千文网小编为你整理了多篇相关的《校级部门活动策划书》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《校级部门活动策划书》。
一、活动目的:
为了让员工更加熟悉公司现有的业务和资源;了解公司其他
部门的日常工作;增强部门与部门间,同事与同事间的沟通、交流与合作;加强公司凝聚力;提高工作效率和员工的积极性;同时布置公司下半年的工作任务,携手并进,为完成最终的目的`而努力。
二、活动主习题:
“敞开襟怀,自由奔放”
三、活动时间:
20xx年xx月xx日下午xx点:
四、活动地点:
(附近酒店会议室)
五、活动参与主习题:
xx全体员工
六、活动主持:
xx为主,各部门领导轮番上场
七、活动形式:
培训+互动游戏
八、活动方案:
(共分两个部分,共约4个小时左右)
前奏:(时间约30分钟)
老板布本次活动的意义,介绍公司情况,介绍各部门情况及负责人,同时公布下半年工作目的和工作计划。下面的时间交给各部门负责人。
各部门负责人轮番登台介绍本部门成员,以此种方式,比如:“这是客户部有活力的美女xx”,然后xx登台跟大家打招呼,用最幽默代表性的语言自我介绍,包括工作职责,兴趣爱好等,目的是让大家对自己留下深刻印象。部门成员全部介绍完毕后,负责人描述本部门工作职责,日常工作情况,结合成员展开,同时找出最能代表本部门工作情况或将来期望的词语或句子作为本部门的代号(此代号可以作为互动游戏中口号)。
第一部分:培训(每个部门时间控制在15分钟,Q&A阶段控制在2分钟,中间有10分钟休息时间,共计2小时30分钟)
所需物料:投影仪、投影幕、摄像机、照相机、音响系统、适宜的背景音乐。培训师:各部门负责人或代表,本部门员工可以作为有效的补充流程规范:各部门负责人结合本部门工作内容、工作范围和主要产品,为公司员工培训。
客户部:
媒介部:
设计部:
计划方案部:
第二部分:互动游戏
宗旨:加强团队合作,促进各部门之间协作,增进同事之间的了解。
一、活动主习题
强学风,促教改,构建班、团一体化建设新模式
二、活动时间
20xx年10月20日至20xx年11月20日
三、主体活动
1、优秀主习题团日活动
活动主体:20xx级团活动小组
20xx级团支部
活动流程规范:悬挂条幅,号召开展基层团建活动
团支部上交活动计划方案书,根据活动计划方案书团建部进行有重点的跟进
团支部积极开展团活动并做好团活动的宣传工作
做好活动总结归纳,并开始着手准备优秀团日活动的申请
2、新老班级、团支部换届工作
活动主体:学生会团建部
活动流程规范:搜集大一至大四班级、团支部信息
做好班团干部信息统计表并写好学院班级团支部换届工作汇报
上交校团委组织部及学生工作处
3、科学规划团支部建设
活动主体:20xx级团支部
活动流程规范:根据“五有”优秀团支部和“四好”红旗团支部的规范各团支部制定团支部开展规划
开展团支部交流会,由各团支部的团支书、组织委员、宣传委员进行交流探讨及时总结归纳交流信息与宣传工作
4、开展创先争优活动
活动主体:学生会团建部。
活动流程规范:团建部联络各大二至大四的优秀团干部、优秀团员进行协商
开展关于优秀团支部、优秀团干部、优秀团员的大学本身经历专习题演讲,对大一新生进行创先争优的鼓励及指导
5、扎实开展班团干部、团员的培养教育工作
(校团委、学生工作处联合对百名20xx级新生团支部书记、班长进行培训)
6、开展专职团干部“走进基层青年--团干部恳谈日活动
(结合我校实际撰写高质量调查汇报)
7、开展好《青年思想引导大纲》转化工作
(撰写《xx学院大学生思想引导案例》,案例要包括引导内容、引导目的、核心观点、引导途径、活动案例等内容)
四、详细要求:
(一)突出主习题、形成合力:
⑴通过在活动中的严密配合与协调工作,调动学生会成员的积极性,提高工作效率、加强团队意识。
⑵在活动中发掘团员的潜力、引入竞争机制培养后备力量,提高团支部的整体能力,使团支部具有更好的创新性和延续性
⑶各团支部负责人要积极参与并配合好此项工作。
(二)加强宣传、营造气氛:
⑴团建部配合宣传部以各种方式进行宣传,扩大影响力。
⑵各团支部根据自己拟订的活动方案进行自我宣传,由宣传部配合。体现活动主习题,显出我院特色,营造良好活动气氛。
一、活动背景:
