千文网小编为你整理了多篇相关的《大学生宿舍文化节活动策划书》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《大学生宿舍文化节活动策划书》。
第一篇：寝室文化节活动策划书
(一)活动主题：
“和谐财税 温暖之家” 财税系宿舍文化节
(二)活动背景：
美丽的新校区为我们提供了优越的学习环境，宽敞的新宿舍为我们提供了温馨的生活环境。新的河南财专，新的财税系也为我们的大学生活留下了新印象。同时，也为配合我系“三创一树”系列活动中，争创“文明宿舍”的整体要求，我们需要给这种新印象增添色彩，也需要拉近财税系广大同学之间的距离。因此，利用宿舍文化节提供舞台，搭建桥梁。
(三)活动目的，意义和目标：
一）目的：
1.为了丰富我们的大学生活，同时也可以给以后留下美好的大学回忆。
2. 为了拉近财税系广大同学之间的距离，增进大家的友谊。
3.为了充实我们大学的课余生活，发挥宿舍集体的想象力与创造力。
二）意义：
1.有利于丰富大家的校园生活，创造积极地校园文化。
2. 有利于增进财税系广大同学之间的友谊，促进各宿舍之间的沟通与交流。
3.有利于增强宿舍各成员之间的合作精神和集体意识
4.有利于丰富我们大学的课余生活，发挥宿舍集体和个人的创新力。
三）目标：
通过举办和参加财税系宿舍文化节活动，使广大同学和各宿舍之间增进友谊，扩大彼此之间的沟通，交流与合作。从而使财税系更加和谐，我们的大学生活更加美好。
(四)活动开展：
以“和谐财税 温暖之家”为主题，分为几个阶段：
(1)“我的地盘我做主”宿舍主题设计大赛(美化宿舍)
(2)“最强想象 超级制作”宿舍文化创意大赛(PPT制作)
(3)“楚汉相争 唯独我赢”男生寝室象棋大赛、“跳绳舞动 飞扬自我”女生寝室跳绳大赛
(4)“难忘宿舍 非常生活”宿舍集体话剧表演大赛
(五)活动组织过程策划书：
(1)“和谐财税 温暖之家”财税系宿舍文化节说明会
1.联系会议要用教室，通知与会人员(王老师，乔石，郝弘扬，杨坤，各班班长，团支书，生活委员，各宿舍长)开会具体时间和地点。
2.准备开会所用ppt课件，相关比赛通知及各活动简介，并准备签到册，保证及时全面的'了解到会情况。
3.请王老师讲话，并宣布活动开始，请乔石，郝弘扬，杨坤发言。
4.由活动具体负责人对整个活动进行简单介绍，使大家清楚活动内容。
5.活动需要各班班长团支书的大力支持，并督促各班宿舍参与，需要各班生活委员在自班宿舍与宿管部之间联系，需要各宿舍长全面积极参与文化节活动。
(2)“我的地盘我做主”宿舍主题设计大赛(美化宿舍)
活动简介：此次活动以美化各自的宿舍为主，装饰材料自备，鼓励采用环保材料，突出积极向上的思想风格。
评比标准：
1.卫生方面遵照《寝室卫生评比标准》。
2.文化主题突出个性，积极向上，阳光开放等相应的当代大学生生活风采。分为五部分：整体印象，个性程度，创新程度，环保程度，主题表达
3.给予每个宿舍30元经费，由各班班费支付。
评委组成：
财税系老师，系学生会宿管部，每班推荐男生女生各一名(推荐者应为各班学生代表，没有在班级和学生会担任职务，最终会将推荐名单予以公布)
评选方式：
将每班推荐学生代表分为两组，带着检查表，在老师和宿管部成员带领下检查各宿舍
奖项设置：
评出检查前十名，授予“优秀文化宿舍”称号并颁发证书和奖品，其中一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名(除证书外，奖品每人一套)
一等奖奖品：证书，洗衣粉，香皂，照片
二等奖奖品：证书，毛巾，照片
三等奖奖品： 证书，照片
组织流程：
1.确定并通知活动的准备时间，然后确定检查时间。
2.统计各班推荐的学生代表，并对学生代表进行简单培训，最后随机分成两组。
3.由老师，宿管部成员及学生代表组成检查组，分别评比男生和女生宿舍。
4.每个检查组配数码相机一台，对每个宿舍进行拍摄
