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第一篇：诚信主题活动策划书
一、活动主题：
担当青春责任，树立良好信誉。
二、活动目的：
通过开展形式多样、内容丰富多彩的符合大学生心理发展特点和成长规律的教育活动，讲求信用，真诚待人，拥有高尚品德，懂得在青年时期担负起自己应该担负的责任。
三、活动背景：
中国素为礼仪之邦，古代更是有“仁义礼智信”这“五常”之说。从字面上说，“诚信”就是老实守信。诚信，乃做人之本。当今，在社会主义市场经济建设中，诚信显得越来越重要，如果一个单位、一个地方、一个人一旦失去“诚信”，那他将会变成“孤雁”之行，他的事业将会变成“断水之源”、“无本之木”。世界因为有了诚信才更加出色。我们今天的安全感。诚信对于我们的生活，如同阳光、空气、水一样重要。我们不妨仔细思考，自古以来与“诚信”并行的还有一种东西，那就是“责任”！是的！刘备的白帝城托孤究竟为何？简言之，孔明的诚信让刘备可以放心的将幼子和汉朝大业交与其手，众所周知，以孔明当时的声望和自身才学，即便他废除刘禅，也不会引起太大异议。可孔明心中存一“信”字！他心中的诚信不允许他废帝称王！因为他肩上自出隆重那日百年担负起了助刘备兴复汉室的责任。也正因为这样，才有了人们对孔明“鞠躬尽瘁，死而后已”的敬仰…那么作为一名大学生，诚信在我们小的时候便已烂熟于心，最熟悉的莫过于那堪称经典的《狼来了》的故事。可是伴随着年龄的增长，小学时候“说老实话、办老实事、做老实人，不说谎骗人”的教导似乎离我们日渐远去。放眼当今大学校园，“诚信”似乎早已被相当一部分大学生“潇洒”弃之。考试作弊、作业抄袭、毕业论文网上当…诸如此类的现象也早已数见不鲜。的确我们还不必去迎接社会的诸如气候大会、金融危机那些大风浪，但是不要忘了那句话“细节决定成败”，一次食言或许自己觉得是区区小事，但这却是体现一个人是否诚信的最好试金石。试想一个言而无信的人，如何担当青春赋予我们的责任？
四、活动准备：
1.组织实践活动策划小组，进行讨论，明确和深化主题，确定实践活动形式。
2.准备实践活动时所用的文字、影音资料及道具，制作幻灯片。
3.将需要同学参与的实践活动内容下达以做好相应准备。
4.布置教室，营造氛围，烘托主题。
五、活动内容：
以《蜗牛》为开场曲2.
【讲故事】
同学1：讲商鞅立木取信的故事。
主持人1：可是，我就纳闷啊，这个五十金不是一个小数目吧，他这样做植吗？你们说值吗？（齐答：值）
值啊，五十金换来广大人民群众的支持和信任，这对商鞅的变法及秦国的统治可是至关重要啊！那你说这五十金与这国家的统治来说不是小巫见大巫了啊！
主持人2：五十金换信任，噢，值！我也想起了一个故事，《烽火戏诸候》有谁知道这故事吗？
同学2：讲烽火戏诸候故事
主持人1：呵呵，说得真好，商鞅和周幽王一个立木取信，变法成功，国势强大；一个帝王无信，身死国亡。可见诚信对国家兴衰存亡是那么的重要。
第二部分：中心社会要诚信。
主持人2：大家可以来看这幅漫画,诚信超市用一只巨手把带有所谓回扣的伪劣商品拒之以门外,同学们看了这幅漫画有什么感想呢?
