2021大学生活动策划书范文(范文5篇)

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第一篇：大学生活动策划书

一、活动背景及目的

随着金融危机的不断蔓延，我国就业创业的形势日趋紧张。青年就业创业问题，在正召开的“两会”上成了讨论最激烈的问题之一。大学生作为青年团队中的生力军，在此背景下，其就业创业的思想动态引人关注。

我院自建校以来，一直注重人才培养质量，并在培养复合型人才方面，独具一格。在此国际国内大背景下，我院不同年级学生关于就业创业又有哪些独特的认识与想法?通过此次问卷调查，我社将对其进行认真的分析与研究。

二、活动时间及地点

2011年3月中旬至4月初，在合肥学院内展开。

三、承办单位

合肥学院共青团_研究会

四、调查对象

合肥学院在读的所有学生

五、调查方式

原则上，采用抽样问卷调查方式，必要时，采用访问调查方式。

六、活动资金

1) 调查问卷打印费约50.00元;

2) 相关资料收集与整理费约10.00元;

3) 展板、海报等宣传材料制作费用约 10.00元;

4) 问卷后期整理、数据统计、材料归档及调查报告等材料的打印，费用合约为10.00元。

七、具体安排

1) 前期准备阶段[3月9日～3月15日]

a、3月9日～3月14日 监管部监管制作500份调查问卷，并上交至会长审阅。

b、3月9日～3月12日 组织部负责动员会员踊跃参加，外联部协助动员，并于12日将具体开展调查的会员名单上交，由会长及副会长审批。人员最终确定后，由组织部对其进行基础礼貌培训(培训日期暂定16号)。

c、3月11日～3月13日 通过展板、海报等形式进行前期宣传。在此之前，由宣传部准备宣传材料;宣传过后，保存好宣传材料，以备上交社联。

2) 问卷调查阶段[3月16日～3月20日]

a、成立临时问卷调查小组：

大一组组长：尹小委(外联部部长)

大二组组长：陈雷(副会长)

大三组组长：李红(副会长)

大四组组长：郭方(会长)

b、工作人员分组后，在各组长的组织带领下，有针对性的采用灵活的方式和途径，对校内同学进行随机调查。(如：走访宿舍与教室，在校门口设访问点等)

c、与各系学生会进行沟通，并利用部分会员学生会干部的身份，争取得到他们的支持与协作。(具体细节商议中)

3) 统计分析阶段[3月21日～3月27日]

a、3月21日～3月22日 由监管部负责收集、整理问卷，并进行初步的数据比例统计。

b、3月23日～3月25日 由社团_学习小组初步解析统计情况，展开讨论并组织拟写调查报告。期间，何婷婷老师会对_学习小组代表进行培训。

c、3月26日～3月27日 请何婷婷老师、就业指导办公室老师做指导，结合老师建议给出最终的调查报告。

4) 后期宣传阶段[3月28日～4月3日]

a、3月30日～4月1日 通过展板、海报等形式进行活动及成果宣传。在此之前，由宣传部准备宣传材料;宣传过后，保存好宣传材料，以备上交社联。

b、争取将调查报告刊登在校刊上，同时利用校园广播扩大影响。

c、争取在院团委网站和学院网站上宣传本次活动及成果。

d、鼓励参与此次活动的会员，将心得体会投稿至各系系刊或校刊的编辑部。

5) 总结经验阶段 [4月4日～4月6日]

a、总结活动中好的经验和方法， 分析找出不足之处，并探讨解决办法。

第二篇：.大学生活动策划书20

学期已过大半，同学们大都适应了新学期的学习生活。元旦临近，现举办元旦晚会，通过文化的交流调节同学们的生活节奏、促进彼此的了解，积极迎接20xx的到来。院艺术团宣企部负责本次晚会的宣传工作，旨在吸引更多学生前来观看，参与其中。

二、策划组

院艺术团宣传企划部

三、宣传对象

xx大学工学院全体在校师生

四、宣传时间

20xx年x月x日至x日

五、宣传地点

宣传栏

操场栏杆（主要为喷绘海报）

润泽园

六、宣传流程

①手绘小海报数量：8张

内容：风格偏向于喜庆，以暖色为主，给人以如沐春风之感。形式上采用不统一的画风和主色。

②喷绘海报数量：1张规格：2m*3m

内容：喷绘的风格是偏向于大气高雅型的，能更好的突出主题。

③广场活动

形式一：3D手绘

说明：以近期xx3D画展为蓝本，借3D画引起同学关注，或会照相留念，发到微博上，而在3D画上说明元旦晚会时间地点主题，就是说借广大同学之力广而告之，扩大晚会的影响范围。