随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平的不断提高,人类对环境的影响越来越大,环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。我国腾飞的经济发展的同时也给我们的大自然环境带来了沉重的一击。在当今时代绿色环保已经成为了我们关注的热点之一了,社会也在不断地发出“低碳绿色生活”的呼吁。同时我们也慢慢地意识到环境问题的严峻性和重要性。
二、活动目的':
此活动在校内开展校园绿色环保宣传展。通过一些绿色环保工艺作品和宣传海报对同学们宣传绿色环保知识,加强大家的绿色环保意识,呼吁我们更好地去维护环境。在宣传环保同时,不断提高我们的环保意识水平和知识水平,让我们彼此教育,负起环保责任,全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起。
三、活动内容:
关于绿色环保工艺作品和海报的展示
四、活动主题:
绿色校园,宣传环保
五、活动时间:
11月10~30日
六、活动地点:
科大世纪大坑
七、活动对象:
全校师生
八、活动流程:
前期:
1.向全校师生征集制作绿色环保工艺作品
2.向学生会申请十块宣传板作为作品和海报展示用。
3.宣传报设计制作。
4.活动开展通告书设计制作。
5.在各宿舍楼下粘贴活动开展通知。
中期:
1.11月10号作品收集
2.活动期间的拍照
3.宣传展期间,每晚检查宣传板作品和海报有没损坏。
后期:
1.11月30日,晚上8点结束活动。
2.工作人员7:30分到场,并8点整理宣传板,收集作品。
3.收集宣传板交还给学生会。
4.写活动总结
九、活动所需物资:
1.宣传板十张
2.宣传画纸20张
3.打印通告书20张
十、活动预期效果:
1、通过宣传活动,学校很大一部分同学知晓节能减排知识,了解节能减排小点子
2、通过展览等形式,部分同学认识到自身节能减排上反应的优点及问题,便于后续进展时改进
3、绝大多数学生了解并学习到节能减排的最新知识,较强的消化并吸收相关知识,成为节能减排的实践先锋队
在校内对作品和海报的展示,刺激了同学们的视觉感受,让同学们再一次关注到关于绿色环保的事情,再一次对同学们内心呼喊绿色的声音。在本次宣传活动中,同学们培养了爱校情感,进一步增强了环保意识,树立了科学的可持续发展观,学会解决身边问题,环保从自身做起,提高了自身的综合素质。
为切实加强学校安全保卫工作,确保学校财产和师生生命安全,维护学校正常教学秩序,创建平安校园,特制定本方案。
一、指导思想
以上级党委政府及教育主管部门关于进一步做好安全工作会议精神为指导,坚持“安全第一、预防为主”方针,以“强意识、查隐患、压事故、保安全、维稳定”为主题,防控我校发生重大事故,防控因素,促进我校教育教学工作顺利开展和构建平安校园创建,确保学校一方平安。
二、工作目标
以预防重大事故为重心,以学校校园为重点,进一步深入检查、摸清学校各类事故隐患情况,不断加大对事故隐患整改力度,采取有效措施,彻底整改学校各类重大事故隐患,进一步加强学校重点要害部位监控工作,坚决杜绝安全事故发生,创建平安校园。
三、组织机构及成员分工
(一)组织机构:
成立学校安保工作领导小组,由下列同志组成:
组长:xxx。
成员:xxx、xxx、xxx。
下设学校保卫处和学校护校队及义务xxx,由下列同志组成:
保卫处处长:xxx。
副处长:xxx、xxx。
护校队队长:xxx。
护校队成员:xxx、xxx、xxx、xxx、全体班主任。
义务员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。
安全保卫工作领导小组和保卫处职责:
1、研究制定学校安全工作方案,组织方案实施。健全、完善突发事件应急预案和安全工作管理规章制度。
2、指导监督安全工作方案和计划落实。
3、定期研究学校安全工作,制定整改措施,组织开展安全工作大检查。
4、如遇重大安全事故和突发事件,在校长领导下,组织开展应急求(救)援工作。
5、成立由全体教职工组成学校安保值日巡逻队,实行上学前到放学时这一时段校园安保巡逻(具体安保值日巡逻队安排另见教师值班安排表)。
(二)落实责任制,明确职责和分工。
校长和分管副校长对学校安全及保卫工作负全责,日常具体工作由教导处、总务处(保卫处)、德育办归口负责。
