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一、活动形式:
通过路演活动,在3.15当天,宣传企业本身、产品及产品健康知识,本次活动与3.15年主题相融,使受众极易对企业及其产品产生好感,有利于培养固定消费群,促销产品。
二、宣传形式:
1、电视(哈尔滨生活频道):
宣传天数:15天
播出时长(每天):一分钟
2、新晚报
版面:整版
宣传天数:一天
3、活动现场
活动现场气氛宣传一天
三、收费标准:35000元
四、活动具体方案(附后)
活动策划方案
一、活动策划背景:
今年的3.15主题是消费与环境,其含义是:“营造安全放心的消费环境,保护消费者的安全权利;倡导健康、文明的消费方式,节约资源;人与自然和谐相处,健康消费,保护环境”。所以,整个活动围绕3.15主题开展,以一种公益性的方式倡导“行文明消费,做文明市民,节约资源,保护环境”。进一步增强消费安全意识、节约意识、环保意识和可持续消费意识,营造良好的“消费与环境”年主题活动氛围。企业借此机会,可向消费者展示宣传产品质量、品牌形象以及售后服务。
二、活动主题:歌咏健康消费,舞倡品质生活暨3.15知名企业送健康大型歌舞联谊会
三、活动内容及形式:
舞台活动:
主持人介绍产品健康知识及系列品牌产品、乐队演唱、舞蹈表演、互动游戏、有奖问答、产品广告短篇表演、万人签名、群众参与,其乐无穷,宣传效果显著。
本次活动分四个阶段:每一个阶段都有一个小活动主题,一个阶段宣传一个企业及其产品,为时2小时。
四、活动目的:
1、在消费者权益日来临之际,通过本次活动,可以锻炼消费者的打假能力和加强受众消费权益维护意识,有很强的公益性。
2、帮助受众识别真假标识,倡导公平消费,坚决抵制一切假货,能增加消费者对产品的好感。
3、有效提高产品的暴光度和知名度,让受众更加深刻地认识产品的功能、用途,更多的购买该产品。
4、可以借此公益性活动在各大媒体进行宣传炒作,将提高产品在消费者心目中地位及形象。
5、通过活动现场气氛渲染能使消费者现场购买产品,能大大提高产品销量。
五、活动时间:3月15日 10:00—20:10
六、活动地点:中央大街中央
商场门口(暂定)
七、活动宣传计划:
活动在哈尔滨生活频道媒体与新晚报上,自活动预告发布之日起,至活动结束予以全程报道。
(一)、宣传期限
哈尔滨生活频道 15天 每天一分钟。
新晚报 一天 整版广告
活动现场气氛宣传 一天
(二)、宣传的特点
活动启动前、后,哈尔滨生活频道及新晚报,对活动进行多方位的宣传,是提高企业及产品知名度的良好时机。本次活动宣传具有以下几个特征:
1、宣传形式多样化
本次活动宣传媒体有电视、报纸,活动现场气氛宣传等,大大提高受众对企业及其产品的关注率,使活动的宣传报道更具丰富性、多样化。
2、宣传范围大,受众群广
本次活动将涉及到多种行业产品的宣传及现场促销,将吸引不同需求的消费者关注活动宣传。使参加本次活动的企业及产品产生更具吸引力的影响。
3、宣传费用小,受益大
以最小的投入,去赢得哈市的消费者,是企业参加此次活动的希望。如以同样的资金,通过其它方式对企业和产品进行宣传,很难能形成像本次活动这样规模性、公益性的宣传攻势。本次活动宣传的连续性和递进性会使宣传的目的精确化,意义深远化,影响化。
(三)媒体支持内容:
(1)哈尔滨电视台生活频道
1、活动宣传广告播出
2、活动现场录制及播出
投放15天,1分钟/天。
(2)新晚报
整版广告 投放一天 图文结合的形式。
(3)、活动现场广告:
活动现场广告的信息沟通是活动信息传播的另一重要途径,可以为本次促销活动专门设计活动标志,并且以醒目统一的风格运用于各活动现场广告上,包括:彩虹门、空飘、条幅、海报、广告展板、气模、标语、旗帜、立牌、_展架、宣传单等进行活动现场烘托气氛。