5.将检查组的检查分数统计平均后，排出前十名，及时予以公布。
资源需要：
1.物质资源：10本证书。16袋洗衣粉。16块香皂。24条毛巾。2台数码摄像机。10张照片(获奖宿舍各一张)。
2.人力资源：两位老师，10名学生代表，2名拍照学生，2名宿管部成员。
第二篇：大学宿舍文化节的活动策划书
一、活动背景
宿舍文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。通过本次活动的'开展，希望同学们能在准备中增进彼此的友谊。
二、活动目的
使同学们通过拍集体照片的方式活跃思维，通过书写文章的方式展示自己的文学素养增进彼此的感情达到共同进步的目的。
三、活动主题
我们的宿舍“情结”
四、主办单位
主办：学院
五、活动对象
学院全体同学
六、时间地点
待定
七、活动流程
1、活动宣传阶段
将活动发布于到梦空间，学院宿舍管理委员会微信公众号
2、活动开展阶段
⑴将报名名单统计好，归于各宿舍楼便于整理
⑵各舍长将宿舍成员文章，照片收集起来，于每晚七点半以后十点半之前交于值班人员
①征文要求
⑴文章内容要体现宿舍与众不同的一面，展现积极向上的精神风貌。
⑶语言流畅，内容充实，文字精炼，要有真情实感。
⑷题目不限，题材不限。字数不限
⑸用信纸书写
⑹在篇尾注明作者姓名，专业班级，楼号，宿舍号
②照片要求
⑴要求有全体舍员出镜，照片内容不限
⑵照片要突出主题，以纸质的形式提交
③评分细则
题材新颖，内容丰富
（3）活动总结阶段
⑴活动结束后将优秀的文章整理模板，发布到济南工程职业技术学院宿舍管理委员会微信公众号
⑵干部进行活动总结
⑶第二课堂负责发放学时
八、活动意义
“引领校园文化，促进宿舍团结”为促进各宿舍成员之间的关系，发扬学生的文学功底。
九、注意事项
（1）如遇到特殊原因，活动不能如期举行，则活动顺期延后
（2）宣传人员在宣传时一定要各个宿舍通知到位
（3）整理材料人员一定要保存好材料
第三篇：寝室文化节活动策划书
一、活动目的
为了丰富寝室文化，增强寝室成员之间的团结合作精神，营造寝室的温情、和谐氛围。为了丰富学生日常文化生活，引导大学生克服沟通交流障碍，构建良好人际关系，形成寝室内良好的氛围。同学们通过寝室的相册、PPT、视频展示等多种形式记录生活中的点滴，彼此勉励、相互进步，为生活、学习、工作注入正能量。
二、活动对象
三、活动时间
1、宣传阶段：
2、设计阶段：
3、学院初评：
4、展示终评：
5、结果公布：
四、活动流程
1、宣传阶段：
1）通过海报、新闻稿、横幅、校园广播、网络平台、食堂LED屏等多种形式进行宣传。
2）各学院通过班支会或召开寝室长会进行发动宣传，将此次活动的内容及目的传达到位。
3）通过南湖新闻网、学通社等校园内新闻媒体进行宣传与初期报导。
2、设计阶段：
1）各学院按指定时间通知本学院寝室进行设计。
2）各学院同学以寝室为单位在学院负责人处报名，并在指定时间内进行寝室设计，内容应积极健康、弘扬寝室正能量。
3、评选阶段：
1）学院初评：各学院对本院参赛寝室按要求进行评选，符合要求的于28日晚申报校部，并附上报寝室的设计说明：
2）展示终评：针对学院上报的寝室，校部组织评审组在特定场地进行公开展示，评审组由学工处老师以及各学院辅导员组成，评审过程公平公正公开。
4、结果公布：
公布获奖寝室名单，公示期三天。
五、设计要求
1、寝室为单位，制做反映寝室日常生活和精神风貌的相册、PPT、视频、微电影等作品，体裁不限，但应能够在室内展示。
2、内容要积极向上，展现寝室成员的个性，特点鲜明。
3、各寝室完成作品后交至本学院负责人处，各学院将作品统一交至校部参与评选。
4、设计要遵循以人为本的原则，融入本寝室相应的文化元素，力求美观大方，凸显寝室文化特色。
5、装饰、设计要环保、节约，注意保护好寝室内原有的物品设施。
6、地面、天花板干净明亮，地面、桌面、床上物品整齐有序。
六、评分细则
1、基本分30分
2、空间立体设计及展示材料50分
