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1、活动目的:
人世间最伟大的爱莫过于父母之爱。她是无私的付出,不求回报的辛劳,为了使同学们学会知恩感恩,能够更加的尊重父母,为了响应团委的`号召,我班举行了以诚信感恩为主题的班会。
2、活动时间:
20xx年xx月xx日 下午16:10
活动地点:东华理工二教209
活动面向对象:全体20xx级英语三班学生
3、活动分工:
主策划、主持:xx
板报设计:
材料收集与整理:xx
文娱活动:
拍摄:xx
后期工作整理:xx
4、活动流程
(1)板报设计:诚信感恩
(2)方少丹主持班会,并且说明此次班会的目的,介绍活动流程
(3)选定优秀的感恩父母的信,由宣传委员代念。
(4) 通过信使同学联想起父母,由主持鼓动同学们踊跃发言,说出想对父母说的话,并且闭上眼睛想想父母对自己的爱。
(5)全班合唱“感恩的心”由小君领唱
(6)小丹总结、点评,此次班会,班会结束。
一、指导思想
为全面贯彻“以德治国”的重要思想,推动《公民道德建设实施纲要》的深入实施,学校决定开展“诚信教育征文”活动,使广大小学生从小养成诚实守信的良好习惯,讲求信用、忠诚待人、说老实话、办老实事、做老实人。针对我校实际情况,特制订本活动方案。
二、活动目的
诚信,是中华民族的优良传统和当今社会需要大力弘扬的道德规范;诚信,也是我校文化的重要内容。为了让学生能以诚待人,以信立业,赢得他人的尊重和信赖,使人与人之间更加和谐相处;加强学生学习系文化内涵,努力践行校文化,形成 “学习校文化,营造新风貌”的浓厚氛围,为我校培养德才兼备的优秀人才铺设基础,因此,我校定于20xx年5月7日开始开展 “诚信教育征文”活动。
三、活动主题
人人知诚信 人人讲诚信
四、参加对象
四至六年级学生。
五、活动安排
1、各班通过 “诚信格言大汇展”、“人人知诚信、人人讲诚信”演讲等活动,让同学们明白丢失诚信的危害,领悟“诚信”二字的重要。
2、各班组织学生学习诚信倡议书,让学生从自身做起,
人人担当“诚信监督员”,并自觉地向身边的亲人、朋友、同学进行诚信宣传。
3、开展以“人人知诚信,人人讲诚信”为主题的`征文活动。
六、征文要求:
参赛者写不少于400字的文章,文体不限,于5月11日前将作品电子稿以班级为单位发送至邮箱332989524@qq.com。由评审小组组织相关老师进行评比,评出一、二、三等奖和优秀奖。一、二、三等获奖者颁发荣誉证书及纪念品,优秀奖颁发荣誉证书;且将优秀作品刊登在本次活动专刊《诚信的种子在这里发芽》。
七、评分细则:
1、评委打分以公平、公正、公开为原则。
2、评委对每一篇参赛文章进行打分,在截稿后的三日内由大赛领导小组统一公布。
八、评分标准:
分数定为百分制,分为5级。
A级(90分以上):题意切合、中心突出、结构严谨、内容充实、语言流畅、内涵深刻、立意新颖、构思独特; B级(80-90分):题意切合、中心突出、结构严谨、内容充实、内涵深刻、语言流畅;
C级(70-80分):题意切合、中心明确、结构完整、感情真挚、语句通顺;
D级(60-70分):中心基本明确;结构基本完整、清楚; E级(60分以下):题意偏离、中心不明、内容空洞、结构混乱、语病较多。
活动背景:
在当今社会,诚信已然成为了每个人立足的根本,但即使无信不足以立足,生活中仍旧充满了不诚信的行为,诚信是中华民族的传统美德,是每位青少年都应该做到的。
活动目的:
通过本次主题班会活动,通过这次班会的开展,丰富学生的课余文化生活,让学生塑立良好的人生观,价值观,世界观。让同学们进一步了解诚信的重要性,并在生活中学习上做到诚信做人。
活动时间:
20xx/06/06
活动地点:
同心楼教403
活动对象:
外语院13级英本4班
活动安排:
主持人为心理保健员,班级宣传委员负责拍照,组织委员负责通知同学,安排教室,科技委员负责点名,其他班委具体协助配合心委召开主题班会。