主持人现场口播串联词加大产品品牌宣传力度,增加宣传次数,使循环流动人群能够听到并感受产品的魅力。
八、活动流程:
__年3月15日
—09:00 现场准备、舞台、灯光、音响搭建调试
09:40—10:00 全场倒记时(全体演员、工作人员就绪、清台)
10:00—10:20 开场曲(主持人开场白宣布活动进行第一阶段、a产品健康知识及现场促销活动介绍、鸣谢冠名商家_____公司)
10:20—10:30 乐队a表演时间
10:30—10:45 产品现场促销活动介绍及
有奖知识问答
奖品3份
10:45—10:55 乐队 b表演时间
10:55—11:25 互动游戏(1)“我要___”(___为产品名)
奖品3份
11:25—11:35 劲舞团表演劲舞
11:35—11:50 产品现场促销活动介绍及有奖知识问答
奖品3份
11:50—12:00 电子琴手现场演奏
12:00—12:10 产品现场促销活动介绍及有奖知识问答
奖品3份
12:10—12:20 乐队 c表演时间(签名者进行环保誓言宣誓仪式,可根据现场签名情况决定)
12:20—12:30 主持人宣布活动进入第二阶段(b产品健康知识及现场促销活动介绍、鸣谢冠名商家_____公司)
12:30—12:40 乐队d表演时间
12:40—12:55 产品现场促销活动介绍及有奖知识问答
奖品3份
12:55—13:05 提琴现场演奏
13:05—13:35 互动游戏(2)“你快我慢”
奖品3份
13:35—13:45 乐队e表演时间
13:45—14:00 产品现场促销活动介绍及有奖知识问答
奖品3份
14:00—14:10 歌曲(男)
14:10—14:25 产品现场促销活动介绍及有奖知识问答
奖品3份
14:25—14:35 歌曲(女)(签名者进行环保誓言宣誓仪式,可根据现场签名情况决定)
14:35—14:45 主持人宣布活动进入第三阶段(c产品健康知识及现场促销活动介绍、鸣谢冠名商家_____公司)
14:45—14:55 乐队表演时间
14:55—15:10 产品现场促销活动介绍及有奖知识问答
奖品3份
15:10—15:20 模特表演
15:20—15:50 互动游戏(3)“转转你我更开心”
奖品3份
15:50—16:00 乐队表演
16:00—16:15 产品现场促销活动介绍及有奖知识问答
奖品3份
16:15—16:25 歌曲(女)(签名者进行环保誓言宣誓仪式,可根据现场签名情况决定)
16:35—16:45 主持
人宣布活动进入第四阶段(d产品健康知识及现场促销活动介绍、鸣谢冠名商家_____公司)
16:45—16:55 歌曲(男)
16:55—17:10 产品现场促销活动介绍及有奖知识问答
17:10—17:20 乐队表演
17:20—17:50 互动游戏(4)“数字游戏”
奖品3份
17:50—18:00 激情电声小提琴演奏
18:00—18:15 产品现场促销活动介绍及有奖知识问答
奖品3份
18:15—18:25 乐队表演
19:25:19:35 产品现场促销活动介绍及有奖知识问答
奖品3份
19:35—19:55 街舞(签名者进行环保誓言宣誓仪式,可根据现场签名情况决定)
—20:10 燃放烟花 万人合唱(全场灯光、音效配合)
活动结束 主持人致词
九、游戏说明:
游戏(1):“我要___”,请6~12人,不同年龄的观众上台,分2组进行。规定每位选手只用一口气的时间不断地说“我要___(___为产品名)、我要___、我要___、我要____……”,谁一口气说的次数最多就为赢。
效果:可让不同地方口音的现场观众上台表演,富趣味性,同时也加深了现场观众对“___”品牌的印象,能起到良好的宣传效果。
