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心理剧大赛策划书活动背景

2024-04-23 22:53:31

千文网小编为你整理了多篇相关的《心理剧大赛策划书活动背景》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《心理剧大赛策划书活动背景》。

第一篇:心理活动策划书

一、活动背景:

母亲节,五月的第二个星期天,作为一个向母亲表达爱的节日,往往被快节奏的校园生活所遗忘。同时,很多人往往不知道以什么方式来表达对母亲的爱。时至五月母亲节来临之际,远离父母在异地求学的我们,该如何祝福亲爱的母亲,然他们感受到我们的爱。

二、活动目的:

通过本次活动,呼吁同学们关爱母亲,关心家人,并鼓励同学们勇敢的对母亲表达自己的爱。

三、活动主题:

感恩母亲节,爱就大声说

四、活动时间:

5月13日(母亲节)

五、活动地点:

北校电信路口

六、活动对象:

北校全体学生

七、活动流程:

1、请广告部帮忙制作相关的宣传海报以及许愿树。

2、准备好便利贴、笔、调查问卷(详见附表)。

3、5月13日请志愿团帮忙,在北校电信路口摆台,

八、活动内容:

向路过同学发放调查问卷,并请他们来许愿树前写下自己相对母亲说的话,鼓励同学现场打电话,对母亲说:“妈妈,我爱你。”

九、经费预算:

便利贴:3x2=6元

调查问卷:0.1x150=15元

合计:21元

第二篇:心理情景剧策划书

一、活动背景:

5月25日是中国大学生心理健康日为了能更好地丰富学生的课余生活,推动校园文化建设,以及更好地宣传心理健康教育知识,提高同学们的心理素质,加强班级的凝聚力,心理协会举办了这期校园心理情景剧大赛。

二、活动目的:

通过表演以及观看心理剧可以从某个角度上了解同学们的人生观、世界观和价值观,校园心理剧的举办旨在通过演绎校园生活、家庭中的人和事,为学生提供互助的氛围和平台,同时能发动学生用自己的视角思考,发掘学生自编、自导、自演的创作能力,引起大学们的共鸣,提高学生的心理素质,让更多的人关注自身心理健康,达到自我教育的目的。

三、活动内容及要求:

1、活动指导:中澳学院心理健康协会

2、活动口号:关爱心理,剧动青春

3、比赛时间:暂定XX年5月25日晚上六点半

(参赛队伍在10队以内,就在21日开展,如果在12-25队,就分两天进行,选出六队进决赛)

4、比赛地点:多功能厅

5、活动对象:全院学生

6、活动类型以及形式:

(1)比赛类型

以心理微电影视频为表现形式,且内容健康,幽默积极向上,有一定思想内涵及鲜明主题,反映校园健康生活为主。

(2)比赛形式

以视频形式举办,选出3组获胜,每一组参赛选手不超过六个人。(每队时间不超过十分钟),观众投票占10%,评委投票占90%,

7.视频上交时间:暂定截止于24日

8、视频上交地点:阶梯教室(束彩霞、谢谦负责)

注意:正文格式为宋体四号字,而电子版可以发至心协邮箱

9、审核及反馈时间:5月22―5月25日(老师,会长,副会长,部长一起审核,)

四、活动流程:

一、前期工作

1、5月11日进行宣传工作、通知各班心理委员(秘书部负责)主要派发给各班心理委员,然后就个别问题咨询活动负责人。(程汉卿、陈涛、刘上恺、范家慧、束彩霞负责)

2、提前向学校申请多功能厅。(朱芹负责)

3、在活动开始的前三天,由宣传部画出海报在学校宣传栏中进行宣传通知,在广播站播放相关活动的信息。(王涵、谢谦、丁伟宁负责)

4、通知各部部长有关活动的具体事项,并请他们通知部员,相互转告。

5、邀请评委(朱芹负责)

二、比赛工作

1、5月25日组织部提前半小时安排人员布置现场,做好活动中可能出现的一切问题,做好准备工作和解决方案(孙佳佳、陈盈、查叶兵、吴楠旭、王晓焕负责)

2、安排人员维持会场秩序(笪开心、吴楠旭、胡怡负责),安排好主持人(暂定谢谦、刘上恺负责主持),说明本次活动的目的、内容及活动的意义和比赛的要求。

3、到场人员的签到情况。(汪娜娜、何君君负责)

4、比赛中内部人员拍照(丁伟宁负责)

