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一、主题:读教育名著,做智慧教师 本次读书演讲比赛以“读教育名著,做智慧教师,在读书中成长”为主题,旨在引导广大教师在工作之余静心读书、深入思考,从而增长知识、开阔视野、提升品位;引导教师畅谈心得、交流思想,在互动中陶冶心灵,分享感受,共同提高。做一名让社会满意、个性发展、精神丰富的教师。
二、对象:全体老师(45岁以下教师必须参加)
三、时间、地点安排
1、报名时间:20xx.12.2日
2、比赛时间:20xx.12.6日下午大课间(如有变动另行通知)
3、比赛地点:会议室
演讲时间:每人不超5分钟
四、比赛议程 由学校统一组织,根据比赛成绩评出一等奖3人,二等奖6人,其余为优秀奖。
五、评选方法
组成评委会,现场评分。
六、评分细则
1.内容(3分)
(1)观点正确、鲜明,主题深刻、突出,角度新颖、得当,材料典型,要紧密联系作者本人思想实际,叙述读书感悟及实际行为的演变(1分);
(2)材料充分,切合听众心理,逻辑严谨,具有感染力。(2分)
2.技巧(3分)
(1)语言表达(2分):普通话标准、流利、自然,吐字清晰,声音洪亮,语言生动形象。
(2)举止神情(1分):举止文明,从容大方,表情自然,精神饱满,态度亲切。体态语和表情运用恰当、自如,感情充沛。
3.效果(4分)
(1)能脱稿演讲(1分);
(2)演讲富有感染力、吸引力、鼓舞力和召唤力,使听众产生强烈的情感共鸣,得到深刻的'教育(2分);
(3)演讲时间限每人不超过5分钟(1分)。
为了庆祝新中国成立XX周年,纪念红军长征胜利XX周年,充分展现我辖区干部的精神风貌,激发干部的爱国热情,弘扬长征精神和爱岗敬业、无私奉献的正能量,进一步增强干部全心全意为人民服务的意识,经街道党工委研究,决定举办20XX年迎国庆暨纪念红军长征胜利XX周年演讲大赛,现就有关事项通知如下:
一、比赛时间及地点
XX月中下旬,具体时间和地点另行通知。
二、参赛范围
各社区、村干部。
三、比赛规则
1、本次比赛以社区、村为单位报名参加,各社区、村推选1-2名选手。
2、参赛选手自拟演讲稿。
3、比赛次序按照抽签顺序进行。
四、内容要求
演讲稿内容要围绕“爱岗敬业、无私奉献”的主线,宣讲对“岗位、责任”的认识体会,也可讲述本人或本人所代表的社区、村干部的典型事迹。演讲时长在6-10分钟为宜,力求主题突出、素材丰富、事迹生动、笔流畅,有较强的感染力、号召力和宣传引导作用。
五、评分办法
比赛评分实行百分制,由评委在每个参赛选手演讲完后对其进行现场打分,去掉一个最高分和一个最低分,其他分数之和的平均分为参赛选手的最后得分。
六、奖项设置
1、根据比赛评分结果,设一等奖、二等奖、三等奖。
七、组织机构
1、本次演讲比赛由XX街道党工委组织,社区办具体负责实施。
2、比赛评委由XX街道领导担任。
八、其他要求
1、各社区、村要精心组织,积极报名参赛。
2、参赛选手男女不限,要求选手普通话标准流利,尽量脱稿演讲,仪表端庄,着装整洁,举止大方,具有良好的精神风貌。
3、各社区、村要于XX月XX日之前将参赛选手姓名和演讲题目报XX街道办事处社区办。
为了深入开展党的群众路线实践活动,使广大党员干部牢固树立群众观点、改进工作作风,丰富实践活动载体,提高活动效果,切实增强贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性。特举办此次“真诚为民 贴心服务”为主题的演讲比赛。
一、比赛内容与时间
1、内容:以“真诚为民 贴心服务”为主题,结合个人和工作实际,设计演讲具体内容。演讲题目自拟。
2、时间:XXXX年XX月XX日
3、地点:学校多功能教室
4、参赛人员:社区工作人员2名、社区学校教师8名、幼儿园教师2名、社区老龄委离退休人员2名
5、参会人员:社区全体工作人员、比赛当日社区学校全体没有课程安排的教师
6、奖励办法:比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,鼓励奖若干名。
