千文网小编为你整理了多篇相关的《爱国主义的活动策划方案(推荐6篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《爱国主义的活动策划方案(推荐6篇)》。
第一篇：爱国主义活动方案
一、指导思想：
为庆祝中华人民共和国成立60周年，引导学生树立正确的人生观、价值观，使学生进一步了解祖国的伟大成就，激发爱国爱家乡的热情，学校决定在九、十月份开展爱国主义教育系列活动。
二、领导小组：
组 长：
副组长：
组 员：
三、活动内容：
1、开展祖国辉煌60年的图片展示活动
参观对象：一---六年级全体学生（图片将展示在校园的橱窗里，由红领巾小导游负责讲解）
2、开展书画、小报评展活动
参加对象：全校学生。（由班主任老师协助，美术老师负责具体指导）每班选送二份，于9月25日交德育处参评。
小报是手工制作，主题反映近年来祖国、家乡的建设成就或百姓安居乐业的精神风貌。
3、开展主题班会比赛活动
活动目的：充分发挥班会课的主阵地作用，让学生了解祖国，热爱祖国，热爱学校，从而发奋学习，报效祖国，决定开展主题班会评课活动。
活动主题：弘扬爱国主义，共创和谐同小
参加对象：三到九年级学生
活动要求：
（1）主题要做到三个结合：与学校提出的"弘扬爱国主义，共创和谐同小"相结合；与本班德育实际相结合；与学生思想特点相结合。做到大着眼、小取材、重实效。主题班会可涉及爱国主义、集体主义、社会主义、法纪教育、革命传统教育、行为习惯养成、诚信、环保、安全等。全班同学参与，形式不限。
（2）各班于9月25日前将制定的主题班会设计方案交德育处参加方案评比再进行课堂评比。评课时间：10月8日---10月10日。以年级组为单位，德育处、少先队，年级组管理员进行评课，同年级的班主任一同参与。
4、开展"我为祖国服务"的社会公益活动
参加对象：五、六年级
活动内容：五年级穿街走巷清除牛皮癣广告纸。六年级走上街头打扫卫生。
活动时间：9月29日下午各班根据课务情况自行安排。
5、开展"祖国，您好"的征文活动（优秀者参与镇征文评选）
参加对象：初中部每班上交2篇
活动时间：9月16日---9月30日
6、出好一期祖国辉煌60年的专题黑板报和学习园地。
一、适应时势，明确开展革命传统教育的意义。
江泽民在《关于教育问题的讲话》中明确指出，要加强对青少年的政治思想教育，革命传统教育正是思想教育的一大课题。因此我校结合得天独厚的地理优势，以开展革命传统教育作为学校德育教育工作的主线，通过设计开展系列特色活动，引导队员学习内坑地区革命斗争简史，学习革命先烈的光辉事业，学习老革命干部的优良传统，学习老区人民艰苦创业的精神，让队员在活动中，学会关心他人，学会服务他人，让队员在活动中感受到幸福生活来之不易，激励队员开拓进取，为把自己培养成为社会主义事业的合格建设者和接班人而努力学习。
二、措施到位，营造开展革命传统教育的氛围。
明确了活动的意义与目的，我校少先队大队部多方联系，加强宣传，积极酝酿，制订一系列措施，努力营造领导重视、多方参与、队员兴趣的活动氛围，为特色活动的深入开展奠定了人力、物力、财力基础。
1、取得学校领导的重视。在校领导的大力支持下，我校成立了以校长为组长、大队辅导员为副组长、中队辅导员为组员的"老区儿童学先烈"活动领导小组，把活动纳入学校德育工作的范畴内。
2、取得革命老同志的支持。聘请革命老同志担任少先队志愿辅导员，加强日常联系，开展互助活动，积极关心他们的老年生活，激发他们关心少先队事业，积极参与少先队活动的热情。
3、广泛发动中队辅导员和少先队员积极参与。组织辅导员经常性地就活动方案进行研究部署，制定切实可行的实施方案。利用红领巾广播站、宣传栏、早会、队会课等阵地，加强宣传，激发广大少先队员积极参与的热情和兴趣。
三、因地制宜，积极开展特色教育活动。
