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大学生心理健康日活动策划书(范文六篇)

2022-02-23 08:25:01

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第一篇:十.活动宣传

1.前期宣传:在学校所有学生宿舍公告栏张贴喷绘海报,海报内容可提及赞助商,海报背景可加入赞助商的商业(注:学校内不允许张贴纯商业广告)

2.可在校内网上宣传

3.学校行政楼前设置展示板或张贴海报活动宣传中期:布置场地的气球及其他饰物印上赞助商的商业或其他赞助商所求的其他标志。

4.晚会进行中的互动环节中赠送小礼品可为赞助商做宣传

第二篇:十四.赞助方式现金可由多家商家联合赞助

注意:

1策划书不懂部分与策划部及时沟通联系,

2:文艺晚会各部门相互配合,全体人员对待来宾要有礼貌。

3:主持人的选拔。

第三篇:大学生心理活动策划书

一、活动背景:

不知不觉中,新的学期已经悄然来临。大学生是宝贵的资源,是一个国家未来的栋梁,作为社会活动的主要推动力量,大学生不仅要做到"德智体美"全面发展,还应锻造健康的心理。大学生的心理正趋向成熟,是人生观,世界观,价值观形成的重要时期。

大学生的情绪不甚稳定极易产生心理矛盾,心理冲突,因此大学生需要心理健康教育以提高学生的心理健康水平,优化学生心理素质,促进其人格成熟,而人际关系又是组成心理健康的重要指标。

为此我们班召开此次心理健康教育活动,让更多的同学树立健康的心理。同时我们希望通过此次活动同学们可以更好的体验大学生,树立自己的目标与理想。外国语学院特举办此次“大学你social?”的心理健康教育主题班会。

二、活动主题:大学你social?

三、活动宗旨:排除心理问题,融入大学生活

四、活动目的:

1、通过活动让广大同学了解健康心理的新概念;提高大学生对心理健康问题重要性的认识。

2、让同学们能够正确认识真实的自己,能够清晰的明白良好社会关系的重要性。

3、让同学们认识到关爱的力量、协助的力量。

4、让同学们在轻松的气氛下调节身心,提高同学们的心理保健意识,让同学们意识到如何保持一个良好的心理状况,使我们同学都能有一颗健康积极的心态去过好大学四年的时光。

5、让同学们在大学的四年时光中,能够具有方向性,同时同学们可以有一颗积极的心态去为自己的目标奋斗。

五、承办单位:外国语学院女工部

六、活动对象:外国语学院全体学生

七、活动时间:10月13日至12月13日

八、活动地点:三教教室,各班根据自己的情况定。

九、活动形式:

(1)以心理班会的形式开展。

(2)尽量让每一个同学都能表达出自己的想法,因此在班会中强调同学发言,确保让每个同学都能参与融入到心理活动中来。

十、具体流程:

(1)暖心活动:

游戏:《认识红与黑》

目的:助学生进入活动主题

操作:两位学生上台,闭上眼睛,教师分别在学生的鼻子上涂上红点和黑点,让他们猜颜色。面向同学后让同学检查是否正确,最后让两位同学照镜子确认。

(2)心灵碰撞:

①由老师揭示出大学生所面临的现实自我与理想自我之间的矛盾或冲突。

②指出适度的自我意识矛盾或冲突是个人身心发展的必然结果,它对于个人的进一步发展是一种重要的内驱力。

③指出良好的人际关系对大学生走入社会是多么重要

(3)请你参加:

1、活动一:照镜子(心镜)

目的:强化自我认识,简单反思对自己的了解(背景音乐:《少女的祈祷》)

指导语:人对自我的认识,其实就是不断地自我反省。这样一来不仅可以帮助我们不断的增进自我了解,而且还能帮助我们知道在哪些方面可以更好的完善自己,对自己的发展大有好处。现在我们做一个活动:照镜子。  这个镜子不是悬在你们的面前,而是藏在你们的心里,叫心镜。

操作:

①请大家闭上眼睛,想象头脑中有一面镜子(心镜),你一面照镜子,一面在音乐声中冥想:你看到镜子中的你了吗?镜子中的你是什么样的?镜子中的你是什么表情?漂亮吗?快乐吗?独立吗?人际关系怎样?有哪些优点或优势?还有哪些不足或限制?里面的人需要什么--

②讨论与交流:将你看到的心镜中的“你”和大家一块分享;说一说你对镜子中的你的总体评价是什么?