二、 比赛要求:
(一)组织动员
本次比赛通过召开各支部会议,由支部书记进行宣传发动广大党员干部踊跃报名,由支部书记落实各支部报名情况,并将报名参赛表、演讲稿上交领导小组。
(二)比赛规则
1、选手要求
(1)形象健康、举止自然、端庄,能体现良好风貌
(2)吐字清晰,普通话标准
(3)具备较强的演讲能力
(4)主题突出,内容感人
2、比赛环节
(1)时间:不超过5分钟,超时酌情扣分。
(2)选材:内容要围绕“真诚为民 贴心服务”的某一方面。
(3)配乐:可以配乐,音乐与内容应相协调,可以自带光碟或自己配乐,或他人伴奏。
3、参赛选手原则上要求脱稿。
(三)评分标准
本次比赛成立评判委员会,对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下:
1、演讲内容(30%):主题突出,内容真实感人,结构完整清晰等。
2、语言表达(30%):普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配合,声音与情感有机结合等。
3、演讲表情(20%):表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。
4、仪表仪态(10%):仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。
5、其他(10%):时间控制,出入场,演讲效果,创意及有关内容。
三、比赛组织纪律要求
1、参赛选手应严格遵守赛场纪律,着装整洁,仪表端庄,讲文明礼貌,讲普通话。
2、赛前,各支部上报比赛演讲稿1份。
四、组织机构
比赛筹备领导小组
组长:XXXX 副组长:XXX
成员:XXX XXX XXX XXX
领导小组下设办公室,主任由XXX兼任,办公室成员有XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX。主要负责此次比赛会场的'布置、文字材料的准备、活动的宣传报道等其他事项。
为积极培育和践行社会主义核心价值观,落实立德树人根本任务,进一步弘扬和传承优秀传统文化,经研究,决定举行学校中学生“传承中华文化共筑精神家园”演讲比赛。现将有关要求安排如下:
一、演讲主题:
传承中华文化共筑精神家园
二、比赛时间:
20xx年4月25日(星期一)4:05开始
三、比赛地点:
校大报告厅
四、参赛对象和报名要求:
高一年级和八年级各班推荐2名学生(男、女各1名),并于4月20日前将稿件电子版发至xx。
五、奖项设置和评选办法:
此次演讲比赛设一等奖、二等奖、三等奖若干名。比赛采取专家评委现场打分、当场公布的方式,按照得分顺序确定获奖等次。学校对获奖选手颁发证书,根据综合评定(不完全以比赛名次为依据)情况,推荐2名选手代表学校参加市直中学比赛。优秀者由市组委会推荐参加全省比赛。同时,各参赛选手参赛情况将作为综合素质评价材料予以记载。
六、有关要求:
1、参赛选手的演讲内容必须以“传承中华文化共筑精神家园”为主题,以生动的语言和感人的事例,表达对活动主题的理解和参加读书活动的感受,展现新时期青少年热爱党、热爱祖国、积极弘扬和传承中华文化、奋发进取、昂扬向上的精神风貌。要求主题鲜明、内容实在。严禁网络抄袭。
2、参赛选手演讲语言要符合年龄特点,必须使用普通话,口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然;表演服装自备,要求整洁舒展、大方得体,符合身份特征,少数民族学生可着民族服饰;演讲时间不得超过5分钟,超时将扣分。
3、按照市组委会统一安排,xx广播电视台将参与组织学校海选,优秀选手将会被推荐参加电视台组织的免费培训。
为培养学生尊敬老师,热爱老师的思想情感,教育学生学会尊重,学会感恩,传神中华民族的尊重美德,在学校形成良好的尊师氛围。以“老师您好 我的好老师”读书活动为契机,积极开展多种形式的`主题教育与社会实践活动。本次活动是通过演讲比赛这种形式,寓德育教育于活动之中。具体方案如下:
一、主题:
老师您好,我的好老师
