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一、指导思想
“教育是一个系统工程。加强和改进教育工作,不只是学校和教育部门的事,家庭、社会各个方面都要一起来关心和支持。只有加强综合治理,多管齐下,形成一种有利于青少年学生身心健康发展的社会环境,年轻一代才能茁壮成长起来。”为了取得家长和社会对教育工作的关心与支持,构建起学校、家庭、社会共同育人的格局,创设良好的教育环境,为广大家长提供一个交流与沟通的机会,达成共识,使孩子健康、幸福成人、成才。特制订本方案如下:
二、家校联系的途径
1、举办家长学校
2、成立家长委员会
3、召开家长会
4、举办“家长开放日”活动
5、家访
6、举办家教培训班
7、开设网上家长学校专栏
8、开展家校共建活动。
三、家校联系的措施
1、举办家长学校
学校举办家长学校的主要目的是要有计划地向家长宣传国家的教育方针、政策,宣传、推广、普及科学的教育方法,从而提高家长的教育能力,提高家庭教育的质量和效益。开展丰富多彩的教育活动。如:组织召开家长委员会、家长会、家长培训会、家长座谈会、家教经验交流等,要搞好家校联合方面的组织、协调、督办、存档等工作。
2、成立家长委员会
家长委员会是学校、教师与家长之间相互联系的畅通渠道,是家
庭教育与学校教育相互沟通协调的纽带。发挥好三级家长委员会的作用(学校――年级――班级)①学校家长委员会由校长室牵头,由各年级推举代表组成,其职责是:审议学校工作计划,参与学校的重大决策,听取学校工作总结,提出改进意见,督促学校各项工作的开展;②年级家长委员会由年级负责人牵头,各班推举代表组成,其职责是:参加年级组织的重大活动,及时反馈家长信息,参与年级组教科研活动,督促年级不断改进工作;③班级家长委员会则由班主任牵头,由班内家长推荐代表组成,班级家长委员代表家长的利益和愿望,对班级工作提出意见和建议,还可以审查修订班级工作计划,参与班级教育科研活动,参与班级管理及教师教育教学常规管理,督促班级不断调整工作思路,改进方法,达到最佳育人效果。
本学期家委会工作安排:定期召开家委会,建立家委会QQ群,家委会的成员必须参加学校的“书香家庭”和“墨香家庭”的评选。在学期末,举办各种形式的优秀家长评选表彰活动。给学校的管理进行“阳光纳谏”。参与“同在蓝天下,共同关爱你我他”的牵手活动,家委会成员与教师共同参与家访和帮扶活动。参与每月的“团队计划和总结汇报会”、种墨园、文学社的工作汇报。做学校的管理助手,家委会参与学生食谱的制定,参与食堂的管理。定期在网上家长学校专栏中,发表参与学校管理的感言或者教子有方的经验介绍。建立家委会主任信箱,及时沟通信息,建立驻校办公制度。开展好书漂流等活动。
3、召开家长会
学校必须定期召开家长会。一般在每学期期中考试之后,毕业班一般毕业前夕,其它特殊情况根据本班实际情况酌情定时。在家长会上学校领导及教师要把学校的办学方向,办学水平和教改的成果及举措告诉家长,也可介绍一些科学的育人方法,请有经验的家长作交流,老师和家长把孩子在校在家的表现相互通报,也可让学生参加,让他们亲身感受老师和家长都在关心他们,帮助他们,为他们操心,从而激发学生奋发向上自主教育的意识。
4、举办“家长开放日”活动。
作为家长,往往迫切希望了解孩子在校的成长与发展状况,学校举行“家长开放日活动”给家长提供机会。家长开放周活动由教导处统一安排,活动内容包括,学生家长体验班主任工作,参观班级布置,检查教师常规教学工作,翻阅学生作业,参加主题教育活动,观看学生成果展示等。让家长看到学校工作的整体水平和学生的发展水平。开放课堂和食堂等,让家长参与进来,对家长的意见和建议进行汇总和反馈,做好为学生的全面服务工作。
5、教师定期家访
教师家访要仪表端庄,语言文明,一分为二地评价学生,与家长达成一致意见,切忌家访时附带其它与孩子无关的事,而有损教师形象。家长要认真了解孩子在校的表现,主动向老师介绍孩子的优缺点、个性及特长,与教师共同研究教子良方,使家庭教育与学校教育相得益彰。
6、举办家长培训班
