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根据上级文件精神以及最近一些地方发生的校园暴力事件,为有效地防控校园可能发生的各类暴力恐怖事件,我校始终坚持“安全第一,预防为主”的指导方针,紧紧围绕“维护学校的教学和生活秩序,保障全体师生人身和财产安全”这一中心,把“检查到位,整改有力”作为安全工作的一项最基本的制度来落实,积极从提高全体师生安全意识入手,加强制度管理,层层落实责任强化检查力度,积极做好安全宣传、教育、培训工作。现将我校防恐防暴工作落实情况汇报如下:
一、完善安全管理机制,迅速成立学校防恐防暴领导小组,努力构建平安和谐校园
1、迅速成立学校防恐防暴领导小组
实行“层层把关,防范第一,定人定岗”的安全工作管理模式;按照“谁主管,谁负责,谁在岗,谁负责”的原则,将各项安全管理工作细化分解,具体责任到人。各岗位与学签订了《安全管理责任书》,组织学习《安全工作制度》细则和《学校防恐防暴应急预案》,明确了各自责任范围和工作要求,使得全园人人都有安全防范意识,人人都有监督岗,人人都懂得安全防范措施,人人都是安全卫士。学校防恐防暴领导小组名单:
组长:李天智
副组长:李亚锋田贵兰陈小红吴云良李戈辉
组员:廖海彬冯xxx李进举殷慧峰何荣新
各班班主任
2、迅速组建学校治安综合治理应急分队。由李亚锋副校长任队长,其主要任务是在学校暴力防控小组的领导下,迅速开展工作,全方位巡视巡查,查漏补缺。应急分队名单:
队长:李亚锋
副队长:田贵兰陈小红吴云良李戈辉
成员:廖海彬冯xxx李进举殷慧峰何荣新
各班班主任
二、制定周密的防控措施,防患于未然。
1、依托本校防恐防暴领导小组和治安综合治理应急分队(各部门负责人和各班班主任、门卫)。其主要任务是深入事发现场或各自的班级管理学生,有效化解可能造成学校恐慌和秩序混乱的各类暴力恐慌事件,控制事态的进一步扩大,稳定校园局面和秩序,努力把事态控制在损失最小范围。
2、利用共建单位的有效资源,密切与学校周边综合治理警务室、派出所的联系,共同维护学校内外的安全稳定。
3、加强本园大门口及学校周边的安全管理。严格落实门卫值班制度,把好入口关,坚决把可能引起安全事故的人和事堵在园门外,规范填好来人来车登记,落实来访人员门房接待制度,强化家长交通工具一律不得进入校园,家长接送学生必须到其孩子所在班级老师处办理交接手续等措施;严格落实本园大门开关制度、一日常规管理和
行政值班巡视制度,特别关注重点时段(入校、离离校和午休)和重点场所(拐角和僻静处等)。
4、逐级上报。维护学校的安全和稳定,是全体教师共同的义务和责任。因此任何人一经发现暴力恐怖倾向,应立即向本校防恐防暴领导小组报告。本校防恐防暴领导小组接报告后,紧急启动预案,同时根据情况立即向上级防恐防暴领导小组报告。
5、快速反应。本园暴力防控小组接报后,一方面在第一时间向公安机关和上级领导部门报告,另一方面迅速组织人员开展暴力防控,第一时间到达现场,控制事件发生的局面,把事件的影响缩小到最小范围。
6、防暴举措。迅速控制暴力xxx或制造秩序混乱的骨干分子,遏止其嚣张气焰,并以最快的速度将其带离现常同时迅速引导师生撤离危险地带。如学生秩序混乱,则尽最大可能安抚稳定学生,平息学生的恐慌心理,然后以班为单位撤离现常及时向上级暴力防控领导小组反馈情况信息,并积极协助公安机关对暴力xxx的查处。
三、强化工作要求、严格制度措施落实。
为了让园内暴力防控工作尽最大力量做到万无一失、事无巨细,我园强化各部门各责任人工作要求,严格各项制度、措施的落实。
1、及时收集信息。各部门要针对各自的的任务和特点,适时分析本园的安全形势,重视问题苗头,有针对性地化解各类矛盾,努力把不安全因素消灭在萌芽状态。
2、畅通信息渠道。全体师生一旦发现暴力恐慌苗头,须及时向本园暴力防控领导小组报告,杜绝隐情不报,截留信息的现象发生。
3、各方配合要默契。当暴力恐怖现象发生后,各方须无条件快捷配合,把平息事态、稳定秩序作为第一要务,其他部门工作必须无条件服从,不容许推诿、拖拉、扯皮并要求第一时间到位、履责、防暴、维稳。
4、落实纪律责任。凡在处置暴力恐慌事件过程中,因工作延误、失职、不服从指挥、不负责任而造成严重后果的,追究相关人员的责任,产生严重失职渎职行为者,按国家有关法规处置。
总之,校园暴力以及突发事件的防控是一项任重而道远的政治任务,决不能掉以轻心,麻痹大意。我园会继续加大力量防微杜渐,防患于未然,让广大家长放心、幼儿舒心,保障全体师生健康、快乐生活!
