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大学生活动策划书(范文六篇)

2022-02-23 08:03:29

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第一篇:大学生活动策划书范文

一、活动主题:知识大富翁,快乐大家行

二、活动简介:

为丰富学第三届“社团文化节”系列活动的内容,为配合长江大学读书会“图书漂流活动”的举行,进一步丰富大学生活,促进我校“学在长大,朝气蓬勃”的优良学风形成,鼓励广大青年学生培养阅读的习惯,扩大知识面,关注社会,关注人生,长大读书会立足本协会“博学、修身、砺志、交友、笃行”的宗旨,携手长江大学团委、图书馆举办此次活动。

三、活动目的:娱乐身心,丰富大学生活,让大学生在活动中学到知识,扩大知识面,提升大学生的人文素养,同时为全校学生提供一个相互认识,相互交流和同台竞技的机会

四、活动主办方:共青团长江大学委员会长江大学图书馆

五、活动承办方:长江大学读书会

六、活动赞助方:172校园活动网等

七、活动时间:20xx年XX月18日――20xx年12月12日(第八周――第十五周)

八、活动对象:全日制在校本(专)科学生、研究生、留学生

九、活动总负责人:郑吕

十、活动流程:

(一)、宣传阶段及报名阶段

1、宣传负责人(东:陆杨洋西:黎倩芸)

2、宣传时间:20xx、XX、18~20xx、11、05

3、宣传方式:a、团委直接向各院系发通知

b、图书馆馆讯、网站、社团联网站

c、读书会博客、qq群

d、宣传板、海报及横幅

e、各校区流动报名点

4、宣传内容:a、对此活动的内容介绍

b、报名方式

c、入围决赛名单

d、表彰人员名单

5、横幅宣传方式和力度:

a、在校醒目位置悬挂四条横幅宣传此次活动,同时用横幅帮助赞助商做广告宣传

b、在初赛试卷和决赛所用幻灯片的页眉页脚处标记赞助商的品牌名称,在幻灯片末用字幕动画显示赞助商名称

c、在决赛现场显眼位置悬挂横幅宣传赞助商

d、以上横幅均由赞助商提供,横幅以宣传读书会活动为主

6、报名时间:20xx年XX月18日――20xx年11月05日

7、报名方式:

a、电话短信报名:在海报、宣传板上会留下长大读书会各校区负责人的电话,看到海报和宣传板的同学可以通过电话和短信的方式报名参加。报名者需将“姓名、性别、年级、所在院系、联系电话”发给相关校区的负责人,各负责人负责记录报名者的信息(届时会下发报名者的报名登记表)

b、现场报名:东校区在13、14教设报名点,西校区在网球场设报名点,分别由陆杨洋(东)、黎倩芸(西)负责安排人员值班,登记报名人数。在宣传板、海报旁边附加分发大赛宣传单,有意向者可现场报名,同样如实填写相关信息

8、报名截止后,由何明源进行汇总分类,将东西校区的报名人数理清,最后整理出一份报名人数总表(电子档和纸质档)

(二)、初赛阶段:(根据报名人数决定是否举行初赛)

1、初赛分两个校区:东校区选手在东校区参加比赛,西校区选手在西校区参加比赛。所有报名的人均要参加此次比赛。

2、在初赛之前,由各校区读书会宣传部人员短信或电话通知到每个报名参加的同学初赛的时间和地点

3、初赛时间:20xx年11月06日(第十周周六)上午

4、初赛地点:东、西校区到时分别通知。

5、初赛题目:初赛题目涉及面广泛,包括天文地理,文学历史,人文风情,政治经济等多方面的内容。初赛题目由长大读书会学术部统一出题,并由指导老师审核,所有参与出题的人员不参赛。题目在活动宣传前准备完成,并由总负责人密封保存。

