千文网小编为你整理了多篇相关的《科技绘画大赛策划书(大全)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《科技绘画大赛策划书(大全)》。
第一篇：科技创新大赛方案
一、大赛目的：
培养我校学生的科学素质，开拓科技创新思维，提高创造能力。同时，为参加区20xx年青少年科技创新大赛作好准备。
二、大赛主题：
体验・创新・成长
三、组织机构：
西营学校20xx年科技创新大赛组委会
组 长：
副组长：
组 员:
四、大赛举办形式及实施要求：
（一）参赛对象：
参赛对象为我校在校学生。
（二）竞赛组别：
按参赛者类别分为：小学组、中学组两个组别。
（三）大赛时间安排：
6月―8月为创作阶段；
9月8日―9月10日为作品收集上送阶段；
9月11日―9月20日为作品评审阶段；
9月21日大赛结果公示；
9月底进行颁奖大会。
五、作品分类：
（一）参赛作品按项目申报者人数分为个人项目和集体项目；
（二）按所研究的领域分为数学、物理学、化学、微生物学、环境科学、生物化学、医药与健康学、工程学、计算机科学、动物学、植物学、地理学科、行为与社会科学等13个学科；
（三）按评奖类别分为：
（1）科技创新成果竞赛，分两个单元：科技发明（发明、创新技术、工程设计、技术改进等）和科学研究论文；
（2）青少年科技实践活动；
（3）少年儿童科学幻想绘画；
六、参赛规则：
竞赛分两个单元：科技发明（发明、创新技术、工程设计）和科学研究论文。
七、作品展评
为提高大赛的'质量和影响力，为参赛者提供一个交流与学习的平台，本届大赛将在学校集中科幻绘画拟奖作品以及所有科技创作、科学论文、科技实践活动作品进行现场展评和展示，具体展评方案另行通知。
八、获奖作品公示
评审结束后，获奖项目进行学校公示。公示的内容包括：获奖者姓名、辅导教师姓名、作品名称等。在公示期（7天）内，任何班级或个人对公布的获奖情况持有异议，都可以书面形式向组委会提出，经查明确有弄虚作假或剽窃他人成果者，取消其获奖资格。
九、表彰和奖励
“创新大赛”评审委员会对项目按小学组、中学组两个组别进行评选，最终确定一、二、三等奖和优秀奖。本次大赛设优秀组织奖4名，优秀科技辅导员奖3名。
十、知识产权及法律责任
参赛者申报的项目不得侵犯其他任何第三方的专利权、著作权、商标权、名誉权或其他任何合法权益，如因参加本次大赛而产生的一切法律后果（包括但不限于侵犯第三人专利权、著作权、商标权、肖像权、名誉权和隐私权等）由其自己承担，大赛组委会对此不承担任何法律责任。
青少年科技创新成果受法律保护，参赛的所有项目必须按照申报要求向评选委员会提交全部必要的资料，评委负有保密责任。
获奖作品同时符合专利申请要求的，创作权人(第一完成者)可提出申请,由区知识产权局出资向国家申请专利。
十一、活动分工：
（一）大赛组委会成立评审委员会，制定大赛日程安排，组织宣传工作，大赛总结，并将优秀作品在校内进行展示。
（二）各班、科任负责发动、组织学生的参赛工作，完成参赛作品收集上报工作。
（三）组委会负责专利方面的有关工作。
（四）各班主任负责组织当班上学生全面参与，并对参赛作品进行推选，组织作品统一上送，并负责将汇总材料以纸质及电子表格两种形式送到评委会。
十二、本次大赛解释权属大赛组委会。
第二篇：海报设计大赛策划书
一、活动背景
精巧雅致的校园，覆盖着浓浓的海报文化，内容丰富、形式多样的文艺气息促进了学生的全面成才。为促进校园精神文明建设，繁荣校园文化 , 丰富校园生活 ,展现毕节学院色彩。毕节学院大学生艺术设计协会将在这充满激情的.11月中举行一场pop海报设计大赛！希望通过本次活动能够引起广大师生对我们校园素质拓展风貌的建设、校园活动宣传海报的艺术化（美观）等问题的关注。同时可以促进广大学生对pop的了解！
二、活动介绍
1、活动名称：校园手绘pop海报设计大赛
2、活动目的：本次活动不仅让全体师生可以丰富校园文化，活跃校园氛围。也可以提高全校师生对ｐｏｐ广告的兴趣，发掘具有创新意识和较强设计能力的ｐｏｐ海报设计能力人才。
3、主办单位：毕节学院
4、策划承办单位：艺术设计协会
5、活动地点：艺术广场
三、工作计划：
1、邀请评委：
2、筹备资金：在 11月10号之前落实物资和金钱的筹备工作
