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合唱组织策划书(优秀范文五篇)

2024-04-03 00:36:52

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第一篇:合唱比赛策划书

一、比赛宗旨:

为了促进我校实施素质教育的进一步发展,活跃我校校园艺术氛围,彰显学生积极向上的精神风貌,丰富活跃第二课堂,切实提高学生的合唱艺术水平,推动我校学生合唱艺术的发展,从而提高学生的'艺术修养和审美情趣。学校特举办此次合唱比赛活动。

二、活动主题:

用高尚的艺术引导人,用完美的艺术塑造人。

三、参赛对象:

1―6年级各班。分为一年级组、二年级组、三年级组、四年级组、五六年级组;

四、比赛形式和参赛人数:

本次赛采取团体比赛形式,但表演形式不限。以班级为单位,全员参加。

五、比赛时间:

5月27日(周二)下午14:30―――17:30;

六、比赛地点:

舞蹈教室;

七、参赛曲目:

内容健康向上、适合少年儿童的一首自选曲目;(附件一供各班主任参考)

八、比赛要求:

1。各班参赛的自选曲目尽量不雷同。

2。参赛曲目总时长不得超过5分钟(包括上下场时间)。

3。一至四年级参赛各队指挥不作要求,五六年级参赛各队要有指挥,指挥必须为本班学生。

4。伴奏可采用钢琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。

5。比赛出场顺序按年级、班级从低到高排列,学校不再组织抽签;

6。各班学生服装统一,佩戴红领巾。

7。各班班主任负责精心挑选参赛曲目,并组织学生排练,音乐教室协助班主任开展工作。

8。参赛曲目及伴奏音乐请各班于20xx年5月23日前交到张敏老师处作整理;

九、评分原则:

1。歌曲主题内容健康,演唱不超时。

2。合唱人数符合规定,队员排位整齐有序,进、退场秩序良好;

3。演出服装整齐统一,充分展现当代学生积极向上的精神面貌。

4。参赛队员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然方,充分显示当代小学生的朝气和热情。

5。合唱时,声音宏亮协调,音准节奏准确,声情并茂,吐词清晰,主次声部没有走音现象,强弱对比得当,能体现一定合唱艺术性,有感染力。

6。指挥手势准确,节奏准,姿势优美。

十、奖项设置:

每班级为一参赛单位,根据评分评选出一等奖;(各年级组一名奖项)

十一、记分方式:

1。比赛采取去掉最高分和最低分的记分办法。

2。比赛项目单记分的方式,加总分并取平均分的记分方式。

3。比赛的评奖工作,由学校指派部分老师担任评。

第二篇:组建男声合唱团策划书

广东理工学院电气工程系

组建男声同声合唱团计划

青春韵律,高雅艺术

一、指导思想

合唱艺术是音乐、文学与演唱的结晶,对学生道德的培养、性格情操的熏陶、形象思维的丰富都起着极其重要的作用。

组建合唱团是为了进一步加强校园精神文明建设,繁荣先进的校园文化,构建和谐的校园生活,“弘扬高雅艺术,传播民族文化”,提高大学生艺术修养,打造具有影响力和辐射面的校园文化活动品牌。希望合唱团的成立能够提升工科院校大学生艺术品位和综合素养,为社会输送有竞争力的“文理兼修”的复合型人才而努力。

合唱团隶属电气工程系,将针对团员在演唱方法、技巧、合唱赏析、艺术素养等方面对合唱团成员进行专业的培训,学习合唱与指挥的基本知识,掌握业余合唱队训练的基本方法。通过合唱活动,培养团队精神,增强合作意识,丰富业余生活,促进身心健康。把热爱生活,热爱艺术,热爱学校的情怀融进纯真、质朴的音色之中,展现音乐魅力。

二、合唱团形式

男声同声合唱团,合唱队员不少于15人。

三、组织机构

设立团长、副团长、艺术监督、策划、声部长、指挥(可兼任)。

领队:刘睿

总策划:曹会文

艺术总监及钢琴伴奏:(待定)

四、团员条件

1.主要面对电气工程系一、二年级男生;

2.爱好歌唱,对声乐演唱有兴趣;

3.遵守纪律,集体荣誉感强;

4.能坚持参加日常训练。

五、报名方式

采取自愿报名,分班登记方式。

六、工作进程

1.筹备会议

广东理工学院电气工程系

参加人员:各班文娱委员

时间:十一月十九日下午四点二十分

地点:七号楼7109室

会议内容:合唱团员报名工作

2.报名

登记合唱团员,选定团长、副团长、艺术监督、策划、声部长、指挥(可兼任)。

3.合唱团第一次工作会议

参加人员:团长、副团长、艺术监督、策划、声部长、指挥等。

会议内容:全系范围内征集合唱团团名,如:靓仔男声合唱团、超人男声合唱团等;