6、初赛评委:主要为读书会核心成员,为了兼顾公平,会邀请指导老师或学生会成员,其他协会负责人共同参加初赛审评。

7、东西校区初赛同时进行。

8、初赛监考人员为长江大学读书会会员及社团联相关工作人员。

9、初赛评分及录取:初赛按照分数从高到低的排列顺序录取,录取人数视情况而定。(预定前二十名)

XX、初赛结束三天内张贴海报并且短信通知入围人员。

(三)、决赛阶段:

1、决赛统一在西校区或者东校区进行(视校区入围者而定)

2、根据之前宣布或者公示过晋级决赛的选手名单,工作人员电话或者短信通知晋级决赛的选手决赛时间和地点。(东西校区读书会宣传部人员负责)

3、联系评委:长江大学读书会指导老师,图书馆参考咨询部黄老师,专业知识老师,学生干部,赞助商代表(如果有的话),总数为5-6(6-7)名为宜,提前一周联系预约评委

4、联系其他协会或艺术团组织一个小部分过场节目(尽量选取容易编排的节目,歌曲以外的形式最好)

5、提前布置会场

a、会场上悬挂知识竞赛横幅,旁边用气球、彩带装饰

b、表演台上用胶带粘出最后XX个方格,剩余的20个方格在台下粘

6、大赛决赛地点初定:东校区12教大教室或西校区一工部报告厅

7、大赛决赛时间:20xx年11月13日(第十一周周六)上午

8、决赛主要流程:

a、选手到场,选手需提前至少1小时到场(抽签决定编号,介绍比赛环节等事宜)

b、比赛正式开始,评委老师及领导入席,给评委发小评分表

c、主持人开场,介绍本次活动及到场领导和评委

9、比赛环节:

a、第一环节:选择题(此组题目均为二选一)共有20名选手进入决赛,根据比赛开始前的编号作为顺序号,由1号开始,依次回答主持人的问题,答错者淘汰。本环节比赛进行两到三轮,淘汰至剩下12名选手,该环节结束。第一环节的比赛题目以简单题为主。

(注:当选手数目与预期中的12位不符时,采取复活制度,有现场观众从装有选手编号的纸箱中抽出若干名选手,与场上决出的选手一共凑成12人)

b、第二环节:必答题

共XX题,每题十分,共XX0分。所有选手一起用答题板作答。根据答题所得分数选前六名选手晋级。(注:若出现分数相等的情况,则附加题目进行两两pk)

c、第三环节:选答题

共六组,分别为人文风情、天文地理、历史政治、趣闻轶事、经济军事、自然科学六大类别,共36题。选手按上一环节分数的高低优先选择题目组别,题目分值分别为XX分、20分、30分,各分值两题。每位选手均需回答4道不同类别的题目,每位选手有一次求助机会,一次放弃答题机会。答对一题得到该题相应分值,答错一题,从总分中扣掉于该题相应分值等量的分值,放弃答题的选手,不加分也不扣分。本环节选前四名晋级。

(注:同分值者,按第二环节方法处理)

d、第四环节:前四名晋级选手自我介绍,才艺展示,每人两分钟。本环节采取游戏“大富翁”形式,4名选手将在棋盘上进行比赛。题目分值分为XX分、20分、30分三种分值等级。从起点至终点共30个方格。选手答对XX分题就前进一格,20分题前进两格,30分题前进三格,答错题,则退相应格数。棋盘每五格设一秘密宝箱。里面设有问题、表演、随机应变等各种问题。凡是走到此处的选手都必须随机抽取一题,现场作答或表演。

(注:此环节若出现同时到达终点的情况,则评委根据选手在宝盒题中的表现评定名次)

e、第五环节:评委点评并评定名次。四个奖项分别为:博士、状元、榜眼、探花。为获奖选手颁发奖品和证书(注:证书会在第十五周统一颁发)

XX、决赛结束:11月14日将结果公示(校园公示和网站公示)

(四)、注意事项:

1、求助方式分为向在场观众、已淘汰参赛者以及场外电话等方式。在求助环节,观众答对奖励小奖品一份。并且,当选手放弃答题以后,题目出给现场观众,答对同样有奖。

2、当其中一位选手到终点,赢得博士时,比赛结束。其他选手按离终点的远近评出相应名次

3、由评委针对本场比赛进行点评,指出参赛选手的优缺点

4、比赛结束,评委及参赛选手、观众退场,外联部人员负责清理赛后场地。

5、奖品:博士:证书及现金一百元状元:证书及台灯一个榜眼:证书及高级保温杯一个探花:证书及精品笔记本一个。前四名选手有享受修改图书馆图书借阅权限的资格,及参加“万人创百星”的评选。(另外设有优秀奖及幸运观众奖)

6、所需物品:卡纸若干张、奖品、桌子、椅子若干,6米长横幅4条,麦克风2支,抽奖箱一个,胶带若干,小纸箱6个,答题板15个,彩带若干,气球等

十一、活动经费预算:

(一)、宣传板、横幅、海报、水彩、画笔、白纸、浆糊等550元

(二)、活动所用桌椅、相机、教室、麦克风等借用

(三)、奖品400元,老师纪念品XX0元

(四)、茶水等XX0元

(五)、后期总结整理打印、装订文件、制作相册等150元

(六)、其他(包括卡纸、胶带、答题板、彩带和气球等装饰品)300元共1600元

十二、活动的效果分析:

长大校园里不乏爱学习的人,在学校里,学习知识永远是我们学生的主题。书本知识对我们来说可能相对乏味,学习时间久了后难免会产生厌烦情绪。但如果我们在课外的生活中学习的话,不仅不会感到厌烦,更多的是体会到学习中的乐趣。并且相对于学习书本知识来说这种方式能让我们学得更牢靠,记得更深刻。相信在读书会全体成员的共同努力下,定会为大家创建一个这样的学习交流平台,让大家在活动中学到丰富而广博的知识,交到志同道合的朋友,从而提升大家的人文素养,陶冶大家的生活情趣。

此次活动耗时长(长达七周),有助于加深公众对赞助商的记忆。活动通过横幅等形式来对赞助商宣传,这在极大程度上增加了赞助商在学校的竞争力。同时,我们的活动在赞助商的赞助下也将获得圆满成功,收到双赢的效果。

我们已有了举办大型活动的经验,加上团委和图书馆的大力支持,指导老师的细心指导,以及我们协会全体成员的共同努力,还有广大同学的积极参与,相信这次活动将是一次精彩而意义深刻的活动!

第二篇:大学活动策划

一,活动前言

1,协会简介:

(活动开始由会长发言介绍本协会内容背景。)

2,活动意义:

作为青春的代言人,大学生总是奔放着年轻的活力,充满着对生活的热情。为了丰富我协会的文化生活,提高大学文化品位,展现大学精神风貌,展示社团风采,营造一个良好的校园文化气息,给学生提供一个展示自我才华和特长的舞台。

二,活动主题:

1,展现青春本色

2,构建和谐团体

3,彰显个性魅力

三,活动组织:

it协会

四,活动对象:

全体it协会成员

五,活动时间:

(待定)

六,活动地点:

北海职业学院校区

七,活动形式:

可以自由组成小组,或个人。

八,活动内容:

歌唱,舞蹈,小品,相声,时装绣等,要求内容健康向上即可。

九,活动规则:

由大众投票和评委打分。大众投票占六分,评委占四分,满分十分。

十,活动奖励:

1,奖品:

纪念笔或笔记本。

2,励名次:

奖励前十名。

十一,活动报名:

1,报名处:(待定)

2,报名方式:直接报名

十二,活动流程:

1,观众入场完毕,会场一切准备就绪。

2,相关评委入场就坐。

3,主持人宣布活动开始。

4,对来宾表示感谢。

5,节目表演。

6,学生代表讲话。

7,主持人宣布活动结束。

8,播放歌曲《我相信》,嘉宾退场。

9,观众离席。(工作人员留下收拾会场)