3、创新创意分20分
七、奖项设置
一等奖2个
二等奖4个
三等奖6个
“精神文明之星”6个
最佳创意奖6个
（注：总分排名为第一、二名的寝室为一等奖，总分排名第三到第六名的为二等奖，总分排名第七名到第十二名的为三等奖，总分排名第十三名到十八名的为“最佳创意奖”，除此之外的未获奖寝室中创新创意分排名前六的获得“精神文明之星”。）
八、奖励设置
一等奖：奖金80元
二等奖：奖金70元
三等奖：奖金50元
最佳创意奖：奖金50元
“精神文明之星”：奖金40元
第四篇：大学宿舍文化节的活动策划书
一、活动主题
此次寝室风采大赛的主题是“炫彩生活，梦想大学”。大学时代是我们人生的黄金时段，寝室是我们的另一个人生驿站。室友是我们生活最亲密的伙伴，生活在一起的四个人对人生有着不一样的憧憬。但有着共同的愿景：精彩生活，实现梦想。大学，就是一个给大家施展创意，梦想起航的地方。
二、活动背景
为了丰富我院学生的寝室文化，提高我院学生的综合素质，培养他们健康向上的心理素质和提前规划大学生活的目标和未来的蓝图。增强同学室友之间的友谊和竞争意识；营造一个温馨而又精彩的大学寝室生活并记录着快乐生活的点点滴滴。
三、活动目的`
1、丰富大一同学的业余生活，加强室友间的交流。
2、通过本次活动，展现个人风采及寝室集体和谐文化。
3、为新生创意提供施展平台。
4、新生对自己未来大学的学业和生活有一个简要的规划。
四、活动内容
以寝室为单位，寝室四个人一起来制作一本属于他们自己的手工“杂志”。“杂志”需要介绍对大学寝室，校园生活的感想，大学四年的学习生活和学生工作方面的提前规划，以及大量的照片来反映每一个学生的生活（包括上课，寝室，课外活动等）。
五、活动时间
20xx年11月15日――20xx年11月27日
六、活动对象
xx学院全体大一、大二男女生寝室
七、活动地点
大学生活动广场
八、活动流程
1、前期准备
（1）宣传：
a、活动前期宣传。
b、下寝室宣传，由各副部带队；
c、由生活部提供一个样本，拿到各班作为制作的标准。
（2）安排好生活部所有成员活动期间要负责的各个环节。
（3）作品制作期间，由各副部负责各班的大致进度。并由生活部收集各寝室设计的作品。（具体时间）
（4）制作好活动当天对作品投票所需的卡纸
2、活动当天
（1）展出展板，张贴海报，布置会场
（2）把活动所需的东西搬到活动现场，保证活动的胜利进行
（3）将我院优秀作品在文化广场展出（具体时间）
（4）安排好人负责相应区域作品的看管，保证作品不得遗失或损坏。
（5）安排相应的人员负责活动当天的拍照
3、后期安排
（1）生活部所有成员留下维持活动后活动现场的秩序收集好作品以及最后的打扫卫生工作。
（2）作品评比和颁奖：
a、由生活部进行评比，评出一、二、三等奖和优秀奖若干，与最佳创意奖b。评比标准：文字内容占40%，照片20%，整体设计效果20%，群众投票20%
c、结果出来后由生活部对获奖作品进行颁发奖状。（具体时间）
（3）参加此次活动的生活部全体成员写一份活动总结，总结此次活动的成功与缺点。
第五篇：寝室文化节活动策划书
一、活动主题：
寝室文化节
二、活动时间：
XX年3月下旬――XX年4月上旬
三、主办单位：
嘉兴学院文法学院
四、策划承办单位：
嘉兴学院文法学院团总支学生会实践管理中心、办公室
五、活动对象：
嘉兴学院文法学院全体学生
六、活动背景：
一个人的生活习惯和他的生活环境息息相关，独特的寝室文化氛围能让我们的学习生活更加高效，一个良好的生活环境才能够进行优良的心理健康教育。为了营造舒适的学习生活氛围，创造和谐、健康的寝室环境，进一步推进校园内的精神文明建设，展现丰富多彩的寝室文化生活，体现当代大学生良好的精神风貌，倡导绿色心理健康教育的开展。特此举办本届寝室文化节。
七、活动目的：
让学院的学生体会到寝室的重要性，创造一个美好、舒适的环境，营造团结氛围，培养协作能力，增强寝室凝聚力。旨在增强大学生心理健康教育。
八、活动宗旨：