各口负责主要分工及职责任务:
德育办主要负责学生安全教育、班级安全管理、疾病防治、安全管理业务档案等。主要职责任务是:
(1)、指导班级安全管理工作,负责学生安全宣传教育工作。重点抓好交通安全教育、人身安全教育和预防未成年人犯罪教育;
(2)、指导班主任搞好学生安全工作。坚持学生考勤制度,严格掌握学生出、缺勤情况,严防学生擅自离校和逃课。对擅自离校逃课学生,要及时寻找并与家长联系,防止意外事故发生。重视卫生清扫和劳动中安全工作,加强保护和防范措施;
(3)、负责学生早晨到校、课间、放学时间管理,严肃校规校纪,杜绝学生违反纪律象发生;
(4)、抓好后进生教育转化工作。处理好学生中发生矛盾,防止打架伤人事情发生,制止校外不良人员对学校滋扰;
(5)、负责学校大型活动组织和安全工作。开展突发事件应急演练等;
(6)、要确保安全法制课开设,规范安全法制课管理,加大安全工作宣传;
(7)、对学生开展卫生健康和心理健康知识教育指导;
(8)、加强对学生疾病、流行病监控预防教育,尤其是传染性疾病要早发现、早隔离、早处置;
(9)、每月认真填写《学校安全隐患排查整治月报台账》,及时登记、上报安检情况;
(10)、抓好安全档案资料收档整理。
总务处主要负责校舍及财产安全、食品卫生安全、门卫安全管理等。主要职责和任务是:
(1)、校舍安全。校舍墙面、校园围墙、屋檐是否有脱落;内墙是否变形、裂缝;门窗、灯具是否牢固;电源开关插座是否破损;安全通道是否畅通;楼梯扶手是否牢固;围墙是否倾斜。要检查到位,处理到位。维护用水(含饮用水)设备。
(2)、校舍消防安全。严格管理火源、电源、易燃易爆和有害物品,配齐消防器材,保证器材正常使用,疏散通道畅通。
(3)、学校护校防盗安全。对学校重点部位,如远教室、办公室、实验室、图书室、体育器材室要加强防盗措施。
(4)、学生食品安全。严格执行国家食品安全条例,加强对学校小卖部、食堂监管,对供应食品进行卫生安全监督和检查,严把入口关。
(5)、严格门卫管理,做到不脱岗,确保学生在校期间x名保安在岗。严格执行来人来访登记制度,决不轻易放入一个外来人员,本校师生在上课期间进出校园必须登记。
教导处主要负责各功能室、电教设备以及教学安全。主要职责和任务是:
(1)、加强教师办公室管理,保证正常办公,加强课堂教学管理,严肃课堂纪律,妥善处理教学中出现矛盾和可能出现突发事件,维护课堂正常教学秩序。
(2)、加强体育课及活动课管理。严格执行教学计划,课前学生要充分做好准备活动,指导学生动作技巧要规范正确,对难度较大动作要有保护措施,对对抗性较大和危险性较大体育项目,教师要亲自组织并事先做好防范工作。教学中教师要掌握每名学生身体状况和病情病史,因人而异,开展教学。活动课必须做到有专人看管,坚决杜绝“放羊”现象。
(3)、加强实验课(室)管理。对实验室仪器设备要经常进行安全检查,发现问题及时进行处理,确保仪器设备安全运行和使用。重点是电源、有毒有害药品保管和易燃易爆物品保管等。具体教学中,要严格按实验规程和要求进行。向学生讲清步骤、程序、操作规程和注意事项,并对可能出现问题做好事先防范,防止意外事故发生。对管理不善,指导不准,安全措施不善造成事故,要追究教师责任。
四、安全保卫工作预案
(一)、安全事故基本处置办法。
1、发现时首先要设法阻止事态发展。
2、应及时送受伤害者就医。
3、及时通知班主任、学校相关领导和家长。
4、迅速解事故原因,并做好有关笔录工作。
事态较严重,学校要迅速组成现场指挥机构,可分指挥组、联络组、疏散组、抢救组、现场保卫组、后勤保障组、事件调查处理组等,分工负责,高效处置。较大事故发生时,首要考虑是疏散师生。疏散时坚持先学生后教师、先妇女后男士、先小孩后大人原则。
事件发生后,可以采取新闻发布会形式,及时向外公布事件xxx和处理进展情况。各类人员不得以个人名义向外扩散消息,更不得进行渲染和夸大;如有新闻媒体要求采访,必须要让对方出示有效证件并经过有关领导同意,未经同意,任何单位和个人不得接受采访。
(二)、食物中毒应急预案。
1、报告学校安全工作领导小组。
2、将中毒者速送就近医院,无法处理时及时送往区、医院或报120。
3、迅速排查食用致毒食物师生名单,并检查他们身体状况。
4、保护事故现场,封存现有食物,做好食用食物取样工作,以备卫生部门检验。如是食用校外食物所致,要积极配合有关部门进行工作。
