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暑假实践活动采访类策划书

2024-05-10 23:12:58

千文网小编为你整理了多篇相关的《暑假实践活动采访类策划书》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《暑假实践活动采访类策划书》。

第一篇:暑假实践活动策划书

活动策划可以帮助确定需要的时间、人员和物资,有助于更好地管理资源并制定可行的时间表。今天小编在这给大家整理了一些暑假实践活动策划书,就让我们一起来看看吧!

暑假实践活动策划书篇1

活动主题:

服务家乡发展,宣传七夕文化

主办单位:

共青团郧西县委员会

协办单位:

“天河之恋”志愿者团队

活动策划:

翁新强(郧西籍中国地质大学学生)

一、活动主题:服务家乡发展,挖掘七夕文化

二、活动理念:在社会上学习知识,在实践中积累经验;在基层中体验生活,在活动中培养人脉。

三、活动宗旨:在第__届中国(郧西)天河七夕文化节即将举行之际,为了在家乡郧西崛起的过程中尽一份力,同时深入社会体验基层生活,积累社会经验,以达到锻炼自我能力,提高自身素质,展现人格魅力,实现自身价值!

四、活动目的:

1、通过本次活动,组织志愿者们参观七夕文化博物馆,深入了解七夕文化,以及相关的传奇故事,提升志愿者们的阅历,丰富志愿者们的内涵;

2、通过参与到这种大型文化盛会中去,不仅可以让志愿者们边服务边学习,积累实践经验,同时,也可以培养人际交往的能力,扩大参与者们的人脉圈;

3、通过参与本次活动,可以深入了解家乡丰富的旅游资源和文化资源,挖掘有潜力的项目,并做好调研分析工作,以备将来为家乡的发展,做出更大的贡献;

4、通过参与本次大型志愿服务活动,将在学校学习到的相关专业知识,运用到实际活动中去,实现理论与实际相结合,发挥专业优势,服务地方经济发展。

五、活动宣传:

1、和社会媒体(报社和权威网络媒体)特约合作,扩大宣传力度;

2、认识的同学之间以相互发信息、打电话的方式宣传;

3、以qq消息通知、分享日志博客、群邮件的形式在网上宣传;

4、收集活动照片、制作活动展板,以平面形式在人流量多的地方进行宣传。

六、活动时间安排:

6月1号—7月10号:面向郧西籍大学生招募300名志愿者;

7月11号—7月20号:对所有报名参加的志愿者进行组织培训;

7月21号—7月25号:对志愿者们进行考核选拔,并分为若干小组;

7月26号—7月30号:给各志愿小组分配任务,现场演练协调均匀;

8月1号—8月4号:进行模拟测试,使各个小组在人员分配、服务水准上,都力争达到活动要求;

8月5号—8月6号:根据活动要求,将各小组调集到各个工作现场,为本次文化节做好各方面的服务活动;

8月7号—8月15号:对本次活动进行总结,整理活动相关资料,写出活动报告,并针对活动存在的问题,向主办单位提出可行性的改进方案。

(这只是活动日程初步规划,具体时间由郧西团委统一安排,整个活动历时3-5天)

七、活动可行性分析:

我们团队组成呈年级跨度学科交叉的梯形分布,团队成员的专业结构、知识层次结构合理,包括管理学学专业,统计学专业,会计学专业,旅游管理专业等,具有较深厚的专业功底和良好的实践能力与协作能力,可以充分利用多学科的交叉优势,发挥出专业特长。同时我们团队主要是郧西人,服务家乡建设的热情很高,且对当地的地理环境、人文风貌都比较了解,同时,团队负责人因过去的活动,和当地的相关领导建立了深厚的信任关系,活动过程中协调运作比较容易。