十三,工作人员及项目组织:

1,宣传组:(人员待定)

负责做好活动策划宣传。

2,节目组:(人员待定)

负责节目彩排和节目表演顺序,完成主持人及评委的选拔。

3,礼仪组:(人员待定)

负责给评委上水,颁奖。

4,舞台组:(人员待定)

负责舞台所需物品。

5,采购组:(人员待定)

负责奖品及活动所需食品的购买。

6,安检组:(人员待定)

负责安全问题及突发事件。

第三篇:大学活动策划

――数计学院青年志愿者协会策划部

一、活动名称:赴农民子弟学校义务支教

二、活动主题: 奉献爱心,义务支教

三、活动时间: 20xx年10月26日下午(星期三)

四、活动地点: 宜春市袁州区国桥小学

五、主办单位: 数计学院青年志愿者协会

六、活动目的: 走进社会,奉献爱心,弘扬无私精神

七、活动背景及意义:

1、 青年志愿者协会方面:

在数计学院的大力支持下, 青年志愿者协会经过十几年的经验积累和壮大发展,已经在以支教为标志的各项公益活动中取得了突破性进展,并且形成了以志愿者精神为主要动力的一系列活动,一方面帮助了需要帮助的人,另一方面也从生活学习等方面锻炼了成员。新的一学年,为了在农民子弟学校支教方面取得新进展,丰富充实大学生的生活,给需要帮助的学校带去我们力所能及的帮助,树立青年志愿者在农民子弟学校的良好形象,因此准备了本次支教活动。

(二)农民子弟学校方面:

农民子弟学校存在师资力量相对薄弱且缺乏、硬件设施落后、教学内容单调等问题,从这方面来说,他们需要大学生的帮助,这为支教提供了可行性。但是,青年志愿者协会的支教存在的一些问题也是本次支教的一个阻力。如何保证支教人员及支教内容的可行性、优化性及支教带来的效果是农民子弟学校和青志协最为关心的问题和亟待解决的问题。

(三)支教志愿者方面:

大学生的支教热情很高,尤其是大一新生的加入为支教提供了新的力量(农民工支教主要是招募大一学生志愿者)。每周三下午大部分专业的同学没有课,可以前往支教;并且每周一次的支教不会占用太多时间,支教成为锻炼自己、帮助他人的一个很好的选择。支教志愿者虽然以前没有过支教经验,但是青志协会在每次支教前进行指导和培训,邀请曾经去过农民学校和来源支教的师兄师姐为志愿者介绍情况、传授经验,保证志愿者的授课质量。

八、支教内容

以趣味知识教学为主,可涉及语数外政史地各科等,也可以是其他方面的知识,以趣味故事以及互动游戏的形式吸引学生的注意力,培养他们的学习兴趣,在学习中发现更多的乐趣。

具体方法:

1、学习目标及学习方法交流传授课;

2、做一些小游戏,引发孩子们的兴趣;

3、合唱比赛

4、运动,我们将带上乒乓球、篮球、足球、羽毛球等器材让同学们在娱乐的同时学到知识,增长见识等等。

九、活动流程

(一)前期准备

1、外联部负责去和国桥小学校长及相关领导取得联系、协商。

2、由宣传部负责出板报进行宣传,面向全院同学招募,随后进行培训和组织工作,主要内容包括:

A、介绍此次活动的内容和意义、所到地区的具体情况,队员所承担的责任和义务,组织阅读关于我国教育情况的书籍,明确调研的目的和方向。

B、邀请院内做过支教活动的同学介绍生活、饮食、交通、人身安全等方面的注意事项。

C、对志愿者做一些社会调查和统计方面的培训工作。

D、队员确定所支教科目,确定各个方面负责人以及各负责人职责分工。

E、在前期工作时务必注意,要使志愿者们明确,支教是一项高尚的事业,但是也是它要求付出大量时间和精力,要求忍受极端艰苦的生活,是对个人毅力的严峻考验,在做出决定之前,需要慎重考虑,一旦做出了决定,就有义务坚持到底。

