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组织游园会策划书(范文5篇)

2024-03-20 00:16:04

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第一篇:游园会活动策划书

、活动名称

学生社团联合会缤纷活动日系列活动之游园会

二、活动主题

快乐大闯关

三、活动目的

为了响应社团联合会举办的缤纷社团日系列活动,我们瀚轩棋社逻辑推理协会、书友会和毽球协会展开合作,将积极推出各具有特色的节目。希望通过游园会丰富多彩的闯关小游戏,提高广大同学的各方面的能力。同时,丰富了校园生活,展现当代大学生的青春风采,促进同学间的沟通交流,培养社交能力,更加完善自我。让大家能够在一个欢乐祥和的氛围中增进彼此的了解,加强团结,放松心情,有所收获。

四、主办单位:吉林大学珠海学院学生社团联合会瀚轩棋社对象

吉林大学珠海学院学生社团联合会逻辑推理协会

吉林大学珠海学院学生社团联合会书友会

吉林大学珠海学院学生社团联合会毽球协会

五、活动形式

游园会拟设二十个闯关小游戏,每通过一关可拿到一枚印章,根据所得到的印章数不同可换取不同的奖品。游戏设计遵循四大社团的协会特色,活动旨在通过轻松的小游戏等形式使大家在放松心情的同时,可以更好的抒发自己的情感,使参与者玩有所获。

游戏名称如下(具体游戏规则略):

毽入五环、背筐接球、 毽球投镖、“鱼跃龙门”、 五毛和一块、 猜词、象棋连连看、 弹五子棋 、“一心二用”、 醉酒夹棋子、 盲人摸“象”、二十四点

六、活动时间

5月23日15:00――17:30

七、活动地点

大学生活动中心门前广场

八、活动前准备

5月13日完成策划书。负责单位:瀚轩棋社

5月13日协会完成设计好各自的小活动,确定规则,确定奖品。

5月16日前完成海报,通知等设计工作,并交由社联审批。负责单位:逻辑推理协会

5月21日完成奖品的购置,负责单位:毽球协会。

5月21日协会完成各自物品的准备、购置。

5月21日协会根据情况最后统一确定好各小活动的积分方式。

5月21日前完成现场布置物品的购置和现场布置的设计。负责单位:书友会。

九、活动流程

14:00――14:30协会布置各自的小活动现场。

14:20――15:00协会共同布置好总体会场。

15:00――17:00活动开始

17:00――17:20活动决赛,各协会收拾各自小活动现场。

17:20颁奖活动和清理会场。

十、奖品安排

一等奖:键盘

二等奖:散热器

三等奖:床上桌

四等奖:文摘类杂志、王老吉、卡套、文件袋

参与奖:笔棒棒糖

第二篇:游园会活动策划书

为了丰富师生的校园生活,管理科学系学生会体育部精心准备了一系列精彩的活动,通过“快乐游园”的形式,让师生在小游戏中感受大快乐。本次活动本着全员参与的原则,要求所有的学生全部参加,同时还将邀请学校领导老师参加。

活动主题:“构建和谐校园,丰富课余活动”

活动口号:“畅想和谐”

活动目标:学生通过丰富多彩的游园活动,体现和谐校园的新气象,通过游园活动充分展现当代大学生德智体美劳全面发展的新风貌。

组织原则:具有较强的可执行性,可参与性,娱乐性强,并充分体现我院德智体美劳的教育精神。

活动时间:12月中旬

活动地点:饭堂前及教四后空地

活动过程:

1、个人赛:

(1)篮球投准:一个人手持蓝球投向距离4-5米的桶内,按投中个数得兑奖券。

(2)“圆圆满满”――套圈:地上摆放物品,如各种饮料,在规定距离外每人可投5个圈,如其中3个圈套中地上摆放的物品,即可选3者之一的物品,套中一个或两个则得兑奖券一张或两张。