暑假实践活动策划书篇2

活动主题:服务社区 奉献社会

策划人: 邱海龙 王小安

活动主办:扬州工业职业技术学院应用化学系团总支

活动协办:应用化学系青年志愿者协会

一:活动背景

(1):珍爱生命 安全第一。近日全国各地都有各种安全事故发生,不得不引起深思。尤以6.5成都公交车燃烧事件为最。时值夏日,“火”字照头,更应注意安全防货防火。

(2):防范未然 提高意识。从5.12大地震中我们有了对地震的深刻了解,不得不让我们都注意地震。而江苏处与环太平洋地震带上,我们应该注意防范意识。

(3):提高警惕 关爱自己。由墨西哥发端的甲型h1n1流感疫情已蔓延至中国内地,北京、四川、山东、广东、福建、浙江、湖南、上海、湖北、河南、天津、江西陆续出现确诊病例。江苏也出现了病例,我们应该更加关爱自己,关爱他人。

二:活动主题

服务社区 奉献社会

三:活动目的及意义

1. 宣传社会时事动态,了解社会老百姓关注的问题。

2. 解决老百姓实际问题,加强对小区人民的思想教育,认清实时动态。

3.在小区宣传安全知识,加强小区人们对安全的认识,共建和谐小区。

4.培养学生的'团队协作精神与社会交际能力。

5.走进扬州社区,感受扬州的人文气息。

四:活动地点

扬州城区社区 居民区 活动场所

五:活动准备

1 收集相关资料;

2 组织人员与社区居委会取得联系,协商此事;

3 拟订本次活动具体方案,明确宣传内容并进行人员分工;

4 了解社区路线、环境等情况。

六:活动宣传内容及方案

1 清点人数,进行明确的具体分工;

2 强调本次活动的意义;

3 出发前整理相关火灾等资料及预防措施;

4 活动当天与社区居委会进行小型见面会;

5会后双方组织会场,安排社区人员入场{若人数较多,可分批进行};

6社区居民入场后,由居委会主持会场,我方人员只负责宣传和对居民提出的问题的合理解答;

7慰问社区老人,了解老人关心问题;

8 组织书本义卖,得到钱捐出;

9 会后致谢社区委员会。

备注:宣传材料 人员 人员安排 见附录

七:活动注意事项

1 有团队意识,注意团结、齐心协力办好本次活动;

2 本次活动在社区举行,所有人员应注意举止文明,礼貌待人,以展现当代大学生文明素养。

3 认真宣传解答,有耐心的对待前来询问人员

八:活动预算及总结

预算:

总结:

暑假实践活动策划书篇3

当前社会存在着很多的问题,其中孤寡老人的问题是很重要的,很多的孤寡老人因为儿女的问题,老年的时候得不到赡养,只能在敬老院里孤苦的度过一生,这是十分悲哀的事情,这也是值得我们关注的事情。我们构建社会主义和谐社会不是这样的,我们应该给孤寡老人带去更多的幸福!

一、活动主题

“奉献青春,传递关爱”——走进东山敬老院

二、活动背景

“南京晓庄学院博爱同盟”是在我校学工处指导下,于20__年6月7日成立的一个从事自助、助人活动的公益性学生团体,其主体是我校历届获得江苏陶欣伯助学基金会资助的学生。本团体的宗旨是:传递社会关爱,锻造自强之才。以南京晓庄学院为依托,宣扬陶欣伯先生以及江苏省陶欣伯助学基金会的博爱精神,为广大同学作表率,勤勉学习,立志成才,回报家乡,回馈社会。

时值暑假来临,“博爱同盟”的会员们,希望藉此机会,展示晓庄学子风采,奉献爱心,传递关爱,让爱心薪火相传。

三、活动意义及目的

1、“人生天地间,各自有禀赋。为一大事来,做一大事去”,在社会服务中,体现自身价值。

2、通过此次活动让同学们全方位地接触社会,了解社会,培养适应社会的能力,通过社会实践锻炼同学们的实践能力。

3、传递社会关爱,锻造自强之才。团队的组成人员大部分都是“博爱同盟”的自然会员,是受陶欣伯先生资助的自强之才。通过这种方式,既是对陶先生的一种慰藉,也是我们自我锻造的一种很好的方式。