一、主办单位:校学生会
二、承办单位:校学生会学习部
三、活动名称:第二次主题例会
四、活动主题:梦之冀
促进学习部所有成员的交流,激发同学们的工作热情以及让大家重拾心中的梦想,在新的学期加倍努力共创辉煌!
五、活动背景:新的一学期开始,部分成员思想倦怠,作风懒散。无部门组织纪律乃至生活和学习也受到不同程度的影响。
六、活动目的:促进校学生会学习部所有成员之间的了解,构建一个友爱的大家庭;为大家提供了一个倾吐心声的机会,让部分迷茫的同学重拾自我,为所有成员的.工作增加动力。
七、活动时间:二零二二年三月六日
八、活动地点:二教504
九、活动对象:
学习部干部:
十、活动流程
1、前期准备:六号之前由分负责人拟定策划,事务组孙莎通知全体成员准备例会事宜,包括各组选派代表。宣传组王慧王宇将主题及《最初的梦想》歌词书写在教室黑板上。
2、例会开始:所有到会人员合唱歌曲《最初的梦想》。监察组点名,由主持人宣布主题例会开始,各组选派代表上台发表以我有一个梦想为主题的三分钟以上脱稿演讲。各组代表演讲完毕,由所有与会人员投票附加统计评分。
3、,由主持人收集统分表并最终确定各组代表所得分数。计分结果出来后由部长颁奖并让获奖者发表感言。
4、两位副部长分别上台发表点评。
5、部长发表点评并对下周学习部的日常工作作出安排。
5、主持人宣布本次例会圆满落幕
后续事项:部门与会人员对此次活动进行总结,并将各自的收获相互交流。
十一、评分细则
1、各组人员不包括部长及演讲者每人公正投票,计每票一分
2、三位部长评分,每人总分十分,分别对各组代表打分并统计平均分
3、每位演讲者的总分由以上两部分构成,评出第一名
一、 作品展活动主题
营造良好学术氛围,点燃时代科创激情
二、 作品展活动背景
学生科技创新协会成立以来,积极工作使得我校学生科技工作蒸蒸日上,取得了丰硕成果。为了更好的完成学生科技工作和丰富学院科技生活,向广大同学介绍我校学生科技工作取得的成果,特开办此大学生科技作品展,希望能够更好地营造校园科技氛围,调动同学们的科研积极性,扩大学生科技组织的影响力,促进学生科技工作的开展。
三、 作品展活动目的
1.鉴于我国传统教育的一些弊端,如今的`学生缺乏创新意识和动手能力,尤其对于我们当代大学生。通过举办本次活动,进一步激发我校学生的创新热情,充分开发大学生的智力潜能,提高学生们的创新能力,以更好地服务于学习、生活。
2. 学习新技术,提高大学生科学技术水平。目前大学生所有的技术水平有限,为了更好地培养大学生特色人才,在原有技术的基础好学习更多新技术,不断完善大学生自我,提高大学生技术水平。
四、 作品展活动对象
商学院全体学生
五、 作品展活动时间、地点
时间:20xx年5月9日至11日
地点:主楼会议室
六、 作品展活动流程
1、宣传
在活动开始前一周将本次活动的相关议程和活动方案制作成通知悬挂于校园网上,并将书面材料发放给各班请各个班长积极组织各班同学参与。
2、参与人员
商洛学院全体学生、学生干部联合会工作人员、实验室老师代表、辅导员老师。
3、现场布置
小角楼学生科技创新活动作品展览区
4、科技类作品的解释
由制作人向观看者讲解说明其作品
七、作品展日程安排
20xx年4月8至15日:参赛报名
20xx年4月15至30日:收集作品
20xx年5月4至8日:筛选作品,制作展板,海报
20xx年5月9至11日:展览,评定
八、作品展活动预算
喷绘 100元
横幅 120元
海报 60元
奖品 600元
投票打印 40元
网站建设 200元
总计:1120元
九、作品展其他情况
1、请校保安部管理现场秩序,维护展品
2、请其他部门协助制作、运输展板
十、作品展注意事项
1、物品的借用、保管及归还要谨慎及时。
2、注意了解天气情况,若原定天气不适,要及时更改,确定活动准确时间。
3、机动小组人员要有保障,备好雨伞等预备用品。
4、各个部门要联系紧密,确保各项工作信息通知及时准确
一、活动主题:
感恩从小开始,让爱温暖彼此
二、活动目的
1.让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则,“谁言寸草心,报得三春晖”。“滴水之恩,当涌泉相报”。
2.让学生懂得“感恩”不仅是一种美德,更是一种责任,只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园,我们的社会也将会更加和谐。
3.让学生学会感谢、珍惜和感恩。
三、活动时间:
11月22日
四、活动过程
第一阶段:宣传发动,渲染气氛
通过国旗下演讲,宣读《感恩教育倡议书》全员发动,以“感恩”为主题,班级出一期感恩教育专题黑板报,创设校园感恩氛围。