5、做好家长、家属工作。
6、积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。详细写清事故报告,如实上报。
(三)、火灾应急预案。
1、发生火险时应及时扑灭,使火险消灭在萌芽状态。
2、如不能及时扑灭,要立即报告值班领导,并通知周围教职员工共同救火。
3、楼内发生火灾时应立即打开所有门窗和应急灯,并考虑切断电源,避免继发性危害。组织学生疏散
4、紧急组织学生疏散,并第一时间通知值班人员和学校干部,并视情况决定是否拨打119和120。
5、火灾事故发生时最重要原则是保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害前提下进行。
6、原则上不组织学生参加灭火。
(四)、交通事故应急预案。
1、发生交通事故时,对受伤人员及时送医院抢救,并要记清肇事车辆型号、牌号。
2、保护好事故现场以及重要物品、证据。
3、迅速向xxx部门报告,再向学校、家庭、教育局报告。
4、配合xxx部门做好调查、取证、事故处理等工作。
5、做好家长、家属工作。
(五)、治安问题应急预案。
1、获得事件信息任何人视情况第一时间向值班主任或单位领导报告,情况严重同时打110报警。
2、迅速把所有学生和无关人员进行疏散。
3、如有受伤学生要及时送到就近医院治疗。就近医院不能治疗,及时送区、或拨打120。
4、若是校外犯罪分子侵袭学生,相关人员要迅速集结,携带防卫器械,与犯罪分子周旋,为援助赢得时间。
5、若对方手中有器械,应首先设法收缴斗殴器械。
6、若是学校内学生斗殴,由学校分管领导、班主任、保卫人员等进行询问,解斗殴原因和过程,并做好笔录。
7、对外校学生,应与学生就读学校联系。
8、要对斗殴事件校内外各种因素综合分析,要防范学生在校外遭到殴打。
五、强化安全工作措施
1、进一步开展好安全思想教育,牢固树立“安全第一”思想意识,警钟长鸣,常抓不懈。
2、落实责任追究制度,安全工作层层负责制。
安全工作重于泰山,全体教职工必须高度重视安全工作,做到认识到位、思想到位、措施到位、工作到位,若因工作失职造成安全事故,将直接追究有关人员责任。
一、前言:只要我们的心脏还在跳动,沸腾着热血;只要我们的世界还存在爱,流荡着温暖;那就一起来参加义教,从小学开始,为世界增添更多明日之星。
二、活动背景:
为了营造义和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的课外生活,陶冶情操,培养大学生生活实践能力、自主活动能力,提高同学们的社会责任感,培养同学们强烈的爱国情操。“国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关系未来”。授人玫瑰,手有余香;奉献爱心,收获希望。我们以教育的方式奉献一片爱心,点燃一个又一个孩子的希望;让我们都伸出双手,托起一个又一个明日的太阳。为此,万里学院义教中心大力倡议:我院学生,积极响应学子家园的号召,参与到我们的志愿义务教育活动中来。
三、活动目的:
1、支援本地教育:
义教志愿者通过传授科学、先进的思想,让孩子们对学习有更深刻的认识,从而更热爱学习,努力学习。需要指出的一点极重要的问题是,义教应以思想教育为主,以知识教育为辅
2、锻炼志愿者参与社会活动的能力:
在义教过程中,志愿者从被教育者到教育者的转变,这种角色和地位的转变无疑将对志愿者实践能力产生巨大的影响,对志愿者的人生观、世界观、价值观也会产生一定的影响,活动也极大的拓展了志愿者的见识,让志愿者更深刻的了解社会下一代的基本现状。
3、帮助孩子们健康成长
志愿者通过思想教育让孩子有了正确的.科学的思想认识,这些思想上的一些转变必将影响和指导孩子们今后的行动。志愿者也应时刻注意孩子们所表现出来的一些不科学的.不正确的想法和认识,并及时给予端正,教育孩子们应有宽容.乐观.积极进取的心,这样,从一定程度上促进了孩子们健康.快乐的成长。
4、志愿者身体力行,回报社会。
义教活动,展现的不仅是我们志愿者的风采,更展现出我们当代大学生心系社会,心系天下的高贵品质和为人民服务的崇高美德,更展现出我们当代大学生回报社会的风采和精神风貌,为全社会树立一个好的榜样。
5、展示大学生时代风采。