(3)“摇摇乐”――摇呼拉圈:哪个人转的时间长为胜,或者按一分钟内旋转的圈数得相应的兑奖券。

(4)跳绳:以一分钟为单位,按跳绳下数决定名次,(或跳绳来回冲刺一段距离)后得兑奖券票数。

(5)小李飞镖:10环靶。每人三镖,距环靶一米远,按照个数得相应的兑奖券。

(6)“一气呵成”――吹连排蜡烛:将10根蜡烛排列成一条直线;在规定的距离外,如能一口气将蜡烛全部吹灭,将获得兑奖券7张;如能吹灭7根即可获得兑奖券5张,如能吹灭5根即可获得兑奖券3张。

(7)原地转圈后射门:以一分钟为单位,在规定的地点,以规定的方式(手扶杆子,闭眼)原地转5圈,然后将球射入4米外的小球门(以栏架代替)。以射进个数得兑奖券。

(8)贴鼻子:就是在一块黑板上画一个头像但缺少鼻子,由同学蒙眼补回,看贴近程度得相应的兑奖券。

(9)夹玻璃弹珠:限定一分钟内看同学从一盒玻璃弹珠中夹到几颗弹珠,看情况分发兑奖券。

2、团体赛:

(1)背靠背、心连心:由6名队员参赛,每两人背靠背夹住一个气球横向前进,途中绕过折返点,返回到出发点由下一组同学进行接力,行进中气球不可以落地,途中手、臂不能碰球。完成所有比赛用时短者获胜,各队员得相应的兑奖券。

(2)托乒乓球跑:三个人一组,把球放在拍上,听到开始后,就向前快跑,球不掉者,且跑得快走为胜出,各队员得相应的兑奖券。

(3)袋鼠学本领:参加活动的队员在5米的距离中通过双腿夹球蹦跳,至终点再由另一名队员进行接力;中途如遇掉球,须从头开始。最先完成的队获胜,各队员得相应的兑奖券。

(4)无间道:二人三足,男女搭配,自由组合。将两人一只脚绑在一起进行比赛,以最快速度到达终点的组合决定名次,各队员得相应的兑奖券。

(5)体智对对碰:由三名队员参加,在相隔十米的地方放两个水桶,一名同学用布蒙上眼睛,在一名队友的提示下将起点水桶中的水用杯子盛着倒入终点的水桶内,另一名队友则拖延另一支队伍的比赛时间进行误导。完成比赛用时最短者胜出,各队员得相应的兑奖券。

(6)“雾里看花”――猜谜游戏规则:三人一组,可以协商,根据谜面的提示,猜出答案即可获奖。共准备50条谜语,各队员得相应的兑奖券。

(7)“溜溜的情”――夹跳棋游戏规则:参加者五人一组;每人分别将水中放的20颗玻璃跳棋夹往另一个碗中,1分钟内夹得最多者可获胜,各队员得相应的兑奖券。

3、奖励规则

1、特等奖:获43张以上兑奖券者。

2、一等奖:获34――-43张兑奖券者。

3、二等奖:获21―33张兑奖券者。

4、三等奖:获15―20张兑奖券者。

5、获15张一下的兑奖券者可得参与奖一份。

6、参加游园活动的每个团队发给纪念品一份。

第三篇:游园策划书

一、活动目的

1、庆祝元旦2、活跃校园文化氛围3、增强学生的竞争意识

二、活动时间地点:20xx年12月31日下午1:30点至下午4点00分左右在学校操场。

三、经费预算:道具:100元;奖品:500元;工作人员:元。

四、工作分工、安排:

1、团委负责全面组织工作;

2、黎练浒主任及团委学生会全体成员负责保安及纪律巡查;

3、教工团员老师及学生团支部负责各个游戏项目;

4、宾翠云书记及五个学生管理领奖台。

5、奖品筹备:总务处

6、摄影:何先亮主任

五、工作人员:由学校统一安排

六、工作人员须知:

1、在20xx年12月31日上午10点前到团委拿游戏规则奖票及游戏所用的道具等;

2、在20xx年12月31日下午2点前布置好自己负责的游戏场地;

3、负责游戏的学生团支部在活动开始前搬好游戏所需的桌凳;

