形式可由演讲与口才协会配合教院或校团委的工作安排。3、确定比赛场地。
4、邀请评委。
5、5月18日下午由教育学院团委安排各院代表到教育学院进行院际决赛人员出场的顺序抽签，5月19日下午布置场地，5月19日晚7时整举行演讲比赛复赛。
七、评分
要严格遵照评分标准。每位参加者演讲时间规定在四到六分钟，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲（视具体状况适当加分）。
评分标准
1、紧扣主题，资料充实，立意新颖，文字优美（4.5分）
2、表述清楚，语言流畅，声情并貌（2分）
3、声音洪亮，普通话标准流利（2分）
4、服装整洁，仪表端庄（1分）
5、时间限制（0.5分）
八、比赛流程
1、领导讲话致辞
2、参赛者依次演讲
3、专家点评
4、颁奖
5、参赛者代表讲话（评价与感想）
6、合影
注：（流程中可适当加入一至二个表演节目）
九、注意事项：
1、参赛者务必提前到场，到指定区域就坐。
2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平，我们设有答辩阶段，对此，期望参赛者赛前需有充分准备。
十、奖项设置
1、设一等奖二名，二等奖五名，三等奖七名，优胜奖若干。
2、给获奖者颁发获奖证书及奖品。
十一、前期宣传工作安排：
1、由校团委以通知形式向各院分团委传达此次比赛活动的有关事项。
2、教育学院团学联宣传部及演讲与口才协会制作该次演讲比赛的宣传横幅、宣传板、宣传海报等。
十二、经费预算
横幅：60×2=120元
请柬：50×1=50元
矿泉水：24×1=24元
胶卷冲洗：40×1=40元
评委及获奖选手礼品：500元
证书制作：15×2=30元
评分用笔：10×1.5=15元
话筒电池：16元
海报展板：30元
礼仪服装：20×4=80元
主持人化装：30×2=60元
会场布置材料：70元
合计：1035元
第六篇：学生演讲活动策划方案
一、活动目的：通过以“我的大学我做主”为主题演讲，以自己对大学生活的憧憬规划。
二、活动意义：为了浓厚校园文化艺术氛围，丰富同学们的课余文化生活，展示我系新生的青春风采，增强同学们的自信心与荣誉感，我系特举办了以“我的大学我做主”为主题的演讲展示活动。
三、活动对象：测绘工程系全体同学
四、活动主题：我的大学我做主
五、主办：测绘工程系学生会
协办：测绘工程系系学生会组织部
六、活动时间：待定
活动地点：待定
七、赛前准备：
1、做好充分的宣传工作，吸引新生积极参加。
2、邀请列席评委，初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人，复赛邀请院、系的相关老师担任评委。
3、提前借好教室，确定即席演讲主题并做好标签;
4、提前布置会场，准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;
5、联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。
6、作好分工，明确分配任务，责任到人。
7、确定好主持人。
八、比赛形式：演讲
九、参赛要求：
1、参赛者思想端正，参赛作品积极向上并且普通话标准。
2、参赛者具有一定的语音表达能力，感情丰富。
3、所选作品体裁不限，切合主题，内容积极向上，具有时代气息，体现当代大学生风采。
4、朗诵时间为3--5分钟。
5、若有配乐或PPT，请自带mp3或U盘。
6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。
十、评选细则：
评委评分细则(百分制，计算分值时，去掉一个分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)
1：着装整齐，大方得体。【10分】
2：吐字清晰，普通话标准。【20】
3：表现力应变能力强，能活跃气氛。【20分】
4：观点鲜明，内容充实生动。【25】
5：具有创意性，演讲结构清晰，论据充足，逻辑性强。【25】
6：去掉一个分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。
十一、奖项设置：本次比赛将设定6个获奖名额，其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。
十二、比赛程序：
(1)评委及嘉宾入场;(2)主持人致辞;(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;(4)比赛环节：选手必须在演讲前介绍自己;(5)待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分;(6)评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】(7)获奖人员上台领奖。(8)主持人宣布比赛结束，全体工作人员，嘉宾，评委，选手合影留念。(9)工作人员负责做好后期工作。
十三、各部门职责安排：
组织部：在活动前一周就要做好相关策划书，并将其策划书与各个部门进行讨论，分工。
学宣部：在活动前一周做好相关宣传海报，并与系内各班宣传组织委员联系加强宣传工作。
秘书部：在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。
生活部：在活动前一周，将活动所需物品准备好，并要与秘书部紧密联系，认真做好相关后勤工作，为各部提供所需服务。
文艺部：在活动前一周要将活动主持人确定(男女各一名)，并且对其进行训练，还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单(2男2女)，并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。
编辑部：在活动正式开始前一天，在指定地方(教学楼大厅)负责将选手比赛所用的配乐或PPT的U盘收集，并在活动前试播，确认是否可用(若不可用，应及时与选手联系)
在活动中，要安排人负责播放选手的PPT或音乐。
安排成员记录活动情况并拍照，事后并进行相关报道。
体育部：在活动中主要负责维持场内秩序，并安排成员进行计时、计分(2名计时员，2名计分员)并在赛前对其培训。
组织部、秘书部、学宣部、生活部、文艺部、编辑部、体育部所有学生会成员除事先有安排的，其余所有成员在活动前协助学宣部布置会场，活动结束后并参加会场清理工作，并签到。
十四、经费预算：