5、颁奖环节(老师、评委负责)

三、比赛结束:

活动结束后,各部门人员做好以下工作:

(1)策划部:负责清理现场,回收工作用具。

(2)宣传部:负责电脑屏幕及教室电灯的关闭。

(3)外联部:负责钥匙及道具的归还。

(4)组织部:维持好现场秩序,确保每个人员安全离开。

(5)秘书部:负责材料的整理及收藏,统计学生的反馈问题。

五、评分细则(100分制):

1、表情自然,动作恰当,口齿清晰(20分)

2、思想内容健康,积极向上(20分)

3、台风好,能面对观众,情节衔接得当(10分)

4、时间在5―10分钟内,详略得当(10分)

5、节目能调动观众热情(10分)

6、演员才艺加分(10分)

7、创意分:形式原创、内容新颖(20分)

六、活动奖项

一等奖:一名

二等奖:一名

三等奖:一名

最佳导演奖:一名

最佳男演员:一名

最佳女演员:一名

七、活动经费:

XX年心理健康协会《心理情景剧大赛》活动经费预算表

活动名称

经费预算

预算物品

备注

《心理影情景剧大赛》活动

总计:150

办公用品、奖品、证书:150

办公用品、

奖品、证书

策划书:胡怡、朱芹

XX年5月12日

第三篇:大学生心理活动策划方案

一、活动主题:

我爱我团结互助,给力心灵,共同成长。

二、活动目的:

围绕大学生在成长过程中普遍存在的心理困惑,以给力心灵,团结互助,共同成长为主题开展形式多样的心理健康教育活动,引发大学生关注心灵,积极营造有利于大学生身心健康和谐发展的校园氛围,引导学生正确面对各种困惑,并主动探求解决途径,健康成长。

二、活动主办:

学生工作处心理咨询中心。

四、活动承办:

院系心理健康部,心理成长协会。

五、活动时间:

20XX年5月x日。

六、活动范围:

全体学生。

七、活动内容及具体安排:

(一)宣传篇

1、横幅宣传:出一条横幅(一式x份),宣传本届心理健康节主题。

承办单位:院宣传部、院心理健康部。

横幅内容:团结互助,给力心灵,共同成xx职院第x届大学生心理健康节宣(暂定)。

横幅位置:南院悬挂于教学楼前,东院悬挂于篮球场。

2、板报宣传:出一期板报,宣传本届心理健康节主题、内容、时间安排等。

承办单位:六系心理健康部。

活动要求:六系各出一期板报。

板报摆放:南院篮球场、东院教学楼前。

3、报纸宣传: 出一期报纸,宣传本届心理健康节主题、内容、具体活动安排等。

承办单位:大学生心理成长协会《xx》编辑部。

活动时间: 5月份编辑、印刷完成。

4、海报宣传:

各系各出x张海报,宣传本届心理健康节。

承办单位:

各系心理健康部。

活动要求:

(1)正确悬挂于南院和东院篮球场上。

(2)纸张大小标准(与院宣传部统一标准)。

5、广播宣传:

宣传本届心理健康节各项活动安排,心理健康知识。

承办单位:

院心理健康部、院团委广播站。

资料提供:

院心理咨询中心。

注意事项:

六系挂好海报后须通知院里进行拍照留影。

(二)活动篇

1、团结互助,给力心灵,共同成长大学生征文征画比赛。

具体细则如下:

(1) 活动对象:

全院学生。

(2)活动时间:

全院征文上交时间为5月x日5月x日、优秀征文评展时间为5月x日。

(3)活动方式:

以投稿形式讲叙大学生活中团结互助,给力心灵,共同成长的心情故事,再对参赛的作品进行评选,我们将对优秀作品选登到心理健康报中。

(4)活动分为两个程序:

第一轮:各系分配到班级征选(篇数不限)。

第二轮:院里征选

(5)备注:5月x号到x号在篮球场设立心理健康节活动咨询台,发放心理健康节活动安排表。征文必须贴近生活、内容丰富,积极向上。参赛文章不得抄袭,否则将被取消比赛资格。

(6)奖项设置:

