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考研采访活动策划书(范文五篇)

2024-05-10 23:08:07

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第一篇:主题活动策划书

活动目标:

1、了解感恩节的意义

2、通过不同形式,让幼儿学会懂得感恩于他人。

3、教师用不同的形式感谢家长对班级工作的支持和理解。

活动时间:20xx-11-25上午8:50――9:20(中、大、学前感恩教育课)

下午15:30―16:30(婴、小班半日活动开放)

参加人员:婴小班家长、幼儿、班级教师

活动地点:婴小班各班级教室(下午)

活动准备:

1、冯主任负责婴小班当天下午晚餐的调整安排。

2、接待室负责播放感恩节音乐以及间操时的节日教育说明。

3、信息部负责拍照和录像,网站内容的上传。

4、财务室负责家长评价表的发放与回收。

活动流程:

1、婴、小班家长统一3:20开始入园,接待室负责接待并播放背景音乐。

2、活动3:30准时开始,音乐关闭,行政人员跟班:

李炎:婴一郭卉:婴二

冯老师:小一骆阳:小二

刘洋:小四高主任:小三、小五

3、4:30活动结束,家长和幼儿统一离园,由班级教师带领出园门。

注意事项:

1、活动主题要明确:爱、感恩、快乐和幸福。

2、晚餐调整要提给家长做合理解释;

3、活动形式一定要新颖,感恩的气氛要烘托出来;

4、制作卡片时添加背景音乐,教师要有对家长表示感谢的形式。

5、亲子互动游戏设置的重要性。

6、活动不仅要体现出孩子感恩爸爸妈妈,也更要让孩子和爸爸妈妈一起去感恩老人;孩子不仅要感恩家人,还应该用不同的方式去感恩身边的朋友和老师。

活动延伸:

1、幼儿园内各班级“感恩墙”的布置;

2、让家长和孩子通过自己的方式对爷爷奶奶、外公外婆表示感谢;

并拍下照片带回幼儿园增加到班级感恩墙上。

活动总结:17:30各班主任在5楼备课室进行活动总结,周五下午15:00教学组长上交各班总结。

第二篇:新闻采访策划书

服务校友志愿者协会以服务校友,加强和校友与母校的联系为活动宗旨,结合协会特色,现提交20xx年暑期社会实践项目――纪念高考三十周年,寻访“老三届”校友。活动的主办方为服务校友志愿者协会,指导单位为校友工作办公室,指导老师为校友办于德宁副主任。

一、活动宗旨及意义

20xx年恢复高考,国家、民族和整整一代人命运都发生了重大的转变。山东大学作为恢复高考后首批招生的高校,见证了这一个历史性的实践。三十年来,山大培养的莘莘学子在祖国各地成为了国家建设的骨干和中坚力量。

首先,我们希望能通过,这次颇为特殊的寻访活动,寻找当年的见证者和参与者,了解他们独特的奋斗经历,为今日学子的成长提供宝贵的经验和精神财富。

其次,展涛校长曾在校友返校座谈会等多个场合讲到要建设“大山大”,把所有的校友凝聚起来,响应这一号召,凝聚校友资源,加强校友和母校的联系。

第三,通过老校友的成功经验加强广大在校生对“就业”、“考研”及“社会”等问题的认识,从而利用在校期间的各种条件对自己进行更具针对性的目的性的培养,从而全面提高自己的综合素质,增强学生的就业竞争能力。

第四,锻炼同学们的社会实践能力,更好的适应社会,理性规划大学生活进而树立前瞻意识,建立规划职业生涯的观念,指导自己的学习和实践。

二、活动内容

1、77、78级校友寻访活动。组织大学生服务校友志愿者协会的会员,发动广大在校学生,以77、78级校友为对象开展采访活动(本次活动主要以济南地区为主),感受他们在面临重大人生转折时的喜怒哀乐和社会变革对个人命运的'影响。如20xx年参加高考前在做什么?如何参加的高考?为何报考山大、山医、山工?高考对个人命运的影响?大学学习生活的感悟等等。激励在校生发扬优良传统,珍惜大学时光,努力学习,立志成材。

2、加强校友与母校之间的联系。发放母校宣传资料,采访他们的创业经验,倾听他们的心声,包括他们对母校建设发展的建议,增进校友同母校之间的感情;

3、开展“三十年前的心动”征文活动,向走访校友约稿,编辑出版《山之魂海之韵――天南地北山大人》(纪念恢复高考三十年77、78级校友专辑)。

4、编辑山东大学77、78级校友名录,完善学校校友资料库。

三、寻访活动具体规划

1、采访对象:以济南地区为主的山东大学(包括原山东大学、山东医学院和山东工学院)77、78级校友。

2、采访活动进行时间:20xx年12月份。

3、采访人员安排。

本次采访活动的采访人员主要以山东大学服务校友志愿者协会记者部同学为主,其他部门同学协助的形式开展进行。采访同学按采访对象分成若干小组,每组2―3人,专门负责指定校友的采访工作,包括校友联系、采访时间约定、采访流程制定等工作。接受采访任务的同学应思想上充分认识、工作上充分准备,注意采访礼仪,圆满地完成校友采访任务。