4、我为晓庄争光添彩,充分发挥当代大学生的人文精神,使大学生本着一颗关爱之心,帮助弱势群体,担负起助残、扶弱的职责。

6、发扬我校老校长“知行合一”精神的例证,将在校学习的理论知识,运用到社会实践的实证,在服务中,宣扬了行知精神。

四、活动时间:

20__年6月29日——7月3日

活动地点:东山敬老院

五、活动宣传

做好活动的宣传工作,可以通过自制的宣传板、横幅、“博爱同盟”博客以及网络西祠讨论版,扩大宣传。对东山敬老院进行宣传,让更多的大学生了解南京的老人,了解他们的生活状态,引起大学生对弱势群体的关注,激发当代大学生应有的社会责任意识和志愿服务意识。

六、活动安排

(一) 准备阶段:20__年6月13日——6月28日

1、 联系实践基地——东山敬老院,把活动时间、地点、方式、内容,以及一些细节问题沟通好。

2、 从团体自主报名的志愿者中进行严格选拔,人数为13人。

(二) 召开活动动员大会,介绍在敬老院的相关工作,并对相关沟通服务技巧进行集中培训。

(三) 实施阶段:20__年6月29日——7月3日,持续5天。

实践地点:东山敬老院;

活动内容: 擦窗,拖地,读报,陪老人聊天等。

分组情况:志愿者分为秘书组、后勤组、宣传组、服务组4个小组。每组确定小组长,明确工作任务。该服务实践活动由钟大悠同学负责。各组做好自己的工作,保证活动正常进行:

1、 宣传组负责活动的宣传,包括制作横幅、横幅的携带和管理;准备好相机,负责全程拍照和摄影;如有可能,联系媒体报道。

2、 后勤组负责成员的物品的供应和安排:准备好衣服、药品、水,管理财务,做好组织交代的其他任务。

3、 秘书组负责制作小组成员通讯录;制作一份活动简报;活动结束后完成实践课题和团队总结;在敬老院工作人员的指导下工作。

4、 服务组:团队所有成员。

具体方案:

1、 早上统一从方山校区出发,乘坐17路公交,抵达实践地点——东山敬老院,在工作人员的安排、指导下,开展工作。

2、 中午就近解决午餐,下午继续服务,晚上返回方山校区。

3、 组员返校后开所有组员大会,总结当天的活动。

(四) 总结阶段:20__年7月

1、做好实践课题、团队总结。

2、每位组员上交一篇1000字左右的实践感想。

3、整理活动照片及书面材料,制作ppt展示文稿,总结活动。

4、将开展活动的有关情况及时上报学工处,活动结束后将进行总结表彰。

七、团队安全方案

(一)总体把握,责任到人

1、 确定团队安全总责任人,统一协调,监督管理。

2、 出发前作安全总动员。

3、 准备常备药物。

4、 针对团队女生中女生多的情况实行男生重点责任制,尽心尽责服务女生,保护女生。

5、 活动进行中,各成员手机并确保开机,以便联系。

( 二)加强预防,具体到事

1、 交通安全:乘坐公交车(17路盛广线),不坐“三无”车辆。

2、 财务安全:贵重物品妥善保管,出行中尽量坐在一起,互相照应。

3、 人身意外伤害: 经统计,志愿者均有保险。

4、 身体健康:外出活动,备足饮用水及防暑用品,不透支体力,严防中暑。注意饮食卫生,不食不干不净的食物及变质食品,不喝生水。

八、管理规定

为保证暑期社会实践活动有秩序进行,提高团队人员的整体素质,树立良好的社会形象,特制定本规定。

1、 参与志愿服务的成员,在活动中要注意与老人的沟通方法,严格要求自己,认真、热情工作,虚心学习,服从组织安排,服从统一管理,严禁擅自离队。

2、 开展工作积极与他人合作,禁止搞个人主义;有了困难,及时向指导老师和领队报告。

3、 忌做表面文章,认真思考和及时总结,努力把实践中获得的感性认识上升为理性认知。

4、 与人交往礼貌待人,不卑不亢,不对志愿服务单位乱提要求。

5、 统一财务管理,使用活动经费提供真实证明。

6、 在活动过程中,全体成员务必坚持厉行节约原则。

7、 参加队员须交心得体会,认真总结经验教训。

8、 提高意识,注意自身财产、人身安全。

在不断地发展和前进中,很多的社会问题都在涌现出来,这是值得我们深深的关注和思考的问题,为什么有这么多的问题涌现出来,这些问题中有多少得到了妥善解决呢,这是我们要知道的另一个重要问题。在当前大力发展经济的情况下,很多的问题被经济的发展忽略了,官员只能经济的发展而不去关注社会问题的存在,是非常的片面的发展。相信在未来的某一天,会出现一批官员,重实事,做好事,把我们的社会问题慢慢的解决掉!

暑假实践活动策划书篇4

炎炎夏日,很多人都会选择待在家里乘凉,不会选择外出。不过我已经上大学里,如果整个暑假的时间都待在家中,也实在是没什么意思。今年暑假,我就会选择参加社会实践,锻炼自己的能力。不过到现在我还是没有想好我要参加什么样的社会实践,不过我会的,这是毋庸置疑的!

一、活动背景:

1、暑假是人们外出游玩的高峰期,然而同样也伴随着高峰的中暑等疾病的发生。尤其是一些户外运动爱好者或是工作者,尤为需要担心。因此,好的防暑措施,可以了却人们的后顾之忧,让人们开开心心出门,健健康康回家。药物解暑是比较快速的方法,但都不免会有一些副作用。因此,我们团队查找了网上的一些资料,发现,“伏茶”这种喝茶防暑的方法十分有效。

当然,喝伏茶防暑也需要注意的是,各人的身体底子不同,一些体质偏“寒”、胃口不好、饭后腹胀、大便溏薄的市民不要随便喝伏茶。同时,对于一些过于寒凉的伏茶,小儿因脾胃不足、老人因消化功能衰退,也都不宜饮用。但体质强壮、火旺湿盛、咽喉肿痛、大便淤结、舌红苔黄腻的人,不妨经常服用,“伏茶毕竟是药,要注意因人制宜,不能滥服,更不能作为保健药长期服用。”一入盛夏,一些人不论哪里不舒服均归咎于湿热,认为伏茶和凉茶饮料能包医百病,无病服之能防病,甚至把它作为日常生活中必不可少的保健药。其实,这种做法是不科学的。体质虚弱者和婴幼儿,长期服用凉茶,易损伤人体阳气和脾胃,出现神疲体倦、多汗易感冒等症状。

尤其是脏腑娇嫩的婴幼儿,长期服用易损伤小儿正气,影响孩子健康成长。饮用伏茶要适量。体质偏“寒”者应选用由茯苓皮、大麸皮等健脾配方烧煮的伏茶。同时,降温防暑不仅要适可而止,更应掌握一些防暑降温的知识,当你和家人享用伏茶的畅快时,小心别被伏茶的“凉意”寒及肠胃。

2、中国人口基数大,即使实施了生育,但仍然难以阻挡人口上升的趋势。这使得人们生活的竞争压力日渐增大,常常一天都持续着高负荷的工作和学习压力,伴随着的是人们越来越忽视了自己的身体健康。怎样缓解自己的精神压力,怎样调节身体的重要营养,怎样增强自身的体制,这些都是要引起人们重视的问题。对此,我们查找了资料,询问了一些医生专家,收录了一些简单易懂的生活健康知识,让人们能轻松做到健康生活。要知道,工作是为了更好地生活。