3、活动流程：
⑴报名方式：11月10日―14日报名，同时注明姓名、联系电话、qq
⑵初赛： 报名后参赛者根据所给主题内容自行创作，于11月20日将作品交到艺术设计协会办公室由评委评选出进入决赛的人员。
⑶决赛：决赛是当场进行，比赛采用的 4 开白纸，要求平整干净，其他制作工具及材料由参赛人员自行携带。参赛者在比赛过程中需要帮助的，必须先告知工作人员。参赛者完成作品后由工作人员收取，参赛者迅速离开比赛场。
⑷比赛现场设 4 名服务人员， 2 名为参赛者服务， 2 名为评委提供服务，比赛时间为一个半小时，可提前交稿。由评委打分，采取去掉一个最高分和一个最低分再算平均成绩的既为决赛分。比赛结果将向全院公布。
注：没有获奖的优秀作品将不退回，作为收藏品。
总分=(初赛分+决赛分)/2
(5)颁奖：由毕节学院院团委、艺术设计协会颁发荣誉证书
四、活动参与对象和作品要求：
（ 1 ）参加对象：
全体学生
（ 2 ）作品要求：
①作品规格：四开
②作品材料：材料不限
③作品形式：不限
④作品数量： 1 幅
（ 3 ）作品主题：待定
五、奖项：
⑴、奖项设置：
一等奖一名奖 100元及荣誉证书；
二等奖二名奖 80元及荣誉证书；
三等奖三名奖 50及荣誉证书；
优秀奖十名 荣誉证书
⑵、活动进程：
活动宣传时间：11月5日----11月13日
初赛投稿时间： 11月20日----11月22日
初赛结果公布时间： 11月24号
决赛时间：11月28日
颁奖时间：12月2日
展出时间： 12月初
六、宣传海报要求：
手绘校园 pop 海报 10张，初赛、决赛各 4张，获奖名单公布海报 2张
摆放地点：校园宣传栏
获奖名单公布时间：11月30日
海报作为活动的前奏部分，要达到能够带动校园海报艺术化（美观）的表率作用，自然质量十分重要。为了更好的宣传效果，海报应具备一定的系列感，规格艺术设计协会统一安排
七、活动经费预算|：
单价（元）数量总价（元）奖金+证书一等奖（一名）
大学生手绘POP海报设计大赛策划书
100+51105二等奖（二名）80+ 52170三等奖（三名）50+ 53165优秀奖（十名）51050海报宣传51050横幅宣传1203360评委评委费1001010004 开卡纸参赛用具0.5800400马克笔参赛用具20501000合计3300
第三篇：科技活动策划书
一、活动主题：绿色低碳，我爱科学
二、活动目的：以“低碳生活校园行”为主旨，以培养学生良好的环保习惯为重点内容，树立节约环保意识，全面提高学生低碳观念，创建“绿色校园”、“绿色家庭”、“绿色社区”。通过一系列的主题宣传和教育实践活动，为营造和谐的校园环境做出贡献。
三、活动时间：20xx年11月
四、参加对象：全校学生
五、活动内容：
1、“低碳环保”创意作品;
(1)活动要求：提倡以废旧物品为制作材料，从自己生活中寻找各种废旧料，或是独立创作，或是小组合作，或是在家长帮助下进行科技小制作。
(2)1到6年级以班为单位，上交2―3份以废旧资源为原材料的手工作品(购买的物品不参加评比)(11月26日前)。上交作品时，要附上作品说明(200字以内)，用A4纸打印，写上姓名，班级，特点等。
(3)在校科技文化艺术节期间组织全体同学观看环保创意作品。
2、制作科普板报
活动要求：为了充分体现本届科技节的活动宗旨，努力营造校园科技文化氛围，各中队出一期以科普知识为宣传主题的专栏，要求各班级在11月30日前出一期以“科技”为主题的'黑板报。
3、纸飞机竞赛
纸飞机竞赛规则：
1、使用标准A4纸制作模型，参加比赛。纸张只能折叠，不能撕、胶粘、剪、订、悬挂重物。运动员在投掷模型时，不得跨线，否则成绩无效。
2、参赛选手自行制作纸飞机，并写上自己的名字，制成的纸飞机必须是典型的飞机造型，至少有双翼，是否符合典型飞机造型由裁判确定。
3、比赛按飞机从起飞线到落地(飞机头部)的直线距离计算成绩。
4、每个参赛选手有3次飞行机会，以最好成绩计算。
4、“我爱低碳，我爱科学”签名活动。
(1)时间：11月30日
(2)地点：学校操场
(3)仪式安排：科技月活动小结，颁奖，6年级学生签名。
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