强化寝室日常管理，增强寝室团队意识，丰富寝室文化生活，促进寝室同学友谊，加强心理健康教育。
九、活动流程：
（一）、前期工作：
1、前期准备工作：由生活部具体制定各项活动的评分细则，安排工作人员，准备道具，寻找场地等；
2、前期宣传工作：
（1）口头宣传：以口头的方式在团学内部和班级内部进行宣传；
（2）宣讲宣传：利用晚自修的时间在大一各班以小型宣讲会的方式宣传；
（3）海报宣传：以海报、展板、横幅等方式进行户外宣传；
（4）网络宣传：以微博、人人主页等方式进行网络宣传；
（二）、具体活动：
（1）开展以“关注心理健康，共创和谐寝室”为主题的签名活动；
（2）开展以“全民运动”为主题的小型文体运动；
（3）开展以“争分夺秒”为主题的闯关活动；
（4）开展以“快乐到家”为主题的大型户外活动；
（5）开展以“我是百科王”为主题的知识竞赛活动；
（6）开展以“关注心理健康，共创和谐寝室”为主题的征文比赛；
（7）开展以“秀一下”为主题的照片展；
（8）开展以“会声会影”为主题的电影展示；
（9）开展以“拥抱健康心灵”为主题的心理情景剧比赛；
十、报名方式：
以寝室为单位进行报名，可以由班长统一收集后报到实践管理中心处，也可以直接报名。联系人实践管理中心王琳，联系电话：xxx
十一、工作人员：
嘉兴学院文法学院团总支学生会实践管理中心、办公室全体成员
十二、活动预算：
道具费用：签字笔、气球、乒乓球、纸杯、编织袋、卡片、白纸
宣传费用：横幅
场地布置：气球
总计：300元
十三、活动后期：
由参加此次活动的`所有工作人员写这次活动的感悟，由实践管理中心作出工作总结，为以后活动提供经验。
具体活动按当日比赛的具体规则为准，最终解释权归文法学院团总支学生会实践管理中心所有。
活动细则：
项目一：
开展以“寝室是我家，安全靠大家”为主题的签名活动。
1、活动目的：增强同学们寝室安全的意识，防微杜渐，从身边做起，从小事做起，消除安全隐患，营造一个安全、和谐的寝室氛围。
2、活动时间：3月下旬
3、活动地点：老食堂门前
4、活动形式：以拉横幅的方式吸引大家主动签名，最后将横幅悬挂在女生寝室楼前
5、活动准备：横幅一条、若干签字笔（50元）
项目二：
开展以“全民参与”为主题的小型运动会，春天是一个美好的季节，最适合户外运动。让春光一扫心中的阴霾，拥抱美丽的心情。
1、活动目的：鼓励同学们多参加运动，加强身体锻炼，创造一种积极健康的大学生活。有一个健康的身体，才会拥有一个美好的心情。
2、活动宣言：你是三分高手么？你是乒乓高手么？你是否知道，乒乓球不仅仅是推挡~，你能推得过去就不错了！谁说技术好就行？运气才是王道！
3、活动时间：3月下旬
4、活动地点：篮球场、风雨操场乒乓球房
5、活动内容：
（1）罚球线投篮：（男生组）
男生以寝室为单位，寝室成员为一组，自由选择罚球线以外的任意一个地方进行投篮，每人有十次机会，最终将所有寝室成员的所得分相加并除以寝室人数得平均分为最后成绩。
（2）乒！乓！游记：（女生组）
1、双人式：选手分组，各自抽签选取工具打比赛，各种坑爹的道具，你能撑到第几轮？
2、单人式：正常道具比赛，特殊规则（一旦站定，比赛中便不可移动，“怎么站”，是制胜的关键）
3、规则：每场比赛采取11球3局制，每局11球先胜两局者获胜
4、道具：羽毛球拍、书本、手等
6、活动准备：篮球2―3个，羽毛球拍、书本等若干，若干乒乓球（20元）
项目三：
快乐到家，开展以“默契你我，快乐到家”为主题的活动。
1、活动目的：放松身心，丰富同学们的课余生活，增加同学们的熟悉感与默契感，培养团队合作的精神，使同学们拥有健康快乐的心境。
2、活动宣言：你快乐吗？快乐的、不快乐的，都来我们快乐驿站吧，在这里让你瞬间忘记烦恼，享受春天。让自己快乐，拥有一个美好的心情吧。
3、活动时间：3月下旬
4、活动地点：1号楼；1号楼前的草坪处
5、活动准备：气球、柠檬、卡片、编织袋、白纸等
6、活动内容：
（1）闯关活动：