(4)同学合唱:班级同学一起合唱《明天会更好》

十一、总结

接受自己和悦纳自己的适当态度是:扩展自己的生活范围,多接触一些不同的人或事物,多积累一些新的经验;学会诚实、坦然地检讨集资的得失,应避免对挫折做概括化的反映;确立符合自身情况的“抱负水平”,应使其体现在个人的特长上;学会比较客观地或准确地与别人进行比较,要适当考虑个人生活背景的差异,以及个人身心发展的差异。

第四篇:大学心理部活动策划书范文

一、活动背景

随着时代的发展和社会的进步,健康的概念已发生了深刻的变化,健康已不再是生物学意义上的“没有疾病和营养不良,以及虚弱状态”,而是如世界卫生组织(WTO)在宪章中指出的那样“健康乃是一种身体上、精神上和社会上的完满状态”。也就是说,健康是躯体、心理和社会功能三方面的有机统一。心理健康是身体健康的重要组成部分。

大学阶段是人一生中“心理发展”最为重要的关键时期之一,是大学生的心理志向成熟,人格趋于完善和稳定,价值观,人生观的塑造的重要时期、这段时期的心理具有快速度,复杂,多变,不稳定等不易把握等特点。大学生对各种需求呈现不断增长形趋势,而且不断产生新的含义,当内在的心理支持和这种需求,以及理想和现实出现很大的距离,出现不平衡时,这种心理落差的产生就会引发心理问题,导致心理疾病的产生,主要表现为困惑、迷茫、冷漠、自闭、抑郁、焦虑、偏执、强迫、困惑、苦闷、寂寞和心理冲突、神经衰弱,精神分裂等。相当一部分大学生的心理失调已成不争的事实,大学生心理健康也就越来越引起人们的重视。今天,博文的师生们再次行动起来!大力宣传心理保健的重要性,唤起当代大学生的心保意识,争取点燃更多人的激情,保护我们的心灵净土。

二、活动目的

让心理知识在大学生身边传播,拉近同学们彼此之间的距离,更好的相处,敞开心扉,加深对彼此的了解,建立新的友谊,提高大学生的心理素质和处理问题的能力

三、活动主题:我心我秀(健康成长)放飞梦想

四、活动时间:20xx年x月x日—20xx年x月x日

五、活动地点:食堂门口,教室

六、活动对象:大一新生

七、活动内容:1、心理影片展播2、相关主题的海报展3、心理健康问卷调查4、心理健康讲座

八、活动开支

第五篇:活动目的

通过丰富多彩的心理健康宣传活动,帮助大学生树立正确的心理健康观念,掌握必要的心理调适方法,提高大学生的心理健康水平,让更多的人开始或更深的了解心理知识,意识到心理健康的重要性,提高我校学生的自我心理保健意识,使我校学生在专业知识、日常行为、心理品德各方面都有所提高,更深刻的认识自己,了解自己,呵护自己,爱惜自己,从而可以更勇敢、乐观地面对人生。

第六篇:大学心理活动策划书

一,活动背景

针对我校大一新生开学不久,新生需要在生活上和学习方面进行更多的调整。现在新生对大学的新鲜感已经失去,正处在一个关键的适应期,而且是新生对四年大学生活适应的关键期,如果新生未能消除心理上的焦虑和困惑,形成对大学校园与大学学习生活的错误认识,则会影响到他们整个大学期间的学习,生活以及人生态度。所以,应及时了解现在新生的心理状况。

二,活动目的

调查新生对新的生活环境,新的学习方式以及其他方面基本状况,以便能更好的了解新生,帮助新生适应新的环境,及时纠正他们的心理问题,使他们顺利消除来自大学学习,生活,人际交往等各种心理压力,开始享受美好的大学生活。

三,活动内容

以问卷的形式进行调查,然后将调查结果统计汇总,写出书面的调查报告。

四,活动时间

教学周第10周(10月24日到10月28日)

五,活动对象

机电工程学院全体大一新生

六,活动流程

○1由心理部干事负责打印调查表

○2由各班的心理委员负责下发问卷,收集问卷并作出本班的调查汇总表

○3由心理部进行全院的统计,汇总。并写出书面报告

○4由宣传部做板报将调查结果进行公示。

七,经费预算

打印费70元

机电工程学院心理部

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