二、参赛对象
初一二年级各班学生代表。
三、比赛时间:20xx年4月15日,下午2点
四、比赛地点:学校操场
五、比赛要求:
1、每人演讲时间3-5分钟。演讲内容要紧扣主题、观点正确。
2、演讲者语言流畅,服装、体态自然大方,普通话标准,富有感染力。
六、评奖:分年级,设一等奖1名,二等奖3名,三等奖若干名。
七、评分标准:
1.内容(20分)。主题鲜明。层次清晰,详略得当,能结合实际切合主题,旁征博引。
2.语言表达(20分)。脱稿演讲,吐字清楚,普通话标准,表达流畅,语速适中,语调饱含感情。
3.仪表风范(20分)。仪表端庄,表情自然,肢体动作大方得体。
4.现场感染力(20分)。有较强的现场感染力,能引起观众共鸣。
5.时间掌握(10分)。演讲时间为3-5分钟。超过规定时间酌情扣分。
6.整体效果(10分)。总体印象佳,演讲效果好。
一、前言
雄鹰的梦想是翱翔于天际,骏马的梦想是驰骋于大地,人生能有几回搏,青春的我们为什么不为梦想而搏击哪!年轻没有失败,只要你肯亮出你自己。
二、序
1、比赛题目: “志远建工 迎XX年国庆”演讲比赛
比赛主题: 国庆、全运会
比赛目的及意义:
1)、迎接XX年国庆和十一全运会的到来,激发广大学生的爱国热情和情操,弘扬民族精神。
2)、为了丰富校园文化生活,从建工系发掘有潜力的演讲比赛选手,为有演讲这方面才艺和兴趣的同学一个充分展示青春自我的平台。
比赛时间:
比赛地点: 初、复赛
决赛(幻灯片形式)
主办方: 建工系学习部
承办方: 建工系学习部
协办方: 建工系纪检部、生活部、礼仪部
参赛队伍: 从XX级新生中筛选的10名优秀选手
采用规则办法:去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后所得平均分为该选手的最终得分。
程序:依次经过海选、初赛、复赛、决赛。
2、评委名单:XXX
嘉宾:院学习部代表,各系代表
名次及奖励办法:从中选出三名优秀选手,分别获得证书一等奖、二等奖、三等奖 ,其余每人一本笔记本
3、报名形式:XX级各班学生向各班学习委员处报名。
报名时间:20XX-XX-XX晚上7:00
初赛时间:20XX-XX-XX晚上7:30
复赛时间:20XX-XX-XX下午4:40(抽签决定次序,统计演讲题目)
6、经费:水的费用来自部费
三、评分准则
1、形象风度:衣着整洁、仪表大方、举止得体(20分)
2、语言表达:普通话标准、口齿清晰、表达流畅、富有激情、具有感染力(30分)
3、思想内容:紧扣主题、见解独到、富有号召力和教育意义(40分)
4、综合印象:根据选手临场表现和演讲效果作出评价(10分)
四、活动流程:
1、宣布比赛开始
2、介绍来宾
3、介绍评委
4、宣布评分办法
5、比赛
6、评委点评或领导讲话
7、宣布获奖名单
8、颁奖。
9、宣布比赛结束
五、工作人员安排
1、主持人: XXX
2、嘉宾评委接待、协调:XXX
观众安排:XXX
3、幻灯片操作:XXX
4、相机拍摄:XXX
5、统计分数:XXX(专递、和评委介绍评分准则)
6、礼仪:礼仪部
7、纪律:纪检部
8、后勤保障:其他学习部成员
六、物品准备
1、申请:教室(2个)、绶带(4条)、证书(3本)、笔记本(7本)
2、准备物品:矿泉水、笔、计算器、纸、评分表、主持词、海报。
七、要求
1、学习部成员及工作人员必须提前20分钟到达现场
2、礼仪部成员提前10分钟到达
3、纪检部、生活部提前5分钟把观众带到现场
4、评委及嘉宾开场前到达
5、选手必须着正装提前10分钟到达
6、活动结束后学习部清理现场,并做好总结及未完善工作(证书打印)
八、活动前期准备
1、要提高演讲赛水平,必须要提高参赛选手的水平,培训参赛选手:
(1)、一是对选手的演讲稿作统一修改评定,或提出要求;
(2)、二是总结演讲赛中易出现的问题,对参赛选手进行培训,讲授演讲的知识和技巧,组织进行一定的训练。
2、精心设计布置会场,突出演讲主题和主办单位。
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