【漫画展示】先后出示《诚信超市》《窃》两幅漫画。
3.同学自由发言，内容基调为青春的'我们应注意什么。（注意引导）
4.开展“小失信（如食言）能否作为评判一个人诚信与否的主要标准”的主题辩论（1）。
5.大学版话剧《狼来了》（结合大学生活）。
6.开展“大学有没有进一步加强诚信教育的必要”的主题辩论（2）。
7.表演小品《我是山寨的》，活跃现场气氛，笑声中增强对诚信的理解与重视。
六、活动要求：
实践活动按时举行，全员到齐。交流环节，班委带头调节现场气氛，积极发言。活动全过程进行DV拍摄、照相，并有专人进行活动记录。
七、活动预期效果：
通过此次主题班会活动，大家增进对“文明诚信、青春担当”的认识，提高了自觉践行“文明诚信、担当责任、树立良好品德”的意识，形成“诚信光荣、不诚信可耻；文明光荣，不文明可耻；节俭光荣，浪费可耻”的良好风气打下了思想基础。
八、活动单位：
xxxx级x团支部
九、活动人员：
xxxx级x全体同学
第二篇：主题活动策划书
活动目标：
1、了解感恩节的意义
2、通过不同形式，让幼儿学会懂得感恩于他人。
3、教师用不同的形式感谢家长对班级工作的支持和理解。
活动时间：20xx-11-25上午8：50――9：20(中、大、学前感恩教育课)
下午15：30―16：30(婴、小班半日活动开放)
参加人员：婴小班家长、幼儿、班级教师
活动地点：婴小班各班级教室(下午)
活动准备：
1、冯主任负责婴小班当天下午晚餐的调整安排。
2、接待室负责播放感恩节音乐以及间操时的节日教育说明。
3、信息部负责拍照和录像，网站内容的上传。
4、财务室负责家长评价表的发放与回收。
活动流程：
1、婴、小班家长统一3：20开始入园，接待室负责接待并播放背景音乐。
2、活动3：30准时开始，音乐关闭，行政人员跟班：
李炎：婴一郭卉：婴二
冯老师：小一骆阳：小二
刘洋：小四高主任：小三、小五
3、4：30活动结束，家长和幼儿统一离园，由班级教师带领出园门。
注意事项：
1、活动主题要明确：爱、感恩、快乐和幸福。
2、晚餐调整要提给家长做合理解释；
3、活动形式一定要新颖，感恩的气氛要烘托出来；
4、制作卡片时添加背景音乐，教师要有对家长表示感谢的形式。
5、亲子互动游戏设置的重要性。
6、活动不仅要体现出孩子感恩爸爸妈妈，也更要让孩子和爸爸妈妈一起去感恩老人；孩子不仅要感恩家人，还应该用不同的方式去感恩身边的朋友和老师。
活动延伸：
1、幼儿园内各班级“感恩墙”的布置；
2、让家长和孩子通过自己的方式对爷爷奶奶、外公外婆表示感谢；
并拍下照片带回幼儿园增加到班级感恩墙上。
活动总结：17：30各班主任在5楼备课室进行活动总结，周五下午15：00教学组长上交各班总结。
第三篇：诚信活动策划
活动背景
诚实守信是中华民族的传统美德，诚信由“诚”与“信”两个规范组成，二者意义相通，而又不尽相同。“诚”的本义是真实、真切，引申为人的道德情感和社会行为则有诚实、诚恳、真挚、真情实意、童叟无欺等含义。“信”的本义是求真、守诚，引申为人的道德情感和社会行为则有追求真理、坚持真理、信守承诺、笃守约定等含义。 “诚信”是立国之本， “诚信”是立业之本， “诚信”是立身之本，“诚信”是处世之宝。当今中国经历着空前复杂的大变革，许多人出现道德迷失，产生诚信危机。我国现实生活中存在的诚信缺失、欺骗欺诈等道德失范问题及不诚信的“病毒”进一步在人群中扩散，如果得不到及时有效地解决，必然扰乱正常的社会经济秩序，影响改革发展稳定的大局及和谐社会的构建。而小学阶段是学生人生观、世界观、价值观形成的启蒙阶段，所以在这一阶段开展诚信教育很有必要。
活动理念
