千文网小编为你整理了多篇相关的《游园会策划书主题》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《游园会策划书主题》。
第一篇：校园游园活动策划书
一、活动目的
“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。
二、活动时间安排
6月1日下午1：00―4：00
1、12：50前各班级及活动点做好准备，学生及负责老师到位。
2、 1：00学生开始游园。
3、 2：30游园结束，学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。
4、3：00学生进教室集中，教师总结，活动结束。
三、活动地点
各班级教室及学校操场
四、 活动的准备与安排
1、各班在5月20日前充分发动学生征集游园活动节目方案，每班定出一个节目，并将节目方案、操作过程报学校少先队总队部，如录用，即开始准备活动的组织工作（包括本班级的人员安排与准备道具等。）
2、在6月1中午各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备，在班级门前应显眼的粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。
3、本班设计的节目方案，活动场地设在本班教室。（也可以设在室外）
五、活动的形式
1、以班级为单位，自由选择组织活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣，比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目（参考节目详见附表），优胜者获得奖励记载。
2、参与的学生在游玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目只准参与一次。
3、各班级必须精心布置好自己的活动场地，节目必须有负责人。
4、每个节目的负责人安排一至两个，负责本游艺节目的进行、队员参加游艺次序的安排以及游艺奖励的记载。
六、活动要求
1、游园各节目规则由出节目之班级制定。
2、室内各班级布置由班主任自己负责，规则要求上黑板。
3、学生游园后所得奖励记载由所在班级教师或学生签好名，凡学生自己签名或涂改，此奖券无效。
4、活动前老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。
5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），奖品设置要经济实惠，主要以小件物品为主，贴近学生需要，节目要有新意，能吸引人，学校将对参与率最高的节目评奖。
七、组织领导及具体分工
组长：宋付明 副组长： 胡国华、唐晓红
成员： 各班班主任
游园活动总协调： 周士军、徐小英、沈永林、周娟
奖券核对负责：毛锦贤
奖品发放：余明荣、林金华、凌龙金、毛锦贤
八、奖励规则
一等奖：完成20――24项活动。
二等奖：完成15――19项活动。
三等奖：完成10――14项活动。
四等奖：完成5――9项活动。
五等奖：完成1――4项活动。
第二篇：中秋晚会策划书
一、活动背景
中秋节到来，由于赶上非常时期，同学们无法回家和家人们过上大学以来的第一个中秋节。但是，在大学，理学院，信计093班，还有一个同样温暖的家。充分考虑到同学们对团圆的渴望，所以特地举行这个中秋晚会。
二、活动时间
20xx年x月x日(中秋节)18：00~20：30
三、活动地点
xx建筑大学新体育场北侧
四、活动主题