4、不能随意发票给未参加游戏或未在游戏中胜出的学生;

5、注意安全和组织好学生纪律。

七、各场地具体安排:

(一)领奖台:道具:横幅一条――白沙中学20xx年庆祝元旦游园活动

彩带、音响及其它设备、桌椅等

(二)游戏人员安排

1、游戏一:超级保龄球

负责老师:葛祖良老师负责团支部:高三(1)班

游戏规则:10瓶矿泉水,排成底线1米宽的三角形。参加者站在5米外,双手滚出篮球。倒3瓶可乐得一张奖券。3瓶以上者可得两张奖券。凡有出现抛、弹、砸等动作者,一律不给奖券。

所需道具:10瓶矿泉水。蓝球一,粉笔一支,游戏规则海报

2、游戏二:盲人打球

负责老师:蒋宏润老师负责团支部:高二(2)班

游戏规则:将一球绑于树上,排一队学生,轮到时首先将眼睛蒙上,然后去打树上的球,打中者得奖票,不中者不得奖票。

所需道具:篮球一个、绳、游戏规则海报

3、游戏三:投乒乓球

负责老师:朱名魁老师负责团支部:高三(3)班

游戏规则:置小桶在地上,在离碗2米半外划一横线,排一队学生,前面的投乒乓球,后面的捡乒乓球,能投中者得一奖票。

所需道具:小桶一个、乒乓球一个、游戏规则海报

4、游戏四:转呼啦圈

负责老师:李永新老师负责团支部:高三(4)班

游戏规则:要求学生在规定的时间内(2分钟以上)一直转呼啦圈而不停者为胜,可得一奖票。

所需道具:呼啦圈两个、游戏规则海报。

5、游戏五:送球

负责老师:韦春芳老师负责团支部:高三(5)班

游戏规则:排一队学生。在地上画约2米“小路”,参与者手持乒乓球拍,拍上放乒乓球,不能用手触球,能走完“小路”者得一奖票。

所需道具:乒乓球及乒乓球拍各一个、游戏规则海报

6、游戏六:套圈

负责老师:宾翠云老师负责团支部:高三(6)班

游戏规则:排一队学生。在地上置一玻璃瓶,在1、5米外用铁线圈套,一人套5次,能有3次以上中者得一奖票。

所需道具:玻璃瓶、铁线圈5个、游戏规则海报

7、游戏七:一“枝”中樽

负责老师:黄彤彤老师负责团支部:高三(7)班

游戏规则:排一队学生。在桌上置一玻璃瓶,参与者能将一细竹在30厘米的高度下自然落入玻璃瓶内者得一奖票。

所需道具:玻璃瓶一个、细竹一枝、游戏规则海报

8、游戏八:听音乐坐凳子

负责老师:张素珍老师负责团支部:高二(1)班

游戏规则:排一队学生。拿五张日字凳围成一个圆,每次六人参与。首先负责老师放一段音乐六个学生围凳子转圈,当音乐停下时,参与的六个学生要立刻坐到日字凳上,没有坐到凳子的学生出局。然后减一张凳,再听音乐,再让没坐到凳的学生出局,再减凳,直到三位学生争坐两张凳为止。坚持到最后的两位学生各得一张奖票。