义教活动,让学生了解各大学最近概况,传播大学生的成功之道,十年寒窗苦读外出求学的心得,让学生在心中播下大学梦的种子。提供一个良好的学习氛围,同时可以提高学生学习的积极性。也通过这次活动,展现万里学院大学生的综合素质,树立优秀学生的新形象。
四、活动可行性分析:
1、学校方面
a、提供平台让大学生得到社会实践锻炼的机会,体现社会关爱。
b、让该校的学生领略到大学生的风采,一定程度上促进该校学生健康快乐的成长,有利于学校教育工作的开展。
c、促进学校的发展,展现校园新风貌,为学校注入新血液,新活力,进一步推进社会主义教育事业
2、学生方面
a、提高大学生社会实践的能力,让大学生了解社会,并从中有所体会领悟,以增强大学生的使命感。
b、宏扬中华民族无私奉献的传统美德,发散青年志愿者奉献互助的精神。
c、让大学生体验当教师的历程,锻炼其胆量,体验“送人玫瑰,手留余香”的喜悦感。 d、通过义教活动,感受到学生的热情,体会到学生天真朴实真挚的感情,回味曾经拥有的读书生涯的点点滴滴。
五、活动主题:奉献社会,支持教育,展现大学生风采。
六、活动口号:支持本地教育,展示万院风采,感受教师风采
七、活动单位:
主办方:浙江万里学院义教中心
承办方:浙江万里学院义教中心
八、活动参与者:浙江万里学院全体学生
九、活动地点:宁波当地民工子弟小学
十、活动时间:9月21日至30日
十一、活动前期(9月下旬至10月中旬)
A、 活动地点的考察:(1)义教中心派成员前往义教学校进行实地考察,察看当地环境,交通状况,附近的治安问题。具体到最近的医院,餐馆,派出所,公交车停站点,公用电话,便利店等;(2)与义教的学校进行交流,表明这次活动的目的与意义,争取得到学校领导的协助;并与学校协商义教的内容和活动安排。
与学校协商具体的内容:
a:义教地点:初定在宁波的某间小学。
b.义教时间:9月中旬至10月末。
c.义教天数:一个星期。
d.义教科目:分为以下几科(以创意和效果意义为主,具体形式根据实际情况决定)
1、数学 数学基础知识,有趣智力题,数学小游戏等 (主要教学内容,其余三科为副) 赵勇 王子涵 薛川川
2、语文 诗歌朗诵、欣赏,讲故事,口语表达,作文教学等 薛川川 高潞璐 3、英语 日常用语,介绍中西文化差异,英文歌等 王子涵 赵勇
4、文体 足球(赵勇、薛川川、王子涵)、绘画(高潞璐)等
B、 个人赛:
(1)乒乓球投准:一个人手持乒乓球投向距离4-5米的桶内,按投中个数设置奖项。
(2)“圆圆满满”――套圈:地上摆放物品,如各种饮料,在规定距离外每人可投10个圈,如其中3个圈套中地上摆放的物品,即可选3者之一的物品,如套中6个圈可获得其中之2的物品,套中10个圈可获得其中之3的物品。
(3)跳绳:以一分钟为单位,按跳绳下数决定名次。
(5) 原地转圈后射门:以一分钟为单位,在规定的地点,以规定的方式(手扶杆子,闭眼)
原地转6圈,然后将球射入6米外的小球门(以栏架代替)。以射进个数设置奖项。
2、集体赛:
(1)背靠背、心连心:由6名队员参赛,每两人背靠背夹住一个气球横向前进,途中绕过折返点,返回到出发点由下一组同学进行接力,行进中气球不可以落地,途中手、臂不能碰球。完成所有比赛用时短者获胜。
(2)托乒乓球跑:三个人一组,把球放在拍上,听到开始后,就向前快跑,球不掉者,且跑得快走为胜出。
(3)袋鼠学本领:参加活动的队员在5米的距离中通过双腿夹球蹦跳,至终点再由另一名队员进行接力;中途如遇掉球,须从头开始。最先完成的队获胜。
(4)无间道:二人三足,男女搭配,自由组合。将两人一只脚绑在一起进行比赛,以最快速度到达终点的组合决定名次。
(6)“雾里看花”――猜谜游戏规则:三人一组,可以协商,根据谜面的提示,猜出答案即可获奖。共准备50条谜语。
(7) “溜溜的情”――夹跳棋游戏规则:参加者五人一组;每人分别将水中放的20颗玻璃跳棋夹往另一个碗中,1分钟内夹得最多者可获胜。
此处建议不安排和学校的正常教学右冲突的课程。所有的课程尽量从培养孩子对知识更进一步探索的兴趣为出发点,以交流的形式进行授课,让孩子们在轻松幽默的课堂上学到更多无法从课本上学到的知识。
具体课程可是学校和学生的情况增减改动。
e.所教授班级模式:初定模式,义教时间为星期一至星期五的上午或下午。课时为两节课。义教学校选一个班级,由我们派出的义教人员中一个或几个对该班级进行教学或互动游戏,即一个人或几个人教授一个班。具体安排与义教学校商议后再做决策。