学生是祖国的未来。教育应发挥其特殊育人功能，教育学生做诚实守信的人，使诚信成为同学们尊崇的一种理念，形成全社会所倡导的共同价值观、道德观、诚信观。
活动目的
通过开展“做诚信的阳光少年”中队主题班会活动，让队员时刻心中装着诚信，与诚信同行，体验诚信，感悟诚信，培养队员诚信的品德，弘扬中华民族的忠诚守信文化，无论身处何方，时刻做讲诚实、守信用的阳光少年。通过诚信主题班会活动的开展，引导学生形成正确的人生观、世界观、价值观，发挥教育特殊的育人功能。
活动准备
收集有关诚信的格言谚语，做诚信书签，围绕诚信自编儿歌，收集诚信小故事，排练相声、小品……
活动过程
（一）出旗仪式
1、整队、报告人数。
2、全体起立、出旗、敬礼、礼毕、唱队歌、请坐。
（二）活动过程
第一篇章：走进诚信
1、镜头：小明同学迟到了，他的同班同学小青正在值日。如果不记小明，班上就能得到纪律红旗。可小青毅然决然地在值日记事本上记下了小明的迟到情况。
2、主持人：你觉得小青这样做对不对？他身上具有一种怎样的品质？你如果碰到类似的情况会怎样做？
（队员畅谈感受）
3、主持人： 诚信是中国人民的光荣传统和美德，是中华民族宝贵的精神财富。我们呼唤“诚信”，我们需要“诚信”，它是我们远行路上的灯塔，指引着我们前进的方向，它就是我们人生路上的朋友。（宣布主题队会开始）
4、队员们交流收集的有关诚信的小故事。（古往今来的诚信故事）
5、请队员们交流收集的关于诚信的格言与谚语。
6、主持人：通过刚才的交流，同学们对诚信肯定有了进一步的了解，请大家一起来说说诚信是什么？诚信与我们学习、生活和友情的关系如何？（开展“诚信大家谈”，队员交流）
第二篇章 感悟诚信
主持人：队员们说得多好：“诚实是力量的一种象征，它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。” “诚信与我们的`生活、学习、交友等息息相关。”
1、请听快板《诚信在我心》
2、主持人： 诚实守信是做人之本，诚信是中华民族的传统美德。在我们身边有没有讲诚信的事和人呢？（队员交流身边讲诚信的事和人）摄影师进行拍摄，记者在一旁记录。
3、主持人：我们人人都要争做诚实守信的人，诚自心，信自行，心行合一，让我们用心灵呼唤诚信。
4、请听相声《拍卖诚信》
5、主持人：言必行、行必果；诚信才是真正的无价之宝，如果失去诚信，便把一切都失掉了。诚信不仅关系到一个人、一个学校、一个地区的信誉，而且关系到一个国家的形象。
6、观看小品《招聘》。
7、小记者采访队员们观看小品的感想。
第三篇章 拥抱诚信
主持人：诚信既诚实守信。诚者，忠诚也，没有二心。信者，守信也，言行一致。从古到今，有关诚信的格言如璀璨的明珠，放射出夺目的光彩。
1、欣赏队员制作的精美的诚信格言书签。
主持人：看得出大家都十分认真，那么就让这些新格言，成为我们人生道路上的坐标，让我们时刻把诚信装在心中。（队员们把诚信格言贴在成长园地里）
2、诚信承诺宣誓仪式：
（1）、中队长宣读《诚信倡议书》
（2）、队员立誓：以红领巾的名义做出承诺。
（3）、队员们对照《诚信倡议书》，举行承诺签名仪式。
3、齐读自编儿歌： 诚信花之歌
主持人：队员们的热情使我非常感动。诚信之花在每个队员的心中开放，让诚信伴我们到永远。我们要把诚信之花的花瓣撒向每个队员的心坎，让每位队员都争做诚信的阳光少年。
（三）、辅导员讲话
大家好！在今天的《做诚信的阳光少年》主题活动中，我和大家都感受到了社会需要诚信，人们呼唤诚信。希望大家把诚信放在心中，落实到行动上，从自身做起，从身边的一点一滴做起，用你们的“诚”和“信”感动他人乃至影响整个社会，相信你们一定会无论身处何方始终以“诚信”为导航，做一个众人喜欢的讲诚信的阳光少年……
（四）呼号
（五）退旗，宣布结束