我在山建有个家
主题阐释：抓住中秋这一天同学们对价的渴望，以“家”为主题，增强同学们对班级对学校的热爱。
五、活动目的
1、使同学们感受到家的温暖，不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞。
2、增强同学之间的情感，是同学之间有进一步的了解，来弥补未军训造成的同学之间不熟悉的缺憾。
3、锻炼同学们表现自我的能力，使同学们敢于表现自己。
4、增强班级凝聚力，为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。
六、活动负责人
特邀嘉宾以及预计参加人数和人员分工。
负责人：信计093班班委。
特邀嘉宾：学生会各部部长及主席。
预计参加人数：32人。
人员分工：击鼓手一名，主持人一名，表演者三十二名。
七、活动前期准备
1、借用学校的啦啦棒，加油鼓以及扩音喇叭等设备。
2、统一学生时间，选择最恰当的时间举行晚会。
3、班委统一采购月饼等食物。
4、让同学们分四队，没队至少出6个节目，制定节目单，规范流程。
八、活动开展
六点钟晚会正式开始，按照节目单的流程，同学们依次表演，中间穿插上各种小游戏。
节目单：
1、一人一句开场白――晚会开始
2、松一511宿舍合唱：我的中国心
3、松一506宿舍节目：赵岩独唱
4、松一506宿舍节目：孔伟才、卢帅街舞
5、松一506宿舍节目：武丹独唱
第三篇：游园活动策划方案
1、让员工充分的展现自我，在活动的过程中认知自我及企业大家庭的氛围。
2、实现领导和员工的互动，让企业的各层工作者在共同的平台下交流。
3、有效的利用活动的过程及其宣传策略，以别于以往的操作，让大家感受到佳宇的发展和进步。同时包装佳宇，促进其外部形象和内部文化的'形成。
4、通过佳宇生活秀使佳宇人认知及发现自我，为未来的BI行为识别系统改善进行一定的铺垫。
一、节目征集：
1、总部各部门，每一部门至少表演一个节目；上海公司不少于3个节目
由现场主持人介绍嘉宾邀请__先生给佳宇员工致辞，并邀请大家共同举杯
说明：此项活动旨在让佳宇人认识自我，在表演的过程中认识注意仪表仪态的重要性。今天员工们代表一个部门，未来代表的是整个佳宇的形象，从而使观看者也从中受益。活动的参与性和观赏性很高。
有每个部门推选出两名员工作为自己部门的形象代表，由个人准备3―4套生活服装，一套夏季服装，一套休闲服装，一套工作服装，一套由本部门设计搭配的服装。来参加这场佳宇人的生活秀。在秀结束后，我们将邀请观众上台来评述。
邀请舞台下的员工上台来用五个问题猜出一件物品，猜出的即可以拿走奖品
奖品设置可以是（cd__小家电，日常用品__可以是小动物也可以是人，主要增强娱乐效果）
游戏有两人完成，一人将眼睛蒙住，一人在终点指导他完成路程，在T台上设置障碍若干，时间最短的小组获得胜利。
鉴于本活动是传统佳节佳宇内部组织的活动，富有创意和互动，只要实施得法，实施落实，可以引起内部员工积极参与和外部企业一定的关注，预计活动的实__际参人数可达600以上，网络报道5篇。对佳宇员工覆盖面有望达到1/2以上。同时，这次活动将有利的推动企业新文化的形成，增进员工信心，对外展示亲切__团结高效的形象，有效提升自身的知名度和美誉度。
1、鉴于《佳宇天地》9月号已交付印刷，先期报道将利用网络媒介，即在佳宇主页新闻中心发表通讯一篇。
2、活动执行后跟踪报道，有效运用《佳宇天地》和佳宇主页的优势。
3、活动执行后在相关的物流行业网站进行新闻通讯类投稿。
4、活动后在食堂里公布图片资料和相关报道。可以采取宣传板和海报的形式，将实况刻成盘作为以后企业形象的宣传资料。也可以上传网页。