为了提高家教水平达到家校共建的目的,决定定期分批举办家长培训班,让家长了解、支持、督促学校各项工作,学习先进的育人经验,不断总结自己,改善方法,为孩子健康成长寻找科学有效的途径。在学校网站特色建设栏目中开设家长学校专栏,定期刊登家教的优秀方法等,方便家长的阅读学习。
7、家校共建活动。
家校共建活动是学校与家庭,教师、家长与学生共同参加的活动,本学期我们进行如下活动:①亲子运动会②“母亲节”“父亲节”亲子活动③主题班、队会④利用怡品文学社的定期采风活动,邀请家长参加,如“清明节到烈士陵园参加祭奠活动”“亲子到田间地头参加劳作”。家校共建融教师、家长、学生为一体,可增进相互了解与合作,加深相互间的感情,有利于调动三方的积极性,达到共同成长的目的。
8、建“校长信箱”
为了提高办学质量,学校必须面向社会、面向广大家长,随时接受他们的监督,学校在大门外面挂一个“校长信箱”便于及时了解家长对学校的反映,对本校教师教育教学工作的反映。德育处对家长反映的情况进行整理,会同相关部门及老师共同解决,争取做到公正、求实、快捷、有效。
9、每学期学校采取看、听、问、座谈的形式,请家长、教师、学生座谈。最后总结经验,找出不足,提出修正意见,使家校联系工作向纵深发展。
10、建立形式多样的家校联系方式。现在许多学校采用的《给家长的一封信》可以向家长告知相关的信息,也可利用手机短信、QQ群、博客、论坛、邮箱等信息技术手段,让教师、学生、家长有一个自由交流的平台,可以促进三方的相互了解,教师还可以利用它们进行个别化的、有针对性的引导学生和家长反思和改进。
一、活动目的:
为加强各组织之间的合作精神,增进各组织之间的交流;展现健康风貌,加强团队合作,树立文明形象。现兰州工业学院学生会特举办兰州工业学院校级组织“友谊杯”篮球赛。希望各组织成员积极参加,同时希望本次比赛能够成功。
活跃校园文化气息,锻炼同学们的体魄,提高同学们的综合素质,培养学生积极向上的进取精神,加强团队合作精神,增强组织凝聚力;加强我校各组织间沟通与交流,加深各组织间的了解,增进同学之间的友谊,扩大学生的交际范围;为我校篮球爱好者提供一个相互交流,相互学习的平台,以相互提高篮球水平,展示我校的人文风采;进一步推进我校体育活动事业健康快速发展。
二、活动意义:
进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强各组织的凝聚力,加强新老生之间的交流,给同学们展示自我的舞台;锻炼同学们的体魄,丰富大学生课余文化生活,培养大学生积极、团结、进取的精神;让同学们领悟做事的原则和做人的道理;展示新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情,以及展示我校学生的精神风貌。
三、比赛主旨:
友谊第一,比赛第二。
四、举办单位:
主办单位:兰州工业学院学生会
承办单位:兰州工业学院学生会体育部
五、活动时间:
20XX年11月15日――11月16日
六、活动地点:
兰州工业学院南校区篮球场(如有改动另行通知)
七、参赛队伍及对象:(分男子组和女子组)
队伍安排:兰州工业学院学生会、大学生社团联合会(各协会除外)、青年志愿者协会、大学生记者团、大学生艺术团、校园文明纠察队;每队1名领队,1名教练,5-10名队员(队长1名)
参赛对象:兰州工业学院各校级组织成员(注:14级新生限报3人)
八、报名时间:由各组织领队负责人于20XX年11月11日―20XX年11月12日进行报名,各领队应认真填写报名表(见附页)后,务必于20XX年11月13日下午14:00之前,交于兰州工业学院学生会办公室。(若需修改请于20XX年11月14日中午13:00之前找相关负责人进行修改,逾期不改)
九、比赛方式和规定:
比赛方式:
1.由工作人员随机安排对阵队伍,
2.兰州工业学院学生会根据比赛日程安排表(见附页)合理安排当日非参赛系部裁判担任比赛裁判。裁判务必按照裁判安排表按时在相应场地进行裁判工作,特殊情况,相互协调,务必确保比赛顺利进行;
3.各参赛队于赛提前到达比赛场地热身,迟到预定开场时间30分钟以上者视为自动弃权;