制定合唱团章程;

确定训练时间、场所。

4.日常训练(训练计划略)

5.训练成果展示,周年汇报。

策划人:曹会文

第三篇:班级合唱比赛策划书

一、活动背景

大学,是梦开始的地方。大学生活是丰富多彩的。作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力,充满着狂热的激情。唱歌是表达感情的极佳方式,让我们的歌声唱响在材料学院,唱响在每一颗驿动的心里。尽情欢唱,唱出我们学校的蓬勃发展,唱出我们学院的和谐,唱出我们青年人的'热情与朝气,展现我们班级的风采。

二、活动主题

“材料在我心,青春梦飞翔”合唱比赛。

三、活动目的

喜迎十八大,为增强我校学生的爱国热情、振兴中华的责任感和班级的团队精神,全面推进和谐校园文化建设,进一步活跃校园文化生活,充分展现当代大学生时尚、前卫、青春、蓬勃向上的精神风貌,引导大学生提高综合素质,进一步增强广大团员青年的凝聚力和集体观念。材料学院团委将开展“材料在我心,青春梦飞翔”班级大合唱活动。

四、活动参与对象

材料学院12级全体学生以及学院团委成员

五、活动时间和地点

时间:(待定)

地点:(待定)

六、活动安排及流程

(一)活动物品准备工作:

1、活动用品采购(水、气球、笔、拉花、彩带、荣誉证书、白纸、颜料等);

2、与学生会文艺部联系,借用他们的音箱话筒等设备;

3、联系老师借用红地毯。

(二)活动宣传工作:

主要通过三点一线式的宣传路线:

1、以团支部这条线为主,在活动前期,请各班团支书在班上积极地做好宣传工作,并将信息及时反馈;

2、坚持从自身出发这个原则,以部门为单位,发动内部成员,积极投身到12级各班进行宣传;

3、宣传板宣传:比赛前一周,宣传部制作宣传板;

4、院网网站宣传:以通知的形式,写一则新闻,上传到院网。

(五)活动预备工作:

1、选出主持人两名;

2、邀请嘉宾评委;

3、比赛前一天进行比赛顺序的抽签;

4、提前预定、准备,装饰会场;

5、宣传部成员负责照片信息采集工作;

6、安排新闻中心成员负责新闻采集工作。

(四)活动进行流程:

1、由主持人宣布大合唱比赛正式开始并介绍嘉宾;

2、老师讲话;

3、各参赛队合唱表演,评委当场进行评分;

4、统分,主持人报分;

5、主持人宣布参赛选手获奖名次;

6、领导给获奖选手颁奖;

7、领导总结、活动结束,合影;

8、按顺序退场。

七、经费预算:

奖金(奖品+荣誉证书):3×6=18元;

会场布置:气球50元,拉花40元,彩带40元,胶带2×5=10元;

宣传板:3×20=60元;

水:30元;

评分纸、笔:纸5元,笔20元;

请柬3×6=18元;

总计:xxx元。

注意事项:

1、安排人员引导参赛选手入场、签到、按顺序上场,以及分数统计工作及会场纪律和后勤保障工作;

2、赛前,多次检查设备、线路等,及时处理不良现象;

3、活动结束后,做好会场的清理和打扫;

4、报道:新闻中心对本次活动进行后续报道,写好新闻稿;

5、海报:制作活动的后期宣传海报,其内容包括:最后获奖名单,比赛过程的照片等等;

6、活动总结:活动结束后,即着手整理资料,对本次活动做一个客观、全面的总结,经审核后,将相关资料一并备案存档。

第四篇:班级合唱比赛策划书

一、活动背景

中学,是梦开始的地方。中学的生活是多姿多彩的。作为青春的代言人,中学生总是洋溢着年轻的活力,充满着狂热的'激情。唱歌是表达感情的极佳方式,让歌声唱响在我们阳光城东学校,唱响在每一颗驿动的心里。尽情欢唱,唱出我们学校的蓬勃发展,唱出我们学校的和谐,唱出我们青少年的热情与朝气,展现我们班级的风采。