1、既定演出部分事先发函至各部门（文件通知）。
2、活动前的海报宣传（可以作为海报文化普及的前期引导）。
3、一句话表述“中秋您想看什么，意外惊喜等着您”设立留言点，节目及电影放映确定前作为参照，使企业文化对内拓展合理化。
1、联络上海分工司，邀请他们作为本次活动的主办单位，并邀请总部作为协办单位。
2、经主办单位协商通过后，将本次活动方案上报有关部门批准。
1、在设计和布置上，必须注意整体风格的统一和局部装饰的差异性，即保持标志，背景板和主色调的一致，充分利用现场原有的条件下，做出新意。
2、中心背景有一面珠光气球和细霓虹组成的背景墙构成，上面粘贴活动的主题和佳宇的形象标志。
3、在舞台中心背景的两侧，分别设置有白色广告背景板的屏风，用于隔出舞台的层次感还主要用于投影的背景墙配合电脑投影设备工作。
4、舞台类似T型，由细霓虹直接在地面连接成舞台的形象，配合花草和适当的装饰品，观众席在舞台的两侧。这样的设计便于台上下的互动关系，也配合节目的表演。
以上工作中，__工作有主办单位落实。
6）公司知名度提升5%
1、策划书系就拟举办20xx佳宇中秋晚会活动提出的总体方案，有些内容难免粗疏，尚待活动总体思路确定后再进一步细化，并据此制订具体的实施计划。
2、类似这样的活动一般需要准备一个月的时间。而现距活动的举办时间仅有一个星期的时间，应属相当紧张。期望主办单位尽快审核确定活动的整体方案，及早投入前期工作。
3、本策划小组组成不久，但是本着专业，创新，认真的态度，具有相当的设计策划能力，力求规范的操作，达到优质的效果。如蒙委托，当竭尽全力，不负厚望。
第四篇：校园游园活动策划书
活动目标：
1、通过谈话使幼儿回忆过春节的快乐，共同分享快乐。
2、引导幼儿认真听其他小朋友的讲话，培养幼儿倾听习惯。
活动准备：
1、家里过春节的喜庆图片、宝宝过春节的照片。
2、对联、炮竹、福字等过年物品。
活动过程：
1、教师与幼儿互相问春节好。老师：你知道春节吗？春节你去了哪里玩？和谁去的看到了什么？春节你吃过什么好吃的东西？
2、有的小朋友春节好拍了照片，你们想看吗？大家把春节照的照片拿出来，然后找朋友，一起看。
3、幼儿讲述自己在春节时的有趣的事情。
4、现在有小朋友想看看其他小朋友的照片，那就把你的照片贴到语言区的墙上，给其他小朋友看看你在过春节的有趣的事。
延伸活动：
幼儿边看边讲述边指出对联、福字、炮竹的用法和自己家过春节的事。
效果分析：
通过宝宝过春节的活动，仿佛又让小朋友们回到了春节时的开心氛围中去了，一时间难以收复小朋友们兴奋的心情。通过活动的目标要求的学习，我们间接地指引幼儿培养倾听的好习惯。
从幼儿的兴趣入手，针对幼儿的好奇心理设计了这个活动来进行反思。
在教学活动中，我分成了四个环节：认识春节，观看春节照片，讲述过春节与自己有关的趣事，互相交流自己在过春节中的有意思的事。
在第一环节中，我通过展示对联、福字等春节用品问幼儿知道这些事过什么节日用到的东西，引导幼儿回忆过春节的情节。
第二环节中，让幼儿介绍自己过春节的图片，来加深幼儿对春节的认识，知道春节的民俗，并让孩子们把照片互相传看上，幼儿可以在后来的活动中丰富内容。欣赏春节相关图片、照片让幼儿对春节生出喜爱之情。
在第三环节中也是最重要的一个环节，我利用以上的实物和图片、照片引导幼儿说出自己在过春节时听到、看到和自己感受到的春节气氛。让幼儿知道，春节是我们中华民族的传统节日，也是最重要的节日之一。喜庆、热闹、美食、团员、幸福是这个节日最与众不同的地方。
第四环节中，让幼儿门互相观看过春节时家家不同的喜庆氛围和过春节的方式，并且互相讲述过春节的趣事，激发幼儿间的交流和认知。
在活动中，应让幼儿自主说，把主动权交给幼儿。我想以后我应该再耐心一点，听听幼儿的声音。