4.每场比赛采取上下半场制,上下半场各有2次换人机会,上半场结束后休息10分钟;
5.如有必要,裁判可重复手势并用正式规则术语给予简短的解释;
6.全场比赛采用循环比赛方式,胜利者计分,最后确定胜利;
7.预赛阶段保证每队之间有一次交战,最后,前一名进行决赛,按成绩发相应奖品。
相关规定:
1.时间:本次比赛采用2x25分钟的比赛模式,半场的休息时间为10分钟;
2.计时:罚球、换人、场外暂停停表,其他均不停表(裁判要求停表的情况除外);
3.球权:本次比赛仅上半场跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制;
4.加时赛:一场比赛结束后若仍未分胜负,进入一次或多次的五分钟延长赛,中间有2分钟休息时间;
5.暂停:每队每节时总共可以请求两次暂停;每一延长赛可以请求一次暂停,暂停申请人为队长;
6.违例:使用24秒进攻、7秒前场和3秒区规则;
7.换人:当球呈死球状态时,双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台,至纪录台前或两侧,到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。下半场最后二分钟及延长赛最后二分钟在球中篮后,除非裁判停止比赛或非得分队请求球员替补,得分队不得请求球员替补;
8.犯规:球员犯规满5次必须离场,该队换上一名替补球员上场,全队每节满8次犯规进入加罚状态。
十、比赛要求:
1.参赛选手必须为本学院全日制在校学生,身体健康,思想健康,行为端正;
2.在场所有人员一定要注意安全,并爱护体育设施,并派专职人员维持现场秩序并提醒现场观众注意安全;
3.比赛中不得有非正规动作出现,比赛遵循“友谊第一,比赛第二”的原则;
4.运动员必须在比赛开始前20分钟签到。如有一方队伍在比赛时间到后迟到30分钟将以弃权论处;
5.裁判必须在比赛开始前20分钟前签到,如果有事务必请比赛双方负责人及相应派出裁判系部负责人及时协调,保证赛事顺利进行;
6.在比赛中严格遵守比赛规程,尊重裁判,服从裁判判决,尊重对手;
7.比赛一律服从裁判判决,各队工作人员,教练员、队员凡在比赛场内外故意打人、无故停赛,罢赛,或以各种形式干扰比赛,制造事端经仲裁发出警告,如调查属实给予一定的处分,并取消参赛资格,情节严重有学生会直接上报学校;
8.裁判员(手势见附页)、计时员、记分员需以“公平、公开、公正”为原则,杜绝误裁、误记现象;(记分员、计时员由兰州工业学院学生会成员及篮球协会成员担任)9.各组织相关负责人务必尽职尽责,相互友好合作,紧密配合,做好一切有关比赛的工作;
10.除天气状况无法满足外,其余比赛正常进行;
11.比赛时间及地点均以比赛日程为准,如有变更,以宣传报或电话通知为准。
十一、宣传方式:
1.在各餐厅及教学楼附近张贴球讯。
2.参赛组织于11月11日到学生会办公室领取秩序册比赛对阵表、报名表。
十二、活动流程:
1.申请审批;
2.宣传部出海报、宣传板,进行全校宣传,各组织进行报名;
3.下发通知,将篮球赛的有关信息下发至各组织,由各组织负责进行筹备工作;
4.准备工作:组织各组织主要负责人召开赛前会议,讨论各项规章制度;
5.场地申请,准备好比赛所需器材;
6.进行随机分组,确定对阵形式;
7.比赛(严格按照兰州工业学院学生会体育部所做详细赛程安排表进行);
8.颁奖;
9.赛后场地整理及交还。
十三、奖励办法:
取男子前二名:冠军、亚军。
取女子前二名:冠军、亚军。
十四、经费预算:
宣传:50元
打印材料:80元
水:150元
奖品:100元
共计:380元
十五、未尽事宜,另行通知。
一、活动题目:
心细如发读诗文大学生如何提高自身的人文精神素质
二、活动目的及意义:
让更多同学们关注自己的人文精神素质,在以后的学习生活过程中做到多读书,读好书,多思考的习惯。
三、活动时间:
20xx年10月28日晚上18:5020:30
四、活动地点:
A215
五、演讲人:
唐荣昆教授(武汉大学文学院教授湖北省大学语文协会荣誉会长)
六、参与人员:
全校师生
七、工作安排:
(一)活动前期工作:
1、邀请笛箫协会。书法协会在演讲中途穿插节目。
2、联系学通社和广播台并请他们协助宣传。
3、宣传部出宣传版和海报。(最迟在星期一中午推出)
4、星期二中午开图管会动员大会(安排活动当天各人员工作)
5、准备好讲座所需的.道具。
(二)活动当天流程:
1、主持人介绍此系列讲座的意义。
2、主持人介绍本次讲座的嘉宾,宣布讲座正式开始。
3、唐荣昆教授进行lt;心细如发读诗文gt;的演讲。
4、笛箫协会与书法协会表演节目。
5、同学提问环节并邀请唐荣昆教授解答。
6、由基础课部张成老师对大会进行总结。
7、主持人宣布大会结束。请老师先退场。
(三)活动后期工作:
1、收拾、整理会场。
2、邀请学通社同学对此次活动进行一次采访。
预期效果:希望通过本次活动,让更多同学们关注自己的人文精神素质,在以后的学习生活过程中做到多读书,读好书,多思考的习惯。
一、 活动背景
据相关部门数据显示 ,20xx年全国高校毕业生人数727万人。相比20xx年699万毕业生增长28万人次,再创历史新高,被冠以“更难就业季”称号。在经济充满挑战的大环境下,每年都在增加的毕业生人数,使得“就业难”被毕业生、家长以及媒体广泛关注。各行各业都在积极招纳贤士来提高企业的效益,但是高校教育的素质人才组件不能满足企业的要求。因此“就业难”并不是难在岗位的缺乏,而是难在毕业生对未来方向、社会需求的认知错位及自我缺乏了解产生迷茫,从而造成造成盲目就业的现象。
二、 活动目的及意义
“职业发展与就业指导专题讲座”旨在指导高校学生从思想上决绝就业难的问题,树立正确的就业观,择业观,不急于求成,也不能只在乎眼前利益,做好中长期的职业规划。从而为进一步提高个人的就业竞争力及未来的就业做好准备。
三、 活动内容
1.讲座名称:职业发展与就业指导专题讲座
2.讲座主题:人在职途,岗随我愿
3.讲座时间:20xx年11月23日(周日)
4.讲座地点:生命科学学院二楼多功能厅
5.主讲人:
6.参与对象:生命科学学院、化学化工学院全体研究生、博士生
7. 主办单位:生命科学学院研究生会、化学化工学院研究生会
四、活动流程
(一)前期宣传
自讲座11月1日,学院研究生会通过学院微信、学生飞信群、班级QQ群和海报进行全面宣传,充分调动全院研究生参与讲座的积极性。其中每天晚上更新微信平台时发布一条消息,班级QQ群每天早,中,晚发布三次消息,班级负责人对本专业学生发送飞信或微信一条,制作三张海报,分别在水产所,29教,生命科学学院宣传。
(二)会场工作安排
1. 时间安排
(1)会场前期布置:与教室管理人员联系好场地,工作人员在上午8:00和下午xx:30准时到场地。确认电脑、话筒、音响等设备是否具备、是否良好以及如何操作。摆宣传板,摆放桌椅及水。
(2)具体时间及工作安排:
引学生,老师及主讲人进场,安排座位,维持秩序。
主持人开场白,介绍主讲人。
主讲人讲授。
提问互动环节:由在场同学向主讲人提问,由主讲人回答(安排人员传递话筒,并防止冷场)。
主持人致结束词(一分钟左右即可),并宣告此次讲座圆满结束。
工作人员安排学生有序退场。
活动结束后研会人员整理会场。
具体时间及工作安排―上午场
具体时间及工作安排―下午场
2. 具体人员及工作安排
具体人员及工作安排
五、突发状况及应对措施
1.如果出现主讲晚到的情况,主持人请同学保持现场安静。
2. 讲座进行时工作人员必须负责维持现场秩序,必要时主持人发挥作用。
(一) 活动主题:
关爱弱势群体,从心开始
(二) 活动背景
有一种世界,没有喧闹,只有一颗颗赤诚之心在进行无声的交流,他们用心灵说话,用心灵唱歌,那里安静和谐,纯真美丽;有一种世界,没有色彩,只有一颗颗纯洁的心在描绘这多彩的世界。在我们不曾留意的角落里,有很多因为各种不得已的原因变成了聋哑人或盲人,他们生活在正常人的世界,心里却独尝造物主的不公。这些孩子本身是没有一点过错的,但是那些客观的因素让他们被迫失却太多的人权!