分别为:一等奖x篇、二等奖x篇、三等奖x篇。

2、爱的抱抱温暖校园行动

(1)活动目的:给同学们鼓励与拥抱,让同学们对自己坦诚,对身边的人坦诚,释放心情,说出对朋友、家人、学校的感谢。

(2)主办单位:学生工作处心理咨询中心。

第四篇:心理情景剧策划书

一、活动简介

心理话剧大赛是我部及学生会本学期的重点活动之一,并得到学校领导和老师的大力支持,给更多想展示自我的同学提供了一个展现的平台,同时丰富同学们的课余生活,艺术修养,激发大一新生的主人翁精神和责任感、丰富校园文化生活,本次话剧大赛旨在更好地活跃校园文化环境促进校园文化建设,营造健康、高雅、文明的校园文化环境。

二、活动目的与意义

健康的心理是大学生成才的基础,每位大学生都应该认识到健康心理的重要性.健康的心理可以促进大学生全面发展,使大学生克服依赖心理,增强独立性;利于大学生培养健康的个性心理,形成正确的心理观念。举办心理话剧大赛,可以让同学们通过话剧的形式将身边的各种故事(亲情,友情,爱情等等)的跌宕起伏的心理过程演绎出来,引导同学们思考自身的生活,启发他们恰当的处理自身的各种问题。

三、活动主题

“阳光、幸福、温暖、快乐”

四、活动对象

工程经济学院11级新生

五、活动指导老师:xx老师

六、活动相关时间:

1、活动时间:10月15日――11月29日

2、比赛时间:初赛:11月15日决赛:11月29日

七、活动地点

初赛:公共教学楼A-104、105(下午4点)

决赛:学生活动中心(食堂三楼)(晚七点)

八、比赛要求

1、话剧内容健康积极、文明向上并且能展现大学生的风采,鼓励大家采用原创剧本(剧本内容也纳入评分范畴),符合主题。

2、话剧表演时间在10~20分钟内。

3、本次活动以班级为单位,每班至少出一个节目。各班于10月20日前将剧本上交,确定表演人员及工作人员。

4、各班要积极的组织进行排练,排练期间必须通知心理部班级联络员前来考察。

5、表演人员须努力把里边角色表演得更真实、更生动、更丰满。本着认真负责的精神参加话剧演出,积极排练。

九、活动形式

1、初赛:以各部负责人根据评分标准共同选出进入决赛节目。

2、决赛:以现场打分的形式展开并现场颁奖。

十、活动组织机构

(1)活动主办方:湖南交通职业技术学院心理咨询中心

(2)活动承办方:工程经济学院心理部

(3)活动协办方:工程经济学院学生会各部门

(4)总负责人:xxxxxxxxx

(5)具体负责人:心理部全体成员

十一、活动意外设想及处理

1、比赛时间如与院部大型活动冲突,则时间另定

2、如比赛当晚应停电等特殊状况则比赛时间另定

3、准备好备用话筒、备份资料等以便应对活动时发生的意外

4、如有人在比赛期间受伤及发生意外及时送往医院

5、若比赛中出现分数相同节目,在影响得奖等级的情况下,则临时加赛一场(规则:由各班派人上台表演才艺展示,时间5-10分钟内,由评审最终决定)

6、比赛期间要严格把关,以防止非工作人员进入工作场地照成的意外

十二、活动前期准备

1、起草活动通讯稿,召开心理委员会议向各班心理委员传达活动通知

2、召开部门例会,安排成员具体工作及比赛要求

3、各班心理委员传达心理话剧主题,负责好本次心理话剧的剧本和组织排练工作,并通知心理部成员,以便了解排练进度和质量

4、与各兄弟部门联系邀请其协助

5、制定比赛规则,做好活动经费预算,批活动场地

(一)初赛前期准备:

1、召开部门例会安排各成员具体工作

2、提前出好海报宣传并张贴到位

3、制作统分表,节目单,计分条,评分标准等初赛所需资料

4、邀请各部门负责人前来观看

5、统计各班级节目的具体资料,及购买小食品

(二)决赛前期准备:

1、同初赛5点准备

2、选拔主持人,并提前培训及准备节目串词

3、准备比赛小节目,提前预约表演节目

4、拟定决赛嘉宾及评审名额,做好邀请函并送达到位

5、购买装饰材料,准备主持人礼服、奖品、证书等比赛相关物品

6、邀请领导老师为比赛致辞

7、与各兄弟部门联系安排各具体工作

8、选拔礼仪小姐

9、抽签对比赛团队进行排序

10、准备比赛当晚各班级的座位及嘉宾席座位

十三、活动具体流程

(一)初赛:20xx年11月18日下午4点

1、12:00工作人员布置(候场区、比赛区)等比赛场地,并准备好相关物品

2、15:00组织人员入场

3、15:30对出赛节目演员进行考勤和出场要求进行登记

4、16:00、下午四点比赛正式开始

5、赛后相关人员统计比赛结果,确定决赛名单

(二)决赛:20xx年11月29日晚7点

1、14:00工作人员入场布置活动场地,并检验设备安装状况

2、15:30主持人及参赛节目到会场进行彩排等准备工作

3、18:00安排学生的就坐及秩序的管理和相关其他话剧安排事宜

4、18:40活动开始(主持人介绍话剧及活动安排)