内坑作为晋江市的两个革命老区基点镇之一，在革命战争时期，涌现出尤大斧、吴天亮等革命先烈，他们用鲜血、用生命谱写了一曲曲可歌可泣的英雄赞歌。而内坑地区革命烈士陵园和中国共产党泉州县委历史纪念馆正坐拥学校。老区浓厚的革命氛围、爱国主义教育基地良好的地理位置都为活动提供了得天独厚的条件，成为学校开展"老区儿童学先烈"特色活动的坚强阵地。校少先队大队因地制宜，充分利用这些优势，创造性地组织开展了一系列活动：
1、组织参观中国共产党泉州县委历史纪念馆。中国共产党泉州县委历史纪念馆是泉州市委、市政府授予全市爱国主义教育基地。纪念馆分为三个展区，展馆由泉州建党、武装斗争兴起、泉州中心县委成立、华侨抗日等14个章节组成，收入图片320多张。以浮雕、多媒体、图片、实物展示等形式全方位、多角度地反映了中国共产党泉州中心县委自1938年8月成立以来，革命先辈可歌可泣的英雄事迹和传奇的斗争故事。具有丰富的精神内涵和很强的教育作用，是弘扬民族精神和时代精神的宝贵资源。我校少先队成立了"内坑党史学习小组"组织少先队员参观、学习，引导广大少先队员了解烈士的英雄事迹，了解先烈们为革命斗争取得胜利作出的巨大贡献，借此缅怀革命先烈的丰功伟绩。纪念馆也成我校每学期新队员入队必要的教育基地。
2、每当清明节，我校 都会组织少先队员与市直领导一起举行祭扫革命烈士陵园活动。在晋江内坑革命烈士纪念碑前，参加活动的师生向为革命事业英勇牺牲的先烈们敬献花圈和同学们利用课余时间自己扎制的花束，并深深鞠躬默哀，以表达对烈士们无限的崇敬和深切悼念之情。随后在悲壮的哀乐声中聆听老一辈讲述内坑
革命的光辉事迹。通过祭扫革命烈士陵园活动使队员接受一次革命传统教育，让队员们懂得：今天的幸福生活来之不易，是革命先烈用鲜血换来的，以此激发队员们发愤学习、报效祖国的热情。
3、组建"陵园小卫士"雏鹰假日小队，开展帮助烈士陵园管理花草、浇灌花草等有意义的活动，让队员在劳动的同时中受到深刻的革命传统教育。
新世纪、新起点，面对新时代的要求，对少年儿童的思想教育不可忽视，且必须深入持久地开展，而少先队作为少年儿童的先进组织，应认真履行教育、引导广大少年儿童的神圣职责，我们将接过先辈们手中革命的火炬，积极教育、引导、帮助广大少年儿童弘扬革命先辈的优良传统，从小树立远大的'理想：时刻准备着为共产主义事业而奋斗！让星星火炬代代相传！
第二篇：爱国活动策划书
一. 活动主题：“重温红色文化，体味爱国情怀” 二. 活动时间：地点 20xx年 3月14日 至 2011年3月17日 图书馆 三. 活动参与人员 水利学院1003班全体同学 四. 活动背景 中华名族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族。爱国主义是动员和鼓舞中国人民团 奋斗的一面旗帜，是推动我国社会历史发展的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱。 漫天硝烟下，他们用生命铺就解放的道路，枪林弹雨中，他们用鲜血洗净曾今的耻辱。革命先烈们，用鞠躬尽瘁的方式将爱国主义诠释，留下的是红色电影的缅怀，是红色书籍中的赞扬。 五. 活动内容 1.前期：升国旗，明我志 这次活动前期，我班将于2011年3月14日早上七点由学院领导，在图书馆前坪举行升国旗仪式.届时我班同学将以宣誓的形式表达自己的志向。 誓言主要内容：热爱祖国，团结同学 勤俭节约，艰苦奋斗。 诚实守信，遵守法律… 中期：寻找红色书籍.感受爱国精神. 在3月16日以前，班委负责联系图书馆老师，商量活动的具体事宜，同时。在班级中营造出浓厚的学习爱国主义精神的气氛，鼓励各位同学借助这次机会汲取红色书籍中的精华，并将班上同学进行分组。 在3月17日下午，由图书馆老师安排，组织班内同学进行整架活动，在此过程中寻找红色书籍，在整架活动结束后组织统一进行仔细阅读(以组为单位) 后期;阅读革命，抒发个人感想。 组织同学们对找到的书籍进行阅读，自由的抒发自己的感情，相互之间进行交流，分享心得。 六、活动目的 随着社会的发展，市场经济的愈来愈发达，物质对人的蒙蔽作用越来越甚，爱国主义精神渐之淡化，过分的安逸，人们忽视了精神上的滋润，通过阅读红色书籍，我们重拾那份追求，希望能够鼓励人们在生活小事中发扬爱国主义精神。 中国近代的发展迅猛，但国际影响力却依然有待提高，作为中国的一员。我们需要将爱国主义宣传及发扬，将思想化为动力，壮大中国的力量，提高国际影响力。 通过这次“重温红色文化”活动，我们希望增强对爱国主义的的理解，了解曾今的事迹，继承光荣的传统，弘扬名族的精神。 七、预期结果 作为一次实践活动，在班委的领导安排下，图书馆，读者协会的配合下，将会得到大力的支持，若无天气突发状况，此次活动将成功举行。同学们将在这次活动中受益颇多。 八、活动注意事项 1.升国旗和整理书架过程中的程序问题。 2.照片采集。 3.人员分配。