B、宣传阶段:
宣传内容:主要是义教人员报名。
宣传方式:发宣传单,摆摊宣传,海报宣传,网络宣传
1、结合与义教学校商议好的内容,进行以下的宣传活动。
2、准备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)。报名方法为摆摊现场报名,接受电话咨询。
3、宣传海报及宣传单内容由传媒部宣传组设计(内加活动图片)
4、图片展前利用横幅在校园内位置醒目的少康楼前进行宣传,横幅内容自行设计,有名称、标志和活动标语;
5、图片展前利用宣传海报进行宣传,悬挂在学生各宿舍楼及传栏,位置醒目。
6、活动期间在各学生社团、班级QQ群进行宣传,让学生第一时间了解图片展活动的情况;
7、到各宿舍派发宣传单,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本次义教动并让他们咨询。
8、初步确定报名人数为50人。
D、召开部门会议,再次确定义教活动的相关事宜。
E、物资筹备
1、购买文具,礼品。
2、制作相关的宣传或纪念品
F、在义教活动前一天举行义教志愿者见面交流会,强调义教纪律和注意事项等,为义教做好充分的准备。
十二、义教活动(九月21日至30日,为期一个个星期)
(一)预定时间:周一至周五的上午或下午,两个课时
(二)地点:待定。义教场地由义教学校提供安排,原则上在义教学校校内。如遇到需要安排户外等活动时,场地由义教中心和义教学校协调安排
(三)义教课程,分为以下几科(以创意和效果意义为主,具体形式根据实际情况决定) 1、数学 数学基础知识,有趣智力题,数学小游戏等 (主要教学内容,其余三科为副) 赵勇 薛川川 王子涵
2、语文 诗歌朗诵、欣赏,讲故事,口语表达,作文教学等 薛川川 高潞璐 3、英语 日常用语,介绍中西文化差异,英文歌等 王子涵 赵勇
4、文体 足球(赵勇、薛川川、王子涵),绘画(高潞璐)等
此处建议不安排和学校的正常教学右冲突的课程。所有的课程尽量从培养孩子对知识更进一步探索的兴趣为出发点,以交流的形式进行授课,让孩子们在轻松幽默的课堂上学到更多无法从课本上学到的知识。
具体课程可是学校和学生的情况增减改动。
(四)义教模式
初步计划,由一个人或几个人教一个班.由义教学校选出一个班级,我们派出义教人员中的一个或几个义教人员进行教学或互动游戏。具体情况与校方商议后再做决定。
(五)对义教人员的要求及安排
1、每天晚上回校后义教志愿者开会,对当天工作进行总结,交流心得体会。
2、教学开展和对义教教师的要求:
a.各个义教老师在教学过程中,应当尽可能多的给孩子们展现外面的广阔世界,开拓学生眼界
b.活动后尽可能写一篇<义教日记〉,为自己留下丰厚的精神财富。
c.鼓励孩子们写日记,它既是孩子们提供了一个展示自己的舞台,又在老师和孩子之间搭起了一个沟通的桥梁,让老师更容易和孩子建立深厚的感情。
(六)工作人员安排
义教中心派出两至三个工作人员跟随义教人员前去,负责与学校相关负责人联系及在出发前和回校前点齐义教人员的人数。工作人员不需要教授课程,只需要跟进义教人员课程及做好课程记录,如拍照,课堂随记等。有情况能及时与中心联系或找校方。
(七)其他活动安排
根据实际情况进行安排和调整的活动,如户外活动,文艺表演,联谊活动等。
每次教学结束之后,义教人员及工作人员可在义教学校留影。每次义教活动出发前及回校前,都由学院义教中心工作人员点齐人数后才可出发或离开。教学完后由工作人员点齐人数后统一返校,如若有先行离开者,需与工作人员请假后才可离开。
十三、活动后期
(一) 中心派人员联系义教志愿者,短时间内接受反馈建议,义教后感想。将接受到的反馈意见及感想交由传媒部新闻组进行感想稿件整理,评优,编辑,出版;
(二) 中心派人员联系义教学校,接受义教学校的反馈建议。进行整理和总结,为下一次活动提供宝贵的经验。
(三) 由学院义教中心相关部门开展活动后总结,吸取经验和教训,找出亮点和成功之处,发现不足之处并改正,由新闻部进行感想稿件整理,评优,编辑,出版;
(四) 活动期间拍摄和记录下来的义教生活点点滴滴交由传媒部新闻组进行编辑和处理。
十四、注意事项:
(一)志愿者
1、所有参加支教的同学事先准备好一份详细的教学计划说明详细的教学课件.生活方面请大家带齐自己必需的生活用品.