(二)中期活动:由班公室负责安排去支教的志愿者和负责人员名单,相关负责人提前会见该小学的校长及领导,告知他们我方的安排情况并请求学校配合;星期三下午1:30全体准时在主教楼前门集合,由班公室负责点名,人员到齐后集体出发前往小学,到了学校后志愿者听从负责人员安排去上课;支教过程中志愿者要精神饱满、充满热情、积极向上、保持良好的形象。

(三)后期安排:活动结束后召开总结大会,总结活动的经验和不足,表彰表现突出的同学;每个人写一份心得体会,提出相关意见 ;完成活动的后期宣传,配合媒体做好报导、宣传活动;在校内举行展览活动,向全校感兴趣的同学介绍活动进行情况。

十、相关问题及解决方案:

1、学校方面联系――与校方及时沟通,共同商讨解决

2、志愿者招募、策划、指导和组织――安排好招募的每一步

3、志愿者培训――邀请优秀的师兄师姐对大一志愿者进行培训

5、支教活动影响――及时更新和反馈

5、安全问题――男女生搭配,集体行动,遵守规则

十一、经费预算

路费:坐公交车,每人1元,30人,共30元

条幅:15元

材料:20元

共计:30+15+20=65元

  数计学院青年志愿者协会

  20xx年10月19日

第四篇:大学活动策划书模板

  金秋十月,河xxx大学校园里桂香四溢、流光溢彩,显得格外美丽。在这美好的季节里我们迎来了母校的xx岁华诞―河xxx大学建校xx周年暨合并组建十周年。为充分展现当代大学生丰富多彩的校园文化生活和蓬勃向上的精神面貌,展示具有我校魅力特色的精品社团文化品牌,推广各社团实践探索的有益经验,从而在丰富我校社团文化的同时以喜庆的气氛迎接校庆日的到来,学校将举办“迎校庆精品社团展示”活动。微尘爱心社作为学校大家庭中的一份子,精心筹备了此次活动,通过此次活动,可以展现本社对于社会公益事业的关注及科大学子的青春活力以及有效扩大社团的影响力。

一、活动主题:

本次活动的主题是“迎校庆精品社团展示”。一方面通过展示微尘爱心社建设成果的同时以喜庆的氛围为母校的纪念日增添色彩,表达对母校的热爱之情;另一方面借此机会进一步提高微尘的名声,增进与其他社团之间的感情,为本社团的发展做好宣传工作。

二、活动时间:

活动时间为10月8日与9日两天。第一天早上9点开始布置场地,10点正式开始。第二天下午6点结束。需要注意的是,8日晚上(6点之后)将不进行展览,社团需留人看守物品。

三、活动地点:

河xxx大学开元校区牡丹广场。

四、活动对象:

河xxx大学全体师生、过往校友、河xxx大学微尘爱心社成员。

五、活动主办单位:

河xxx大学学生社团联合会、河xxx大学微尘爱心社。

六、前期工作:

1、宣传部制作活动海报(内容要紧扣主题,凸显主题及社团的宗旨)、条幅(参考内容:“微尘”心,科大情,集学子祝福,迎甲子校庆)。通讯部要通过贴吧、博客、微博等一些能联系外界的渠道对此次活动做好网络宣传,扩大社团影响力。另外,外联部陪同办公室借得活动展板和桌椅,便于参展。

2、借得展板后,将社联提供的两张A0纸贴在其上,宣传部提前在贴好的A0纸上写微尘宗旨、绘微尘会徽以及粘贴照片。

3、7号上午要确定活动参演节目单以及演员名单,并自行配好所需表演设施,并在随后到新区彩排。此外,各分部门当天还要确定参加这次活动的委员、社员名单,做好统计。

七、活动流程:

1、8号早上8点前,各分部门组织活动参与人员准时在西苑校区南院门口集结,坐公交去新区,并采用签到制度确保人员都能安全到达。另外,办公室成员负责托运活动所需物品。

2、抵达活动地点后,外联部人员领取活动帐篷(两顶),各部门成员按照分好的任务,装点和整理活动现场(包括拉横幅、张挂社团会旗、安放社联统一分发的展板等)。

3、活动开展后,各值班成员要在展示区以最饱满的热情积极向到往的师生、校友介绍我们微尘,传承微尘精神。注,在展示区内的展示是持续的。现场播放公益歌曲(爱因为在心中、的未来、明天你好、感恩的心、中国青年志愿者之歌等)。

4、活动进行时,为调动师生兴趣,面向过往人员开展“祝福我的大学―科大”签写祝福语的互动游戏(过往师生可将祝福写在“心形”纸中,之后贴在展板上组成大的心形),届时,各成员负责抬展板并组织秩序。此互动活动也是持续的。

5、活动期间,节目表演会在中午人流量大时以及下午5点左右两个时间段陆续展开,需要表演节目的人员提前做好准备,按照社联之前确定好的顺序上台表演。其他没任务的人员去担任亲友团。另外,通讯部要对整个活动做好拍摄工作。

八、自备物品及经费预算:

名称:xxx

单价:xxx

数量:xxx

总价:xxx

来源:xxx

签字笔:xxx

自备或借用:xxx

九、注意事项及后期工作:

1、活动期间各部门负责人负责维持现场秩序。参加活动的人员要注意安全,要有团队意识切勿单独行动。

2、活动第一天结束,为安全起见各部门成员尽量集体返回西苑校区,并做好统计。活动全部结束后,办公室人员负责带回物品。

3、活动结束后,由办公室完成总结报告,通讯部完成通讯稿并发表在微尘博客上,包括活动照片和有关资料。另外,外联部负责归还所借物品。

第五篇:大学活动策划

一、活动主题

迎祖国华诞,喜中国腾飞;

扬学习风气,展辩论风采。

二、活动目的

深刻体会新中国的繁荣和强盛,进一步增强同学们的爱国情感和民族精神,同时丰富大一新生的课外生活,活跃校园气氛,点燃他们的学习热情,加强我校的校园文化建设,培养和提高大一新生的逻辑思维能力、口头表达能力和辩论素质,团队的组织和协作能力,体现大学生朝气蓬勃,积极向上的精神状态,为我院辩论队选拔挖掘优秀辩手,为第十届仲园辩论赛做好准备。

三、活动时间

20xx年10月24号到11月22号

四 准备工作

1、协调会议

时间:9月12号

参与人员:院辩论队全部成员

会议内容:修改计划书,讨论新生辩论赛的整个流程,分配任务。

2、准备会议

时间:9月20号

参与人员:院辩论队全部成员

会议内容:收集院各辩论队员出的辨题,选出八个作为新生辩论赛的辩题,确定各班的指导人员,为培训做好准备。

(附:各班指导员:电子091班:刘萍 电子092班:王超杰

电子093班:李晖 通信091班:涂岳辉 通信092班:吴喜珠

信管091班:余锦福 信管092班:朱锐萍 自动化:林泽锐

辩题:待定)

3、下达通知、确定名单

10月9日中午12点45分召集各班长传达比赛信息,让各班班长在各个班级里宣传,鼓励同学参加这次的新生辩论赛。

10月13日之前各班报上参赛人员 ,确定名单(人数为每班6至8人),并上交课表,以便确定比赛的具体时间。

4、新生辩论赛总动员和培训大会

时间:10月18号晚上

参加人员:信院辩论队全体人员及参赛人员

内容:

(1)、队长发表讲话,介绍辩论队成员,鼓励动员大家积极参加到这次比赛中,学习辩论技巧,培养逻辑思维。

(2)、各成员按一、二、三、四辩次序依次发表讲话,交代比赛规则,结合自己的经历与仲园辩论赛的经验,介绍作为各辩手应注意的地方,所讲究的提问,答辩技巧,讲解的辩题的剥析,观点的提取。

(3)、让各班负责人进行辩题和对手的抽签。

5、宣传海报及摄影:

(1)、10月18号联系宣传部长,制作宣传手绘海报(要求突出辩论主题,有新意)及粘贴维护。

(2)、等确定好每场比赛的时间地点之后,联系通知摄影人员并协助其完成比赛期间的工作。

6、邀请评委、主席,计时员和统计员

10月19号联系比赛评委,确定评委名单,接待评委并向评委讲解比赛制度,评分规则,制作评分表。

10月19号联系主席,计时员和统计员,确定出席名单,准备赛前开场白,精炼比赛规则。

(附:评委名单、主席,计时员,统计员名单待定)

7、比赛场地联系与赛场布置:

10月18号联系比赛时所用场地,布置赛场,安排各班人员、参赛人员及评委的座位。

8、采购及盖章:负责购买比赛所需用品(奖状),打印好奖状的内容,并且经得老师同意,给相关老师盖章。

四 宣传工作

1、初赛前1周在校园南北区贴上本届辩论赛的宣传手绘海报。

2、每场辩论赛前一个星期抽签决定比赛对阵双方和辩题。

3、每场辩论赛前3天公布比赛地点、时间。

4、预赛结束后,及时张榜公布入围复赛的队伍名单,并写出赛况等。

5、复赛结束后,及时张榜公布入围决赛的队伍名单,最佳辩手、并写出赛况等。

6、决赛结束后,张榜公布本届辩论赛的冠亚军、最佳辩手、,并写出赛况等。

五、赛程安排及相关规定

1、参赛对象

信息学院大一新生。每个班组建一支参赛队。每队均由四名辩论员组成。每场辩手可以更动,比赛中不可更换辩手。

2 参赛队伍

每班一支辩论队伍,总共有八支班级辩论队

3、比赛日程及流程图

20xx年10月24日晚7:30――10:00初赛(一个课室共两场)

20xx年10月25日晚7:30――10:00初赛(一个课室共两场)

20xx年11月7日晚7:30――10:00复赛(一个课室共两场)

20xx年11月22日晚7:30――10:00决赛(一个课室共两场)

A B C D E F G H

[王1]

A C E G

[王2]

A E

冠军

4、奖项设置 冠军

冠军队:1个

亚军队:1个

季军队:1个

最佳辩手:2人

最具风度奖:2人

所有获奖者均将获得奖状。

5、活动预算:

1、最佳辩手,最具风度奖证书 4张*3元/张=12元

2、冠军,亚军,季军队奖状: 3张*1元/张=3元

3、水费112元 每场14瓶(辩手共8名,评判6名) 共8场。 14瓶/场*8场=112瓶 112瓶*1元/瓶=112元

4、宣传卡纸 8张 1元/张*8张=8元

合计:135 元

第六篇:大学生创业计划书

概要

一个非常简练的计划及商业模型的摘要,介绍你的商业项目,一般500字左右。

公司描述

A.公司的宗旨

B.公司的名称、公司的结构

C.公司经营策略

在这里用最简洁的方式,描述你的产品服务;你准备解决什么样的困难;你准备如何解决;你们的公司是否是最合适的人选。

D.相对价值增值

说明你的产品为消费者提供了什么新的价值

E.公司设施

需要对计划中的公司设备详细加以描述我公司的生产设备及厂房主要集中于XXX建立开发生产设备,并努力提高生产和研究能力以便满足日益提高的客户需求。通过大规模的促销攻势提高我公司的产品服务的销售量。