第三篇：爱国主义宣传活动策划方案
一、组织领导
为保证本次活动的贯彻落实与顺利开展，我校成立“历史的选取”爱国主义读书教育活动领导小组。
组长：_x
副组长：_x、_
成员：_x、_、_、_x、_x。
二、活动目的
本次活动旨在透过回顾中国共产党成立90年来的光辉历程、伟大业绩和优秀人物，帮忙广大青少年增强对党的认识，更加坚定在党的领导下走中国特色社会主义道路的理想信念，更加热爱党、热爱祖国、热爱社会主义，努力成长为新一代社会主义事业的建设者和接班人。
三、活动主题：历史的选取—纪念中国共产党成立__周年
四、活动时间：20_年11月—20_年5月
五、活动安排
(一)、第一阶段：发动动员阶段(20_年11月21日—12月31日)
根据仪委宣[20_]11号《关于在全县青少年中开展“历史的选取”爱国主义读书教育活动的通知》的精神，结合我校实际成立组织领导小组，制订切实可行的活动方案。各班成立读书活动小组，制订读书活动计划。利用学校广播站广泛宣传动员，营造浓厚读书氛围(2017年公司周年庆活动方案)。
(二)、第二阶段：读书活动阶段(20_年2月—20_年5月)
1、各班办一期“纪念中国共产党成立__周年”的主题板报(20_年3月31日前)
2、以“永远跟党走争做新一代”为主题的演讲比赛活动
⑴活动目的：透过举办本次活动，使我校学生了解中国共产党光辉历史及光荣传统和我国改革开放以来取得的辉煌成就，激发学生热爱党、热爱祖国，更加坚定发奋读书、立志成才，报效祖国的信心和决心。
⑵比赛时间：
20_年2月—3月31日班级准备、年级选拔，在3月31日前年级将参加决赛学生名单报政教处。
20_年4月中旬校内演讲比赛决赛;
⑶比赛地点：一年级二班教室(地点变动另行通知)
⑷参赛对象：3-6年级学生。
⑸参赛名额：参赛选手由各班级推荐，年级选拔，各年级至少5名(不能全是男生或女生)参赛。
⑹参赛要求：
①参赛选手的演讲资料务必以“永远跟党走争做新一代”为主题;
②务必使用普通话，要求口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然;
③比赛服装自备，要求大方得体，演讲时间不超过5分钟。(其它未尽事宜，另行通知)
⑺承办比赛部门：教导处、政教处、少先大队部
⑻比赛奖项设置：比赛设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。
3、“牢记红色历史传承时代精神”为主题的知识竞赛
⑴活动目的：引导青少年深入学习党章、队章、队史，加强对我校学生的基本理论、基本路线教育和爱国主义教育。引导学生深入领会没有共产党就没有新中国，深刻领会只有改革开放才能发展中国、发展社会主义，从而更加坚定社会主义理想信念，更加热爱党、热爱祖国，努力成长为中国特色社会主义事业的建设者。
⑵参赛对象：2—6年级学生
⑶参赛时间：
20_年4月1日前准备好竞赛试卷
20_年4月下旬举行知识竞赛
⑷参赛要求：请各班班主任利用班会课时间组织竞赛，将参赛学生的成绩(电子文档，按从高到低的顺序排好)和批改后的试卷，于5月1日前上报到政教处。
⑸参赛用书：中国妇女出版社和新世界出版社修改出版的《历史的选取》(小学生读本)。
4、征文活动：
每位同学们透过认真阅读《历史的选取》(小学生读本)，结合自己的感受写一篇文章，各班评选出至少3篇优秀文章参加征文比赛。字数在400字左右，题目自拟或请辅导教师帮忙确定。