3、随着高楼的增多,居民之间的交流变得愈发困难。曾经一度引为美谈的邻里间的故事,如今已变得十分稀薄。人们每天更像是生活在独立的空间:出门——工作(学习)——回家。多年而不知邻里谁何的例子已屡见不鲜,有的甚至的接触都是因为一些误会而引起的争吵。“远亲不如近邻”,生活中遇到困难时,反而是邻居更能给予你帮助。社会是互相沟通的群体,因为交流而和谐,因为和谐而进步。如果连天天都住在一起的邻居们都不能成为朋友,那么,舍近求远的朋友关系,又怎么能长久,怎么能深刻?居民 运动会,小区晚会,正是拉近邻里距离,促进邻里情的很好的方法。

二、协助单位:

小区附近的某酒店或餐馆

暑假实践活动策划书篇5

一.活动背景:

为了进一步促进同学间的了解交流,增强大学生对社会的认识,树立理想,明确方向,让大家提早为就业作好思想和行动上的准备 ,__X决定策划一些相关活动给全系同学提供一个平台。大多数大学生都会去参加寒假社会实践活动,在实践中,同学们一定收获了很多宝贵的经验,感受了很多社会与学校的差异,同学们间一定很有多值得学习的经验和可贵的心得体会可以一起进行探讨,在系领导老师的支持下,__X团总支学生会主办了“寒假社会实践交流会”这个活动。希望可以通过这个活动,让全系的同学在互相交流中达到思想上的进步和精神上的共识,能深入地认识到不同地区以及不同单位对工作人员的不同需要和特点,加强大家对社会的认识,提高服务家乡支持海西建设的意识。

二.活动对象:__学院__X全体学生

三.活动主题:交流社会实践心得 共同进步支持海西建设 从家乡做起

四.活动目的以及意义:

1、 通过交流总结实践的感受和体会让大家达到思想上的进步和精神上的共识;

2、 通过说出彼此的心得感受,拉近彼此的距离,以促进同学之间的了解;

3、让大家在交流中提高对社会的认识;

4、通过说说海西建设中家乡近几年的发展和变化,让同学们感受到各个地区不同的发展情况,加强大家对将来的步入社会就业的信心

5、 通过谈论实践中对为人处世的感受及对成功的看法,指引同学们形成正确的世界观、

人生观

6、鼓励同学们在校时努力学习,明确自己的方向,从此刻起就为将来就业作好准备。

五.资源需要:人力资源: __X团总支学生;

占用地区:教学楼4-105教室;

物品需求:多媒体设施、相机、话筒等

六.活动流程:

准备工作部分:由系团总支学生会做好整体部署,由系团总支副书记负责主持整场交流会,规定参与的同学在当晚采取毛遂自荐式上台演讲,时间控制在5分钟内;分配宿管部、秘书部负责现场秩序;记者团成员负责现场拍照、记录;活动地点的申请,教室的设施检修、现场的布置等由学生会派相应人员进行处理;活动策划好学生会派人员第一时间邀请嘉宾老师参与,通知各班级人员做好准备,通知准时参加。

活动开始部分:活动于20__年3月19日晚19:30在教学楼4-105准时开始,考虑到该时间段大多数同学都没有课,可以最大程度的让全系学生参加该次活动,让交流会效果尽可能的最大化。对于活动前的准备,要保证全部到位。交流会由主持人宣布开始,并做简要介绍,鼓励同学踊跃自由上台演讲,维持好现场秩序,做好现场记录拍摄,时间控制好让尽可能多的同学可以上台分享自己的心得,最后,有评委老师做点评,并选出优秀演讲者,交流会在22:00时结束。

七.经费估算:活动需要的策划书、部分参与者的名单的打印材料,照相机,矿泉水等,总预算大约于:100元左右。

九.参与人员:活动组织者:__X师等;活动对象:全系学生。 团总支学生会。活动邀请的嘉宾:李老师,陈老

十.活动中应注意问题:

1、现场秩序的维持,不得大声喧哗;