所需道具:五张日字凳、录音机、音乐带、电池、游戏规则海报

9、游戏九:盲人走路

负责老师:黄称老师负责团支部:高二(2)班

游戏规则:排一队学生。在地上画一约2米长的弯曲小路,参与者蒙上眼睛,能走完全程且没有超出小路外的得一奖票。

所需道具:游戏海报

10、游戏十:反语动作

负责老师:毛学勇老师负责团支部:高二(3)班

游戏规则:排一队学生。每次有六人参与。当负责老师叫到向左转时,参与者要向右转,以此类推,做错者出局,直至最后一个。最后一个得一奖票。

所需道具:游戏规则海报

11、游戏十一:钓炮

负责老师:陶春玉老师负责团支部:高二(4)班

游戏规则:排两队学生。用若干桌子围成一个圈,圈内散放着许多小炮,每次让两个学生用一支竹竿(竿上绑有一根点燃的香),能点燃炮竹者得一奖票。

所需道具:竹竿、香、火机、绳、游戏海报

12、游戏十二:二人三足

负责老师:唐建芳老师负责团支部:高二(5)班

游戏规则:排两队学生。每次参与者有四人,将其中任意两人的脚绑起,组成两队进行比赛,在约10米远处放两块石头,能绕过石头回来并且较快者各得一奖票。

所需道具:绳、石头两块、游戏规则海报

13、游戏十三:投篮球

负责老师:廖美英老师负责团支部:高二(6)班

游戏规则:排一队学生。在篮球场上,划一线,在这条线外投篮,能投中的得一奖票。

所需道具:篮球一个、游戏规则海报

14、游戏十四:成语接龙

负责老师:张爱娟、黄建琳老师负责团支部:高二(7)班

游戏规则:排一队学生。每次参与者为6人,由第一位学生说出一个成语,接着第二位学生要说出以第一位学生所说的成语的最后一个字为开头的成语,以此类推,不能说出成语者出局。最后剩下两名参赛者各得一奖票。

所需道具:游戏规则海报

15、游戏十五:猜谜语

负责老师:韦世凤、白金德老师负责团支部:高三(8)班

游戏规则:选择两棵树,在两棵树之间绑若干条绳,绳上贴写有谜面的彩色纸条。猜到谜底的学生可以将纸条撕下拿到负责老师处领取一张奖票,答案不对的,应将其贴回原处。

所需道具:绳、写有谜面的彩色纸条、透明胶、游戏规则海报

八、游园活动具体过程:

1、全校师生于下午1:30统一在学校内操场集中。

2、由校团委廖升旺老师介绍本次活动

3、由黎练浒主任宣讲本次活动有关注意事项。

4、由学校党支部书记、校长秦有华同志致辞并宣布活动开始。

九、游园活动要求:

1、请各教师根据活动中所承担的工作任务提早作好准备,以保证活动顺利有效进行。所需的材料请及早与徐七一主任联系。

2、在活动的准备过程中,各教师可以积极发挥相应的学生的活动积极性,让学生参与活动的准备及活动的`主持过程。各项目的负责教师要对学生进行相应的指导,以保证活动正常、有序、安全地进行。

3、各相关人员应提前做好活动场地的布置。具体要求:(1)各活动点处必须有比校精美的“海报”,注明活动项目的名称及游戏的规则,以吸引并激发学生的活动的兴趣(各班自行设计)。(2)活动场地内的物件的摆放及布置要合理(由各项目负责人负责)。

4、各班主任在活动前对应对各班学生进行活动纪律的教育:

(1)每位学生参加活动时都要排队,遵守纪律,注意安全,并发扬谦让的精神,让文明礼貌之花在活动中盛开。

(2)活动后,要对本次活动进行总结,在活动后各班的同学对项目活动区的卫生进行清扫。

(3)在活动过程中全体同学要服从老师的安排,任何人不得擅自出校门和回寝室。

第四篇:游园活动策划书

一、活动名称:唐诗游园活动

二、活动背景:

在各种现代文化发展的同时,中国各地兴起了一轮“传统文化热”的潮流。中国的优秀传统民族文化也随之受到更多人的喜爱和欣赏,与此同时更大范围的继承和发扬中国传统文化也是全体中华儿女的责任和义务。而作为大学生,我们更应该为此献出自己的一份力量,全心致力于发扬中国传统文化。中国的传统文化博大精深,诗歌在其中占有举足轻重的`地位,而唐诗正是诗歌中的精华部分。所以我们希望通过举行一个唐诗游园活动来促进优秀传统文化的广泛传播,增强广大学生对它的更进一步了解,扩大他们唐诗文化知识的含量。

三、活动目的:

1、推动唐诗文化的广泛传播,发扬中国优秀传统文化。

2、增进大学生对唐诗文化知识的了解和认识,提高其古代文化知识修养。

3、为促进大学生之间的相互交流提供一个有效的平台。

4、丰富大学生的课余文化生活。

四、活动时间 :