(1)征文要求：
①征文要紧扣“历史的选取”这一主题。能够就读本中各个论题谈谈自己的体会、认识;也能够透过读书和参加活动，畅谈自己是如何把个人的成长融入时代发展之中的;还能够规划一下，如何以参加这次读书活动为契机，不断完善和提高自己，勤奋学习，敢于创新，创造完美未来。
②征文资料要具体、真实，观点正确，中心突出。
③征文要求语言通顺、层次清楚、标点正确、书写工整。
④要写出真情实感，严禁抄袭。
⑤评语要求辅导教师署名，字数不少于100字爱国主义读书教育活动方案2017爱国主义读书教育活动方案2017。
⑥要写清楚学生姓名、班级、学校名称。
⑦参评文章要求一式2份，a4纸打印，并以电子文档形式上报学校政教处。
(2)活动时间：20_年5月1日—20_年5月20日截止
(3)承办活动部门：教导处、政教处、少先大队部、语文组
(三)、第三阶段：总结表彰阶段(20_年6月)
1、学校组织召开“历史的选取”爱国主义读书教育活动总结表彰大会，根据各班级活动开展状况，严格评选，对活动中涌现出来的表现用心、成绩突出的群众和个人予以全校表彰。
2、由校活动领导小组向获奖群众和个人颁发荣誉证书。
六、活动要求
(一)、加强领导，广泛发动。“历史的选取”爱国主义读书教育活动是对学生进行爱国主义思想教育的一种有效形式，是全面贯彻落实素质教育的具体载体。各班级要高度重视这项工作，精心组织。要注意做好学生的思想教育，增强他们的参与意识。要动员各方面的力量，多管齐下，营造浓厚的教育氛围。
(二)、改善方法，突出实效。读书教育活动时间长、资料多、人人参与，因此要在总结经验的基础上，不断创新活动思路、活动资料、活动形式，提高活动质量，努力取得成效。要立足于和课堂主渠道结合起来、和各项活动结合起来、和宣传舆论结合起来。要在选准突破口上动脑筋，在活动的多样化上下功夫，区分层次，运用学生喜闻乐见的形式，开展系列活动，使教育资料真正入耳、入脑、入心。
(三)、扩大影响，营造氛围。充分利用黑板报、宣传板、校园广播等多种形式，加强对读书教育活动的宣传，扩大社会影响营造舆论氛围。
(四)、纪律严明，措施到位。各班级要严明工作纪律，严格执行学校活动要求，夯实工作职责和措施，通力协作，要从时间上、质量上、数量上圆满完成此项工作。
请各班按此方案认真组织学生开展活动，并将活动材料及时上交政教处。
第四篇：爱国主义活动策划方案
一、指导思想：
爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程，是引导人们特别是广大青少年树立正确理想、信念、人生观、价值观，促进中华民族振兴的一项重要工作。为了使学生进一步了解祖国的伟大成就，激发爱国爱家乡的热情，学校决定在十月份开展爱国主义教育系列活动。
二、领导小组：
组 长：
副组长：
组 员：
三、活动内容：
1、书画、小报评展。
参加对象：七、八年级全体学生，欢迎九年级的同学踊跃参加。
a.书法分硬笔和软笔两项，字体不限。硬笔纸张由学校统一下发。软笔纸张由自己准备，尺寸要求：104M×75M、104M×35M、30M×75M、50M×75M，每班选送两份，于10月17日交教导处。
b.小报可以是手工制作或电脑制作，主题反映近年来祖国、家乡的建设成就或百姓安居乐业的精神风貌。纸张由自己准备，尺寸要求：42M×30M（a3纸）、39M×27M（8k纸），每班选送两份，于10月17日交教导处。
评委：韩选林 屠国斌 解 燕 周序人
2、诗文朗诵比赛。
参加对象：七、八年级每班一个节目；
作品要求：以爱国主义为主题，诗歌或散文；
比赛形式：人数不限，可配乐，磁带自备；
朗诵时间：3分钟以内；
报名时间：10月17日（周一）报教导处；
比赛时间：10月21日（周五）下午第三节
比赛地点：学校阶梯教室
主持人：
评委：
记分：
摄影：
3、主题班会观摩。
活动目的：为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，充分发挥班会课的主阵地作用，加强交流，共同提高育人水平，增强德育的实效性，决定开展主题班会观摩活动。