活动流程:
心委为主持人进行开场白,开场白住主要阐述诚信的重要性,以及突出主题“诚信为生存之本”。
诚信书画欣赏,由主持人播放先前准备好的关于诚信的书画,并具体讲解这些书画内容,其中包括讲解诚信名言警句,讲解在具体画中体现的诚信内容。
请同学进行诚信微型演讲,有心委现场邀请同学进行微型演讲,具体演讲内容由心委提前准备,等同学们演讲结束后,让演讲者说说对该篇小短文的理解。
由主持人心委列举一些不诚信行为现象,请同学们讨论,反思在自己的生活里是不是也有这些现象的出现,自己有触犯到这些戒条吗
个人信用介绍,有心委之前收集好资料,为同学们介绍个人信用与诚信之前的联系,有一个好的个人信用对本人未来在社会的发展有什么优处。同时,如果没有良好的个人信用记录对自己的未来有什么不好的影响,会对自己的发展造成什么损失。
诚信为生存之本活动记录:
主持人开场白:今天我们开一场关于“诚实”的主题班会,诚实在我们生活中的重要性可以说是不言而喻了,但尽管如此,在我们的生活中还是充斥着不诚实的现象。
现在我们进入我们的第一个流程,欣赏“诚实”书画展
主持人:在书画上我们看到的是许多关于诚实的`名言警句,这些都是我们应该在生活中努力遵循的。接下来,进行我们的第二个流程:请同学为我们做微型演讲。主持人:同学们的演讲很精彩,在我们生活中,社会上也是处处存在着不诚实的影子,下面我就为大家列举几个生活中的实例
主持人:在讲完这些之后,我还想为大家介绍“个人信用”个人信用关系到我们生活的方方面面,如:银行信贷…等,有一个良好的个人信用记录对自己未来的发展有极大的好处,现今社会,越来越多的方面开始于个人信用记录挂钩,因而,我们从现在开始做个诚信人,努力保持良好的个人信用记录。
诚信为生存之本主题班会总结
古往今来,凡是品德高尚的人都是诚实守信的人。只有有了诚实,你才能在社会立足,才能得到别人的尊重,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗。也因此,做一个诚信的人是我们的义务和责任,也是一个做人的最起码的原则。通过这次班会,同学们基本了解“诚信”的含义,懂得诚信的重要性,懂得将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。
在这次班会中,同学们通过亲身参与,了解诚信各个方面,对做一个诚信人有了更深的认识,希望同学们能谨记住诚信这个人之生存之本,在以后的日子里以实际行动践行诚信,遵循诚信。
这次班会有班委们一起配合完成,让班级的班委们有了更深一次的合作,对于心委本身来说,这也是一次锻炼机会,在即将分班的时候,这是心委最后一次在英本4班开班会,也必须感谢班级同学的积极配合。
一、活动背景
夏季即将来临,也就意味着雨天将变多,呼和浩特气温不是十分稳定,经常毫无预兆就下起大雨。为了方便广大师生,自强社拟举办以“爱心雨伞,诚信飞扬”为主题的校园公益活动,以解老师和同学雨天用伞之急需,也想通过校园生活中点滴间的人性之举,进而完善校园的文化氛围,构建和谐诚信的校园。
二、活动简介
1、爱心雨伞
爱心伞雨是由自强社提供的,伞具表面印有相关图案、标志。以方便广大师生在下雨天使用。该伞可以自行取用,使用者有责任保护并自觉及时归还雨桑以起到在方便大家的同时,也培养大家的诚信品格和社会公德意识的作用。
2、存放方式:
爱心雨伞拟安放在主楼,学生活动中心,图书馆等人流量大的地方,配备专门的雨伞架。并以“雨天带你回家,及时带我回架”为活动标语。
3、管理方式:
⑴我们将对爱心伞进行编号,每人每次只限借一把;
⑵借用者需拿出本人相关证件并相应在登记本中填好个人资料;
⑶借用者承担保护和及时在第二天归还爱心伞的义务;
⑷我们定期(视具体的情况而定)对爱心伞进行查看,对未归还的爱心伞进行追讨;
⑸在伞架处设立意见本,让广大的师生批评和建议,力求使活动更加合理;
⑹制作爱心伞温馨
提示牌悬挂于墙上,提示大家使用规则;