本次活动开展的还是比较成功的，成功的关键是引起了小朋友们对传统节日的兴趣，爱因斯坦有句名言：“兴趣是的老师。”它能带动小朋友自觉的去探索问题，找出答案。古人亦云：“知之者不如好之者，好知者不如乐之者。”兴趣对学习有着神奇的内驱动作用，能变无效为有效，化低效为高效。所以在学习的过程中，老师引起幼儿的学习兴趣至关重要，它是一个活动成功与否的一个关键因素。
一、活动目标
1、知道年画和春联都是迎新年时用的吉祥物，它们预示着人们对新年美好的祝愿。
2、了解年画和春联的特点和含义。
3、初步产生多民族文化的兴趣。
二、活动准备
1、师生共同收集的年画和春联。
2、白纸人手一张，蜡笔人手一盒。
3、有关过新年的录像。
三、活动过程
1、看录像观察人们喜洋洋迎新年的场面，体会过年的喜悦之情。
师：他们在干什么？为什么这样做呢？
师：你看到画上有什么？看了年画，你有什么感觉？
师：你知道春联上写的什么吗？春联为什么是红色的？人们一般喜欢在春联上些什么？为什么会写这些内容呢？
2、将录像定格在年画和春联的镜头上，并引导幼儿仔细观察、讨论。
师：这幅画上有什么？你知道它们分别表示什么意思吗？
师：门两边贴的红纸上写的是什么？中间还有一条横纸，叫什么？
师：你还见过什么样的春联和年画？能给大家说说吗？(逐一出示)
3、教师小结：年画和春联是中国人在迎新年时用的吉祥物，年画是用画面来表示五谷丰登、年年有余等美好祝愿，而春联则用文字的形式表达，它是由上联、下联和横批三部分组成的。
4、鼓励幼儿尝试编对联，教师对幼儿讲述的句子进行加工并写在红纸上。然后，带领幼儿念一念春联。
5、让幼儿在白纸上设计一张年画，鼓励幼儿用鲜艳的颜色表现过年的气氛。
6、幼儿介绍自己创作的年画。
第五篇：中秋晚会策划书
一、 晚会举办时间： XX年9月24日晚19：00－21：30
二、 晚会举办地点： 公司广场
三、晚会仪程安排： 内容 完成时间 负责人
1 晚会舞台搭建 12：00 康娟、罗杰 2 晚会舞台灯光、音响设备安装调试 12：00 熊涛 3 广场灯光安装、调试 12：00 刘义华 4 中秋月饼的发放 12：00 刘娟 5 晚会桌椅到位（搬置公司广场） 15：10 刘晖、谢建国 6 晚会桌椅摆放 17：00 康娟、罗杰 7 晚会 礼品准备、发送、登记 17：00 康娟 主席台月饼、饮料摆放 刘娟 游戏材料、演出道具、歌碟准备 康娟、熊涛 8 垃圾桶、洗手间规划 17：00 康娟、罗杰 9 晚会演员化妆、服装指导 夏彩云 10 观众入席 17：40－18：30 罗杰/保安队长/三个厂主管级以上人员 11 公司领导及评委入席 18：50 程一萍/刘常凌 12 晚会正式开始，主持人致开幕词及介绍公司领导、现场嘉宾，公司领导致辞； 19：00 13 卡拉ok决赛开始 19：15 14 宣布卡拉欧科大赛结果，颁奖嘉宾颁奖 21：15 15 晚会结束，所有嘉宾、领导和演员上台合唱《难忘今宵》 21：25 16 晚会结束，由后勤工作人员、负责舞台布置人员安排舞台拆除、场地清理和相关善后工作 22：30 另：1、晚会入场券由夏彩云负责在9月23日17：00之前发至各部门； 2、现场游戏道具：
游戏二：抢凳子 道具：凳子8张
游戏三：护花使者 道具：气球30个、背景音乐 (动感迪士高)、绑气球细绳10根