2、参加本次支教活动的同学务必加强责任心,务必保证教学内容和质量,务必将参加教学活动的学生以及志愿者自身的安全放在首要位置!
3、在活动期间,参加者要注意自己的形象、言行举止,不得喧哗。将自己投入到一名人名教师的身份中去,同时克服由于资源缺乏而产生的各种各样突发事情。
4、绝对不能给学生进行恶性教育,不能将太多个人不好的思想也传播给学生。还需要我们照顾好这些学生,做好一切安全问题,避免受伤场景!
5、队员们要积极,主动调动活动气氛。避免活动生硬,沉闷。
(二)活动中应注意的问题与细节:
1、假如天气有变 一些课外活动应该改期 活动组应做出相应应急方案。
2、活动前后及期间按时点名,应紧随学校负责人的带领,不私自离开,每人应带好通讯录,手机保持开机状态;
3、每天的教学拮束后 教员应该分组讨论 不足之处 以改正; 优点 继续发挥. 及时总拮经验以更好地完成我们的活动.
4、以安全第一的理念组织整个活动,全力避免任何可能的安全事件的发生!
5、当遇到特殊情况,义教老师应当立即与总负责人联系,商讨最好的解决方法
十五、经费预算
1. 宣传费用交由万里学院义教中心负责。
海报 高潞璐负责手绘
宣传单8分一张,预计100张,共80元
合计:80元
2. 特别注明,不包车辆,义教人员骑自行车或自行搭车到义教学校。矿泉水,零食等费用自付。
寒冷的寒假过后一个新的学期即将来临,紧接着我们财务部面临的是一个个全新的挑战,我们财务部在经过多位部长的多年探索和学习中,各项规章制度日趋完善,各项工作都制定了标准流程,我自上学期进入财务部以来,保留了过去的一些工作方法,较好地度过了一个过渡时期,20xx年,我将结合自身的实际工作经验和在工作中发现的问题提出本学期财务部的工作计划。
一、上学期的决算工作
上个学期财务部已将两个基地的班级及部门的决算都收齐,这个学期开始收各个部门上个学期的决算,并到财务大厅报销上个学期的两个基地的`学代会经费及部门的决算,并予以及时返还经费。
二、社会实践的决算工作
上个学期的社会实践主要是有春季社会实践和暑期社会实践。实践部已经将春季社会实践的决算表及发票交给我,本学期前两周收齐暑期社会实践的决算,并及时返还经费。
三、“网络人节”的财务工作
新学期的“网络人节大型晚会”将是本学期学生工作的“重头戏”,而财务工作保障是否到位,更是牵动着活动成功举办的“主动脉”,因而,我们首先须明确的是时间期限的控制,即:晚会之前的准备工作应尽早启动,以确保各项活动顺利开展。活动负责人必须在次期限之前将活动预算上交,经学工部、院领导批准,财务部将会在一周内下发活动启动资金。
另外,财务部对于各部门活动负责人还有一个小小的友情提醒(对于“网络人节大型晚会”中的一些较大型的活动,也许是几个部门联合策划、举办的,财务部提醒各位对于各部门的资金,应分开管理,账目分清,切忌混淆资金使用,如此可便于各部门的财务管理与最终的活动决算。
根据活动终结的时间,财务部制定了所有“网络人节大型晚会”子项目预算提交的最终期限。活动主要负责人须在此期限之前将需报销的发票收集、整理完毕,并交到财务部。届时,财务部成员将分工协作,完成活动最终的发票检验、分类、决算表制作以及报销、结算工作。
四、各部门日常开销的财务工作
对于部门的日常开销,财务部提倡勤俭节约,尽量把学院的活动经费用在重大活动中,把钱真正用在“刀口”上。日常预算经同意批示后,财务部将在一周内发放给各部门所需的资金。