4、本次校友寻访活动计划采访的校友(事先联系)(附表)

四、我们的优势

1、校友工作办公室的鼎力支持,信息全面。

2、丰富的服务校友和采访校友经历。

3、济南经济广播电台的合作支持。

第三篇:新闻采访策划书

一、采访主题:

从大学生“海投”的经历出发,了解毕业生在寻找工作岗位时遇到的门槛。

二、选题背景:

对于许多应届的毕业生而言,日渐严峻的毕业生就业市场着实是让人望而却步,刚从校园里走出来的学生们,究竟会遇到怎样的挫折与困难?当越来越多的大学生对于自己的目标与工作机会没有把握,不够明确,“海投”成为了大学生们寻找工作的一大法宝。但这一招,究竟能够给毕业生们的就业增添多少机会?

三、切入角度:

1、对于“海投”的经历阐述

2、对于简历的设计

3、对于找工作时遇到的自身问题以及与用人单位要求的差距的思考

四、采访对象:

1、小婷,外语07级学生,现从事人力资源工作

2、小然,外语07级学生,现从事海关公务

3、小臣,外语06级学生,现在海通证券任职

五、采访方式:

1、面对面采访

2、电话采访(备用)

六、采访问题摘要:

1、你是否有过“海投”的经历?(有无均问原因)

2、你“海投”的方式是怎样的?(简历投放次数、频率、目标公司选取标准)

3、你的第一份简历是投给哪家公司的?

4、撰写这份简历你花了多久?

5、你现在的这份工作是通过“海投”得来的么?

6、还有比“海投”更好的方法得到合适的工作吗?

7、在你投简历的公司中,录取与未录取的比例各是多少?

8、为什么那些单位没有录取你?

9、你是否曾经在大学生活中从事各项活动或参加各种考试学习来丰富你的大学生活?

10、为什么要参加这样的`活动?

11、你参加的活动只是你的爱好还是有目的性的挑选?比如以日后的工作为参考标准?

12、你都参加了哪些活动or考试?它对你的意义在哪里?

13、“海投”失败时,你通常用什么方法调节自己?

第四篇:主题活动策划书

一、活动主题

XX飞扬新声61海洋欢乐无限――海洋世界五一劳动节主题活动

二、活动时间:

1、整体活动时间跨度为:20xx年5月1日―5月3日

2、营业时间:9:00―19:00

售票时间:9:00―18:00

检票时间:9:00―18:15

三、促销政策

20xx年5月1日--5月3日期间,当日游览海洋世界,赠送大唐新天地游乐券一张。

四、活动内容

五一欢乐狂潮61XX飞扬新声――五一假日特别节目

(一)五一劳动节61欢乐大巡游

1、活动地点:海洋世界

2、活动时间:20xx年5月1日--20xx年5月3日

3、活动内容:安排17人组成的表演队伍,从迎宾广场开始途经海韵广场、检票口、海豹池,最后到达海豚表演馆进行巡游,巡游过程中融入舞蹈、打击乐、小丑、人偶,尽显苏格兰风情的踢踏舞、桑巴舞让游客耳目一新。

(二)“XX飞扬新声61海洋欢乐无限”

1、活动时间:20xx年5月1日--5月3日

2、活动地点:海韵舞台

3、活动内容:5月1日“XX飞扬新声”XX赛区前十名选手在海韵舞台进行比赛;5月2日“XX飞扬新声”XX选手,为曲江海洋世界五一活动助演,为观众奉献一场精彩的表演;5月3日所有选手在海韵舞台进行第二场助演,现场进行拉票宣言活动,同时与游客进行互动。

(三)缤纷五一黄金周61海王威廉送大礼

1、活动时间:20xx年5月1日--5月3日

2、活动地点:海豚表演馆

3、活动内容:在海豚表演馆继续上演《深海精灵》之《海王威廉》情景剧。由海王威廉率领深海精灵,为游客带来精彩的演出,并在中间穿插抽奖活动,获奖游客将免费获得精美礼品一份。

(四)海底炫彩人鱼公主61水下舞龙再掀风潮

1、活动时间:20xx年5月1日--5月3日

2、活动地点:海洋剧场

3、活动内容:水下美人鱼表演,增加舞龙演出,在五一黄金周期间为游客朋友们,奉献上新的水下视觉盛宴。

(五)劳动最光荣61英雄欢乐行

1、活动时间:20xx年5月1日--5月3日

2、活动地点:海洋世界全馆

3、活动内容:邀请省市级劳动模范,游览海洋馆并赠送精美纪念品,新闻媒体将对此次活动进行跟踪报道。

(六)感悟昔日天真61体验童年乐趣

1、活动时间:20xx年5月1日--5月3日

2、活动地点:海洋世界馆外

3、活动内容:海洋馆为游客的五一海洋之旅准备了丰富多彩的游乐项目、饕餮美食,游览尽兴之余,可玩欢乐博鱼、动力小火车、泥人涂彩、海洋动物电瓶车、泡泡枪、儿童益智玩具和软游项目,还可品尝到冰爽的冷饮和美味的烧烤。

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