二、活动主题

“百年城东,唱响未来”合唱比赛。

三、活动目的

为增强我校学生的爱国情怀,爱校热情和班级的团队精神,全面推进和谐校园文化建设,进一步活跃校园文化生活,充分展现当代学生的青春、蓬勃向上的精神风貌,引导学生提高综合素质,进一步增强学生们的凝聚力与集体观念。城东实验学校将展开“百年城东,唱响未来”班级大合唱活动。

四、活动参与对象

城东实验学校七年级、八年级学生

五、活动时间

时间:11月18日晚

地点:报告厅

六、活动安排及流程

(一)活动物品准备活动:

1、活动用品采购(气球、拉花、彩带、背景布幕、荣誉证书、礼花等);

2、与信息技术老师交涉,借用音响话筒等设备(话筒4-5支、话筒架4支)

3、租借合唱台。

(二)活动预备工作:

1、选出主持人两名;

2、邀请嘉宾评委;

3、比赛前一天进行比赛顺序抽签;

4、提前装饰演出会场;

(三)活动进行流程:

1、由主持人宣布大合唱比赛正式开始并介绍嘉宾;

2、校领导讲话致辞并宣布比赛开始;

3、第一个环节:按抽签顺序演唱。

在前一个班级演唱时,后一个班级开始列队候场;在主持人陈述本班串词时,后台迅速换场,台上的队伍两列接两列迅速离场(二三先下,后一四下台),台下的同学迅速上场(一四先上,二三后上);如若需要变换队形,要求在演唱时进行;上下场口需各派一名学生维持秩序;

4、需要两名同学负责统计分数,及时交给支持人公布;

5、主持人报幕后第一组上台演出,演唱结束评委打分。主持人再次报幕,第二组演唱,演唱结束后,主持人宣布第一组成绩,并介绍下一组上场。以此类推,每隔一场宣布比赛成绩;

6、请嘉宾评委上台对本次活动发表讲话:

7、主持人公布奖项、嘉宾颁奖;

8、颁奖时播放颁奖音乐,并合影留念;

9、主持人宣布本次合唱大赛圆满结束;

七、后期工作

1、比赛结束后,相关工作人员清理场地;

2、检查音响设备并送还;

3、结束后,相关负责人员总结经验教训;

八、评分标准

1、奖项设置:

比赛设金奖一名、银奖三个、铜奖四个;

2、评分标准:

满分10分,各参赛队去掉一个最高分去掉一个最低分的平均分。

(1)声音洪亮,节奏准确,吐字清晰。(3分)

(2)情感动作表现的当,歌曲技术处理合理。(3分)

(3)指挥准确,富有激情。(1分)

(4)合唱队员站位整齐,进退场速度快秩序好。(1分)

(5)演唱时精神饱满,着装统一美观。(2分)

第五篇:合唱比赛策划书

为了丰富校园文化生活,推进我校艺术教育,培养学生爱校、爱班的思想意识,同时也为学生提供一个展示班级凝聚力的平台,结合我区艺术教育活动我校将开展班级合唱比赛,现将活动组织办法及有关要求通知如下:

一、参赛对象:

全体师生

二、比赛目的内容和规则:

1、以热爱祖国为主题,贴近学生的校园生活和审美需求,突出表现新时代少年儿童爱祖国、爱学校、爱班级、爱学习、爱劳动、爱生活的优良风貌。

2、每个参赛班级选定两个演唱曲目,一首为必唱歌曲,一首为选唱歌曲,必唱歌曲为《》(再与音乐老师商量);自选歌曲原则上以教材歌曲为主进行选择,也可根据学生喜好选择教材以外歌曲,前提是内容必须健康向上、适合少年儿童演唱的。陪班教师参与班级展示。指挥由各班班主任担任。

3、演唱形式可以多样,如:领唱、对唱、大合唱等(两首曲目限8分钟内)。1、2年级齐唱,3―6年级两个声部以上的合唱

4、比赛设一、二等奖,颁发证书。

三、合唱比赛评判标准

1。精神饱满、歌声嘹亮、队形整齐、上下台整齐有序。(40%)

2。音高准确、音色优美、咬字清晰、音乐完整。(30%)

3。演唱形式新颖、服装整洁统一。(20%)

4。全员参与(10%)

四、报名时间:

3月26日QQ报名即可

比赛时间初步定为:4月30日。

五、比赛地点:

学校操场

六、组织实施:

协助部门:班主任和陪班教师、信息技术办公室(音响)、音乐组、美术组、体育组

具体工作步骤

1、班主任先于学生和陪班教师一起商量演唱歌曲的曲目,查找音像资料。

2、细致学习歌曲,进行歌曲处理。

3、服装的统一

4、制作相关道具

请各班提前做好比赛准备!

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