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为了全面进步我区未成年人的思想道德素质,充实青少年儿童的精神世界,使青少年学生过一个健康、愉快、故意义的暑假,我图书馆将以积极、生动、有效的青少年教育活动为载体,组织展开丰富多彩的青少年活动,为保证活动的成效,特制定以下方案:
一、活动目的`:
让青少年过一个安全、健康、充实、愉快的暑假;培养学生多动手、动脑、观察、等诸多方面的能力及尊敬师长、孝敬父母,酷爱和平的思想感情。
二、活动时间
7月1日――8月30日
三、活动内容
1、“快乐暑假”少儿书法绘画比赛;7月10日――8月24日(作品征集)
2、模型拼插活动;7月25日上午9:30(现场活动,限30人,需提早报名)
3、记念抗战成功70周年征文演讲比赛;7月18日――8月30日(首先征集优秀演讲稿,8月30往后组织汇报演讲比赛)
4、少儿暑假科普知识有奖问答活动。7月18日――8月23日(来图书馆参与)
5、暑期少儿绘本浏览推广活动;8月8日(请家长和小朋友们现场推荐优秀绘本,或现场表演绘本剧,需提早报名)
6、少儿手工彩泥制作;8月15日9:30(现场活动,限30人,需提早报名)
7、手工折纸活动;8月22日上午9:30(活动,限30人,需提早报名)
8、少儿拼图比赛;8月29日上午9:30(现场比赛,需提早报名)
9、《丁丁历险记》之“我来续写我来画”;7月20日――8月29日(征集作品)
以上活动详情请咨询xx,联系人:林老师
注:活动全部免费
一、活动主题:
助人自助,弘扬社工专业知识;
服务社会,促进乡村文化建设。
二、项目背景
当前,中国农民的物质生活,在总体上已是温饱有余。随着物质生活的改善,农民对精神文化生活表现出强劲的需求。然而,由于基层公共文化产品和服务供应严重不足等原因,在一些地方,黄、赌、毒卷土重来,封建迷信活动也开始抬头。基层领导干部坦言:乡级政府对农村文化建设普遍感到茫然无措。而这种情况,与新农村建设目标是格格不入的。
(一)文艺方面
农村地区之所以贫困,不是缺乏资源,而是缺乏开发资源的人才。历史和现实都证明,文化不发展,经济难以发展,社会难以和谐。美国人类学家刘易斯认为,穷人之所以贫困和其所拥有的文化--贫困文化--有关。文化贫困从根本上说是产生贫困的主要根源,而贫困文化则是文化贫困的直接后果。要想根治贫困,必须从贫困的主体--人--入手,走文化扶贫之路,向他们输入新的文化、知识和价值观念,传授适用科技,输入各方信息,从整体上提高贫困群体的素质,驱散笼罩在贫困乡民头上的贫困文化的乌云,让他们可以利用自己的双手和大脑,变当地的潜在财富为现实财富,从根本上扭转贫困。
农村文化发展需要资金、更需要人才,农村文化生活的发展离不开乡村文艺生活,而农村的自然闭塞和经济落后,农村文艺人才更是缺乏,乡村文艺生活少之有少,这样在团结和组织农民,推动乡村文化发展方面起着非常大的阻碍。
(二)教育方面
现在农村小学有相当一部分教师是民办转公办或村聘教师,他们中只有极少数受过专业教育,大部分是凭借自己日积月累的教学经验开展工作的,相当一部分教师教法陈旧、观念落后。教师队伍整体存在着年龄偏大、知识结构老化、知识面窄的问题。面对新形势下的.素质教育,面对改革后的义务教育新课程,他们往往显得力不从心。因为人员紧张和学校经费紧张,他们几乎没有机会参加业务培训、到外地听课学习。
农村小学教师工作生活的环境相对于城市小学来说非常差,条件也相当困难,老教师不断退休,新教师不愿意到条件艰苦的农村小学任教,造成农村小学教师紧缺。同时,农村小学教师负担也比较重。一些生源少、教师缺的农村小学中,有相当一部分教师基本上是包班任教,无论语文、数学还是其他科目,都由一位教师担任,甚至还有一位教师担任几个年级课程的现象。教师应付正常教学尚且力不从心,更谈不上推行素质教育。加之不少农村小学教师处在半耕半教状态,农耕必然占去相当一部分时间,完成正常教学任务也无法保证。