游戏(2):“你快我慢”,请10位现场观众分5组进行比赛,每组1号选手负责用吸管喝杯子里的饮料,每吸一口咽下,就向2号选手发令“跑”,2号选手执托有乒乓球的球拍从起跑点跑至1号选手处,绕1号选手1周后回到起点,1号选手继续喝,循环往返,最先喝完一杯饮料的一组获胜。
道具:乒乓球、乒乓球拍、透明杯子、吸管、饮料。
游戏(3):“转转你我更开心”,请6~8人一起参加,以主持人为圆心成圆形站立,按顺时针方向随音乐跑动,跑动的过程中回答主持人的问题,淘汰制。
游戏(4):“数字游戏”,请6位观众参与,通过数青蛙进行比赛,“一只青蛙一张嘴,两只眼睛四条腿,二只青蛙二张嘴,四只眼睛八条腿……”,依次数下去。互动性强。
效果:能极大的提高现场的人气,把整场活动推向高潮。
十、效果预估:
通过本次以倡导“健康消费,保护环境”的公益性活动,可以提升企业
的形象,增加受众对企业及其产品的好感。通过现场火爆气氛,增强现场购买力度,促进产品销量及后续销量。以倡导环保的名义制造新闻点,让社会关注,以此来扩大知名度。通过万人签名,拉拢消费群体,培养自己的固定消费群。
一、活动背景:
对于刚迈入大学生活的大一和刚刚步入正轨的大二的我们,大学生活对于当下的我们来说既漫长也短暂。漫长的是我们还有几年的大学时光等着我们去耕耘,短暂的是这是我们人生之中最为关键的几年,如果不注意把握这几年的时间轻易之间就会付之东流。大学生活是美好的,对于我们的发展也是至关重要的,更重要的是与我们漫长的人生道路相比大学生活是极其短暂的。所以对于身为大一和大二的`我们,在当下好好把握大学的时光就显得尤为重要。
二、活动主题:
hold住你的大学
三、活动目的:
通过这次活动在增进同学之间的感情的同时,更重要的是通过大一和大二同学之间的交流,让彼此感觉到大学生活的短暂与重要,在以后的时光里能够很好的把握大学生活,度过一个愉快而充实的大学生活。
四、活动时间:
xx年11月24日下午15:40-17:20
五、活动地点:
教1-314
六、活动对象:
营销q1041班、工商q1141班全体成员
七、主持人:
xx
八、活动流程:
(一)、前期策划准备
1、由张静等同学做好前期的宣传工作,并设计制作宣传板,在班级内部和外部做好活动宣传工作;
2、相关负责人组织两个班级人员做好活动节目的准备;
3、班委会、团支部以及相关负责人准备好活动所需的道具、奖品,并做好活动场地的布置。
(二)、活动内容
1、主持人致开场词,介绍活动背景、活动目的、活动主题,活动开始。
2、全体起立,高唱团歌《光荣啊!中国共青团》。
3、观看视频《我们的大学生活》,回忆我们在大学的日子。
4、相声《校园》
5、歌曲演唱《老男孩》
6、舞蹈《舞动青春》
7、游戏1心有灵犀
8、小品《如此面试》
9、趣味辩论赛《男生女生谁更烦》
10、歌曲合唱《小酒窝》
11、游戏2蹲蹲乐
12、小品表演《大话西游》
13、歌曲演唱《笑忘歌》
14、主持人致结束词,对本次活动进行总结回顾,活动结束。
(三)、后期工作
班委和相关负责人打扫卫生,负责活动现场的清理。
九、活动分工
两个班级的团支部以及本次团组织活动的相关负责人,负责本次活动的策划统筹以及人员共同协调,各小组人员负责节目的排练与安排,班委会、团支部和相关负责人负责活动现场的布置与安排,班委会成员负责活动现场的气氛与纪律,相关人员负责活动后期工作。
一.活动前言:
大学社团作为学生参与集体生活的大课堂和提高学生自身素质的摇篮,在校园生活中有着举足轻重的作用。为了丰富学生课余文化生活,传播魔方艺术,弘扬魔方文化,提倡健康,文明的娱乐理念,进一步营造良好的大学文化氛围和大学校园风气,同时为了打响社团品牌,提高社团知名度,我们魔方社特此举办此次“舞动的指尖”魔方竞速大赛。
二.活动对象:
本次活动面向西校区全体同学
三.活动时间:
XX年11月15日晚
四.活动地点:
西校区综合楼教室
五、活动流程:
1、宣传:
(1)海报宣传:活动前一个星期通过在学校醒目处张贴喷墨与手绘海报的方式进行宣传。
(2)设点宣传:在食堂前大树底下设点宣传。
(3)广播宣传:活动前与广播台进行合作,在每天的广播节目时间段对活动进行宣传和跟踪报道。
(4)网络宣传:在、我爱i竞赛网等网站宣传。
2、报名:报名时间为十一月初,地点为食堂门口和魔方社社团例行活动教室。
3、比赛阶段:比赛具体分为选拔赛跟决赛
选拔赛于报名时进行,地点为食堂门口大树下。工作人员记录选手成绩,选取前20~30名进入总决赛。(若有选手过多未能进行,可另选其他时间进行,若参赛选手不够,则取全部报名人数)
总决赛:
(1)时间:十一月十五日
(2)比赛地点:西区综合楼
(3)比赛方式:参赛选手分为两组,每组10~15人,每组进行3次比赛,成绩取三次比赛成绩的平均值,两组比赛结束之后取每组前三进行第三轮。
(4)名次设定:
一等奖一名(奖品价格50元,另附获奖证书)
二等奖两名(奖品价格25元,另附获奖证书)
三等奖三名(奖品价格10元,另附获奖证书)
趣味拆装赛冠军(奖品价格5元,无证书)
具体奖品内容待定
(5)具体时间流程策划:
16:00工作人员到场,布置比赛现场
18:00选手到场,熟悉比赛现场
18:30―18:45比赛正式开始,主持人讲话,介绍参赛选手
18:45―19:05裁判打乱魔方,第一轮选手开始比赛
19:05―19:25交送比赛记录单,才艺表演,成绩计算
19:25―19:45裁判打乱魔方,第二轮选手开始比赛
19:45―20:00交送比赛记录单,趣味魔方拆装赛,成绩计算。统计出每组前三,参加最后总决赛
20:00―20:20最后六人总决赛
20:20―20:30交送比赛记录单,成绩计算,颁奖
20:30之后,工作人员清理比赛现场
5、赛前准备:
(1)海报宣传海报,比赛海报,获奖海报,感谢信
(2)制作报名表,比赛用计分表
(3)申请比赛用地,比赛用桌椅
(4)于食堂门口做好宣传工作
(5)申请奖状,经费等
(6)人员安排:场务2人,裁判3―5人,主持2人,PPT控制1人,签到1人,成绩统计2人
(7)裁判前期培训
六、赛后工作:
在校园醒目处张贴获奖海报
七、经费预算:
150元
八、相关人员规则
1、每一项目的裁判须确保本比赛规则在该项目中得到实施。
2、每一项目的裁判不得参加该项目的比赛。
3、比赛时间一到即开始比赛。
4、每一项目的裁判员有义务执行该项目的竞赛规程。
5、每一项目必须有一名魔方打乱员。
6、对于特别的项目魔方打乱员有义务将魔方按打乱公式打乱。
7、所有参赛者必须服从打乱结果。
8、计分员有义务记录参赛结果。
9、只有得到裁判的同意,才可以对记录的比赛和结果进行更改)。
一、活动目的:
在第_个教师节来临之际,为推进和谐校园建设,促进师生交流,增进师生感情,增强学生的感恩之心,形成崇尚尊师重教的社会风尚,我校组织开展“特别的爱献给特别的你”感恩祝福活动。
二、主题
特别的爱,献给特别的你
三、活动步骤
布置教室黑板。
邀请本班的任课教师参与。
1、第一环节:由班长进行感恩致辞。
2、第二环节:感恩祝福。由各小组代表向任课老师表达祝福,可以献给所有任课老师,也可逐一表达。
3、第三环节:贺卡传情。要求学生利用课余时间亲手制作精美的贺卡,在贺卡上书写着自己诚挚地祝福,或制作其他礼物,亲手交给自己的老师,以表达自己的感恩之情、祝福之语;也可以给老师一个温情的拥抱。
4、第四环节:教师寄语。班主任和任课老师表达对学生的赞美和期望。
5、第五环节:同唱一首歌《感恩的心》。
四、活动时间:9月7日班会时间。
五、活动要求:
1、各班在下午第三节课下后,迅速布置教室,包括黑板;
2、各班自行准备相机,将整个活动记录下来,班主任收集,打包上传到政教处;
3、届时,学校领导将到各班级进行巡视。
活动二
一、活动对象:
开通文登市网上家长学校"家校互动平台"的学生及家长、教师。
二、发送信息日期
20__年9月1日7:00至20__年9月10日22:00
三、活动要求:
学生、家长可在电子明信片上写上寄语,向老师表达感恩之情,赞美之意;老师也可在电子明信片上对学生写上赞美、希望之语。寄语要表达自己的真情实感,符合本人的身份,要原创不抄袭。
四、参与方法:
学生、家长登陆文登市网上家长学校网站首页,进入教师节专题活动,选择地区→学校→班级→教师姓名→发送人姓名→学生所在学校→您的身份→选择明信片(有50张明信片模板,可供学生、家长选择)并填写寄语(在规定的字数内)→提交明信片。提交成功的提示为:"您的信已寄出",同时有一封明信片飞进信箱。
教师登陆的"家校互动平台",在收信箱里会有学生发来的明信片缩略图,点击相应图片,可看到大的明信片,并可直接"回复本明信片",明信片信息内容会直接发送到家长的手机上。
明信片审核通过后,将以缩略图的形式展现在活动专题相对应栏目。所有明信片寄语及手机发送的寄语,审核通过后,将在活动期间内,分批发送到老师的手机上。从而达到三方互动,促进学生、家长、教师的沟通。
五、活动评奖
从9月11日到9月30号,根据参与情况在全市范围内评选出优秀信息发送者,给予一定奖励,并将优秀信息明信片展示在文登市网上家长学校网站"教师节活动专栏"。
一、活动名称:
圣诞前夕(平安夜)联谊
二、活动主办:
seashell小组
三、活动主题:
联谊交流
四、活动人员:
各班全体学生
五、活动目的:
1、为各班同学间增加联系,加强合作,增进友谊。
2、增加同学间的相互了解,增强团队合作意识,互助互爱,共同成长。
3、丰富课外生活,缓解学习压力。
六、活动时间:
20xx年12月24日下午7:10开始(班委及活动负责成员6:30到场,通知其余同学7:00到场。)
七、活动地点:
八、活动场地:
㈠圣诞节气氛;(成都大学校内)
㈡粘贴气球,彩带,喷雪写“merryChristmas”等;
㈢备注:由全体活动人员负责在活动开始前完成现场布置。
九、活动流程:
㈠开幕式:宣布活动开始
1、负责:各班个选取出一名主持人。
2、说明:①由xx班主持人用致开场辞,xx班主持人致幽默开场白;
②由各班主持人各自介绍班级特色;
③由各个班主持人向观众自我介绍;
④xx班主持人介绍第一个开场节目,xx班主持人介绍第二个节目。
3、备注:主持人需事先统一开场白等内容。各班级代表队由各班班长负责开场表演准备工作。
㈡开场互动:各班表演
1、负责:主持人、各班表演队!
2、说明:各班表演准备的节目!
3、组织:①主持人做简要活动介绍;
㈢备注:班级表演由各班文艺委员组织排练节目。
㈢集体活动一:智力体力大考验!
3、负责:主持人、策划组
4、说明:本活动需要男女搭配完成,男生背着女生,主持人出一道脑筋急转弯,听到出发命令后,男生背着女生,迅速跑到前方座位处坐下回答问题,答对胜出,胜出有奖,回答错误则重复。
3、组织:①主持人简要介绍,由策划组签条;
②主持人组织问题;
③服务组对胜出对进行奖励;
⑤主持人点评,裁判组代表xx发言。
⑥结束本环节。
㈣集体活动二:反应大考验!
1、负责:公正组人员、主持人。
2、说明:本活动为了活跃气氛,加速增进组员之间了解。
3、组织:
①主持人宣布游戏规则(五张凳子放在中间,六位同学围着凳子转,主持人放音乐,当音乐停止时,同学们就抢占位子,没坐到位子的同学即淘汰,以此类推,最后一名胜出者有奖);
②服务组注意同学们的安全!
4、备注:①男女分成两队进行!