四、 晚会节目演出安排： s/n 节目名称 节目类型 参加人员 开始时间 时间 1 感恩的心 歌舞 电子厂（敖燕燕） 19：20 5’00 2 我的祝福你记得吗 独唱 夏双凤 19：25 5’00 3 小薇 独唱 陈友金 19：30 5’00 4 九九女儿红 独唱 胡正华 19：35 5’00 5 抢凳子 游戏 木音箱厂 19：40 15’00 6 走过咖啡屋 独唱 黄娜 19：55 5’01 7 痴心绝对 独唱 陈永 20：00 5’00 8 不装饰你的梦 独唱 赵东 20：05 5’00 9 古筝演奏 中山市老干部协会 20：10 10’00 10 红灯记 秦腔 张敏敏 20：20 10’00 11 my heart will go on 独唱 邹兰兰 20：30 5’00 12 护花使者 游戏 现场观众12名 20：35 20’0 13 移情别恋 独唱 魏艺超 20：55 5’00 14 伤心太平洋 独唱 王永龙 21：00 5’00 15 窗外 独唱 王江超 21：05 5’00 16 冰雨 独唱 杨海荣 21：10 5’00 17 北京一夜 合唱 kaven/francis….. 21：15 5’00 18 三句半 快板 喇叭厂 21：20 5’00 19 宣布卡拉欧科大赛结果，颁奖嘉宾颁奖 21：25 20 嘉宾，演员、评委上台合影，全场齐唱《难忘今宵》，晚会在歌声中结束 21：40
五、 奖品设置及发放： 奖品等级 金额（单价） 奖品名称 中奖人数 颁奖嘉宾 一等奖 500元 dvd机一台 1 mr.behinger 二等奖 300元 mp3一部 2 mr.hanafi and c.j wong 三等奖 200元 复读机一部 3 mr.bai chun/louis/kaven 优秀奖 100元 旅行箱一个 4 刘晖 谢建国 刘四清 黄军民 小奖品 20元 (晚会游戏现场过程小奖品) 30 参与奖 15 40 合计 3300
注: 奖品发放办法: 1. 卡拉ok大赛评选出结果后现场颁发;
2. 现场游戏参与纪念奖品在游戏结束时到舞台旁奖品区领龋
六、 晚会相关工作人员安排：
1. 顾问：王振荣
2. 总监：程一萍、刘常凌
3. 司仪：许益智/聂俊荣
4. 决赛评委：francis teo eric johnwee raphael eddy jenny 彭美红
5. 计 分：朱丽娟、李丽红、刘丽、李惠好
6. 礼仪小姐：何晓荣、夏彩云、王华珠、朱志群
7. 项目跟进：熊涛
8. 现场执勤、后勤保障：三个厂长、罗杰、保安队长、保安组
9. 场地布置：罗杰、康娟、电工组
10. 音响、灯光，dj：熊涛
11. 摄影：中山市火炬开发区电视台
12. 演员协调人员:刘娟
13. 晚会当场纪念品发放、登记：礼仪小姐
七、 附件
附件一：晚会游戏节目
附件二：晚会主持人台词
行政总务部＆人力资源部
XX-09-21
附件一：晚会助兴游戏
游戏一：护花使者
规则：
(1) 要求：将参加人员分成2组，每组派出三对（三男三女）
(2) 道具：气球30个、背景音乐 (动感迪士高) 、细绳10根
(3) 具体步骤：
a：每组三个女生，每个女生在脚上绑四个气球于脚后跟，每个脚后跟两个气球
b：搭档的男生负责保护女生腿上的气球不会被对方踩破
c：每个组的三队搭档可以合作，攻击对方三队搭档，同时协助保护本组女生
d：背景音乐起，主持人开始宣布开始，开始互相攻击并保护自己的气球和女生
e：最后一只气球在那个组，那个组就算获胜。
(4) 注意事项：
a：气球需要保护，女生身体同样需要保护，如果出现女生脚后跟被人踩肿，即使气球全部剩到
最后也算输！
b：如果出现男生将女生举到头顶的情况，可以用手弄破气球。
c：动武者算犯规～～
d：不能将气球放气以后装口袋里边！
e：踩气球并弄破之，不能对女生脚后跟下“脚”，否则，严惩不但～
f：不能趁机吃女生豆腐～～切忌！ 女生主动者除外～～～
攻略：
(1) 精诚合作
(2) 眼明手快
(3) 学会和女生用眼神交流～～