三、活动地点
哈尔滨市呼兰区腰堡镇永丰村,永丰村坐落在松花江畔,村里治安非常好,但是村里的教育系统却完全达不到标准,只有一所小学,共有六个学生,村里其余学生都选择去外地求学,由于靠近松花江大多数家庭都选择以打渔为业,基本上都在江边住,所以留守儿童就成了一个重要的问题,我们把他们集中起来进行辅导。
四、活动的目的
(一)提高农村人民受教育的水平,丰富农村中小学生的暑假文化生活。拓宽农村学生的视野,对其人生态度等方面产生积极的影响,对他们的人生观、价值观起到正确的引导作用。
(二)让大学生得到锻炼,培养大学生们的奉献精神和服务社会的意识。为以后能更好的适应社会打下坚实的基础和积累丰富的经验。
(三)充分利用大学生的社会宣传作用,呼吁社会,将贫困地区学生生活学习情况反映给社会,争取更多社会力量参与支教活动。
(四)通过与家长的座谈,改变家长在教育中的错误理念,加强家庭教育在初等教育中的参与度。
五、活动的主要方式
本次活动主要以演出、电影放映、授课、讲座和座谈为主要形式。部分涉及面较广的内容以讲座的形式开展,由支教团队成立的专门课题组开设。英语方面的以固定的课堂形式开展。家长培训以座谈的形式开展。
六、活动的主要内容
(一)文化下乡
1、电影放映
(1)宗旨:开阔永丰村村民的视野,通过电影让村民更加了解世界。
(2)类型:影片和戏剧思想积极、健康、向上,影片题材反映农村现实,与农民实际紧密相连。可以邀请当地的一些戏剧团,也可以播放一些农业技术的宣讲片,或者是农民百看不厌的战争片。
(3)时间:下乡期间的每个周六。
一、指导思想
为庆祝中国共产党成立__周年,唱响爱党、爱祖国、爱社会主义,以党在我心中为主旋律,以“回顾党史、继承传统、展望未来”为主题,讴歌中华民族伟大复兴的奋斗历程,颂扬中国共产党的丰功伟绩。将在本社区范围内开展“祝建党__周年”海报设计大赛活动。
二、组织机构
组 长:谈侃 副 组 长:张文嘉 组 员:社区工作人员
活动主体:社区学生
三、活动目标
作品类别:海报设计
海报作品必须体现“庆祝建党__周年”主题,且须符合以下创作要求:
1、参评作品要体现“回顾党史、继承传统、展望未来”的思想内涵,表现内容积极向上,贴近历史、反映现代生活,展示国家强盛、反映社会发展与进步;
2、作品要体现创新思维,紧紧围绕主题内容进行设计,主题突出,构思新颖,内涵丰富;
3、突出广大师生爱党、爱国的思想以及现代师生的精神风貌。
四、活动的形式及具体内容步骤
1、活动的地点:
社区活动室
2、活动方案的分析出台:
为推动社区活动的开展,我校结合建党__周年在本社区以设计海报的形式开展。
3、活动的具体程序:
①宣传发动:召开社区活动主题中队辅导员会议,进行宣传发动 ② 活动的具体实施
a.按班级或自愿组成小组的形式分配好各小组。(每小组3-5人
b.每个小组指定一位组长,设立比赛的总负责老师。
c.要求每一小组带好必要的材料,如:画笔,颜料,纸张(4开)等各种工具,由组长分配具体分工(可带参考图片)。
d.比赛时间为2小时之内。
五、 活动的评奖
本次比赛将请社区领导及工作人员组成评审委员会,评出金奖、银奖、铜奖、优秀奖、设计奖若干组,由辅导人员及老师颁发奖品,并把这些优秀的获奖作品在社区进行展示
一、活动主题
陶子心,博爱行——走进南京服务
二、活动背景