⑺我们会对爱心伞进行日常的.管理,监督师生们的借还符合规则。
三、活动流程 :
1、展示与宣传:
(1)内容:联合校社联、各学院学生会团总支策划举办“爱心雨伞”展示与宣传活动,内部人员为同学讲解相关流程。
(2)地点:内蒙古大学新校区餐厅北门口路旁
(3)时间:5月14日中午11:00――13:00
(4)效果预测:通过活动现场的布置(海报,喷绘,以及100把雨伞的展示),音响设备的支持,吸引同学们参与其中;同时配以相关工作人员现场对爱心伞使用的讲解、示范,为活动作实质性的宣传,促进管理方案的有效推行。
2、爱心雨伞投入使用:
(1)将爱心伞架与爱心雨伞放到计划好的地点,并保持放伞处的整洁;
(2)悬挂用伞须知;
(3)悬挂借伞登记本,意见本,社员定期检查维护以及催还爱心雨桑
(4)效果预测:通过爱心雨伞的投入使用,让诚信意识传播校园。
四、注意事项
1、保证活动不危及校园公共安全。
2、注意保护维修爱心桑
附:经费预算
使用项目 单价×数量=总价(单位:元)
雨 伞 10×100 = 1000
雨 伞架 70×8= 560
海 报(彩纸) 16×10=160
横 幅 90×1 =90
喷 绘(2.44.8规格) 120×1=120
喷 绘(1.22.4规格) 34×1=34
宣 传 单 0.1×1000 = 100
铁 丝 1.5×30=45
中 性笔 1.5×8=12
总计:2121元
一、指导思想和目的
全面落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》,认真宣传学习、贯彻落实《市教体局诚信教育活动方案》。结合我校实际情况,开展“培育诚信思想,倡导诚信行为”为主题的诚信教育系列活动,全面提高学生文明道德水平,营造“人人争当诚实守信的石小人”的良好风气。
二、具体目标
通过开展形式多样、内容丰富多彩的符合学生心理特点和成长规律的教育活动,教育引导学生学会做人、学会做事、学会学习、学会共处,使他们在思想道德、能力、身体、心理等方面健康发展,做一个诚实守信的石小人。
三、活动安排
本期着重开展以下几项活动:
一、“诚信伴我健康成长”主题教育活动。利用每周五开展诚信教育为主题的十分钟活动(主题班会或十分钟队会),每周主题具体安排如下:
二、青少年诚信征文、硬笔书法比赛。以“诚实守信”为主题内容,组织学生进行硬笔书法比赛,并选出代表参加学校诚信征文硬笔书法比赛。
三、认真组织学生积极参加《课堂内外》主办的.读书征文活动。、
四、“做个诚信好学生”日常评议活动。
1、在班级日志中增添“诚信自评”栏目,用于每天同学们在诚信方面的奖惩与每个同学在这方面的反省。
2、在班、队干部中增设德育委员,专门负责纪律自律、作业独立完成、做人表里如一,做事言行一致方面的督促、登记与每周总结。
3、每周评选一名“诚信之星”,并喜报家长。获两次“诚信之星”的可并入班上学生晋升等列(可升一级),并可担任下周值日生。
4、在第十一周班上举办一次诚信手抄报并评比展览。
5、把每次道德评议的感受写在日记上,并评比展览。
6、“9.20公民道德宣传日”,以“争做文明使者,引领风气之先”为主题,组织全体队员进行青少年道德实践活动。
7、组织学生观看《我真后悔说了慌》少年儿童情感故事片。并引导学生写观后体会。
8、每月七巧板的展出内容要有一块是诚信教育的内容。
一、诚信主题班会的目的:
诚信是我们为人的基础,是我们品德优劣的衡量标准。倘若同学之间没有诚信,那么这个班级便失去了凝聚力;倘若诺大的国家里没有诚信,又如何依法治国?如果社会中连这最基本的诚信都缺乏了,人类的文明又将何去何从?所以作为家长和老师应该正确的引导学生在生活中要讲诚信,要学会做人、作好人。
二、主题班会的目的:
1、结合实际生活与学习中的事例来说明诚信的重要性。
2、我们在以后的生活中诚信教育是否需要展开讨论。
3、同学表态一定要做一个讲诚信的人,为了他人也为了自己。
4、如何做人?怎么做人?