第一关：要求队员吹起五个气球，使气球足够大。工作人员将会提供切好一半的柠檬，队员要顺利将柠檬皮切下来，通过挤压柠檬水使气球最终爆掉（不可以通过手捏等其它方式，若犯规则需重新吹气球，重新来过）。通过第一关才可以进入下一关。
（小知识：柠檬皮中含有酯类物质和其他有机物，会溶解橡胶及部分塑料。）
第二关：将十个纸杯里面盛满水，在第一个被子里面放入一个乒乓球，要求参赛人员利用嘴吹，使得乒乓球顺利通过十个杯子，落入到最后一个杯子中，比赛为顺利完成。
第三关：主持人给出题目，队员要将正确答案挑选出来，并且队员要将正确答案贴到5米之外的黑板上，每次只能去一个队员，该队员返回后，另外一名队员才可以出发。贴错后要重新返回来继续寻找，直到将所有正确答案贴到黑板上，此关算通过。
第四关：队员依次将两只脚放进编织袋，拉起编织袋的边缘，以最快的速度依次跳过障碍物到达终点，此关通过
第五关：神秘关卡
结果统计：以通关所需时间长短来计算最终的结果，按比赛人数的多少来设计奖项。
道具准备：气球若干、柠檬若干、纸杯若干、乒乓球、移动黑板、编织袋若干、纸片若干。（30元）
注意事项：工作人员要事前将前四关的比赛规则告诉参赛的寝室成员，而第五关为神秘关卡，只有当队员上了第5楼之后才可以说明情况。
（2）快乐到家：
a、谁是卧底
游戏规则：两个寝室为一组，一个寝室4个人，在场8个人中7个人拿到相同的一个词语，剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。
每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语（不能直接说出来那个词语），与不能让卧底发现，也要给同胞以暗示。
每轮描述完毕，8人投票选出怀疑是卧底的那个人，得票数最多的人出局，俩个人一样多的话，待定（就是保留）。
若有卧底撑到剩下最后三人，则卧底所在的那个寝室获胜；反之，则是被淘汰掉人数最少的那一个寝室获胜。
b、爱的抱抱：
游戏规则：两个寝室为一组，一个寝室4个人，大家围成一个圈，绕着圈走，前后顺序自由选择；
当主持人喊开始后，大家围着圈走，当主持人喊出数字后，大家要按数字抱在一起，例如，当主持人喊出“3”时，大家三人抱在一起，剩下的两人将淘汰出局；
最终，被淘汰最少的那一个寝室获胜。
c、心有灵犀：
游戏规则：每个寝室选出两个代表，一个同学按照主持人给出的题目进行绘画，绘画的内容中不可以有文字出现，另一个同学要对队友的画进行猜测，（观众不可提示，否则作废）时间规定为5分钟，在规定时间内猜出最多的寝室获胜。
项目四：
这是一个小型知识的竞赛，其中包含各种类型的题目，有心理类、文化类、常识类、卫生类等等。
1、活动目的：拓展同学们的课外知识，通过竞赛的方式让同学们更好地了解我们学校以及生活部的运作；深入了解大学生的心理状况。
2、活动宣言：你是“学霸”吗？你了解各种知识吗？想要上“一站到底”的预科班吗？那就来加入我们吧。
3、活动时间：3月31日晚上6：30
4、活动地点：1号楼（待定）
5、活动内容：游戏规则：
（1）以寝室为单位，四人一组，每个教室共有三组参加比赛。
（2）三组选手选出一名队友抽签决定自己的场地序号，即①、②、③选定，进入指定位置。
（3）待所有人员进入场地之后，主持人将多媒体打开，显示题目类型，比赛开始。
（4）由抽到①号组的选手首先开始（以此类推），选择屏幕上方的题型以及题号，该组同学可以选择自己作答，也可以选择让其他组的同学作答，计分则按答题者来计分。
（5）答对者在该组同学前面的红色盒子里放进一截红色的粉笔，答错者则在白色的盒子里放入一截白色的粉笔。
（6）结果的计算方法为：将白色、红色粉笔抵消后，剩下红色粉笔最多的那一组获胜。
6、活动准备：每个场地六个盒子，三个红色的、三个白色的；若干白色和红色的粉笔。（10元）
项目五：
1、活动目的：为了丰富我校大学生的业余生活，让同学们学会品味生活，体会生活，在各方面完善自我。同时培养大学生的心里素质，更好地普及心里卫生知识，促进学生心里健康，营造关注自我、重视心理的良好氛围，创造更良好的校园环境。