“南京晓庄学院博爱同盟”是在我校学工处指导下,于2009年6月7日成立的一个从事自助、助人活动的公益性学生团体,其主体是我校历届获得江苏陶欣伯助学基金会资助的学生。本团体的宗旨是:传递社会关爱,锻造自强之才。以南京晓庄学院为依托,宣扬陶欣伯先生以及江苏省陶欣伯助学基金会的博爱精神,为广大同学作表率,勤勉学习,立志成才,回报家乡,回馈社会。又是一年暑期实践活动开始之际,博爱成员怀着一颗陶子心和博爱的精神热切希望借此机会,展现陶子学风,以博爱心奉献社会,锻炼自己。
三、活动目的、意义和目标
活动目的:展现陶子良好精神风貌以及博爱心
活动意义:
1.发扬我校老校长“知行合一”精神的例证,将在校学习的理论知识,运用到社会实践的实证,在服务中,宣扬了行知精神。
2.传承陶欣伯陶爷爷的博爱精神,发扬陶子风采。
3.传递爱心,构建和谐社会氛围。
4.锻炼学生能力,以己之力奉献社会以及表达对陶欣伯助学基金会的感恩。
5.发扬晓庄学院学子风采,展现当代大学生人文精神以及传扬慈善精神,加强大学生社会责任,让同学们全方位地接触社会,了解社会,培养适应社会的能力,通过社会实践锻炼同学们的实践能力。
活动目标(地点):社会儿童福利院,地铁龙眠大道站以及百家湖敬老院。
四、活动时间
20__年07月03日—20__年07月10日
五、活动宣传
做好活动的宣传工作,可以通过自制的宣传板、横幅、“博爱同盟”博客以及网络西祠讨论版,扩大宣传。在福利院,地铁站以及敬老院进行沟通了解各地方人群需要,进行讲解宣传。
六、活动开展及注意事项
(一)策划准备阶段:
1.召开小组会议,讨论注意事项。
2.熟悉乘车路线,及活动地点周边环境。
3.各种物品准备工作,责任到人,明确分工。
4.活动前安排工作,熟悉活动内容。
5.各种活动所需物品提前准备,列好详单。
6.分组工作,后勤工作,通讯工作,服务设施预备,秘书记录,等详细分工协作。
(二)开展阶段
1.人参安全措施要求每人熟悉,牢记于心。统一协调,安全监督管理。
2.财务管理,交通安全,意外伤害处理,饮食安全等详细周全。
3.活动时言行个人素质严格要求,有持续进行,树立良好风范。
4.遇到困难及时反映,礼貌待客,不卑不亢,团结互助,拍照等协作进行。
5.杜绝浪费,就餐就近解决,统一出发统一返回。
(三)总结工作
1.当天每人一篇小结。
2.照片及书面材料整理归一,总结当天工作,详谈接下来注意事项。
3.工作上报等。
一、活动目的
为了让幼儿开阔眼界、更新对学习的新观念,了解可乐工厂的发展和全自动安全工作程序。促进学生主动与老师交流,感受工厂的先进技术和积极向上的精神风貌,我园特组织大班幼儿参观xxx有限公司。
为确保实践活动平安,确保师生人身安全,维护学校和社会的稳定,有效处理活动突发安全事故,特制订实践活动安全预案如下:
二、活动时间:上午8:40幼儿园门口集合,9:00按秩序上车,听从后勤负责老师指挥中午12:00集合上车返园。
三、活动地点:
xxx有限公司
四、人员安排:
1、学校社会实践安全领导小组
组长:
副组长:
成员:
2、活动当天人员安排
总指挥:
五、活动要求及安全措施
1、在实践活动前一天各班组织一次安全教育活动,使全体教师和学生时刻将安全记在心中。实践活动当天,学生到校后各年级以班级为单位进一步加强关于实践活动安全知识教育及再次强调实践活动注意事项。
2、做到人员保证,带队教师负责组织参与学生的一切活动。同时要强调行动纪律,要求学生服从大局,统一指挥,统一行动,团结协作,互相帮助。
3、来去要求路队整齐,一律按两路纵队的方式行进;路途中要求学生不喧哗、吵闹,不掉队,注意车辆,安全行走;主要路口要求有教师事先在路口拦截车辆,确保交通安全。教师、学生乘坐车辆由学校统一安排,单人单座,车辆上不允许人员站立,跟车教师负责学生路途的安全。
4、要注意饮食安全,不要让学生喝生水和食用不卫生的食品等。