(三) 活动目的
为提高我院学生参与社会实践的热情和能力,发扬关爱弱势群体的志愿者服务精神,学生会实践部特举办此活动。
希望借此带领大学生慰问这些特殊的孩子们,送去我们的祝福与关爱;积极与他们交流,学习他们特色的人生经验,拓宽我们认识的宽度与广度;激励社会中更多的好心人关注弱势群体,体会他们纯真的心灵,弘扬关爱他人、服务他人的人文气息;同时让志愿者真实地了解基层社会,倡导更多的人加入到志愿者队伍中,奉献自己的爱心。
(四) 活动时间;
20xx年3 月18号
(五) 活动地点;
安庆市特殊教育学校
(六) 活动流程
1. 活动前期策划准备
联系安庆市特殊教育学校,确定活动时间,并协调相关工作;
了解安庆市特殊教育学校的相关信息(基础设施、娱乐设施、管理制度以及同学们的生活空间及舒适度)。
了解那些特殊孩子的相关信息(学生数量、学生年龄层次以及各个年龄层次聋哑学生和盲人所占比例、学生的生活作息情况)。
确定特殊教育学校参与该活动的特殊孩子的人数以及参加本次活动的志愿者人数(校方主要参加者为初中生、我院4050人,大一每班2人、大二每班1人)并联系交通工具
做好宣传工作,在各栋宿舍楼出版报以及海报宣传、在各班级发通知,鼓励同学们积极参与此次活动。
召开动员大会,讲解去特殊教育学校时要注意的事项、突发事件的处理。
划分好组,一组与盲人交流一组与聋哑学生交流
购买体育用品、水果以及准备好活动中需要的道具等。
2. 活动中期实施:
(1)组织出发:参与人员早晨7:30到学校南门集合,清点好人数及检查相关活动物品出发去特殊教育学校
(2) 开展活动:
对盲人:
a)传:即传递信息,六人一组,分为35组,其中每组中三个志愿者和三个盲人,间隔站成一排,其中两名志愿者蒙住眼睛,主持人同时对每组写一个字,第一个志愿者把该字写在下一个人的手上或背上,比比谁的感觉能力强,第二个人知道字后直接写在下一个人手上或背上,以此类推,直到到最后一人,能准确地将信息传递到最后一个人的组获胜,若同时有几组都完成该任务,则按照所用时间的多少得出冠亚军组,分发相应奖品
b)摸物,猜猜猜!:让青年志愿者蒙住眼睛和盲人一起,提供一些真实物品,让他们用手触摸,在规定时间内(1分钟),猜对东西最多的为获胜者。然后给获奖者发放奖品。
c)答题传物:盲人和志愿者间隔坐在一起,围成一个圈,然后主持人提出一个简单的问题,拿物的人回答,只有回答正确才能把物传给下一个人(若未答对,则要接受惩罚,表演一个节目),时间为3分钟,时间到时,最后一个接球的人必须完整唱完一首歌.
一、活动主题:
热烈欢迎李宏生励志讲座
二、活动目的及意义:
为了平职学生能够更加深刻的了解当前的社会形势,对择业有了更加清醒地认识,也可以更好的面对择业中遇到的困难;对激励成功学的讲解,让大家认识到自信、积极、主动、坚强对成功的重要性。相信,同学们会用积极向上的良好心态去面对今后学习、生活、工作中遇到的困难
三、活动主办方:
院青年志愿者协会
四、活动时间及地点:
xx年4月22日于2号31室
五、活动流程:
(一)活动前期:
1、首先,由策划部写出本次讲座的策划书,形成书面文字。
2、由秘书部安排好值班人员名单在2#教学楼前进行宣传讲解。
3、安排好各个部门的工作,人员不够的可从其他部门调配。
(二)活动过程中:
1、首先,由主持人宣读开场白。
2、由几位同学自己上讲台发表一下自己对本次活动的可能获得的感想,希望会有所得感悟。
3、请李宏生老师登台进行讲座
4、听一首歌曲暂时放松一下,然后请同学自愿发表一下自己的听后感和今后的决心。
5、记下上场同学的名字及联系方式,在三天之内投稿到报名处。活动在一星期之内公布获奖名单。
6、由主持人作最后总结,宣布此次讲座结束。
(三)活动结束后:
1、由组织部安排退场,并清理会场卫生。
2、由秘书处总结此次比赛写出活动总结。
六、活动注意事项:
1、维持好讲座现场秩序,会场严禁大声喧哗,严禁交头接耳;
2、讲座结束后按秩序退出;
3、注意活动现场卫生;
4、比赛结束后及时清理会场卫生;
5、学生投稿后公平评比,选出优秀文章。
七、人力安排:
宣传部:做好活动前的宣传工作。在2#教学楼前张贴海报或条幅。
组织部:所须物品申请,会场布置以及维持会场秩序。
秘书处:讲座前,写出活动计划,做好记录。结束后,写出活动总结。
外联部:发放邀请函,接待邀请嘉宾。
策划部:比赛前,写出活动策划书。
文体部、助残部:会场卫生打扫。
支教部:接待人员,协助工作。
八、活动所需物资:
海报、条幅、音响、话筒、桌椅。