增加分销渠道零售网点区域销售销售公司采用电气化直邮式的分类等。

录用新的员工以便支持在新的市场计划下可持续的发展。

提高研发能力,创造领导潮流的新型产品,提高竞争能力。

产品服务

在这里用简洁的方式,描述你的产品服务。注意不需要透露你的核心技术,主要介绍你的产品功能、应用领域、市场前景等。

说明你的产品是如何向消费者提供价值的,以及你所提供的服务的方式有那些。你的产品填补了那些急需补充的市场空白。可以在这里加上你的产品或服务的照片。

A.产品优势

B.技术描述:1.独有技术简介 2.技术发展环境

C.研究与开发

D.将来产品及服务

说明你的下一代产品,并同时说明为将来的消费者提供的更多的服务是什么。

E.服务与产品支持

市场分析

简要叙述你的公司处于什么样的行业、市场、专向区域。市场的特征是什么?你的分析与市场调查机构和投资分析有什么不同。分析是否有新生市场?你将如何发展这个新生市场。

如果你在程序软件市场开发C++或NT的平台工具,不要只泛泛的讲一下这是一个价值300亿的大市场。如果你正在制作在NT工作平台上的C++应用程序开发工具,你就应该在报告中详细描述去年共销售了多少C++开发程序软件,有多少成长型的客户群,你的目标市场是什么?你的竞争对手分到了多少份额?是否有其他的市场零售商OEM厂商在销售你的产品。

A.市场描述

我们计划或正在XX行业竞争。这个市场的价值大约有XXX,我们相信,整个行业的主要发展趋势将向着(环境导向型,小型化,高质量,价值导向型)发展。

市场研究表明(引用源)到20xx年该市场将(发展萎缩)到XXX。在这段时期里,预计我们力争的细分市场将(成长、萎缩、不发展)。改变这种情况的主要力量是(例如电脑降价,家电商业的蓬勃发展等原因)这个行业最大的发展将达到XXX。你的公司可能独一无二的将你的产品服务和XX公司同级别的公司的现行业务合并。而当今的类似XX公司的正面临着诸如逐步提高的劳动力成本等困难。

B.目标市场

我们将目标市场定义为X,Y,Z。现在,这个市场由a个竞争者分享。

我们的产品拥有以下优势:高附加值,出色的表现,高品味,为企业的量体裁衣突出个性。

C.目标消费群

是什么因素促使人们购买你的产品?你的技术、产品对于用户的吸引在何处?人们为什么选择你的产品服务公司?

D.销售战略

我们的市场营销部门计划用不同的渠道销售我们的产品。我们之所以选择这些渠道因为:

1、季节变化引起的消费特点;

2、资金的有效运用可以利用市场上现有产品的销售渠道。

针对每一个分销渠道,确定一个五年期的目标销售量以及其他假设条件。

竞争分析

请告诉我们分别根据产品、价格、市场份额、地区、营销方式、管理手段、特征以及财务力量划分的重要竞争者。

A.竞争描述

B.竞争战略市场进入障碍

请在这里研究进入你的细分市场的主要障碍及竞争对手模仿你的障碍。

营销略策

A.营销计划

描述你所希望进行的业务是如何的。以及你所希望进入的细分市场。曾经使用的分销渠道,例如:零售、对商业机构的直接销售、OEM以及电子媒介等等。还要描述你所希望达到的市场份额。

B.销售战略

描述你进行销售所采取的策略。包括如何促销产品:通过广告、邮件推销,电台广播或是电视广告等方式。

C.分销渠道及合作伙伴

D.定价战略

E.市场沟通

你的目的是加强、促进并支持你的产品能更好的满足消费者需求的热点。唯一的原则就是寻找一切可能的有利的途径进行沟通。

财务分析

财务数据概要。

附录

如有以下材料,请列出

A.公司背景及结构

B.团队人员简历

C.公司宣传品

D.相关词汇

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