5、19:00话剧比赛开始(演出人员开始演出)

6、21:30心理话剧比赛活动结束(主持人宣布结束,人员散场)

7、清理会场及物资的收拾

十四、决赛具体安排:

1、主持人开场白,并介绍到场学校领导和老师

2、由蒋书记致开场词,主持人宣布比赛要求以及评分标准

3、选手有次序的进行比赛

4、穿插表演节目

5、继续进行接下来的比赛

6、辅导员颁奖及蒋书记进行总评

7、照相留念

十五、奖项设置:

1、决赛名额8个。(视话剧质量而定)

2、决赛最终将评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖两名。

3、优秀话剧将代表工程经济学院参加院里决赛。

十六、评分标准:

1、剧本的质量(30分)2、表情自然,动作恰当,口齿清晰(10分)

3、思想内容健康,积极向上(10分)

4、台风好,能面对观众,情节衔接得当(20分)

5、各班级的配合情况(15分)

6、节目搞笑或煽情,能调动观众观看热情(15分)

十七、注意事项

1、活动期间一定要注意安全。

2、活动之前每个工作人员要签到,必须准时到会。

3、如有特殊情况需提前一天向负责人请假。

4、活动之前一定要开部门例会,并一定要明确各成员的具体工作。

5、安排人员带相机,记录下活动内容,活动后制成PPT。

6、由负责人收集工作人员通讯方式,以保证在活动中保持紧密联系。

7、活动期间工作人员统一穿会服,戴工作牌。非特殊情况在活动中不得取下。

8、在活动中工作人员一定要注意形象,遵守纪律,做到一切行动听指挥。

9、相关人员必须准备好相关材料。如有哪一环节出问题直接找相关负责人。

10、评分标准化,保证考核公平公正。

11、活动期间观众不得随意走动或离开活动场地。并严格注意会场纪律。

12、活动前后由通讯员写活动通讯稿。

13、活动后每人写一份活动总结。

14、此次活动也将纳入部门考核评比中。

15、活动完后必须评出名赛排名,并记录获奖节目资料。

16、活动完必须清理会场。

本次活动最终解释权归工程经济学院

第五篇:大学生心理活动策划方案

一、活动背景

5月25日是我国的全国大学生心理健康日5.25取谐音我爱我一意为要认识自我,接纳自我,能体验到自己存在的价值,乐观自信,能用尊重,信任、友爱、宽容的态度与人相处,能分享、接受,给予爱和友谊,能与他人同心协力,也就是说爱自己才能更好地爱他人。

二、活动宗旨

在广大学生中营造一种关注心理健康,重视心理健康的氛围,通过组织,设计一系列内容丰富,参与性强的活动载体,宣传大学生心理健康知识,普及建设和谐社会、和谐校园、和谐心灵的理念,为学生搭建起锻炼心理素质,提高心理承受能力的平台,全方位的加强心理健康教育。

三、策划主办单位:学院心理协会

赞助单位:、大学生精英论坛

四、活动时间:

20xx年5月25日

五、活动地点:

学院校区

六、活动对象:

学院所有学生、学校领导、院团委领导以及其他院的同学和社会各界人士。

七、活动目的:

a、配合全国:五二五心理健康教育日的活动,进行心理健康知识的宣传,增进大学生心理健康。

b、加强校企合作

c、以文艺演出的形式展现大学生的风采,丰富大学生的课余生活。

d、加强学校与社会的联系,锻炼打学生动手实践能力以提高大学生的综合素质。

e、扩大心理协会在学校的影响。

八、活动主题

(一)a、5.25我爱我做阳光大学生,给心灵一片晴空大型签名活动。

b、心语传递给他人的祝福。

c、对5.25的理解

1、时间:5月25日,许下自己的愿望,送出自己的祝福

2、地点:行政楼前

3、道具:孔明灯

(二)a、大学生心理健康调查

b、趣味心理测试

c、发送《心理健康知识手册》

(三)心理健康影片赏析

1、时间:5.25

2、多媒体教室

(四)心理健康知识讲座

1、时间:5.24

2、地点:多媒体教室

九、文艺晚会

1、时间:5月25日

2、地点:行政楼前

十、活动宣传

1、前期宣传:在学校所有学生宿舍公告栏张贴喷绘海报,海报内容可提及赞助商,海报背景可加入赞助商的商业(注:学校内不允许张贴纯商业广告)