五、活动地点:北区樟树林。

六、主办单位:西南大学社团联合会。

七、策划承办单位:西南大学桃园文学社。

八、活动对象:西南大学全体学生。

九、活动流程:

1、宣传部、活动部、办公室必须提前一个小时到场,宣传部负责发放传单,办公室负责社员签到工作,活动不负责会场整理和秩序维护的工作。

2、调研部负责现场发放问卷。

3、主持人致活动开幕辞及欢迎辞。

4、游园活动开始,其中包括赏诗、有奖问答、描写唐诗、仿写唐诗等四个环节。

5、活动部维护现场秩序。

6、调研部收调查问卷。

7、主持人致感谢辞。

8、活动结束。

十、会后工作:

办公室对此次活动进行总结,总结其优点和不足,以便下次改善,并且重视调研反馈信息。

十一、活动注意事项:

1、宣传部要做好宣传工作。

2、活动部要做好现场安全预防措施,以及维持现场秩序。

3、全体社员要注意自己的言行举止,以树立文学社的良好形象。

4、文学社的各个部门要各尽其职,同时也要相互配合,以保证活动的圆满举行。

第五篇:游园策划书

活动背景:九月的风带来了我们10届可爱的师弟们,他们是春天刚萌芽的春笋,是初生的牛犊,是充满希望的新力量。同时也是懵懂和脆弱的,他们需要我们的关心和引导,从面对新环境的怯懦和拘束中解脱出来,融入到我们的大家庭里面,在各级领导和辅导员的支持下,我们“爱我湛江”历史知识服务策划了这次新生游园活动。

活动主题:梦想飞扬的地方

对象:10届新生

主办单位:“爱我湛江”历史知识服务队

赞助单位:(赞助方案另附)

活动目的:为了让师弟师妹尽快熟悉和适应和环境,融入新的生活和学习中去,增加他们对校史校况的了解,增强湛师学子的自豪感和对未来的自信心,提高他们爱校建校的热情。时也在活动中播撒我们的种子,让更多的新生加入到我们服务队的大家庭中来,做一名光荣的青年志愿者。

时间:9月3日到9曰30日

地点:湛师校园・寸金公园

开幕式:

地点:新区1号篮球场

时间:9月3日

对象:服务队全体队员,包括现在校的历届队长,享受服务的第一批新生,以及赞助商代表。

主持:(待定)

流程:

l 主持致欢迎词

2 赞助商代表讲话

3 服务队代表讲话

4 主持人宣布活动正式开始

5 退场方式:退场顺序第一队以体育馆为第一站,第二队则以教三为第一站,第三队又以体育馆为第一站,第四队则以教三为第一站,以此类推,相继接受讲解。(双数号数的队伍将以体育馆为终点站,其余均以信勇超市为终点站)

活动开展:以定点接待和接受预约两种方式迎接新生地加入,定点,就是在体育馆前面设点,达到三十人立即出团,同时接受各班的预约,该活动以服务本学院新生为主,与助理班主任联系相互商量,寻求适当的时间让新生接受讲解。

资料收集:发动全体队员收集校史校况相关的资料,把我们的18位队员分为六组,每一组负责四个景点。范围是在我们预定的24个景点内,主要内容包括学校各部分的文化底蕴和兴建历程,还有各部分的功用性,以及在校园发生过的大事奇事怪事。

人员分配:收集资料由全部队员共同完成,收集方法如上。

讲解时分为九个组,每个团的介绍任务由两位队员共同完成,完成一次讲解后回据点接受再分配。

队员回校时间要在新生回校时间之前,参加严格的带团培训。

据点安排三名调度人员负责联系队员回来讲解,同时接待到据点等待讲解的同学。

具体路线:1体育馆 2椰林教三 3综合楼(穿过) 4校门诊部 5百年纪念塔 6 6燕岭住宅区 7流芳亭・情人坡村金桥公园入口 8旧区宣传牌 9 鹏园崇德 10紫t楼 11 校办公室 12教一以及新教学楼 13古榕广场(休息派发纪念品) 14心里咨询中心 15 信和超市(稍作休息购物) 16 北二门园府酒店 17北门 18 图书馆 19游泳训练馆 20体育场泽园 21尚治苑