2,参与活动的同学很多,要让活动进行地更紧凑、有条不紊

3、活动中,应听从__X团总支副书记张三__的指挥

4、委派相关人员做好现场情况的记录,不能有遗漏

5、活动需要用的物品购买过程需要开发票证明

6. 活动结束要做好卫生,整理好教室方可离开。

十一:活动时间及地点:

教学楼4-105教室,20__年3月19日

第二篇:暑假社会实践主题活动策划方案

一、活动背景的意义

教育的终纵目标是培养一个甚么样的人,但孩子是家庭、学校、社会三方面综合环境的产物,作为对孩子关注度最高的家长,对孩子成长影响最大的家庭环境,其家庭教育却存在很多误区,怕孩子独立,亲子少沟通。只让孩子学习就可以够,作为孩子的成长监护人,家长没有拿到育人的上岗资格证就上。通过“宠,溺,打”等不人性化的爱成了孩子成长路上的拦路虎。家长也不知怎样的家庭教育才是真实的教育,没有或少有正确渠道来弥补这个空缺。学校作为正规的教育组织,通过家校合作才能实现家校教育目标一体化。借助打造一个共同成长的教育平台来整合,优化学校,家庭教育的上风,真正实现以人为本的现代社会下,让每个孩子成为综合素质全面发展的同时成为身心健康,人格健全的人,进而实现对四周环境,对社会产生积极影响的人。

二、活动主旨:

家校合作,快乐成长

三、活动日期:

20xx年暑假6月27日至8月31日

四、活动先容:

以20xx年暑假两个月作为试验期,老师通过设计一本学生个人成长手册,名为“我的快乐暑假”发放给每个孩子,让家长对孩子天天的'具体表现进行打分。

如何打分有具体的量化门路,内容包括八大篇:健康篇、学习篇、浏览篇、特长培养篇、亲身沟通篇、文娱休闲篇、品格培养篇、自由支配篇。既关注必备习惯的培养,有留出充分的创造空间和时间进行个性化培养。

通过开项目活动推介会和深入班级每个家庭进行具体化指导的草根研究法解决农村家庭留守儿童、文盲家长的种种实际现象,进一步加强他们对活动的意义熟悉,引发重视。同时为了维持每个家庭的积极延续性,也是解决最困难的题目,养成习惯的锲而不舍的精神。建立了班级家校连接群,这个软环境,发挥学生,家长的主观能动性,实现相互增进,相互推动的目标。

五、活动预备

1、一本成长评价手册

2、建立班级家校连接群(微信群)老师、家长、同学共同参与。

3、建立班级博客(心河韵―七彩队)

六、活动目标

1、培养孩子从一个依靠的人成为一个独立自主的人。

2、一家庭为主体,老师为主导,借助三方面平台,充分发挥家长,孩子的主观能动性,构成一个相互推动的积极学习氛围。

七、活动进程

1、设计学生个人成长评价手册。

2、展开活动方案推介会。

3、逐一家访,深入各家庭进行一对一本土化沟通,做好具体指导。

4、建立家校微信平台,老师、学生、家长在这个平台进行交换互动,修建积极向上的成长软环境。

5、家长将孩子平时的在家的具体表现的图片、文字、视频等方式上传到家校微信互动平台。由其他孩子和家长对其进行评价,引导家长与家上进行互动,构成自主推动家长和孩子共同成长氛围。

6、成立家长委员会,由家长自愿报名参与各习惯培养的活动开发和资料管理负责人,成为班级家长代表。

7、老师整体把控,更多做家长背后的教育指导者,推动和提升家庭教育一步一步走上新台阶。

8、建立一套评价机制,对学生和家长分别计分,推选出每周之星、模范家长。实现可延续发展的教育之路,让孩子从小具有毕生受用的综合习惯。

9、各家长代表定期整理活动情况,班级博客定期对活动进行报导和定期评价。

10、开学前,进行活动前预备。

11、老师作为活动组织者,由家长和学生展开成果汇报会,承当宣传和推广的工作。

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