5、注意活动安全,不玩水上项目,教育学生不要靠近水池等不安全区域,防止学生摔伤和落水。另外备带必需的药品,以防学生身体不适。
6、要及时清点学生人数,防止丢失学生。
六、其他
1、为保证早上出发前的安全与纪律,班主任做好出发前的组织工作。
2、建议学生穿旅游鞋或运动鞋,自带饮用水,注意节俭;不带相机等贵重物品。
3、每班自带1――2个塑料袋,以便装垃圾,做好环保工作。
一、活动全称:
20xx年经管学院暑假社会实践答辩会
二、举办机构:
主办单位:深圳职业技术学院经管学院分团委承办单位:深圳职业技术学院经管学院分团委实践部
三、活动地点:
深圳职业技术学院(西校区)第一教学楼107
四、活动时间:
20xx年10月27日(周三)下午2:30分
五、参与人员
全体在校生
六、活动主题
这次答辩会主要的目的是为了向我们09、10届的学生宣传我们的社会实践,让他们更了解大学生的社会实践活动的各种形式和实际意义。同时充实同学们的业余生活,丰富同学们的就业、创业知识,增强同学们的就业、创业危机感,让同学们提前掌握充足的就业、创业知识和技能,以良好的姿态面向未来的社会。
七、宣传方案
(1)海报
在饭堂,宿舍楼下的宣传栏,在分团委办公室门口张贴海报。海报用一种连接的方式进行黏贴。(海报不需要很多重要的是字体要够醒目能够一目了然建议多用几张海报连着贴在一起也就是几张合成一张大的海报横着放可以引起注意)
(3)广播台
写新闻稿到广播台,在校内进行广播宣传每日中午12:00-12:15时段下午3:45-4:00时段晚上8:00-8:10时段(广播台广播的时段不需要多,只需要在每天上下午放学的时候,也就是12点05分到12点20分下午3点45分到4点之间这一段黄金时间播放因为这个时候大家比较集中刚从教1教2出来能够清晰听到广播内容还能顺便问下周围一起回家同学的意见)
(4)横幅
在校内悬挂横幅
(5)邀请函
邀请经管学院学生工作的书记,辅导员,副书记,各学生组织干部,及经管学院各班同学参加,以扩大此次活动的影响力(每个干事干部都要回到自己班宣传这次的活动,发动人际关系,邀请多点人,尽量邀请班上人气比较旺的人来,因为他或她往往可以带动一大群人)
八、场地设置:评委就坐第一排,学生坐第二排往后,尽量填补上空位,参赛团队坐在最后,轮流上场。
九、活动流程
1:00pm-1:20pm各工作人员必须到位。
1:20pm-1:50pm布置会场(打扫会场,安排座位,嘉宾座铺上红布,摆放嘉宾牌,纸,笔,检查电脑、多媒体系统等,准备好各物资)
1:30pm-1:40pm司仪,考勤人员,主持人各就各位。
1:50pm-2:20pm考勤人员检查参赛组是否到齐,考勤人员安排参赛组员就坐准备。
考勤人员安排观众入场就坐,展示PPT,考勤人员控制会场秩序。(播放含有各个参赛组参加实践工作时候的照片视频,轻音乐)
2:10pm-2:20pm嘉宾(老师们以及书记、副书记)入场。
2:30pm活动准时开始
十、活动过程
1.持人做会场开场白,领导致词(2-4min)。
2.主持人介绍到场嘉宾及参赛队伍(3-5min)。
3.主持人介绍比赛规则(3min)。
4.主持人宣布比赛开始(各考勤人员对各班的到场情况进行考勤)。
5.各参赛队伍轮流上场(共8支团队,每支团队演讲3min,演讲中必须谈谈自己一段在工作时候的趣事答辩2min.)。
6.每个团队上台演讲结束,司仪前去评审台收评分表.(每两支团队演讲结束,主持人进行两轮有奖问答游戏,司仪前去对回答正确的同学给予奖励玩偶纪念品一个,并握手)(5-10min)。评分标准:(满分100分)●仪表形象:(10分)
1)着装整齐,大方得体。(5分)
2)姿态自然,动作适度。(5分)●答辩内容:(60分)