第二阶段:活动推进阶段
(一)以班
级为主体,召开《感恩从心开始,让爱温暖彼此》的主题班会。
(二)三个感谢系列活动。
1.感谢父母养育我
(1)每天为家里做至少一件家务,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等。
(2)“感恩信”汇亲情。
组织孩子们给父母写一封信。让所有的孩子都参与热情高涨的氛围中,将自己的心里话用书信向父母尽情表达。让父母也知道,孩子们长大了,懂事了。让父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜,学会将心中的爱表达出来。
2.感谢老师教育我
(1)在全校开展“尊师重教”活动,要求所有学生讲十字文明用语,遇到老师自觉向老师点头问好,标准语言是“老师早”、“老师好”,声音宏亮。遇到年长者,自觉点头问好,标准语言是“您早”、“您好”。
(2)开展学生向老师献真情活动,自选“五个一”(谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等)来表达对老师的感激之情,并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上。
3.感谢社会关爱我
开展社会实践活动,为社区进行义务清扫活动,红领巾爱心服务小分队到五保户老奶奶家进行爱心服务。引导学生感受今天的幸福生活来之不易,树立正确的世界观、人生观和价值观。
第三阶段:活动总结阶段
组织学生开展看两部感恩影片,传唱两首感恩歌曲的`活动。
1.各班组织学生观看《千手观音》、《春暖》、《华罗庚》、《国庆阅兵式》、《背着爸爸上学去》、《闪电行动》、《和你在一起》、《妈妈再爱我一次》、《漂亮妈妈》、《小鞋》、《美丽人生》、《外婆的家》等影片(各班从中选出两部影片)。
2.各班利用音乐课、班会时间教会学生传唱两首“感恩歌曲”,即《世上只有妈妈好》、《白发亲娘》、《母亲》、《说句心里话》、《为了谁》、《烛光里的妈妈》、《五星红旗》、《童年的小摇车》、《懂你》、《丹顶鹤的故事》等(各班从中选出两首歌曲)。
一、活动引言
岁月如歌,学府华章。“巍巍麓山,浩浩湘江,堂堂学府,源远流长。承接涟衡形胜,汇聚四海英良,仁爱身修,精勤业广,兴我华夏,争做栋梁。吸取科技精华,弘扬人文理想,仁爱身修,精勤业广,兴我华夏,争做栋梁。”伴随着校歌迎来了湖南师范大学树达学院10周年华诞,十年的风雨兼程,学校几经沧桑,奋发图强,赢得桃李满天下,为祖国培养数万计的各类人才,让我们牢记“ 仁爱精勤”的校训,倡导师范仁道,追求高尚;倡导爱人以德,追求和谐;倡导研精思覃,追求真理;倡导勤奋踏实,追求卓越,发扬“爱国奉献、追求卓越”的精神,保持“行胜于言”的作风。
二、活动主题
知校? 爱校? 荣校
三、 活动目的
使同学们通过这次爱校主题班会对学校文化,现状以及取得的成就有更多的了解,从而增强爱校情结,激发爱校的情感,激励同学们奋发向上,爱校之行,起于今朝。以“新气象,新发展”的实际行动,拒绝陋习,倡导健康文明的校园行为和校园文化;严于律己,营造奋发进取的学习氛围和生活环境,展现师大良好的学子精神风貌。
四、活动时间
11月5日
五、活动地点
第二教学楼202
六、活动对象
12级艺术设计一、二班
七、策划主办单位
12级艺术设计一、二班
八、前期宣传
1、通过网信部宣传,宣传委员负责海报的宣传。
2、活动预期效果:通过这次班会使我们学习效率得到提高,
让同学们深深懂得热爱学校,集体是一种神圣的情感,努力学习并自觉维护好校园,团结、互助、友爱,共建和谐校园;促进了同学们“菁菁校园,文明生活,从我做起”的主人翁意识,为同学们在新校区健康安全、文明快乐的学习和生活奠定了良好的基础。
3、经费预算
海报: 10元
矿泉水:9 元
共计: 19元
4、注意事项:活动正式开始后,维持活动的正常秩序,包括纪律、卫生更重要的是调动活动氛围,加强配合其它各项目工作人员工作,工作按部就班,有条不紊的进行。
九、活动流程
1、主持人致开幕词并介绍到场嘉宾。
2、全班齐唱湖南师范大学校歌。
3、由工作人员播放PPT影音,照片展示学校的发展史和光辉成就,以及相关学校背景资料等。
4、诗歌朗诵。
5、“我知我校”知识问答。
6、学生才艺表演,声情并茂地再现了在校学习、生活中得点点滴滴,充分体现了他们关心、关爱学校的主人翁责任感和为学校健康、持续、跨越发展的自豪感。
7、安排人员负责活动现场拍照。
8、活动主持人进行总结,宣布会议结束。
9、安排人员整理会场。
十、活动后期
整理活动材料,宣传委员作后期的班会宣传,张贴活动照片进行展示,并做好班会总结。
XX级艺术设计二班团支部
11月9日