22教四以及在建中的综合楼 23 尚雅苑及植物园 24信勇超市(终点站)

活动特色:主题鲜明,意义深刻,娱乐性和知识性相结合,富有实用性,参与面广影响大。

宣传:

1. 设计一个宣传板摆放在活动现常

2. 在新区和旧区的三个宣传拦各贴一张精美的手抄海报。

3. 在碧海银沙,湛师主页,湛师bbs和湛师广播站追综报道,还有其他相关的新闻报刊投稿,扩大我们活动的影响力。

4. 在活动的纪念品书签上印上我们服务队的队徽和简短的`介绍以及赞助商的微型广告。

具体工作:

1、详细策划书完善

2、材料的收集

3、培训指导老师的邀请

4、场地借用(培训场地和活动场地)

5、与助班和辅导员的协商接受预约

6、场地布置(包括现场宣传板设计)

7、出宣传海报(海报宣传语)

8、喇叭借用

9、搬桌椅,搭帐篷

10、安排开幕式音响

11、买水

12、拍照

13、新生安排

14、后勤安排,会前会后的清场工作

15、活动总结

资金预算:三张手抄海报,每张1元,共3元;

水三箱7元每箱,7*3=21元

开幕式音响:40元

帐篷租用30元一共两个,30*2=60元,

一千张精美书签每张0.2元作为活动的纪念品,0.2*1000=200元

合计一共324元。(申请书另附)

经费来源:赞助商赞助以及学院资助结合

意义及预期达到的效果:在他们最需要关心的时候我们出现了,我们能为他们做的事情不多,就是带他们熟悉一下周边及校园的环境,让他们早日融入新的生活,提高对校情校况的了解,培养他们的归属感,提高爱校建校的热情。在各级领导和老师的支持下这次活动一定会圆满成功。

爱我湛江历史知识服务队

xx年8月22日

活动经费申请书

---“爱我湛江”历史知识服务队

尊敬的领导:

针对新生对学校和周边地区环境不太熟悉的情况,为了让新生更快地认识和了解学校,使得更快的融入新的学习和生活。我院“爱我湛江”历史知识服务队现计划在校内,和寸金桥公园开展一个主题为“梦想飞扬的地方”游园活动。

同时,也是为了丰富同学们的课余生活,提高服务队队员表达交际能力。在讲解的过程中播撒青年志愿者的种子,为我们的招新工作作铺垫,一届一届地传递我们为人民服务的精神。

因此,为了使这项活动得到顺利开展,以达到我们预期的目的,我们需要学院的大力支持,经过周详的考虑,我们需要申请活动经费一共为324元。

恳请老师批准。

此致

敬礼!

申请人:李业达 xx年8月22日

附经费使用:三张手抄海报,每张1元,共3元;

水三箱7元每箱,7*3=21元

开幕式音响:40元

帐篷租用30元一共两个,30*2=60元,

一千张精美书签每张0.2元作为活动的纪念品,0.2*1000=200元

合计一共324元。

协议书

甲方:

乙方:“爱我湛江”历史知识服务队

甲方就赞助“梦飞扬的地方”新生游园活动与湛江师范学院法政学院“爱我湛江”历史知识服务队达成以下协议:

1. 乙方提供横幅两条,给甲方做适当的宣传,费用由甲方支付。

2. 在每次讲解结束是派发印有本单位广告的书签作为该次活动的纪念品。

3. 在协议签订时甲方即时付给乙方500元。

4. 如果宣传未达到甲方预期的效果,乙方不负任何责任。

5. 合同签字盖章后生效。

6. 本合同一式两份,甲乙双方各一份。

甲方 乙方

日期 日期

(前去拉赞助时,出示经费预算,策划方案)

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