主持人:边(男)、李(女)
参加对象:全体同学、
三、诚信教育主题班会准备过程:
1、首先由班主任于班委会议上下达了开展此次班会的任务。
2、由班长李畅同学组织召开班委会,拟定班会的具体过程(包括内容、主持人、时间等,最后确定由文艺委员边成宇与班长李畅同学担任主持人。)
3、由文艺委员边成宇同学与班长李畅同学确定班会的节目范围与内容。
4、由文艺委员边成宇同学着手查找相关资料,并在班级范围内拟定合适的表演者。
5、由班长李畅同学与各表演者联系,安排排练时间并进行督促。
6、由文艺委员边成宇同学邀请老师参与班会。
7、班会正式开始前,集合所有参与演出者进行一次正式彩排。
8、班会结束后,由班长李畅同学组织班委会讨论此次班会取得的成效。
9、由班长李畅同学写此次班会的总结报告,上交于班主任。
四、主题班会具体过程:
1、首先是李昕舫同学带来了他的诗朗诵《选择》,在他深情款款、悠扬顿挫的朗诵中,同学们不仅得到了听觉上的享受,还明白了在一个人的人生之中会面临着许许多多的不同选择,而选择了诚信,就等于选择了一个成功的人生。
2、其次是活泼开朗的语文课代表李佳欣与多才多艺的文艺委员边成宇合作演出的相声《抄袭与玉米》,该表演诙谐幽默、引人发笑,其中叙述了一个经常以抄袭为荣的同学最终自食恶果、后悔改过的故事,充满了讽刺意味,让同学们在开怀大笑之余又懂得了不讲诚信所取得的严重后果。
3、紧接着,为了提高班会的参与度,安排了2个趣味横生的小游戏,而游戏中失利的同学就要发表一下自己对诚信的看法,以此一改往日死板的发言状况,做到人人公平参与。《数字大考验》是一个报数游戏,为了考验同学们对数字的敏感以及反应速度,也为了调动起同学们的积极性,而重点在于第2个主持人原创的游戏《悄悄告诉你》,(游戏规则是主持人告诉4组首位同学一长串数字,让其一一往后传,但每告诉一个同学时必须修改其中一个数字,所以越往后变化就越大,最后与原数字最相近一组即为胜利)该游戏意味深长,告诉同学们如果每一个人都丧失一点诚信,整个社会将一片混乱面目全非,充分阐述了诚信的重要性及必要性,进行了一次成功的寓教于乐。
4、然后是由体育委员刘同训同学与学习委员张名声同学合作的吉他弹唱《轨迹》,(由刘同训同学弹奏),借机一展我班同学的多姿风采,班会就在同学们优美的合唱中接近尾声。
5、最后,由班主任及副班主(特邀嘉宾)发表自己对诚信的看法、对我们进行一些诚信为人的教育以及对此次班会的进行评价。到此,诚信教育主题班会正式结束。
为什么要开展诚信教育(大家讨论)
作为每一个立足于现今社会的人,我们或许可以没有家缠万贯,可以不是达官显贵,也可以没有过人的非凡智慧,但千万不能无信于人。
所以,为了配合现今社会对诚信教育的重视以及学校对此所展开的诚信教育系列活动,更为了让同学们能够更加深刻、深入地了解诚信、认识诚信的重要性和必要性,我班展开了以诚信教育为主题的班会,让同学们在深情款款的演讲朗诵中、在趣味横生的小品游戏中、在热烈参与的发言讨论中明白,只有诚信待人,才能融于班级、融于学校、融于社会、融于生活!
五、班会总结:
应该说,在各位演员的努力排练下、在班委的仔细督促下、在同学们的积极配合下,这次以诚信教育为主题的班会进行地十分顺利,不仅给演员们多了一次锻炼自我的机会,也给有才华的同学一个展示的舞台,更让同学们更加深刻地理解了诚信待人、诚信为人的重要性和必要性。
在当今社会中,不仅成人需要遵守法律、诚信待人,青少年更应该学会诚信、坚守诚信。诚信是为人的基本准则,是同学们在现今的学习生活和将来踏入社会的工作生活中不可缺少的重要组成部分,人无信而不立,青少年应该从小学习诚信,从小遵守诚信,这正是我们此次开展班会的主要目的,而且,在精彩的班会活动中,我们以充分的准备取得了完美的成功,经过这次班会后,同学们更加了解诚信,并且为自己树立起诚信的准则,也更好的做到了以诚信为人,这就是我们开展诚信教育主题班会所取得的巨大成效。
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