形式二：立体台式日历（花五天时间，忘记20xx不愉快的一切）

说明：将立体台式日历作为元旦晚会的倒计时牌，设计为翻页形式，每天安排干事在润泽园安放，并翻到指定天数。

地点：润泽园

时间：晚会前一周

④入场券

内容：与喷绘海报风格相似，写明时间地点，设计更具有纪念意义。

晚会前一天在大活门口发票数量：500张

⑤xx网宣传

计划将元旦晚会在xx网上进行一系列的跟踪报道和宣传，每日更新最新的晚会进行的动态。让各年级的学生在校内网上进行了解并分享此状态，这是具有及时性的宣传方式。

⑥装饰品宣传

手工编织的中国结和剪纸，悬挂站在宣传栏的上方，营造喜庆吉祥的过节氛围，起到装饰校园的效果。

七、经费预算

略

第三篇：大学生活动策划

（一）活动主题：

“和谐财税温暖之家”财税系宿舍文化节

（二）活动背景：

美丽的新校区为我们提供了优越的学习环境，宽敞的新宿舍为我们提供了温馨的生活环境。新的河南财专，新的财税系也为我们的大学生活留下了新印象。同时，也为配合我系“三创一树”系列活动中，争创“文明宿舍”的整体要求，我们需要给这种新印象增添色彩，也需要拉近财税系广大同学之间的距离。因此，利用宿舍文化节提供舞台，搭建桥梁。

（三）活动目的，意义和目标：

一）目的：

1、为了丰富我们的大学生活，同时也可以给以后留下美好的大学回忆。

2、为了拉近财税系广大同学之间的距离，增进大家的友谊。

3、为了充实我们大学的课余生活，发挥宿舍集体的想象力与创造力。

二）意义：

1、有利于丰富大家的校园生活，创造积极地校园文化。

2、有利于增进财税系广大同学之间的友谊，促进各宿舍之间的沟通与交流。

3、有利于增强宿舍各成员之间的合作精神和集体意识

4、有利于丰富我们大学的课余生活，发挥宿舍集体和个人的创新力。

三）目标：

通过举办和参加财税系宿舍文化节活动，使广大同学和各宿舍之间增进友谊，扩大彼此之间的沟通，交流与合作。从而使财税系更加和谐，我们的大学生活更加美好。

（四）活动开展：

以“和谐财税温暖之家”为主题，分为几个阶段：

（1）“我的地盘我做主”宿舍主题设计大赛（美化宿舍）

（2）“最强想象超级制作”宿舍文化创意大赛（PPT制作）

（3）“楚汉相争唯独我赢”男生寝室象棋大赛

“跳绳舞动飞扬自我”女生寝室跳绳大赛

（4）“难忘宿舍非常生活”宿舍集体话剧表演大赛

（五）活动组织过程策划书：

（1）“和谐财税温暖之家”财税系宿舍文化节说明会

1、联系会议要用教室，通知与会人员（王老师，乔石，郝弘扬，杨坤，各班班长，团支书，生活委员，各宿舍长）开会具体时间和地点。

2、准备开会所用ppt课件，相关比赛通知及各活动简介，并准备签到册，保证及时全面的了解到会情况。

3、请王老师讲话，并宣布活动开始，请乔石，郝弘扬，杨坤发言。

4、由活动具体负责人对整个活动进行简单介绍，使大家清楚活动内容。

5、活动需要各班班长团支书的大力支持，并督促各班宿舍参与，需要各班生活委员在自班宿舍与宿管部之间联系，需要各宿舍长全面积极参与文化节活动。

（2）“我的地盘我做主”宿舍主题设计大赛（美化宿舍）

活动简介：此次活动以美化各自的宿舍为主，装饰材料自备，鼓励采用环保材料，突出积极向上的思想风格。

评比标准：

1、卫生方面遵照《寝室卫生评比标准》。

2、文化主题突出个性，积极向上，阳光开放等相应的当代大学生生活风采。分为五部分：整体印象，个性程度，创新程度，环保程度，主题表达

3、给予每个宿舍30元经费，由各班班费支付。

评委组成：

财税系老师，系学生会宿管部，每班推荐男生女生各一名（推荐者应为各班学生代表，没有在班级和学生会担任职务，最终会将推荐名单予以公布）

评选方式：

将每班推荐学生代表分为两组，带着检查表，在老师和宿管部成员带领下检查各宿舍

奖项设置：

评出检查前十名，授予“优秀文化宿舍”称号并颁发证书和奖品，其中一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名（除证书外，奖品每人一套）