退旗、敬礼、礼毕、宣布结束。
活动延伸 举行评比“最讲诚信的阳光少年”的活动。
第四篇：主题活动策划书
一、活动主题：
促进学子了解母校历史，树立学子爱校荣校之心。
二、活动背景：
20xx级新生刚进校不久，目前仍在适应新学期的生活与学习，正在逐步了解新的学习环境，对我校的历史与现状都不甚了解。在我党迎接九十周年党庆和七城会即将在南昌瑶湖开幕之际，我校在过去的建校七十余年的岁月中，认真贯彻落实跟党走的方针，涌现出了一批又一批优秀的爱党爱国学子，作为师大人应积极传承并继续发扬，将党性贯彻并落到实处。作为主要的七城会项目承办方之一，师大学子们应努力学习一代又一代师大人的奋进精神，积极为母校树立良好的形象，切实响应爱校荣校的号召。
三、活动目的：
面向20xx级新生宣讲我校七十余年来光辉历史，使其增进对师大的了解，培养其对师大的归属感及认同感；同时也使新生同学也能投入到七城会的助威活动中来。在新学期来临之际，帮助11级新生扬起希望的风帆，树立对未来的信心
四、活动时间
五、活动地点：
惟义楼7204（具体地点待定）
六、主讲人：
林欢
主持人：魏梦琪、聂玉辰
七、参与人员：
1、嘉宾：外国语学院团委书记谷声燕老师；
20xx级辅导员孙莹老师；
校总站副站长朱志鹏；
外国语学院学生会主席史玲歌；
团委副书记何丹婷；
外国语学院党员服务站站长刘庆瑜。
2、参与人员主体：
外国语学院20xx级全体新生
外国语学院党员服务站全体人员
八、活动安排：
（一）活动前期工作：
1、服务站内部成员细化讲座方案，集中各部门意见，完善活动策划并分配任务。其中，讲座内容务求真实可靠，PPT制作精细引人，由实践部、学术部、认证中心等部门负责收集制作；主讲人员挑选口才流利、校史知识丰富者，由实践部、学术部牵头在全站范围内挑选培训；
2、以海报形式宣传讲座，由宣传部负责。通知相关人员讲座事项，办公室负责；
3、准备好讲座所需道具，如麦克风（另备随身扩音器）、相机、矿泉水，由办公室负责；
4、申请会场，实践部负责。
（二）活动当天流程
1、主持人介绍本次讲座的意义，并逐一介绍、欢迎到场的嘉宾；
2、团委书记谷老师，20xx级辅导员孙老师，总站副站长朱志鹏，分别发表讲话；
3、主持人介绍本次讲座的主讲人，宣布讲座正式开始主讲人进行校史知识的演讲；
4、由主持人对讲座进行总结；
5、主持人宣布讲座结束。
（三）活动后期工作
1、收拾整理会场，服务站到场人员负责；
2、宣传部制作总结、简报，上报院党委、校总站；
3、宣传部及时撰写AR社刊的专栏新闻稿并送AR社编辑部审核定稿；
4、参与人员撰写心得体会，总结活动经验。
九、经费预算
1、海报制作：3元乘以5=15元
2、矿泉水6瓶：1元乘以7=7元
总计：22元
十、注意事项：
（一）主讲和内容准备工作人员必须怀着高度的政治责任感做前期准备，对校史、院史的内容务求真实可靠，语言通俗易懂，故事引人入胜，并视情况作合理取用，努力营造校庆和谐的氛围。
（二）内容准备好后主讲人应充分熟悉之，为保证质量须在讲前作彩排工作。
（三）校史中须穿插院史的宣传，增强我院新生对学院的认同感。
（四）尽量争取在新手发放校徽前举行，可以在会场举行校徽分发仪式，请20xx级各班班干上台代表领取校徽，在宣读倡议书后，现场播放校歌，进行佩戴校徽仪式。
第五篇：诚信的活动方案策划
一、指导思想和目的
全面落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》，认真宣传学习、贯彻落实《市教体局诚信教育活动方案》。结合我校实际情况，开展“培育诚信思想，倡导诚信行为”为主题的诚信教育系列活动，全面提高学生文明道德水平，营造“人人争当诚实守信的石小人”的良好风气。