(五)集体活动三:奇思幻想
1、负责:主持人
2、说明:此活动为现场抽取观众参与,主持人将在黑板上写下一动作状态,问参与者是否愿意做,愿意和男的还是女的做,白天做还是晚上做,一天做几次,以后会不会继续坚持,等等主持人可以问,睡觉,上厕所,吃饭,洗澡,脱衣服等搞怪问题。
3、组织:①主持人宣布活动规则;②参与者上台就有奖励,奖励飘雪一瓶;③观众可以起哄,干扰参与者判断;④结束后主持人点评,摄影组拍照。
4、备注:①活动组织者知道意图,可以在下面干扰参与者判断;②主持人要思维活跃,评论幽默;③主持人问题可以先问些正式的,为搞笑做铺垫。
㈦集体活动五:真心冒险对对碰1、负责:主持人、音像组。
2、说明:大家坐在一起,以“击鼓传花”的方式传递道具,当音乐停下时,由拿到道具那名同学作为参与者,进行真心大冒险。
3、组织:①主持人做规则简介;
②相关人员配合活动,向参与者发放糖果,参与后有小礼物;
③主持人做活动总结。
4、备注:真心话内容:
1、是否曾经暗恋过ta人,暗恋的原因是什么,具体情况是怎样的?
2、你选择男女朋友的标准是什么,为什么?
3、说说你们组谁最帅,为什么?
大冒险内容:
1、唱首歌,跳个舞,表演一下自己的特长;
2、做运动,男生蛙跳二十个,女生下蹲十个;
3、找一个异性(不是本班的),想方法让ta说出:“友谊天长地久”,不能让ta直接说。
㈧集体活动六:歌曲大合唱!
1、负责:主持人、相关负责人、其余全体同学
2、说明:此活动为互动全场最刺激的环节。
3、组织:①同学们各抒己见,把好听的歌例举来,大家一起唱;
②纪念友谊;
集体活动七:相互了解!
1、负责:主持人,全体同学!
2、说明:深入了解同学!
3、组织:主持人宣布活动;同学们对刚认识的同学进行深入了解,留下电话号码或QQ号,以后成为好朋友!!
㈨闭幕式:总结、交换礼物
1、负责:主持人、礼仪组、裁判组、摄像组、音像组及各班负责人员
2、说明:①主持人宣布:活动进入最后环节。
②礼仪组、裁判组分发苹果;③摄像组拍照留念。
④各班负责人负责进行礼物交换。
⑤主持人宣布活动结束,音乐想起,说祝福的话。
3、备注:①闭幕式中强调活动主题。
②活动结束后,由后勤组主要负责现场整理。
十、活动资源:
㈠道具:㈡物品:㈢食品:㈣其他:
十一、活动分工:
㈠主持组:
负责本次活动的主持工作等。
㈡撰稿人:
负责班主任发言稿、感谢信的撰写等。
㈢摄像组:
负责活动全程的摄影,拍照等。
㈣后勤组:
负责活动资源的借用、购买、制作、运输、归还及活动现场的布置和整理。
㈤采购组:
采购道具、装饰等。
㈥音像组:
负责背景音乐的搜集和播放等。
一、活动名称:
圣诞前夕(平安夜)联谊
二、活动主办:
seashell小组
三、活动主题:
联谊交流
四、活动人员:
各班全体学生
五、活动目的:
⒈为各班同学间增加联系,加强合作,增进友谊。
⒉增加同学间的相互了解,增强团队合作意识,互助互爱,共同成长。
⒊丰富课外生活,缓解学习压力。
六.活动时间:
20xx年12月24日下午7:10开始(班委及活动负责成员6:30到场,通知其余同学7:00到场。)
七.活动地点:
八.活动场地:
㈠圣诞节气氛;(成都大学校内)
㈡粘贴气球,彩带,喷雪写“merryChristmas”等;
㈢备注:由全体活动人员负责在活动开始前完成现场布置。
九.活动流程:
㈠开幕式:宣布活动开始
⒈负责:各班个选取出一名主持人。
⒉说明:
①由xx班主持人用致开场辞,xx班主持人致幽默开场白;
②由各班主持人各自介绍班级特色;
③由各个班主持人向观众自我介绍;
④xx班主持人介绍第一个开场节目,xx班主持人介绍第二个节目。
⒊备注:主持人需事先统一开场白等内容。各班级代表队由各班班长负责开场表演准备工作。
㈡开场互动:各班表演
⒈负责:主持人、各班表演队!
⒉说明:各班表演准备的节目!
⒊组织:主持人做简要活动介绍;
备注:班级表演由各班文艺委员组织排练节目。
㈢集体活动一:智力体力大考验!
