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“六一”是少年儿童自己的节日,通过开展活动,使学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
一、活动时间安排:
20xx年6月1日(星期三)上午
1、8:30前各班级及活动点做好准备(个别项目周二下午放学后做好准备),负责老师及家长志愿者(每班2至3位)到位,8:30活动开始。
2、11:00集中教室点名,发放六一礼物,宣布游园结束。
二、活动地点:
各班教室。
三、参加对象:
全体师生。
四、活动要求及注意事项:
1、游园活动分1~2年级、3~4年级、5~6年级三个活动组进行;
2、学生游园时只能参加本活动组的项目,不能跨组进行活动,所有学生不能重复参加同一项目。
3、班主任将学生分组,每组6―8人,并选好能力较强的组长带队,告知学生先去人少的项目,以确保安全及秩序井然。
4、活动前各班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育。
5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。
6、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。
7、游园活动结束,各班负责清理场地及包干区卫生。
8、每位学生凭活动卡参加游园活动,若获奖,负责教师在活动卡上盖上相应数目的小红花。
五、准备工作:
1、负责各个项目的老师请将游园规则贴于门口或黑板上,并准备好活动用品。
2、负责各个项目的老师请布置好场地(严禁将课桌椅摆放在走廊、通道),并在教室门口贴好出入口。
3、各班在黑板上写上关于“六一”节的祝福语。
一、活动时间:
20xx-9-259:15~17:00
二、活动地点:
首都图书馆陶然亭公园
三、活动负责人:
四、活动宗旨:
通过轻松的游戏,自由的环境,营造热烈、活泼的节日气氛,亲身感受中国亭景文化,增强学员间的团结与协作能力,及引起大家古典文化的思考,使大家在这万家团聚的节日里,度过快乐的一天。
五、活动安排:
10:00~12:00首都图书馆:学会查阅书目,为中秋演讲搜集资料。(要求在规定的时间内找到对自己有用的资料)
12:00~14:00午饭乘车。
14:00~15:30游园感受华夏四大名亭的辉煌。
游园中穿插游园游戏
(1)猜谜语:每人出三个,答得最快的得到出题者的小奖品,并积1分。
(2)绕口令:抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,为胜,积1分。
(3)吹气球:吹得最大,不碎为胜,积1分。
(4)写纸条送祝福:各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。
(5)猜职业:事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动。然后让每个人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。
六:奖励
按积分颁奖。
前三名颁发证书,以资鼓励。