活动主题：弘扬爱国主义，共创和谐翠中
参加班级：七（3）（4）（5）（7）（8）（10）、八（3）
活动要求：（1）主题要做到三个结合：与学校提出的“弘扬爱国主义，共创和谐翠中”相结合；与本班德育实际相结合；与学生思想特点相结合。做到大着眼、小取材、重实效。主题班会可涉及爱国主义、集体主义、社会主义、法纪教育、革命传统教育、行为习惯养成、诚信、环保、安全等。全班同学参与，形式不限。
（2）各班制定主题班会设计方案，在活动前将方案交教导处，同时将方案的电子文稿传送到网上邻居之教导处“主题班会设计方案”文件夹备案。
活动时间：第十周周一下午第三节或第四节。
备注：各班主任应积极参与本次活动，各班派2名学生代表观摩，由年级组长具体安排观摩的班级。
四、评奖办法：
1、书画、小报将评出一、二、三等奖若干名，优秀的作品将在学校橱窗内展出。
2、朗诵比赛将评出一等奖1~2名，二等奖3~4名，三等奖5~8名。
第五篇：爱国主义活动策划方案
一、目的
爱国主义是我国各族人民共同的精神支柱，是推动我国历史前进的一种力量，是一面永不褪色的旗帜，也是实现中华腾飞的思想基础和强大动力。爱国主义教育是我国整个思想教育的基本工程，也是学校思想教育的主旋律和永恒的主题。以《爱国主义教育实施纲要》为指导，以课堂教学为主渠道，深入开展爱国主义教育，引导学生依法理性表达爱国热情，把爱国热情转化为树立志向、勤奋学习、全面发展的实际行动。探索新时期爱国主义教育的新方法、新途径和教育艺术，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，把爱国主义教育推向一个新阶段。
二、活动时间
20xx年2月23日下午
三、活动地点
四、活动对象:
初一部分学生
五、活动主要负责人名单
组长：
成员：
六、活动程序及内容
1、下午2：30政教处集合进行活动前教育。
2、学生和负责老师一同乘坐车到英雄山。
4、整队步行进入英雄山。(1)老师介绍注意事项;(2)老师讲解;(3)学生作好记录。
5、集合归队。
七、活动纪律：
①一切行动听指挥，不进入危险区域，不单独行动(非凡情况须经向带队老师报告)
②按时上下车，在指定座位就坐，头手不得伸出窗外;
③拍照等活动由班主任统一安排时间、地点;
八、每人写心得体会
第六篇：爱国主义教育活动方案
根据泸委发20xx36号“xx县委、县人民政府关于切实‘加强和改进未成年人思想道德建设工作’的实施意见”中关于“在全县中小学生中广泛开展成年人思想道德建设活动”的要求，按照“甘孜州爱国主义主题学习教育活动”内容，现结合我校实际拟订出xx县职业中学校“爱国主义主题学习教育活动”演讲比赛活动方案。
一、指导思想
为加强对学生的德育教育和政治思想工作，帮助学生牢固树立中华民族自尊心、自信心和自豪感，增强他们的凝聚力和向心力，强化未成年人辨别是非的观念，自觉抵制民族分裂主义，进一步推动我校未成年人思想道德教育实践活动。
二、活动思路
通过演讲比赛，进一步加强我校未成年人的思想道德教育，增强学生的爱国主义观念。
三、活动对象
全校六个教学班(即：六个中队、六个支部)
四、活动时间
20xx年11月10日-15日
五、演讲比赛具体活动方案
1、围绕“反对民族分裂、维护祖国统一和民族团结”为内容进行演讲，演讲题目自拟。
2、演讲分为初赛和决赛两个阶段。
(1)初赛时间：11月10日、11日下午17：00-18：00
(2)决赛时间：11月14日下午17：00-18：00
3、演讲要求：
(1)参赛者必须站立式脱稿演讲，不能带稿纸上场。
(2)参赛者必须用普通话进行演讲，要求吐词清楚，举止大方，衣冠端正，表情丰富，且富有个性。
(3)每位参赛者演讲时间不能超过5分钟。
(4)每个支部(中队)负责推荐2-3名同学参加学校的演讲比赛。
4、奖励：
在所有参赛队员中，根据成绩评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。分别颁发相应的获奖证书和奖品。