3)主题鲜明,符合主题内容。(20分)
4)内容充实,事例动人,知识丰富,有说服力。(20分)
5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)
6)回答问题具体到位(10分)●语言艺术:(30分)
7)发音标准,流利。(10分)
8)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)
9)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由专门人员进行最后加总,取平均分为答辩手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳答辩手和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)
7.每个团队上台演讲结束后,由现场观众提出问题,团队给予解答(这个环节也算进评分标准)(3-5min)。
8.全部参赛团队演讲结束后,现场挑选一个临时的观众队上台演讲(观众队伍只需要讲自己暑假时候的社会实践经历和感受,最后由司仪每人送出纪念品一个,这个环节期间要统计好各个团队的最后得分并准备好颁奖的东西)(5-10min)。
9.请评委代表宣布这次暑假社会实践团队获奖情况(3-5min)。
10.给获奖的队伍颁奖,请宣传部干事前去拍照(5-10min)。
11.请领导总结、致辞(3-5min)。
12.主持人宣布答辩会到此结束。
13.实践部部长上台宣传社会实践活动的具体内容与操作过程(针对10届新生,因为他们还不清楚具体的是要怎么做)(3-5min)。
14.参赛组与嘉宾留下一起拍照,工作人员组织观众退场(3-5min)。
15.工作人员会场清扫(5-10min)。预计总耗时(75min-100min)
十一、工作分配
制作邀请函:(名字、电话)
制作PPT、轻音乐:(名字、电话)
制作红色纸质地颁奖纸:(名字、电话)
编辑广播稿:(名字、电话)
设计海报:(名字、电话)
张贴海报:(名字、电话)
统分计时人员:(名字、电话)
举牌提示人员:(名字、电话)
主持人:(名字、电话)
编写主持稿:(名字、电话)
司仪小姐:(名字、电话)
守勤人员:(名字、电话)
场控人员:(名字、电话)
考勤人员:(名字、电话)
布场人员:(名字、电话)项目数量(单位:个)单价(元)总价(元)一等奖1400400二等奖2300600三等奖3200600最佳答辩手1100100最受欢迎奖1100100观众奖品205100总额1880一等奖:现金400(信封装)
二等奖:现金300(信封装)
暑假社会实践答辩会活动策划书,
三等奖:现金200(信封装)
最佳答辩手:现金100(信封装)
最受欢迎奖:现金100(信封装)
观众奖品:手机挂饰(暴力熊之类的,不同类型颜色)布偶娃娃
十三、物资准备
多媒体系统
优秀奖证书:1张
最佳组织奖证书:1张
一等奖证书:1张
二等奖证书:2张
三等奖证书:3张
提示牌:3分钟提示牌时间到提示牌各一个
嘉宾牌10个
秒表:2个
计算机:2部
矿泉水:10支
评分表:100张
笔:一盒
红布:一张
奖品:玩具20个
考勤表:2份
十四、应急事项
(1)假若电脑出问题。可由熟悉电脑的干事解决,且准备好电脑维修的电话,以备需要。
(2)以防出现停电等场地问题,预留106以备需要。
(3)如果提前察觉到到场人数过少,立刻安排人手出去拉人
十五、活动策划、负责人及主要参与者
待定
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