二、具体目标
通过开展形式多样、内容丰富多彩的符合学生心理特点和成长规律的教育活动，教育引导学生学会做人、学会做事、学会学习、学会共处，使他们在思想道德、能力、身体、心理等方面健康发展，做一个诚实守信的石小人。
三、活动安排
本期着重开展以下几项活动：
一、“诚信伴我健康成长”主题教育活动。利用每周五开展诚信教育为主题的十分钟活动(主题班会或十分钟队会)，每周主题具体安排如下：
二、青少年诚信征文、硬笔书法比赛。以“诚实守信”为主题内容，组织学生进行硬笔书法比赛，并选出代表参加学校诚信征文硬笔书法比赛。
三、认真组织学生积极参加《课堂内外》主办的.读书征文活动。、
四、“做个诚信好学生”日常评议活动。
1、在班级日志中增添“诚信自评”栏目，用于每天同学们在诚信方面的奖惩与每个同学在这方面的反省。
2、在班、队干部中增设德育委员，专门负责纪律自律、作业独立完成、做人表里如一，做事言行一致方面的督促、登记与每周总结。
3、每周评选一名“诚信之星”，并喜报家长。获两次“诚信之星”的可并入班上学生晋升等列(可升一级)，并可担任下周值日生。
4、在第十一周班上举办一次诚信手抄报并评比展览。
5、把每次道德评议的感受写在日记上，并评比展览。
6、“9.20公民道德宣传日”，以“争做文明使者，引领风气之先”为主题，组织全体队员进行青少年道德实践活动。
7、组织学生观看《我真后悔说了慌》少年儿童情感故事片。并引导学生写观后体会。
8、每月七巧板的展出内容要有一块是诚信教育的内容。
第六篇：诚信主题活动策划书
一、活动形式：
开展“诚信考试”宣誓大会
二、活动主题：
树立诚信考风，杜绝舞弊歪风
三、活动目的：
1.使大家尽快的进入复习状态，并且认识到作弊的危害，做到诚信考试。
2.使学生严格遵守考场纪律，营造出良好的.考风学风。
3.加强诚信意识教育，塑造良好道德品质。
4.落实党员、学生干部的模范作用，带头走向诚信考试之路。
四、活动时间：
XX年12月19日（周四）19:00
五、活动对象：
信息工程学院全体在校学生
六、活动地点：
金荣楼梯七
七、举办方：
共青团莆田学院信息工程学院委员会
八、活动前期准备：
1.海报宣传，张贴于一餐前宣传栏 ----负责人：李强国
2.在12月24日前打佣诚信考试宣誓誓词》和《诚信考试我带头》（见附件1，正面《诚信考试宣誓誓词》、反面《诚信考试我带头》）共计300份，《诚信考试倡议书》（见附件2）40份，并和我院的辅导员沟通，由于场地有限，通知我院11级各班主要班干部，12、13级各班学生干部、党员、入党积极分子，以及学生会全体成员前来参加此次宣誓大会。 ――负责人：邱其火
3.在12月24日前，做2条写有“树立诚信考风，杜绝舞弊歪风”的横幅。――负责人：李强国
九、具体流程策划：
1、12月24日下午3点召开学生干部（学生会，xx级各班党员、入党积极分子、班委）诚信考试宣誓大会。大会具体流程如下：
①安排各专业在2点40分到梯七，有序在“树立诚信考风，杜绝舞弊歪风”横幅签名，3点之前结束
②3点整开始，主持人致开幕词
③播放诚信考试视频
④请徐xx老师就学生干部诚信考试起带头作用致辞
⑤由通信122团支部书记李强国带领全体学生干部宣誓
⑥填写《诚信考试我带头》卡片
⑦3分钟后卡片上交给所在部门、班级的部长、团支书
⑧主持人宣布活动结束，请各部门部长及各班级团支书留下来
其他人有序退场
⑨团支书上交卡片，分发《诚信考试倡议书》，并告知他们12月28日前上交各班级宣读倡议书活动照片，学生会组织部负责整理
⑩整场活动结束，学生会办公室、体育部整理会场
十、安全预案
1.如遇特殊情况，则活动改期。
2.学生会体育部、办公室负责活动现场纪律。