2、可在校内网上宣传

3、学校行政楼前设置展示板或张贴海报活动宣传中期:布置场地的气球及其他饰物印上赞助商的商业或其他赞助商所求的其他标志。

4、晚会进行中的互动环节中赠送小礼品可为赞助商做宣传

十一、效果预测:

此次活动预计包括会员与办会员500人参加与观看。数以万计的师生了解并且关注,我们在整个活动过程中都将标注贵公司名字,相信这必为贵公司带来巨大广告效应,办出我们高水平,高质量,强吸引力的晚会。是观众印象更加深刻,扩大心理协会及公司在学校的影响,拓展贵公司的校园市场,实现双赢。

十二、活动关联单位:

学院所有系部、十大协会、团委联合举办。

十三、经费预算:

1、服装道具租借350

2、舞台及音像租借费150元。

4、宣传成本:宿舍海报

5、行政楼海报50元

6、条幅100元

7、孔明灯50元

8、现场摄影照片冲洗50元

9、幸运观众礼品150元

10、鲜花150元

11、请柬及节目单费100元

12、其他费用200元

共计:1500元

十四、赞助方式:现金(可由多家商家联合赞助)

注意:

1策划书不懂部分与策划部及时沟通联系,

2:文艺晚会各部门相互配合,全体人员对待来宾要有礼貌。

3:主持人的选拔。

第六篇:心理活动策划书

一、 活动宗旨:

大学生尽管生理成熟,但承担繁重的学业任务与未来发展的任务,他们需要更多的时间发展自我。当爱情的脚步走近时,可能无法逃避,但拥有选择的权利。大学生恋爱是一把双刃剑,通过此次活动帮助同学们树立一个正确的爱情观,用一个积极的心态去面对,可以更好的处理一些情感问题。

二、活动主题:

爱情与成长

三、活动时间:

四、活动地点:

1、长沙理工大学金盆岭校区田径场

2、4教多媒体教室

五、参与对象及人数:

长沙理工大学城南学院土木与建筑系06-08级全体同学

六、活动内容:

滚布圈抢女生、架桥女生归

七、报名方式:

1、以班级为单位每班报20名男同学参赛;

2、把每班参赛的20名男同学分成四组(每组5名);

3、06-08级全体女生限定报名。

八、活动流程:

1、在院田径场100米直道处画两条平行横线,间隔10米,一条为起点,一条为终点线;

2、两个班参赛时每个班分得布圈一块,然后把每班的20名同学分成四组(每组5名同学);

3、准备参赛的同学站在起点线,而终点线安排好八名女同学等待;

4、待裁判示意准备后,每个班的第一组走上布圈,裁判吹哨后,第一组同学开始滚动布圈前进,滚到终点线后该组同学马上走下布圈,派一名男同学抢得一名女生且每次只能抢得一名;

5、到达的5名男同学中派一名同学用最快的速度把布圈送到起点线交给本队的下一组同学,本班2-4组重复1-4步骤;

6、该组剩下的四名同学一起取已准备好的椅子并抬上抢到的女生按所指路线回到起点线;

7、8名女生被抢完并全部队员已回到起点活动结束。

九、注意:

1、若有男队员在活动过程中脚踩到草地上则从那个过程的起点线或终点线重新开始,若某组把布圈弄破判该组营救失败,由裁判另发一块布圈给下一组,继续进行游戏。

2、单场比赛以班为单位抢得女生多者获胜.若抢的女生一样多则以速度快者为优胜者。

3、06-08级共23个班级按照淘汰制进行两两比赛。

十、奖励办法:

团体奖:取前六名进行奖励

一等奖 第1名

二等奖 第2、3名

三等奖 第4、5、6名

最佳组织奖 2名

十一、活动器材:

2-5条布圈,椅子2-5把。

十二、其他未尽事宜,待后补充。

城南学院土木与建筑系阳光心理工作部

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