⒊负责:主持人、策划组
⒋说明:本活动需要男女搭配完成,男生背着女生,主持人出一道脑筋急转弯,听到出发命令后,男生背着女生,迅速跑到前方座位处坐下回答问题,答对胜出,胜出有奖,回答错误则重复。
⒊组织:
①主持人简要介绍,由策划组签条;
②主持人组织问题;
③服务组对胜出对进行奖励;
⑤主持人点评,裁判组代表xx发言。
⑥结束本环节。
㈣集体活动二:反应大考验!
⒈负责:公正组人员、主持人。
⒉说明:本活动为了活跃气氛,加速增进组员之间了解。
⒊组织:
①主持人宣布游戏规则(五张凳子放在中间,六位同学围着凳子转,主持人放音乐,当音乐停止时,同学们就抢占位子,没坐到位子的同学即淘汰,以此类推,最后一名胜出者有奖);
②服务组注意同学们的安全!
4.备注:男女分成两队进行!
(五)集体活动三:奇思幻想
⒈负责:主持人
⒉说明:此活动为现场抽取观众参与,主持人将在黑板上写下一动作状态,问参与者是否愿意做,愿意和男的还是女的做,白天做还是晚上做,一天做几次,以后会不会继续坚持,等等主持人可以问,睡觉,上厕所,吃饭,洗澡,脱衣服等搞怪问题。
⒊组织:
①主持人宣布活动规则;
②参与者上台就有奖励,奖励飘雪一瓶;
③观众可以起哄,干扰参与者判断;
④结束后主持人点评,摄影组拍照。
⒋备注:
①活动组织者知道意图,可以在下面干扰参与者判断;
②主持人要思维活跃,评论幽默;
③主持人问题可以先问些正式的,为搞笑做铺垫。
㈦集体活动五:真心冒险对对碰
⒈负责:主持人、音像组。
⒉说明:大家坐在一起,以“击鼓传花”的方式传递道具,当音乐停下时,由拿到道具那名同学作为参与者,进行真心大冒险。
⒊组织:
①主持人做规则简介;
②相关人员配合活动,向参与者发放糖果,参与后有小礼物;
③主持人做活动总结。
⒋备注:真心话内容:
1.是否曾经暗恋过ta人,暗恋的原因是什么,具体情况是怎样的?
2.你选择男女朋友的标准是什么,为什么?
3.说说你们组谁最帅,为什么?
大冒险内容:
1.唱首歌,跳个舞,表演一下自己的特长;
2.做运动,男生蛙跳二十个,女生下蹲十个;
3.找一个异性(不是本班的),想方法让ta说出:“友谊天长地久”,不能让ta直接说。
㈧集体活动六:歌曲大合唱!
⒈负责:主持人、相关负责人、其余全体同学
⒉说明:此活动为互动全场最刺激的环节。
⒊组织:
①同学们各抒己见,把好听的歌例举来,大家一起唱;
②纪念友谊;
集体活动七:相互了解!
1.负责:主持人,全体同学!
2.说明:深入了解同学!
3.组织:主持人宣布活动;同学们对刚认识的同学进行深入了解,留下电话号码或QQ号,以后成为好朋友!!
㈨闭幕式:总结、交换礼物
⒈负责:主持人、礼仪组、裁判组、摄像组、音像组及各班负责人员
⒉说明:
①主持人宣布:活动进入最后环节。
②礼仪组、裁判组分发苹果;
③摄像组拍照留念。
④各班负责人负责进行礼物交换。
⑤主持人宣布活动结束,音乐想起,说祝福的`话。
⒊备注:
①闭幕式中强调活动主题。
②活动结束后,由后勤组主要负责现场整理。
十.活动资源:
㈠道具:㈡物品:㈢食品:㈣其他:
十一.活动分工:
㈠主持组:
负责本次活动的主持工作等。
㈡撰稿人:
负责班主任发言稿、感谢信的撰写等。
㈢摄像组:
负责活动全程的摄影,拍照等。
㈣后勤组:
负责活动资源的借用、购买、制作、运输、归还及活动现场的布置和整理。
㈤采购组:
采购道具、装饰等。
㈥音像组:
负责背景音乐的搜集和播放等。