2、活动主题：关注心理健康，构建和谐校园
3、活动要求：
（1）、文章必须切合主题，题目自拟，文体不限，要求在1000字以上；
（2）、要求文字表达流畅，叙述新颖、生动活泼。文章内容要求积极、健康、向上，最好切实反映大学生人际和心里健康的重要性，倡导优秀的心理素质调节能力。
（3）、文章不得抄袭，否则取消参赛资格；
（4）、每班的入党积极分子必须上交一篇征文稿；
（5）、稿件为电子稿，文章发送到邮箱：；格式要求：标题三号黑体居中，征文四号宋体，文章末尾右下角写上投稿人姓名、班级、联系方式；
4、截稿时间：待定
5、奖项设置：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。
6、活动后期：
（1）、自在截稿之日后，由工作人员将参赛作品收集整理；
（2）、组织评委进行选拔，选出获奖作品。
项目六：
通过荒诞离奇的故事，向学生们展现了一个值得思考的人生，展现一种意想不到的潜意识的心理活动。
1、活动目的：引导大学生学会放松自己，学会自我调节，不应沉迷于苦闷而单调的生活，让大学生真正做到调整好每日的心情，拥有积极向上的心态。
2、活动宣言：你思考过人生吗？现在换一种思考方式吧。
3、活动内容：组织大家观看一部有关心理的电影，并且以此写出自己的观后感
4、活动时间：3月下旬
5、活动地点：1号楼124教室
项目七：
通过照片展览的形式向大家再现大学生日常心理情境、展现真实的心理画面，包括学生日常学习、生活等一系列照片，让大家从视觉上直观的感受心理健康的魅力。引导一种积极健康向上的学习、生活状态。
1、活动要求：
（1）、参赛者可以寝室为单位，展示寝室风貌。
（2）、参赛作品形式为照片，所拍摄的作品必须是发生在自己寝室的人，物，事。参赛者至少上交一组（2张）照片，发送至寝室文化节组委会邮箱，并同时配有文字说明，题材不限。
（3）、参赛作品应体现大学生积极向上、健康的心理，并生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。
（4）、作品请注明作品代表姓名、性别、年龄、院别、班级、寝室和联系方式（手机）。
2、活动时间：4月上旬
3、活动要求：电子档由各寝室长发送至邮箱。
4、奖励设置：在所有上交作品中，将会评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
5、活动后期：由工作人员将获奖照片冲洗出来（尺寸为七寸），并进行照片展示，成果展示将会公布在文法学院的海报上。
项目八：
心理情景剧表演浓缩了部分大学生在日常交往过程中的恐惧、自卑、焦虑等现象。大学生可以共同讨论一些关系到学生切身利益的问题，从而引出各方不同的立场。通过情景剧表演有助于大学生个体增强对角色的理解力，提高学生的能力。也可以使某个团体成员个人独特的问题情境得到反映并且他人协助表演。
1、活动目的：心理情景剧为同学们提供了这样一个平台，通过这样的方式使同学们可以在这里重现生活情景、展现心理现象、讨论新异观点。
2、活动宣言：想要展示自己吗？
3、活动内容：围绕大学生生活，作品内容与心理有关，以情景剧的方式呈现出来。所选题材不限。
4、比赛细则：
（1）、参赛者需将每个情景剧控制在20分钟以内；
（2）、要求参赛的情景剧作品需符合心理健康这一主题；
（3）、要求参赛作品内容积极向上，展示当代大学生风貌；
5、活动要求：
（1）、主题明确，内容积极、健康，并且要求反映一定的心理活动；
（2）、文法学院大一每个班积极参加，每班至少有一个情景剧参加比赛；其他年级积极参加。
6、活动方式：情景剧比赛将采取抽签的方式。根据参赛的队伍进行编号，并且随机抽取，来决定出场次序
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