20_年乌鲁木齐十九中学四十年校庆活动策划书20_年,乌鲁木齐十九中学将迎来_年华诞。这是全校师生和数万名校友期盼已久的一件喜事,也是乌鲁木齐教育发展的一件盛事。乌鲁木齐十九中学_年来,扎根乌鲁木齐沃土,积淀了丰厚的文化底蕴,为家乡培育出一万多名社会栋梁;乌鲁木齐中学40年来,风雨沧桑,一路辉煌,为提高民族素质弦歌不辍!四十年校庆,是19中发展的里程碑,更是19中继往开来、再创辉煌的新起点。
为回顾学校历史,凝聚师生情感,弘扬19中精神,传承19中校风,扩大社会影响,加快学校发展,拟订于年月举行四十年校庆活动,相约各界校友、各级领导和社会贤达,相聚19中,共襄盛典。为搞好_周年庆祝活动,特制定本方案。
一、指导思想
通过校庆,回顾办学历史,继承优良传统,展示办学成就,丰富办学理念,推动学校全面发展;通过校庆,加强对外交流,扩大对外影响,提高知名度,打造19中文化效益,争取各界大力支持,促进学校发展;通过校庆,增强学校凝聚力、向心力和感召力,激励全体师生为谱写更加辉煌的明天而不懈奋斗。
二、公关策划的目的
一:通过本次校庆活动,向社会各界传达本校的发展历程、教学成绩,扩大学校在社会的影响力,提升社会的认知度与美誉度。
二:通过本次活动的规模效应,营造出“校园文化氛围”,加强学生对学校的了解与认识,形成荣誉与自豪感。
三:以本次活动为契机,完善校园的“软件”,编撰校园的校史、构建“文化长廊”,开辟“学子回音壁”等信息交流平台。
四:以本次活动为机遇,向与会的各级领导与师生及社会进行汇报,并聆听相关的意见与建议,完善今后的工作领域的满意。在活动中,更多采取“创新性”手法,使本次活动的参与形式、参与范围、交流的渠道进行拓展,做到在校师生的共同关注,共同参与。
五:重点突出19中学的教育“品牌”内涵,其中特别突出文化内涵、人文内涵。完善从各个社会认识层面对于本校的了解。针对本校的优势资源,进行强势(差异化)突出,并制订具有性的策划意见。以“学子梦想出发的地方”为主题,加强本校与校友的联系。彼此关注、支持,营造“校园情怀”“师生情感”的氛围,并为日后的有特色乌鲁木齐19中学校文化,为19中今后的长足发展,奠定深厚基础。
目的:回顾历史展望未来扩大影响凝神聚力科学发展追求卓越
三、工作原则形式新颖,隆重简朴,内涵丰富,务实高效,以庆促建,打造名校
四、庆典时间暂定年月
五、校庆时间安排整个校庆工作分六个阶段进行:
第一阶段:
20_年11月上旬——20_年12月初组织发动,营造氛围
1、成立校庆筹委会,筹集校庆活动相关经费,设立专项基金,确定各工作组人员,制订校庆_周年活动方案;
2、召开校庆工作会议,落实具体工作,拟定各工作小组计划;3、在全体师生中宣传动员,启动“寻找老校友”与资料收集活动。
第二阶段:
20_年月——20_年月落实材料,全面启动
1、确立制定校训、校风、教风、学风等19中的核心文化主题,反映19中教育理念、学子精神,特色、突出校庆主题、凝聚校友情谊,体现“回顾历史、展望未来、凝聚人心、加快发展”的校庆工作总体目标,充分展现具有19中特色的文化底蕴与艺术品位。
2、校友信息汇总,汇总校友落实情况,初步确定参加庆典嘉宾、校友人选,并发函联系参加校庆事宜;
3、召开老领导、老校友座谈会;