一等奖奖品：证书，洗衣粉，香皂，照片

二等奖奖品：证书，毛巾，照片

三等奖奖品：证书，照片

组织流程：

1、确定并通知活动的准备时间，然后确定检查时间。

2、统计各班推荐的学生代表，并对学生代表进行简单培训，最后随机分成两组。

3、由老师，宿管部成员及学生代表组成检查组，分别评比男生和女生宿舍。

4、每个检查组配数码相机一台，对每个宿舍进行拍摄

5、将检查组的检查分数统计平均后，排出前十名，及时予以公布。

资源需要：

1、物质资源：10本证书。16袋洗衣粉。16块香皂。24条毛巾。2台数码摄像机。10张照片（获奖宿舍各一张）。

2、人力资源：两位老师，10名学生代表，2名拍照学生，2名宿管部成员。

第四篇：大学生活动策划书

一、活动背景：

“5.25”是我国“大学生心理活动日”，“5.25”谐音“我爱我”,意为要认识自我，接纳自我，能体验到自我的存在价值，乐观自信。

校大学生心理健康月活动主题，结合学院自身特色，积极开展有关心理活动，宣传普及心理健康知识，引导学生调动自身的积极力量，汽车与机械工程学院朋辈心理工作部特举办此次手语操比赛活动。

二、活动主题：

阳光心理相伴十年

三、活动对象：

汽机学院全体同学(以班级为单位)

四、活动时间：

XX年5月21日

五、活动地点：

学生活动中心二楼舞厅

六、活动流程：

(一)前期准备

1、召开各班心理委员会议，安排活动相关事宜。

2、各班心理委员抽签决定其参赛曲目及顺序，并组织本班同学积极排练。

3、5月14日安排预演。

4、邀请嘉宾评委。

(二)活动流程

1、由主持人介绍嘉宾评委，介绍评分标准。

2、比赛正式开始。

3、嘉宾点评。

4、颁奖。

七、奖项设置

颁发学校奖状

一等奖2项、二等奖4项、三等奖6项

八、评分标准

1、手语表现：手语动作标准、到位，与音乐节拍配合良好，整个表演过程流畅、整齐。(4分)

2、表演形式创新：表现形式灵活多样，有队形的组合、变化，衔接流畅自然。(2分)

3、现场感染力：手语表演中情感表达恰当，能够较好地表现出歌曲的情绪和意境，能调动现场观众的气氛。(2.5分)

4、服装及精神面貌：服装统一、整洁；精神风貌良好，较好表达活动主题。(1.5分)

第五篇：大学生创意活动策划书

一、活动背景

聊城大学第二十七届科技文化艺术节正如火如荼的展开，为贯彻落实科技文化艺术节活跃校园文化生活，优化育人环境，为青年学生成长成才搭建舞台，推进文化传承创新，促进青年学生科学发展的精神，特此举办”创新，就在身边”大学生创意擂台赛。

二、活动目的

提高同学们的创新思维和创新水平，给同学们一个展示自我创新能力的舞台，丰富同学们的业余生活。

三、活动时间及地点

另行通知

四、参赛人员

所有教科院学生（大一每班必须两个参赛人员或团队 大二自愿）

11级每个班必须上交两份创意作品

六、比赛要求

（一）大赛可以个人或团体形式参赛。

（二）参赛作品题材不限，主要包括科技学术类、文化艺术类、社会生活类等。可以为科技发明、专利产品的创意设想，可以为学术研究的项目规划，可以为创业项目的创新思路，可以为文艺形式、文化作品、艺术创作等创新文化产品的构想等一切创意创新作品。

（三）参赛者结合所学专业提交富有创意性的作品，作品应具有较高创新水平和良好的社会引导性、有较好的潜在经济效益和社会效益等（科技制作类作品应具有高技术、高附加值、节能降耗、有利环境保护的科技创新项目或创意）。同时，作品需切合实际、切合生活，具有可行性、操作性和可转化性。

（四）参赛作品需用ppt进行解说，有条件的可将创意制作成实物并提交组织方（另加分）。ppt内容包括：创意背景、创意可行性（实用空间和社会价值、市场机会）、创意介绍（发展战略）、创意现实前景（风险评估）等。

七、活动注意事项

1.做好选宣传 2.做好比赛记录 3．保证比赛的公平、公正。

八、奖项设置

一等奖一名 二等奖二名 三等奖三名。

获奖团队将代表教科院参加9月20日校级“创意，就在身边”大学生创意擂台赛。

策划书：教科院学生会创业就业部。

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